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            職業規劃

            會計的職業生涯規劃書

            時間:2024-06-09 13:22:37 我要投稿

            會計的職業生涯規劃書

              時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,我們又將抒寫新的詩篇,現在就讓我們好好地規劃一下吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,以下是小編為大家整理的會計的職業生涯規劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            會計的職業生涯規劃書

            會計的職業生涯規劃書1

              這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構成和潛力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自我的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

              大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體此刻自我主角轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業潛力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大好處,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

              一、自我認知

              (一)職業興趣

              我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自我也有意尋求擔任領導工作,習慣于自我對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務能夠很好完成。

              (二)職業潛力

              通過的職業發展測評和分析,了解到自我有著較高的基本智能,有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力,同時也具備了良好的人文素養和交際潛力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

              (三)個人特質

              我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

              (四)職業價值觀

              我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

              不愿受別人指使,憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

              富有同情心,能把他人的痛苦視為自我的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

              (五)勝任潛力

              我的優勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學習研究和自我完善潛力及領導潛力、決定決策潛力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。

              二、職業分析

              (一)家庭環境分析

              家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自我的事業,有完滿的家庭。

              (二)學校環境分析上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們帶給了如學習氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,個性是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

              (三)社會環境分析

              我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自我也缺乏就業潛力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

              (四)職業環境分析

              隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展帶給了更多的選取機會。

              會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自我的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。

              會計專業四大職業方向:

              第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

              第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有必須基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

              三、職業定位

              (一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出:優勢因素(s)

              弱勢因素(w)

              內部環境因素

              必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;對數字較敏感

              交際潛力有待提高;

              對就業行業的.細化了解不深機會因素(o)

              威脅因素(t)

              外部環境因素

              會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣人才供過于求,競爭激烈;

              市場的發展對人才提出高要求(二)結論

              職業目標

              將來從事會計職業

              職業發展策略

              進入大中型企業(到廈門地區發展)職業發展路徑

              實務路線--管理路線

              具體路徑

              一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理

              四、計劃實施

              根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

              (一)短期計劃(大學)

              1、時間跨度:20xx年至20xx年

              2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐

              3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級用心復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

              4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

              (二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

              1、時間跨度:20xx年至20xx年

              2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

              3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

              4、策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢構成自己的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

              (三)長期計劃(畢業后十年)

              1、時間跨度:20xx年至20xx年

              2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

              3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

              4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。

              五、評估調整

              1、職業目標評估

              如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選取進行調整,如銷售方面

              2、職業路徑評估

              當發現此行業不適合我的話,那么我就要多方面地思考,從職業路線的行程是否太急思考,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃3。實施策略評估

              如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

              4、其它因素評估

              如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選取。

              5、時間評估

              一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

              六、結束語

              人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業生涯規劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色,敬重自我的崗位,對自我負責,也對社會負責,盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。我將會一如既往地向前探索著,走出自我的人生,走出自我的輝煌。

            會計的職業生涯規劃書2

              一.形式分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。

              但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素養相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和掌握系統的財務會計工作。越來越多的企業開頭對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐閱歷,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益劇烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應當好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

              此外,國際會計專業人才的需求漸漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對力量,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面進展。

              二.自我熟悉

              依據自身的了解和大家的評價,發覺自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的學問,能很快承受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,馬虎可是做財務一大忌,因此肯定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

              生活工作上,自己適應力量還不錯,主要是由于自己性格比擬開朗、為人誠懇、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比擬順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快翻開局面。

              三.個人規劃

              每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

              第一階段:成長階段,即在校學習階段。

              其次階段:探究階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人力量和素養的培育階段。

              第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較慎重。

              第一階段成長階段

              大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,把握必需的專業學問和技能。勝利屬于有預備的人,同學們在漸漸適應學習生活環境的過程中,還要留意確立遠期進展目標,從個人興趣愛好、思維方式、學問構造、拼搏精神等多方面進展全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

              首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己將來的仆人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好根底課程,特殊是英語。在大規劃下要做小規劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開頭就堅決不移地學下去。依據自己的實際狀況考慮是否修讀雙學位或輔修其次專業,并盡早做好資料預備。要和師哥師姐們進展溝通,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業狀況,大一學習任務不重,多參與學校活動,積極參與學校活動,增加溝通技巧,提高人際溝通力量,擔當肯定的職務,提高自己的組織力量和溝通技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機學問,幫助自己的學習。

