引導語：作為一名優秀的合格的講師，您知道自己的崗位職責?下面就是講師的崗位職責，歡迎大家閱讀!
崗位職責：
1. 公司歷史背景及發展歷程課程講解;
2. 公司品牌文化的學習及推廣、授課;
3. 公司產品線的學習掌握和熟練講解;
4. 員工心理輔導方面課程;
5. 商務禮儀課程講解。
任職要求：
1. 本科及以上學歷;
2. 有過培訓和銷售經驗的優先考慮;
3. 性格積極樂觀幽默，敢于突破和挑戰自己;
4. 能吃苦，有一定的抗壓能力;
5. 有很好的學習能力和閱讀的習慣。
初級培訓師 崗位職責：
1.培訓規劃和計劃：在培訓經理的指導下，進行培訓課程開發，確保培訓計劃符合培訓需求; 2.培訓資源管理：根據企業培訓需求，在培訓經理指導下，收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道;
3.培訓授課：了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程內容，設計課程結構，做好現場把控，根據課程反饋不斷完身培訓課程。 任職資格：
1.工作經驗：一年以上培訓內容相關工作經驗。
2.知識/技能：熟悉員工培訓制度和流程;熟練運用ppt等辦公軟件。 3.素質要求：
1)良好的人際理解與溝通協調能力和組織能力，善于傾聽; 2)較好的文字功底和語言表達能力; 3)思維敏捷;
4)愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流。
中級培訓師崗位職責：
1.培訓規劃和計劃：協助培訓經理進行培訓需求調研工作，參與擬定培訓的具體規劃、實施計劃和實施方案，協助進行培訓課程管理，確保培訓計劃符合培訓需求;
2.培訓資源管理：根據企業培訓需求，在培訓經理指導下，收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道，確保培訓資源的豐富性與適用性;
3.培訓授課：了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程內容，設計課程結構，做好現場把控，根據課程反饋不斷完身培訓課程;
4.培訓效果總結：做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作，提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估，并提交分析報告; 任資資格：
1.工作經驗：二年以上培訓內容相關工作經歷;
2.知識/技能：熟悉員工培訓制度建設、方式方法及操作流程;能需求情況制定培訓計劃，并開發設計培訓課程和編寫教材;熟練運用ppt等辦公軟件。
3.素質要求：
1)人際理解與溝通能力：具備良好的溝通協調能力和組織能力，善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;
2)思維能力：能夠將復雜問題進行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據知識、經驗和常識，迅速發現問題的實質;
3)團隊合作：愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流，共同分享信息、知識、資源。
高級培訓師 崗位職責：
1.培訓需求調查：參與培訓需求的調查分析，了解培訓學員的現狀及組織者對課程的期望，
以此策劃培訓內容;
2.培訓內容策劃：根據培訓需求，編制培訓講義，準備學習材料，收集與課程相關的資料、信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓內容，設計培訓授課方式，確保培訓內容的專業性與生動性，確保培訓方式符合學員學習習慣;
3.培訓授課：專業并生動地進行課程講授，做好現場把控，根據課程反饋，不斷完善培訓課程;
4.培訓效果總結：做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作，提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估，并提交分析報告。 任資資格：
1. 工作經驗：三年以上培訓內容相關工作經歷;
2. 知識/技能：熟悉相關業務，能熟練應用PPT制作培訓教案、熟練使用現代培訓工具，熟練使用辦公軟件和人事管理軟件，具備較強的企業分析能力和課程研發能力、良好的演講能力;
3. 素質要求：
1)人際理解與溝通能力：善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;
2)思維能力：能夠將復雜問題進行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據知識、經驗和常識，迅速發現問題的實質;
3)影響力：能夠有針對性地根據對方的興趣、需要和利益確定并調整溝通方式與策略，并能巧妙地采用多種方式影響他人;
4)團隊合作：保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進群體成員間的合作。