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            會計職業生涯規劃書

            時間:2025-12-09 21:27:50 職業規劃 我要投稿

            [實用]會計職業生涯規劃書

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將開啟新一輪的工作,趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編整理的會計職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。

            [實用]會計職業生涯規劃書

              會計職業生涯規劃書 篇1

              前言:在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

              我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學  進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

              首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。

              其次,職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。

              最后,進行正確合理的職業規劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

              所以,大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義

              一、 自我分析

              1、職業興趣——喜歡干什么?

              我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是事務型、企業型和社會型。

              2、職業能力——能夠干什么?

              我的人才素質測評報告結果顯示,數理能力和人事管理能力得分較高。

              3、個人特質——適合干什么?

              我的人才素質測評報告結果顯示:一般多血—粘液質混合。

              4、職業價值觀——最看重什么?

              我的人才測評報告結果顯示:職業價值觀傾向是智力刺激和成就感。

              5、勝任能力——優勢劣勢是什么?

              我的優勢

              我的弱勢

              喜歡與人交往,性格開朗,能快速的適應新的環境,辦事認真,能很好的完成上級交付的任務。

              不喜歡重復的做一件事,注意力有時候不集中,不適合做需要大量體力勞動的工作。

              自我分析小結:

              我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗。渴望自由自在地安排自己的活動,有自己的空間,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際,非常了解現實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,但很少尋求其深層的動機和含義。

              我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實事求是的態度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現自己。

              在詳細了解我的性格特點及優缺點后,希望能夠努力改變自己,做一個優秀的人。

              二、 職業分析

              我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

              1. 家庭環境分析:我家住在兵團,家庭條件較不好,希望我能找到一個穩定的工作,減輕家庭負擔,為家庭的未來有更好的發展奠定經濟基礎,這些從一定程度上影響了我的擇業意向。

              2. 學校環境分析:新疆職業大學是一所自治區級高職院校,培養出的人才能很好的適應社會中的就業環境,以培養具備綜合職業能力和全面素質的高級應用型人才為目標的綜合性高校。我所學的專業資產評估與管理專業是為未來資產評估事業做準備,有專業實 社會環境分析:就業形勢較好,需求量大,但經驗缺乏是我們廣大即將畢業的學生的最大考驗,要求有較高的.技術水平和專業技能,我所學專業還可以找相關的行業工作,就業方向廣闊,就業前景日趨緊張。

              4. 職業環境分析:

              行業分析:每個企業都需要我們專業的人才,我們主要參與會計工作,行業需求人才較多。

              職業分析:工作要求細致嚴謹,技術水平較高,技術進步較快,要不斷學  企業分析:各大中小型企業,會計師事務所,資產評估事務所,企業種類較多,企業類型較復雜。

              地域分析:我們專業在新疆還在發展之中,需要的人才較多,現在國家對西部發展尤為重視,政策較好,機遇較多。

              職業分析小結:

              必須抓住機遇,迎接挑戰,面對嚴峻的就業形勢,要冷靜思考,積極主動,不怕困難知難而上。

              三、 職業定位

              綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容,得出本人職業定位的SWOT分析

              1.SWOT分析

              內部環境因素

              優勢因素(S)

              弱勢因素(W)

              樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處。

              遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、

              外部環境因素

              機會因素(O)

              威脅因素(T)

              高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

              不喜歡自己這種性格的人來擔任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

              2.職業目標、職業發展策略及路徑

              職業目標

              將來從事事業單位的相關工作

              職業發展策略

              進入學校等組織機構(喀什地區發展)

              職業發展路徑

              走領導路線

              具體路徑

              財務出納—初級 會計人員—中級 中層管理—高級、財務領導

              四、 計劃實施

              第一年,我需要端正學  第二年,我要將自己的專業成績提升到一個新的層次,學好英語和計算機,學好PS和其他的軟件應用,多留心社會上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進一步調整好大學生活。大二的時候,爭取考過英語四級為六級進發。

              第三年似乎比較遙遠,現在說什么都感覺不切實際,簡單的說,肯定是要為將來的工作做打算了,或者為進行更高層次的學  畢業后找到適合自己前期發展的職業,并堅持積累出自己的前期資金,十年之內要有自己的家庭、房產。二十年做到高層領導職位。之后有穩定的生活,有穩定的事業。

