一、認真學習小學體育教學大綱，明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求，明確體育教學方向。
二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃，認真備課，開展教材、教法研究。
三、以實際出發，因地制宜，充分利用設備，采取小型多樣的形式，克服條件限制，認真上課。
四、上課要做到正確確定每節課的教學任務，合理安排和選擇教材，課的結構要符合體育教學規律與學生實際，知識、技術教學與素質訓練相結合，熟練掌握教材，結合教材對學生進行思想品德教育，對男女生和病殘體弱生區別對待，場地、器材安排妥善，有防護措施，教師以身作則。
五、建立體育課教學常規，保證正常教學秩序，嚴密教學組織，上下課排隊，嚴禁放羊式上課。
六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動，培養學生經常鍛煉身體的習慣。
七、推行國家體育標準，每學期測驗一次，努力提高學生的達標率。
八、對體育器材進行登記，體育用品放置要整齊、有條理協從總務，加強體育器材的保管和維修。
九、加強各科教師的聯系，爭取全體教師積極配合，協助開展活動。
十、組織教師進行體育鍛煉，組織學校、班際和班內體育競賽，促進群眾性體育活動的開展。