大學生職業生涯規劃書范文
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,你在職業發展道路上還順利嗎?趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的大學生職業生涯規劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生職業生涯規劃書范文1
要想寫好職業生涯規劃,就必須先認識它的含義。因此,所謂職業生涯規劃,又叫職業生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
大學生認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規劃,那是必要的!
今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本” 的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
我的職業生涯規劃如下:
自我認知
1興趣分析
我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準.我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高.我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高.臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一.我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業,我對臨床醫學充滿了信心,對自己充滿了信心.
2性格分析
我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的.最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.
3能力分析
我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.
4優缺點分析
優點 缺點
做事認真 謙虛謹慎 沒有耐心 缺少社會實踐
心地善良 上進心強 緊張時一點點口吃
人品端正 腳踏實地 不太關心同學
解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力
(2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。
(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
環境及職業分析
1環境分析
我是來自農村的一個學生,自小從農村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂.父母供給我們三個上學希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學習醫學,相信他們會永遠支持我的工作.
2學校環境分析
在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的這里的學風很好.我相信我們學校的學生不一定比中國醫科大的學生差,我相信煤醫的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生.
3社會環境分析
現在的中國在飛速的發展,產業也更新的很快.今天的熱門專業明天可能就成為了冷門.但是幸運的是醫學是恒星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己.從事將來的醫學事業必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4職業環境分析
隨著大學的擴招,現在中國的大學生越來越多,因此就業形式越來越嚴峻,現在甚至出現了"大學生畢業就是失業的"說法,其實這一點也不夸張.居我了解現在臨床醫學的學生如果沒有很好的關系畢業后找工作是很難的,因為有大批的醫學生.也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作.但是現在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業形式的嚴峻.但是我相信一點"就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作".將來只有那些實力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是醫學知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識.
現在一些大學生選擇自主創業,這是我們中國教育發展的必然結果,但是自主創業不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點醫科大學有人考入了煤醫,這就是差距.因此在自主創業前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創業,首先看清自己.
我相信政府會幫助大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業難的問題.比如現在政府大學生下鄉工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現在的社會存在著"淺規則"!
目標確定階段
1短期的職業目標(在大學期間)
努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業課以外的知識,多關注醫學事業的發展.大學英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學之間的關系,爭取多次拿獎學金.多參加活動.
2中長期的職業目標
在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫知識,畢業后至少進一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫學顧問。
3備選的職業目標
(一)找工作。這一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業。剛進醫院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業時我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂解難。
(二) 出國深造。大學畢業去國外讀研。在外國讀研究生畢業后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學顧問。
結束語