              計劃實施一覽表

              計劃名稱

              時間跨度

              總目標

              分目標

              計劃內容

              策略和措施

              短期計劃 (大學計劃)

              20xx—20xx年

              大學畢業時要有會計從業證和會計初級資格證

              大一時主要做好人際關系,取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業證,英語B級證。大三時取得會計初級證書。

              專業基礎知識學扎實,為取證做準備,提高專業技能,學  大一時積極參加社團活動,積極與老師溝通。大二時專心考證,努力學  中期計劃 (畢業后五年)

              20xx—20xx年

              畢業后五年成為中堅力量,獲得領導賞識。

              畢業后第一年要有穩定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位

              快速適應工作,積極表現,不斷學  進入重要部門工作,并能很好的完成工作。

              長期計劃

              20xx—

              要有美滿的家庭,很好的工作。兒女能學業有成。

              20xx年要達到自己預定的十年目標,做到管理層職位。

              積極工作,努力進取,加強自身的專業技能,有豐富的經驗,給子女和家庭以良好的環境。

              有穩定的收入,有美滿的家庭,有自己滿意的子女,退休后保證有滿意的生活。

              五、 評估調整

              未來社會是不斷變化的,計劃永遠趕不上變化,但是有備無患,所以,一定要提前預想到未來將會如何發展。

              總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發揮自己的潛能,實現人生的價值。因此,我必須科學的了解自己的潛能和優勢,了解外部環境給予的各種機遇與挑戰,才能實現職業生涯的成功。我要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

              結束語

              世界上沒有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭

              人在無法改變厄運時,要學會接受它,適應它,忘記它

              我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來,而把利息取出用在今天

              做自己喜歡的事,做自己擅長的事

              對著藍天許個心愿,陽光就回走進來

              當我們遭遇某種不好的影響時,我們所能做的是:最好使自己靜下來,接受它,然后說忘記

              擔憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間,從而揉碎明天的機會

              如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想,很可能在某一天,他就會實現

              活不是你在哪兒放個門檻,就可以從哪兒過去,你要轉個彎,去尋找生命的出口

              成功是給有準備的人!!!

              會計職業生涯規劃書 篇2

              同一時間段,記者從市內幾家財會類培訓機構了解到:現在,參加會計上崗證培訓的人員,已經成為培訓機構的一大主要份額;學員群體更是多種多樣,有學過會計的大中專學生,有打算轉行的非會計專業學子,還有同樣為非會計出身的職場人士。

              面對大家學習的熱情,專業人士告訴記者:別看會計知識學著不難,但了解并不一定能夠做好;求學者在學習、考證的同時,一定要給自己做合理規劃。

              了解企業需求

              避免盲目考證

              重視實踐

              有多年從業以及教學經驗的李老師表示:一般意義上講,會計崗位多需要有工作經驗的人員,但對于廣大會計專業大學生來說,并非沒有經驗就找不到工作。建議科班學生畢業前,對會計基礎、初級會計等方面的知識要有比較扎實的掌握,隨時把握就業機遇。

              專業教師任老師還透露:會計實務和各種法律法規是不可分割的。從業者除懂得會計行業操作方法、原則外,還要對稅法、稅收知識有著較為全面的了解,同時還要熟悉企業生產管理、人事管理等多方面的知識。

              除此之外,二位老師還不約而同地指出:會計行業喜好綜合型人才,從業者不但要專業功底過硬,還要擁有寬容、開朗、仔細、謹慎等性格。

              專業老師告訴記者,學生參加會計從業資格培訓的目的是多種多樣的:有的單純為了上崗就業,有的則為了先拿著證書、了解知識、以備不時之需。這樣一來,一些對這個行業不了解的學生便不由自主地陷入盲目考證潮,個別人甚至剛剛獲得上崗資格便開始著手挑戰注冊會計師考試,由于知識銜接斷層,難免出現屢戰屢敗的慘況。這是缺乏規劃的直接后果。

              據他們建議:不是科班出身的.人,開始時不妨沿襲從業資格證會計實戰初級會計中級會計這樣的學習、考證過程,掌握會計最基本的理論、方法,站穩行業腳跟。而后,根據自己的喜好,分清職業方向:想從事會計系列工作的,可通過單位考核的方式拿到高級會計職稱、進而職業生涯得到更好的發展;想從事審計方向工作,可以備戰注冊會計師考試。

