一份優秀的個人簡歷無疑是新的敲門磚。本文是幼師實習個人簡歷范文，僅供參考。
幼師實習個人簡歷范文【一】
姓 名：YJBYS 國 籍：中國
目前住地：廣州 民 族：漢族
戶 籍：xx 身高體重：xxcmxxkg
婚姻狀況：未婚 年 齡：xx歲
求職意向
人才類型：應屆畢業生
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調查/分析人員：
工作年限：0 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
月薪要求：面議 希望工作地區：廣州珠海深圳
工作經歷
2005學年10月份
2006學年5月份
2006學年上半學期
2006學年暑假期間
2006學年10月份
教育背景
畢業院校：xx女子職業技術學院
最高學歷：大專
畢業日期：2017-06-01
所學專業：小學藝術教育
第二專業：小學藝術專業
培訓經歷
2004年9月-2007年6月就讀于 廣東女子職業技術學院 小學藝術教育 專業
2005年6月25日 全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員 考試證書
2005年4月20日獲得入黨積極分子結業證書
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：良好
工作能力及其他專長
三年的大學生活即將過去，面對我的將是另一起點，另一目標，對此我充滿自信心，并做好一切準備去迎接社會的挑戰。社會在發展，時代在前進。本人將繼續以與時俱進的奮斗精神，用100%的付出去實現自身的價值。
本人除了精通藝術方面以外，同時對計算機也有一定認識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼的證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會，不論在任何的崗位上，我都會認真的去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個，但是我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能夠做好我的工作的。
在工作上我沒有十足的經驗，我擁有的只是一個年輕人所有的自信，十幾年的求學路，造就了我熱情穩重，正直樂觀的性格。我最大的優點就是吃苦耐勞，我最大的資本就是年輕。我敢想，但我決不妄想;我敢干，但我決不盲干。作為新世紀的大學畢業生，我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷，然而我始終對自己充滿信心。因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力，考驗我的意志，接受一切新的挑戰。
詳細個人自傳
我是xx女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。
專業知識上
聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術學習(包括兒童美術設計與創作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
思想修養上
品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業理論。
實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。
幼師實習個人簡歷范文【二】
基本信息
姓 名：YJBYS
性 別：女
民 族：漢族
出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚
身 高：160cm
體 重：44kg
戶 籍：安徽安慶
現所在地：廣東廣州
自我評價
本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
教育背景
畢業學校：淮北煤炭師范學院
學 歷：本科
專業名稱：漢語言文學
畢業年份：2006年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區：廣東廣州;
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內
教育經歷
2002年9月-2006年7月 淮北煤炭師范學院 本科
工作經歷
工作地點：南京市景明佳園小學
時間范圍：2006年9月-2007年7月
擔任職位：中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
工作地點：桐城市石河高中
時間范圍：2007年9月-2008年12月
擔任職位：中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真備課，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。