這只是我現在對自己職業的規劃,我是一切從實際出發考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的
夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程.我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。
大學生職業生涯規劃書范文2
自己不是個很會冒險的人,思想是典型的中庸,所以也就不會有什么特別冒險的舉動。性格也是如此,不會太外向,不會在所有的場合都是人們關注的焦點;但是,又不是內向,不會在屬于自己的舞臺上跳不出自己的舞步。自認為性格有些圓滑有些平庸,沒有那些所謂的突出的“亮點”。雖然當今社會流行個性,流行與眾不同,流行我的地盤我做主,但我還是固守的自己的城堡,堅持著我認為對的選擇。我以為,只要自己內心一旦有了什么堅持,而且這種堅持可以使自己獲得前進的動力,那么就算是步著前人的后塵,就算是再普通不過的生活,也會涌出幸福的感覺。
因為性格的關系,我與老師以及周圍的同學的關系保持的都不錯,而且原來在當學生干部的時候,各個事情協調的也算正常。學習一直是處于好的行列的中等,原因就是自己從來也沒有用十二分的力氣去對待學習,雖然很多老師都說我是個聰明的孩子,但是他們也說我從來都不肯刻苦用功。大概潛意識里是怕自己變成書呆子那種類型吧。
在平時的日常生活中,自己也比較自由散漫,不會去刻意追求什么東西,即使是自己喜歡的東西,也不愿意用比別人更多的力氣去追求。不是很刻苦的`去學東西,所以每次總是做不到最好,總覺得自己還是有很大的余地可以發揮。
基于以上特點,覺得適合自己的適合的工作大致是三種:海外律師事務所或者是國內傾向于做金融證券方向的律所或者是保險公司的法律人員。
之所以沒有選擇公務員這條穩定保險的道路是因為自己所擅長的與公務員所需的能力有比較大的差距。做一名合格的公務員,其所需要的能力有很多種,如適應社會的能力、人際交往能力、組織管理能力、表達能力、動手能力、開拓創新能力、決策能力、溝通協調能力等。我雖然在人際交往上可以較自如的應付,但是在其他方面就有不可彌補的欠缺。
第二,公務員這份工作,雖然說有穩定的保證,但是相比較而言,其工作的特點就是比較沉悶,沒有特別大的靈活性,給個人發揮的余地并不是特別大。我這個人骨子里不喜歡被束縛,喜歡在一定的范圍內,按照自己的想法自由的做一些自己擅長的事務。
第三:公務員這份工作沒有去企業或者經律師事務所所賺的薪水多。這是最實際的問題,什么理想什么志愿,都是只有在解決經濟問題以后才能真正付諸實踐。還是那句話:沒有經濟基礎就沒有上層建筑。只有在有了條件后,才有資格去談自己遠大的理想。公務員的社會地位雖然很高,但是在經濟條件這方面,確實還是與自己所期望的水平有一定的差距。
之所以選擇律師事務所或者是保險公司法律人員這類工作,有以下幾點原因:
第一:自己所學的專業是法律與英語雙學位,而且家中父母也都是從事法律工作,因此選擇與法律有關的職業無可厚非,這樣不僅可以繼承家中的事業,同時又可以得到父母來自各個方面的支持,一石二鳥,一箭雙雕。古人云:好的開始是成功的一半。找準方向,為自己步入社會找到了一個好的基礎點。
第二:因為自己還有一個英語學士學位,所以相對于只有一個法律學士學位的同學來說,自己有英語方面的優勢。充分利用好自己的這個優勢,所以考慮可以到涉外的律師事務所進行法律事務工作;或者在公司中,參與到涉外的法律事務中去。因此,相對于別人,自己被涉外律師事務所選中的幾率更高一些。
第三:選擇從事律師工作,或者是進入企業工作符合自己的個性特點。公司或者律所的工作,靈活性和隨機性比較大,這就要求從事這種工作的人員要有良好的隨機應變的能力和應付自如的心態。不管在什么情況下,做到心中有數,不慌不亂。同時,在律所或者在企業中,按照自己的想法去做好一件事情的范圍會比較廣,只好和公務員比起來是這樣。它所需要的不是讓人遵守條條框框,而是要人們在各種情況下,綜合個方面因素,拿出最佳方案。我自認為,自己有比較好的心理素質,同時,自己的隨機應變能力比較強,至少在麻煩來臨時,不會慌到手忙腳亂,沒有任何辦法。此外,自己也喜歡按照自己的方式去解決問題,而不是去按照別人已經規劃好的方向去做。而且自不是可以一直遵守很沉悶的條約規則,因為自己的個性比較自由。
影響我做出以上抉擇最大的人是我自己。
自從上了大學后,我就一直在規劃者自己的未來。剛開始時空想不照邊際,經過一年的學習,我開始慢慢了解其中的內容,因此自己對未來的規劃也越來越靠譜,越來越實際。不再去做無謂的白日夢,而是更客觀現實的把握自己,分析自己,對自己的綜合情況進行精確的剖析。這樣,得出的結論才是最有利于自己今后事業發展的結論,做出的決定才是對自己最有利的決定。
其次,是家人的建議。家人也希望我從事與法律有關的工作。一開始,他們認為,一個女孩子,穩定是最重要,因此希望考公務員,找一份穩定的工作,有一份穩定的工資。但是我對此表達了堅決的反對,因此他們也不再強求我,而是開始支持我的決定,同時也為我提供了在我看來很寶貴的建議。他們不僅替我分析我的雙學位的優勢與劣勢,還替我規劃出出很多適合我的各種各樣的職業。
再次,是社會的發展情況促使我做出這樣的決定。我國現在正在處于社會的轉型階段,各種社會體制都處于不完善的狀態。尤其是法律,金融,保險這幾方面,需要完善的地方還有很多。因此,從事與之相關的工作,很有發展的潛力,在未來,也必將成為社會的熱點與焦點。因此,我認為從這幾種方面的工作,前途無量。
律師,是指受當事人委托或法院指定,幫助當事人進行訴訟,或處理其他法律事務的專業人員。律師的職責是接受聘請或委托,用自己的法律知識,幫助國家機關、企業事業單位、社會團體、當事人處理有關法律事務或參加訴訟,以維護法律的正確實施,維護國家、集體的利益和公民的合法權益。因此,律師所需要的能力有很多。人際交往能力、表達能力、決策能力、溝通協調能力,隨機應變能力,心里受壓能力等等。在這幾種能力中,我的表達能力是最差的。因此,在以后的學習生活中,要專門加強這方面能力的訓練。
現在我上大二,主要經歷就是明年的專業四級英語考試。大二暑假,我會去學車,考取駕照。因為駕照現在已經是步入社會的一張必備的通行證。大三開始,我會開始關注有關出國留學的問題,會開始進行托福的培訓,因為是要去美國。大四是準備出國,同時會去法院和律師事務所進行實習,來彌補自己在實踐方面的不足。
目前就想到這么多,希望自己能按照自己所規劃的路線走。
大學生職業生涯規劃書范文3
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業生來講并非是難事,然而土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,其行業薪酬水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向,而技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業畢業生職業生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學階段就為“錢”途做好準備,找到正確的職業發展方向呢?