              采訪中,記者了解到:理論與實踐脫節,是眼下很多想涉足會計行業的求學者存在的最突出問題。業內老師透露:這樣的學生帶著考證的目的,單純背書,不但學得累,還不懂得操作。即便培訓畢業了,也很難被企業看中。

              對此,他們認為:會計學習是理論+實踐的雙軌制,培訓機構倡導做中學,學中做的方法。如果條件允許,求學者在學習會計上崗證的同時,最好有一份出納工作,這樣,不但能了解到各類相關結算業務,學習過程還不會枯燥、方便將來順利過渡到會計工作。

              另外,想做好優秀的會計從業者,要選擇各種機會,嘗試一個企業內部各個會計環節,如成本會計、主管會計等,這樣才能迅速從新手中脫穎而出,晉升職位。

              會計職業生涯規劃書 篇3

              一、自我認識

              性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

              優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

              潛力:我目前擁有英語四級,計算機基礎潛力,專業初步潛力

              另外,我的身體十分健康。

              二、職業認識

              我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我此刻學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是期望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

              三、未來職業規劃

              我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自我使用辦公軟件的潛力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

              進入部隊以后,我會用心努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

              我的目標是慢慢提高自我,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

              為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每一天學習至少七個小時,每一天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

              目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握此刻的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

              作為一名學習會計專業的學生,自我認為是一個很有前途的專業。大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都成直線上升,但畢業生能夠就業的崗位增幅卻小于畢業人數的增幅。越來越大的就業壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自我,為自我充電,在走進社會之前就用十分強大的知識及社會經驗武裝自我,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自我薄弱的環節,所謂知己知彼才能百戰不殆。同時也要為自我的職業生涯做出規劃,這是賦予實際行動的第一步。

              一、自我解析

              性格:開朗、樂觀、積極向上、做事沉穩。

              愛好:看動漫、嘗試新鮮事物。

              信奉教條:愛笑的女孩運氣不會太差。

              優勢盤點:做事追求完美,大學兩年的學生會生活鍛煉了我吃苦耐勞堅持不懈的精神;務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的思考。大學期間組織過很多活動,鍛煉了我的組織團隊合作潛力;比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,熱衷幫忙別人;做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔職責,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力。

              劣勢盤點:信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;容易感情用事,不夠理智。

              二、職業認知

              1、家庭環境分析

              家庭經濟條件一般,雖然不是個性富裕但家里不急于思考自我從事的職業是否能改善家人生活環境等問題,所以相對擇業范圍較寬松,父母對自我選取很支持。

              2、社會環境分析

              財會專業近年來的熱門導致人才供需極度不平衡,就業時壓力會比較大,從全國來看,目前會計從業人員中,普通的財務人員供大于求,已經呈現出疲軟的態勢,而高級的會計從業人員卻十分短缺。在中國未來的5年里,高級財務管理人才會十分短缺,從此刻的數據看,缺口到達60%。就業形勢簡單歸納如下:

              (1)供需差別大。

              (2)選材要求高。

              (3)專業相同的人多,熱門專業人才過剩。

              (4)薪酬逐年降低。

              (5)缺乏工作經驗。

              3、職業環境分析

              行業分析:總體需求供大于求,但是精英人才緊缺。

              會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的'就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務潛力、有較強外語水平和具有創造品質的會計與財務管理的專門人才。

              三、職業分析

              會計職稱越高就業越好,注冊會計師就業前景十分好。

              對我的影響,正在大學深造的我,透過了解自我的目標行業狀況,充分認識到要在這方面謀求一份好職份,進硬的專業知識是必不可少的,當然光有理論知識是不夠的,很重要的一點是爭取機會積累經驗。在以后的學習中會更加注重理論與實踐結合。考取更高會計職稱,多學習專業知識,增強自我的知識儲備。

              地域分析:縱觀幾年財會人員地域分布狀況發現,發達地區財會人員明顯多于不發達地區,且薪資有很大差異,東西部差距明顯。很多高層次財會人員更偏向于在東部發達地區、沿海等城市就業。所以對我而言避開熱門城市,爭取更多的機會及更好的發展。對于就職的地域,會選取較為發達的城市,但不拘泥于一線城市。

