生產車間員工培訓方案是如何的設計的?考核的目的及原則是什么呢?下文就是小編收集的答案，歡迎大家閱讀與了解。
一、培訓方案設計的目的
企業培訓的根本目的在于實現員工和企業的共同發展。具體表現為：
(一)、提高員工素質，促進員工發展。
(二)、改善績效。
通過培訓，從彌補員工知識不足、提供職務發展能力、提供觀念變革的動力、保證有效工作的手段等方面改善員工和組織績效。
(三)、進行人才儲備
1、人員知識、技能結構的優化
2、后備人才及戰略人才培養
(四)、企業文化的培育
人力資源開發是企業文化建設的重要內容。是以人為本根本宗旨的充分體現。通過對員工的培訓和開發，不斷完善企業文化建設，企業最終成為學習型組織，實現公司與員工價值和發展的統一。
二、培訓方案設計的原則
1、培訓的戰略性原則
培訓是企業戰略的體現，同時培訓工作在企業發展中具有戰略地位。
2、培訓目標與企業目標相統一的原則
培訓以公司總體目標的實現為中心，旨在提高企業的核心競爭能力、獲利能力及獲利水平。
3、培訓的系統性原則
培訓工作是一個系統工程，它涉及到企業發展的方方面面。培訓的系統性主要表現在：
全員性：全員都是受訓者，從一線工人到最高領導都要接受培訓;
全方位性：充分調動各種資源，滿足不同層次、不同系統、不同側面的需求，實施全過程、全方位的服務。
全過程性：培訓的過程貫穿于企業發展和員工職業生涯的始終。
4、培訓的實用性原則
主要體現在：培訓內容和培訓對象的針對性、培訓形式的多樣性、培訓方式的靈活性等。
5、理論與實踐相結合、學以致用的原則
符合公司培訓的目的，在傳播先進理念、傳授專業知識的基礎上，提高員工解決實際問題的能力。
符合成年人的學習規律，注重實踐操作。
發揮受訓者的積極性和主動性，強調受訓者的參與和合作，多以體驗性的訓練為主。
6、專業技能培訓與組織文化培訓兼顧的原則
7、培訓體系的發展性原則
強調動態管理，在實施中不斷完善，不斷改善培訓效果。
8、績效考核與培訓開發聯動的原則
培訓是績效改善的手段。同時，績效考核又對培訓效果進行檢驗。促使培訓工作不斷優化。
9、全面提高與重點培養相結合的原則
在全面提高員工素質的基礎上，突出企業的人才培養戰略，為企業發展進行充足的人才儲備。
10、投資效益原則
培訓是一種最大的投資。要進行科學設計、認真組織，保證培訓效果，實現收益的最大化。
員工培訓方案10大策略
主動培訓
在以前的打工世代，大部分打工仔要由老板「發號司令」，才去接受員工培訓方案，態度被動。而現時在失業率高企，搵工艱難的時勢下，已令打工仔自動自覺地愿意、主動接受員工培訓方案。
抱“再培訓”心態
“再培訓”并非是說政府舉辦的再培訓計劃，而是每個打工仔都要有「再培訓」的心態。不少大學畢業生或者「闖蕩」職場多年的打工仔，以為自己不再需要進修。事實上，現在科技愈發達，打工仔(老板也不能例外)就愈要up grade自己，其中電腦應用就不能不懂的。
基本培訓
員工培訓，應由基本開始。事實上，不少調查都顯示香港人的語文水平參差，中、英文表達與書寫表現也欠佳，老板大可以給員工提供語文培訓。
重點培訓
公司要搞培訓，應重點出擊。公司要了解員工對哪方面有較大需求、員工出現甚么問題。然后公司要作出選取，不能夠一次過推出太多培訓，令員工一時間也難以吸收。
創新培訓
不單是教導幼稚園的學生要采用活動教學，其實成人教育也不能太沉悶。員工上課，也不一定要在班房內，可以在室外、酒店進行，亦可以邀請專人回來教授。
度身訂造
過往的培訓模式是“頭痛醫頭、腳痛醫腳”。而現今的員工培訓，已不單是這樣，還應注意公司的需求、發展方向，為員工制定一系列培訓。市面上，有不少培訓顧問可以為公司提供度身訂造的培訓方案項目。
私人培訓
私人培訓就像教練式(coaching)培訓，亦即是培訓顧問提供較貼身的服務，有些更是單對單的形式，價錢雖然較昂貴，但因為“教練”可以即時為員工解答問題，成效是十分顯注的。
全方位位培訓
資訊科技發達，或多或少對培訓工作都有點幫助。以往要用幻燈片、投射機等儀器，現在則可以用多媒體去協助培訓，例如：錄影帶、vcd、網上教學等。
終身培訓
培訓并不是年青員工的專利，也要給員工一個概念——做到老，學到老!鼓勵不同員工，無論任可年紀，都應視“不斷學習”為目標。
互動培訓
公司應減少傳統的“講”和“聽”的教學方式，可以給員工多一點互動參與，有問有答，互相交流。在互動的過程中，令員工遇到有不明白時，可以及時發問，這樣可收更好的效果。