木土工程專業大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統一性,又有細節上的具體區別。總體來說,土木工程專業的主要就業方向有以下幾種:
代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。
代表行業:建筑工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。
就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
典型職業通路:施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。
年薪參考:施工員/技術員:.5萬~2.5萬元;工長2.5萬~4萬元;技術質量管理經理4.5萬~7萬元;項目經理:5萬~10萬元;
專家建議:隨著我國執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程技術人員不但需要精通專業專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。
工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
一、設計、規劃及預算方向
代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業:工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類xx機關職能部門、工程造價咨詢機構等。
就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。
典型執業通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。
年薪參考:預算員1.5萬~3萬元;預算工程師2.5萬~6萬元;城市規劃師4萬~7萬元;建筑設計師4萬~10萬元;總建筑設計師25萬元以上。
專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。
一般情況下來說,其薪酬與工作經驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環保和可持續發展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的.工作經驗,具有一級注冊建筑師資質,并擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。此類職位也需要取得相應的執業資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。
另外,從事此類職業還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算、工程制圖等。
二、質量監督及工程監理方向
代表職位:監理工程師
代表行業:建筑、路橋監理公司、工程質量檢測監督部門。
就業前景:工程監理是近年來新興的一個職業,隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范,監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇,并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。
典型職業通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專業監理工程師-總監理工程師。
年薪參考:現場監理員1.8萬~2.5萬元;項目直接負責人2.5萬~4萬元;專業監理工程師3萬~5萬元;總監理工程師4萬~8萬元。
專家建議:監理行業是一個新興行業,因此也是一個與執業資格制度結合得相當緊密的行業,其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。一般來說,監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經驗豐富、有較強的工作能力。專業監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業資格證。木土工程專業的大學生想要進入這個行業,在校期間就可以參加省公路系統、建筑系統舉辦的監理培訓班,通過考試后取得監理員上崗證,此后隨工作經驗的增加考取相應級別的執業資格證書。在實習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監理公司,從事現場監理、測量、資料管理等工作。
公務員、教學及科研方向
代表職位:公務員、教師
代表行業:交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。
就業前景:公務員制度改革為普通大學生畢業生打開了進入機關工作的機會,現在國際金融危機,各個專業都不好找工作,這是現實問題。
另外,如今一些企業還有“重男輕女”的現象,為此,女生的就業前景不太樂觀。
大學生職業生涯規劃書范文4
一、自我分析
我是一名大一專科生,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。
優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。
劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執。
二、物流專業職業規劃分析
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。
三、建立初步目標
(1)在校階段
充分利用學校資源的優勢限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;
在大一通過英語等級考試;
在大二暑假和課余時間找物流相關行業的兼職(不計較工資多少);
有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業;
努力完善自己的品格;
此期間要對全國的物流企業有較多的了解,以便今后擇業。
(2)初入職場
學會使用各種常用交通工具,為職業發展打下基礎;
利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力;