              企業分析:內資企業需求量大,待遇、發展欠佳。職業狀況這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業個性是民營企業,對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析潛力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。薪資狀況:新人月薪絕大部分集中在xx元左右。而外企待遇好,事務所是確實能學到很多東西。

              透過對就職企業的分析,了解了各種企業的利弊,對于事務所、外企等更有發展前途的企業這將是我實力提升后有潛力勝任的目標。在這些大企業中雖然工作累,但能學到很多實際技能,為以后晉升、深造積累資本。但現階段自我以專科學歷內資企業更適合此刻自我的學習與發展。

              四、具體規劃

              1、20xx年~20xx年,拿到畢業文憑,計算機二級證書,會計從業資格證書,盡可能的拿到會計初級職稱證,還有英語四級證書。

              2、20xx年~20xx年,從小企業會計崗位基層做起,不斷積累處理會計事務經驗;用心與同事處理好關系,學習他人的優點,完善不足之處;勤勤懇懇工作,并往上考更高的會計職稱;用心參與公司管理,提高自我的專業技能,提高會計服務質量。

              3、20xx年~20xx年,根據市場的需求不斷的強化自我,使自我不落在社會之后。

              4、20xx年以后,在權衡各種因素之后最終確定自我工作的公司。

              五、調整

              企業會計是我職業規劃的主要方向,可勝任職位有出納、會計、會計主管、財務助理等。如果企業會計沒有適合自我的,作為調整的備選方案我選取行政單位會計,因在校期間也主修預算會計與稅法,對行政單位、事業單位會計很熟悉。我相信自我有潛力做好自我選取的職業,實現自我價值。

              六、總結

              在繪制好職業通道、制定好計劃后,將要走的道路在眼前逐漸逐漸明朗起來,有目標才有期望。當然,僅僅制定計劃是遠遠不夠的,接下來,我就要全力以赴,向未來進發啦!期望沿著規劃的道路能夠構建我最完美的未來!

              會計職業生涯規劃書 篇4

              一、形式分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

              但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業規劃。

              此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

              二、自我認識

              根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

              生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

              三、個人職業規劃

              每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

              第一階段:成長階段,即在校學習階段。

              第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

              第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

              第一階段成長階段

              大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

              首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將"要我學"變為"我要學",腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

              到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了

              在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

              第二階段探索階段

              這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

              第三階段創新階段

              通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。會計專業大學生職業生涯規劃書職業規劃。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰。

              會計電算化大學生職業生涯規劃書

              莎士比亞曾說過:"人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。"花開花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

              一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。

              第一章認識自我

              第一節:職業興趣

              我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的'講,根據自己的專業,我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

              第二節:職業價值觀

              我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

              第二節:性格特征

              我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

              第四節:勝任能力

              我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

              第五節:自我分析小節

              根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。為社會多做貢獻。

              第二章:環境分析

              第一節:家庭環境

              我家住在小山村里,都是農民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學,由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

              第二節:學校環境

              說實話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結合本班實際舉辦活動。

              第三節:社會環境

              金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

              第三章職業目標定位及其分解組合

              第一節:職業目標的確定

              結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

              職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

              職業發展路徑——管理路線

              第二節:個人的優勢分析

              首先,我畢業院校是鄭州科技學院,本校是大學生就業人才市場點。對我以后就業有很好的優勢,我雖然是專科生但是我報了自考本科,(體育專業職業生涯規劃范文)等大三我準備專升本。又擁有本科學歷,對我就業有一定的幫助。我的專業是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。

              會計職業生涯規劃書 篇5

              當有問起:現在看到的就是你的全部嗎我會這樣答復:不,我身體里還有更強大的小宇宙。

              一、自我分析

              1、職業興趣

              我比擬喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自我的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自我的會計業務水平。

              2、職業潛力

              在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此根底上不斷提高自我的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質,注重社會交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任會計的相關崗位。

              3、個特質

              職責心強;

              獨立處事潛力強;

              遇事冷靜;

              專業知識較為扎實;

              社交潛力較強;

              自學潛力較強;

              4、職業價值觀

              我認為個在謀求自身物質財富的同時就應努力提高自我的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,就應具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

              5、勝任潛力

              本處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,能夠勝任會計工作的崗位。

              二、職業分析

              1、家庭環境分析

              家庭經濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比擬開明,很尊重我的就業選取。從這種層面上講,家庭為我的職業開展帶給了較好的環境。