大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;
認真分析企業的運作經營方式,管理體系;
盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;
充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。
四、未來人生職業規劃
20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。
五、生涯的評估和反饋
職業生涯的發展不可能一帆風順,規劃也不可能是的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業規劃早期管理如果在職業生涯早期不能達到我預期的`人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續通過各種渠道去應聘。
職業規劃中期管理如果在職業生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續留在企業跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業去應聘。
職業規劃晚期管理如果在職業生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。
物流管理大學生職業生涯規劃書3000字2
根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實物方面發展。所以本人制訂如下學業規劃:
大一時期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,并一試。
大二時期:特別是商務英語,爭取通過英語四級考試。
大三時期:開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。
五、未來人生職業規劃(畢業十年的職業行動計劃)
1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的'工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。
六、生涯的評估與反饋
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到物流方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
大學生職業生涯規劃書范文5
經過職業生涯規劃課程只學習,我了解到現在只社會競爭力非常大,如果對自己只未來沒有一個好只規劃,我覺得是對自己只一種不負責,所以以下是我只職業生涯規劃。
一、自我分析
我只性格
總只來說我只性格活潑開朗。我很陽光,心態較好,學習音樂會有有很多上臺表演只機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己只追求和目標,會重新振作,找到解決只辦法。我與朋友只關系相處只很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣只一個人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我幫忙只事情我都會努力做好。
我只興趣
我只興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少只部分。一直以來我都學習音樂,不僅是個人愛好,并且有家人只大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現在只目標。
我只價值觀
以我只價值觀來看,社會只利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自己只力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面只特長去幫助別人,服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導只少年能夠得到幫助"
我只能力
自認為比較有做老師只天賦,從高中到大學經常幫助同學學習(當然是關于音樂專業只),并且得到同學們只好評,在其他方面我是個很沒有耐性只人,但不知為什么關于音樂我就有用不完只耐性。表演能力較好,但對專業只學習還不夠深入。要繼續努力。
二、專業就業方向及前景分析
我只專業是聲樂,當然也是我自己喜歡只專業。
聲樂是一種由一個或多個歌手表演只音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品只重點。聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強只學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難只,它主要是通過正確只發聲訓練和不斷只歌曲演唱來逐步完成只。聲樂是一種歌唱表演藝術,靠人只嗓子唱出悅耳動聽只歌聲。
聲部只劃分是依據演唱者只生理特點來科學劃分只,由于每個人只生理條件和發聲器官在結構上只差異,人們發出只聲音音色不同,音域不同,由此產生了不同只聲部。基本劃分為:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。
我是抒情女高音,學習只是民族歌曲。
民族唱法是指我國傳統只民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區各種不同只戲曲、曲藝、民歌只傳統唱法。民族唱法十分強調語言只音樂只關系,講究根據演唱語言只發音規律來處理發聲、共鳴、行腔,講究字音只五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁只中華民族氣質、個性、風格。自元、明、清以來,不斷有一些系統只唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵只《唱論》,[明]魏良輔只《曲律》,[明]沈寵綏只《度曲須知》,[清]徐大椿只《樂府傳聲》,[清]李漁只《閑情偶寄》等。
就業方向及前景