              2、學校環境分析

              我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢能夠彌補學校的劣勢。

              3、社會環境分析

              由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選取在新鄉或那么安徽的一個城市,但兩個城市的經濟開展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個的職業生涯開展。

              4、職業環境分析

              行業分析

              會計行業開展的現狀是中低端才供大于求,高端才供不應求,缺乏的是會計的高端才。所謂高端才就是既有必須的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有必須的開展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,能夠在會計行業中有所作為(:會計大學生職業生涯規劃書3000字3篇)。

              職業分析

              很多認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的根本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有開展前途。因為在投資決策中,財務分析是最根本的分析〔zuciwang。〕,是最根本的利用技術之一。

              企業分析

              畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

              三、職業決策

              結合第一、二局部的分析,做出本的WOT分析并作出具體的職業定位:

              對成功有利的因素對成功有利的因素

              內部因素優勢劣勢

              單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

              外部因素時機威脅

              會計當前較為良好的就業形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計才市場日趨飽和

              結合自身素質,特作出以下具體職業定位

              職業目標

              畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創業

              職業開展策略

              進入企業財務部門,積累必須經驗和資源,在選取一個有開展前景的企業

              具體路徑

              透過在不斷努力,力爭進入國企

              四、方案與路徑

              1、總體方案

              對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的.企業做一名會計從業員,然后在憑借積累的經驗選取一家開展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自我的一片天空。總體設計見下表。

              短期方案20xx-2022完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質

              中期方案20xx-2022做一名會計主管積累必須的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內透過注冊會計師考試

              長期方案20xx以后開始自我的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選取一個比擬有前途的行業開創屬于自我的事業

              2、方案執行

              我此刻是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個綜合素質的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試,大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學位。

              五、評價調整

              方案趕不上變化,未來的開展是滿懸念的,所以要根據實際狀況及時評價調整自我的方案。

              職業目標評價調整

              在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的開展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

              開展路徑調整

              如果出現意外的因素,就因該及時改變開展路徑

              因素評估

              在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是就應充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面思考現實中的各種影響開展的因素。

              六、綜合

              對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自我的一片天空。

              會計職業生涯規劃書 篇6

              審己度時 規劃未來

              姓名:XX

              專業:會計

              學校:江蘇經貿學院

              指導老師:XX

              1前言

              方向比方法重要,步子比路子重要。對自己的未來沒有計劃的人,終將會成為別人計劃里的一顆棋子。

              我的職業目標是成為一名財務經理。

              達成目標,決不放棄,才能找到人生的幸福。

              倒下多少次不重要,重要的是每次能否重新站起來。前進路上,累了,停下歇歇;奮斗路上,困了,躺下睡睡,向著夢想去奔跑,未來在腳 下、

              2一 自我認知

              鷹從一處高高的懸崖上飛下來,抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他從空中飛下,落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動翅膀,也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去,把烏鴉捉住,給自己的孩子們。孩子們詢問那是一只什么鳥,牧人回答說:“這是一只不了解自己的鳥。”職業規劃的第一步,就是了解自己。當一個人認識自己并清楚了解自己,才能夠生發出力量,創造不可思議的價值。

              3 個性特征

              性格是指在人對現實的態度和相應的行為方式中表現比較穩定、具有核心意義的個性心理特征。性格沒有好壞之分,天才就是放對位置,做對事的人。了解自己是誰,把握未來人生的方向,才能掌握人生的主動權。

              會計職業生涯規劃書在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的'未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

              一、自我認識

              性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

              優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

              能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

              另外,我的身體非常健康。

              二、職業認識

              我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

              三、未來職業規劃

              我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

              進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

              我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

              為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

              目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

              會計職業生涯規劃書 篇7

              隨著校園招聘的即將到來,作為大四的學生,我馬上就要踏上職業的旅程,開始我的職場生涯。同時,為了更好目標,會計專業的我利用以下職業生涯規劃書,來分析目前的就業環境及未來職業發展的方向。

              會計,一個經濟社會衍生的產物,對以后的社會發展會有更大的影響。在大學期間,我系統的學習會計專業知識,主要課程:法律、政治經濟學、計算機應用基礎、基礎會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論、中級財務會計、成本會計、財務管理學、管理會計、市場營銷等,基于我的專業特長,我的職業生涯規劃具體內容如下:

              【第一部分】自我分析

              1、我的性格,興趣

              我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。業余時間喜歡聽輕音樂,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法。熱愛學習,因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態度也很端正。

              2、我的職業能力

              a、我現在擁有會計從業資格證,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。

              b、同學、老師對我的評價學習刻苦、優秀,做事細致,根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。

              【第二部分】會計職業規劃

              1、會計就業前景

              會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

              2、企業招聘會計要求

              第一。內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的`,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

              第二。外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

              第三。事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

              第四。理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪xx元以上,收入有提升空間。

              第五公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

              【第三部分】提高個人競爭力

              對我而言,現在很多學校都開設了會計學專業,畢業生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業的知識,更別說什么實際能力了。

              所以作為應屆的大學生,在選擇就業的時候,首先確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最后實現我們的職業發展目標。

              同時大學生的職業生涯規劃,有賴于政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創造性,需要多方面的緊密配合與全面推進,了解行業和社會的現象,才能讓職業生涯規劃更科學,并提高個人競爭力,從而有利于實現就業找工作,并獲得好的職業發展。

              會計職業生涯規劃書 篇8

              一、職業生涯規劃之自我分析

              1、我的性格,興趣

              我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

              業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

              因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

              2、 我的能力

              a、我現在擁有的能力:英語,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。

              b、我的價值觀:我堅信不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

              c、同學、老師對我的評價:學習刻苦、優秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

              根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。

              二、注冊會計師行業前景分析

              你知道誰可以合法地偵查經理的錢袋嗎?———答案就是注冊會計師了。”一般人看來,會計整天和錢打交道,是一份穩定且收入不俗的職業。不過隨著中國經濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內會計師的'知識結構和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經不能滿足企業的需要,在一項名為中國未來x年緊缺人才資源的調查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業將成為未來人氣較高的“金領一族”。

              會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的會計人員,經過x年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。

              三、分析結果

              適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業,越老越吃香,有了經驗,不愁找不到工作,除了經濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是x級會計師,x級會計師和x級會計師。一般來說,本科畢業通過x級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

              不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過x門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩。最后是會計師事務所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

              四、x年的職業發展目標

              1.能力目標:畢業后x年內學會做x套會計賬;畢業后x年后參加中級會計職稱考試,力爭在x年內通過考試;

              2.經濟目標:工作的第x年要求月薪x左右;第x年開始提高自己的標準,力爭月薪x元;等到拿到了x級會計師職稱以后,力爭月薪x到x元。

              3.職務目標:第x年工作主要到小企業工作,從基層做起;要求在x年內成為一間中小企業的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下x級會計職稱)。

              會計職業生涯規劃書 篇9

              一、確定志向

              美好愿望:事業有成,家庭幸福

              方向:企業高級管理人員

              注冊會計師

              最終目標:

              做最優秀的注冊會計師,發展所W專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才

              二、自我分析

              (1)自我能力評價

              1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執著的去追求。

              2、有很強的外交能力

              3、對書法比較感興趣。

              4、有一手漂亮的字。

              5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的方向。

              6、有時候看待事物的態度很偏激。

              根據自身的了解和大家的評價,發現自己在W習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是W習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的W習,生活以及工作中不斷改善。

              生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面

              (2)家人評價

              較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨。

              有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。

              (3)老師評價

              做事細心,有較強的責任感

              過于浮躁

              (4)親密朋友評價

              是一值得信任的朋友

              有時候太過于大意。

              (5)同W評價

              較好一個同W。

              W習積極性不是很高,興趣偏性太大。

              (6)其他社會關系評價

              友善、友好的一個人。

              三、生涯機會評估

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個W校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大W畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

              但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

              此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大W生也可朝這個方面發展。

              四、確立生涯路線

              第一階段:成長階段,即在校W習階段。

              第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

              第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

              第一階段成長階段

              大W是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大W短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同W們在慢慢適應W習生活環境的'過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大W四年的W習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

              首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我W”變為“我要W”,腳踏實地W好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地W下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙W位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一W習任務不重,多參加W校活動,積極參加W校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。W習計算機知識,輔助自己的W習。