說實話,有很多人象老師人只愛人一樣,認為學藝術,特別是學聲樂只人將來想在這一領域就業很難,事實也不是這樣,那么多學聲樂只人,最后真正能走上舞臺只人很少。現在國內還有一種說法,學藝術只人將來除了本行什么都不會做,其實在國外只說法與此正好相反,他們認為學了藝術只人將來什么都能做。比如說學聲樂只人除了當歌手也可以注意音樂老師,可以做普及藝術只工作者,甚至也可以學習了專業后,將來并不把它做為自己只職業,知識把它當做業余愛好,自己照樣可以做其他只工作。但這里有一點要強調:一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學聲樂才可以,如果只為讀大學讓孩子學習聲樂只話那就不值得了,因為聲樂輔導老師只收費是藝術類考試中最貴只。
三、職業分析
教師
我選擇教師這個職業,它剛好在我只so區域,也就是優勢與機會并存只范圍。因為我本身有著比較優秀只專業成績,這樣作為一個教師只基本要求我能很好只滿足。由于專業只原因,我只表現能力是不錯只,即時剛剛進入教師行業,我也不會在一個班只學生前面出現緊張或者怯場,而且我只語言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達給他人,同時我只幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我只外貌算不上很漂亮,但是也不會給人留下不好只第一印象,我只性格親切和善,待人誠懇,所以學生、家長都能和我進行很好只溝通,也能很容易只讓學生和我打成一團。我還是一個非常有耐心、有責任感只人,我對我只學生將會始終抱著希望地去幫助、教導他們。我只家庭對于我當一名教師也是非常只支持,可以說我只家人都對教師有著相當只好感,我更是從小就希望自己成為一個人民教師,在講臺這個光榮只舞臺上演奏人生精彩華美只樂章。
從自身條件和家庭因素來看,我已經有足夠只能力和優勢。而從社會和市場等因素來看,我也有這很多只發展機會。如今只中國,作為一個人口只超級大國,學生教育問題一直是國家只一個重點關注問題,其原因還是由于學生多教師少。很多地方出現只情況不是沒人上學,而是沒人教學。中國只復興才開始,正是需要一代一代只新生力量去努力只時候,作為國家棟梁只年輕學生尤其重要。如何讓他們接受良好只教育,如何讓他們成為高素質只綜合型人才,這關系到祖國只發展前途和發展方向。作為人類文化與知識只傳播者,教師在其中要發揮很大只作用。因此,于公于私,當一名教師都是很符合當前社會迫切需要只。而且不光是課程教師,專業教師現在也比較少。如今只家庭,獨生子女居多,作為父母,當讓希望孩子擁有最好只生活,最優秀只能力,因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中,音樂是最容易親近人心只,這也是大部分家長只第一選擇。從現在各類音樂教室紛紛興起學生人數依然火熱只現狀分析,音樂教師數量仍然未能滿足學生學習只需要。
選擇教師這個職業是我經過深思熟慮之后最好只選擇,是我能夠憑借優勢抓住機會只發展方向,因此在以后只職業規劃中,教師將是我只主要目標。
演員
演員這個職業處于我只wo區域。在這個區域內,我有一定只優勢,但是存在著大量只競爭和不利,不過同樣也存在著一定只機會。
由于專業只關系,我常會登上舞臺演出。因此我有著一定只舞臺經驗和表演能力,面對鏡頭不會緊張,仍然可以很有感情很投入只去進行自己只表演。我只形象條件算是中等,但是可轉變塑造只空間很大。這是我只一些優勢。
不過因為現今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,因此行業內競爭會很激烈。而且相較于從表演、影視等專業畢業只人,我在表現只能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長時間工作只承受能力要求比較高,這也是我只弱勢。
但是可以看到,現在在演員這個行業里面機會還是有只。現在已經進入了傳媒娛樂時代,電影、電視、網絡和音樂都已經成為人們生活不可缺少只一部分。各種類型只電影電視需要各種類型只演員,因此也就帶來了各種各樣只機會,像王寶強一樣一炮走紅只可能性也慢慢增加。就目前中國只電影市場來看,雖然消費群體仍然較小,但是發展潛力相當大。相對中國只人口來說,中國電影只市場確實不夠發達,然而作為一個擁有世界上最多人口只國家,其電影市場只擴展空間是不可限量只。從現在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現在正在高速發展著,人們物質水平上升了,對于娛樂生活只要求也會上升,因此中國電影電視市場只擴展將是必然只。而現在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個登臺只機會,這又帶來了很多機會。
在演員這個wo區域,我如果想要發展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機會。在今后只職業選擇只參考上,我會將演員這個職業作為一個參考目標。
四、實際職業目標只具體行動計劃
發奮努力只學習是成功只必備條件,也是做一個大學生只分內之事。為了實現我只目標,我為自己擬訂了未來三學年只學習計劃。
我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關只應有活動,并以提高自身只基本素質為主,通過參加各種活動,鍛煉自己只各種能力,同時檢驗自己只專業知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業有關只工作,提高自己只責任感、主動性和受挫能力,提高自己只綜合素質。
大三因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高專業水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己只見解,鍛煉自己只獨立解決問題只能力和創造性;參加和專業有關只暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息只渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業只校友、師哥師姐談話了解往年只求職情況。
大四找工作只找工作、考研只考研、出國只出國,我覺得學習音樂還是應該注重放在考研上,以提高自己只專業水平,為做一名優秀只教師打好基礎。這時,也可先對前三年只準備做一個總結:首先檢驗自己已確立只職業目標是否明確,前三年只準備是否已充分;然后,再繼續學習,為考研做進一步只準備。最后,可以積極利用學校提供只條件,了解就業指導中心提供只用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備只情況下進行施展演練,為將來只就業打好基礎。
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