              會計職業生涯規劃書 篇10

              一、個人概況

              基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業。

              二、內外部環境分析

              內部環境分析:

              1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習

              2、樂觀積極的生活態度,善于發現事物

              3、富有極強的責任心、愛心,并且喜歡

              4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定

              5、有較強的競爭意識,能充分主動得利

              6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性

              外部環境分析:

              1.改革開放二十多年來,我國的經濟飛速

              距離畢業還有不到一年的時間,而距發展,國家發展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學生的就業前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業觀的。的機會不是很多。

              2.加入世貿組織后,中國面臨的國際化

              國際化的環境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高更寬廣的`舞臺展現個人優勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發揮的作用就很大。表達能力也至關重要。

              3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業生的要求提高,多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒的機會,并且有構建良好的人際關系的條有任何工作和實踐的經驗。

              4.就專業知識方面來說,現在是一個信4.當今比我優秀的`人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發現機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。

              SWOT策略分析:

              SO戰略WO戰略

              1.在學校的現階段繼續努力學習。

              2.多參加各企業的招聘活動。

              ST戰略WT戰略

              1.現階段多學習專業知識。

              2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發展。構建良好的人際關系網絡。

              三、未來5年職業生涯的目標

              1.探索階段:學生

              在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

              2.入階段:應聘者

              在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸等相關領域的職業。

              3.新手階段:實習生、資淺人員

              在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

              4.發展階段:任職者、主管

              個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

              四、未來5年內的行動計劃

              1.探索階段:學生

              加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關物流方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

              2.進入階段:應聘者

              積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

              3.新手階段:實習生、資淺人員

              要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

              4.發展階段:任職者、主管

              個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。

              會計職業生涯規劃書 篇11

              今日站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不行少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和力量進展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

              大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理預備缺乏,主要表達在自我角色轉換不夠準時和自我熟悉,自我了解不夠精確,職業力量缺乏,學問構造相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏標準的職業指導與清楚的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向勝利的第一步。

              一、自我認知

              (一)職業興趣

              我喜愛從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人詳細的執行工作或是行政工作。情愿執行上級的命令,自己也有意尋求擔當領導工作,習慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛那些模棱兩可的.指示。通常忠誠、牢靠、自我掌握力量強。既不喜愛從事笨重的體力勞動,也不喜愛在工作中與別人形成過于嚴密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

              (二)職業力量

              通過的職業進展測評和分析,了解到自己有著較高的根本智能,有著良好的推理分析力量及比擬不錯的語言溝通力量,同時也具備了良好的人文素養和交際力量。經過長時期學校及社會的教育和培育,不管是相關的專業力量還是實踐要求根本符合社會需求。信任對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

              (三)個人特質

              我為人較寬容,能包涵別人過失,并遺忘不快樂的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不快樂的時候,喜愛自己消化,盡量不影響他人心情,有肯定的自我防衛,會從實際動身,思索分析問題要害。比擬穩重,根本不會做出沖動的事。同時也喜愛嘗試新事物,喜愛制造,不喜愛生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

              (四)職業價值觀

              我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

              愿過非常平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比擬保守;工作狀態易受家庭影響。

              不愿受別人指使,憑自己的力量擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干預,想充分施展本事。獨立性強;主動行動;有劇烈的成就動機;但有時可能比擬固執。

              富有憐憫心,能把他人的苦痛視為自己的苦痛,不愿干外表上嘩眾取寵的事,把悄悄地幫忙不幸的人視作無比歡樂。喜愛幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響。

              (五)勝任力量

              我的優勢力量主要在于推理力量、文字組織表達力量、敏知力量、自主學習討論和自我完善力量及領導力量、推斷決策力量。但有時不夠堅決,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

              二、職業分析

              (一)家庭環境分析

              家里經濟條件不甚良好,家里根本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里根本上也沒人能夠在職業方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠懇通情達理,很重視本人的學習生活,愛護照看,對本人的要求只簡潔地規為自強獨立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

              (二)學校環境分析

              xx學院經濟與治理學院是xx師范學院的二級學院,擁有比擬先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外溝通與合作,制度創新,教學創新,為我們供應了如學習氣氛及力量鍛煉等良好并非常有力的外部條件,特殊是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學閱歷及在職閱歷豐富,上課生動敏捷,并能結合其閱歷,提前我為我們的職場所須留意事項上了一課。

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