              到了二年級,在這一年里,既要穩抓根底,又要做好由根底課向專業課過渡的預備,并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄,以便向大三平穩過渡。適中選讀其它專業的課程,使自己學問多元化。要積極參與學生會或社團等組織,提高根本素養,鍛煉自己的各種力量,同時檢驗自己的學問技能。由于現在的公司聘請的員工都需要有肯定的工作閱歷,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培育頑強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫力量。還要不斷增加英語口語力量和計算機應用力量。通過英語和計算機的相關證書考試,并開頭有選擇地輔修其他專業的學問充實自己。(只惋惜現在大二馬上完畢了,規劃只能從大三開頭了)

              到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,肯定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的閱歷,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開頭為自己心目中的職業進展實踐。自己還預備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

              在四年級,上學期還是很關鍵的,由于我們系的專業課程安排中這時還是比擬重要的。大四下就可以對前三年的預備做一個總結。然后,開頭畢業后工作的'申請,利用學校供應的條件,了解就業指導中心供應的用人公司資料信息、強化求職技巧、進展模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分預備的狀況下進展施展演練。積極參與各種聘請活動,在實踐中檢驗自己的積存和預備,預習或模擬面試,參與面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍聘請活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。假如考上了就放棄工作連續深造,假如沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

              其次階段探究階段

              在這個階段,工作變動比擬頻繁。我要依據自身的狀況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增加砝碼。由于我國正處在一個充滿各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務籌劃師、注冊商務詢問師等專業機構、特地領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

              第三階段創新階段

              通過幾年的實際工作,不斷增加工作力量,應變力量和為人處世的力量。在工作中不斷積存豐富的閱歷,培育自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,仔細嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參與技能培訓,避開學問的老化和落后。通過自己的努力,不斷進展壯大公司,漸漸地到達自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

            會計的職業生涯規劃書3

              一、前言

              戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。〞因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。

              身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現在過于劇烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備為將來畢業后來實現自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,既以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

              會計,是一個較為特殊的行業,也是每一個組織中最重要的崗位之一,承當著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業中規劃著自己的生涯路線,所謂的職業生涯規劃,就是指:一個人對其一生中所承當職務相繼歷程的預期和方案,包括一個人的學習,對一項職業或組織的生產性奉獻和最終退休。

              所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

              二、自我分析

              結合規劃的需求,完成相關的性格測驗和人才素質評估報告,全方位,多方面的對自已進行了分析。

              1、性格類型

              結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執著,腳踏實地,善于處理人際關系,富于同情心,另一方面比擬能讓別人接受我自己的意見,我的職業類型屬于常規型。

              2、職業興趣

              結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調節自己的身心,讓自己放松之余又學習新知識。

              3、職業技能結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作方案、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節。在平時的生活中十分注意人際交往。

              4、自身價值觀

              結合測驗得出我最突出的職業價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業的追求,是能夠使自己獲得充的領導力提升時機,能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的方案順利進行。

              5、勝任能力

              優勢能力:善于交際,積極傾聽,協作力強,愛好學習,注意細節,適應力強。、弱勢能力:工作社會經驗缺乏,處事能力較弱,為人較為直率。

              自我分析小結:

              我從小就比擬獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會經驗缺乏。

              三、職業分析

              會計是專為企業提供會計信息或財務〔金融信息所必需的專業技術技能而設計的職業。會計和會計職業主要是審核和詮釋數據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進一步說,會計可能會涉足設計財會系統,對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好時機。

              由于會計提供的金融〔財務信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質,其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。

              會計專業培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷開展職業會計師事業。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業的開展打下根底。該專業將為我們學生在從事工業、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業生涯做好準備。

              1、社會環境分析:

              1、本專業就業形勢

              據專家預測,未來熱門職業是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規劃師和注冊會計師兩個職業都和財會專業密切相關。其中有兩個職業與會計相關,專業的會計師事務所、其次,各個企業、再其次,政府及非盈利組織。

              會計掌握的是一個團體的經濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據,但沒有數據證明,大家也明白,每年新增的企業數以萬計。有企業產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業。

              2、對自身的開展分析

              會計部門在企業里絕對是一個核心部門,無論是企業有灰色收入或是要發獎金,都得經過會計的手。所以可想而知,企業的'每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經驗會過時。

              3、國內經濟開展趨勢

              自參加世貿組織以來,我國的經濟一直保持著快速穩定的開展,對外開放日益擴大,對于大學生的就業選擇國家也提供一定相關的優越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也催促我們要加強對專業的學習認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術來不斷鍛煉自己。

              4、國營外資等企業成為畢業生的首選

              公務員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業生向往,在外資企業需求較高,工作穩定并且有易于自己未來的開展。

              2、職業環境分析:

              1、陜西中小企業開展對會計的需求

              近幾年來,陜西民營企業的經濟在的不斷的開展,尤其是在新的開發區中企業如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。

              2、政府重視

              陜西財政府十分重視自身的財政收入,對于陜西的開展每年都有較高的要求并且都能到達預期的目標。

              職業分析小結:

              綜合以上分析出我所選擇的專業與企業的開展需求是吻合的,并且有好的開展趨勢。我只需要拿到相關的證書,積累相關的工作經驗,踏實地掌握好專業方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭劇烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。

              四、職業定位

              結合第一局部〔自我分析和第二局部〔職業分析分析得出本人的職業定位SWOT分析:

              外部環境因素

              時機因素

              1、社會對會計專業需求較多

              2、大學生的就業優勢

              3、常州新開發區的大力開展有利于就業

              威脅因素

              1、目前國際經融危機導致企事業單位招收人數的減少

              2、競爭劇烈,社會需要高層會計管理人員

              優勢因素:

              1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作

              2、自己的強烈欲望和自信

              3、參加社團活動,積累相關經驗

              弱勢因素

              1、社會工作經驗缺乏,實際操作能力不強

              2、自尊心強,過于追求完美

              根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業生涯總目標:

              1、職業目標——將來從事注冊會計師的職業

              2、職業開展策略——在陜西地區開展

              3、職業開展路線——走專業技術路線再走管理路線

              4、具體路徑——出納——會計師——注冊會計師

              五、方案實施

              1、近期規劃

              大二

              在第二學年里一方面穩定自己的根底,另一方面要把重心轉移至本專業的學習上,力爭在專業方面到達最好的狀態,重點以英語四級,計算機二級、外貿會計和初級會計師為準。主動參加對專業課的學習,多加練習相關方面的技能如記賬,開發票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗,體驗賺錢的樂趣。

              大四

              先準備好迎接注冊會計師〔共五門中的兩門,去參加相關培訓并且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結,以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業。畢業后可以開始利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。

              2、中期規劃〔畢業后五年內的規劃

              剛開始工作時必須先適應企業的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽少說,主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,、在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經驗培養自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。

              與上司和同事搞好關系,相處融洽,在工作中充分發揮自己的優勢和才能,定期參加技能培訓,防止知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據自身情況,把握時間,適當地變換自己的工作環境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換后要盡快適應。

              樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環境的適應能力,爭取做到家庭事業兩不誤。

              3、長期規劃〔工作五年后的規劃

              通過幾年的實際工作經歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態的風險管理工作,在了解公司的運行操作之后、,可以適當的向管理層開展,向著更高的職位進軍。

              六、評估調整

              方案往往趕不上變化,我必須對于自己職業的合理定位,并不斷加以調整,致力于能夠實現能夠的工作,通過了解實情情況,熟悉并快速適應周圍的事物,確保自己規劃的可行性,才能更好的實現自己的理想

              七、結束語

              時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

              以上是我自己對將來的規劃,可以說經過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。

            會計的職業生涯規劃書4

              一、前言

              美國的成功學大師安東尼羅賓斯曾經提出過一個關于成功的萬能公式: 成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,一個人要想成功,一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣,也適用于職業生涯規劃領域。沒有規劃的人生是很容易失敗的人生,實際上要想在未來職業生涯中獲得成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷的調整和努力,直到最后實現我們的職業發展目標,獲得人生的最大目標。因此,制定合理的職業生涯規劃,對我們大學生而言,在個人的未來職業走向和職業發展方面具有十分深遠的影響。

              二、職業分析

              1.形勢分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計大學畢業生涌上人才市場。雖說會計是熱門專業,在這種情況下,普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人員卻千金難覓,作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企業事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實踐經驗,并目取得會計職稱的會計人員在市場上成為搶手貨,這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

              2.就業前景

              (1)內資企業: 需求大、待遇、發展欠佳

              (2)職業狀況: 這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向,很多中小企業特別是民營企業,對于會計崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且此類公司大多財務監督和控制體系相當簡陋。因此在創業初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里,到公司做大時,財務復雜到親信無法全盤控制時,才會招聘“外人”記賬。薪資情況: 新人絕大部分集中在1500左右。

              (3)外資企業:待遇高,學得專業/職業狀況: 大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上,更重要的是外資企業財務管理體系和方法都成熟悉,對新員工一般進行一段時間的培訓。由于分工細致,往往工作效率比較高。但同時也只能是學到某一方面的知識,盡管這種技能非常精,但對整個職業發展過程不利,因而你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。薪資情況: 新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。

              三、自我分析

              1、自己的性格外向活潑,喜歡聊天,聽音樂,打羽毛球,外出散步,還有上網等,同時喜歡看雜志、散文,尤其是小說類的書籍。平時與人友好相處,群眾基礎較好,關愛親人,朋友,同學,做事認真努力,積極地參加校內外實踐活動,提高交際水平和培養自己的為人處事能力,遵循學校的規章制度,能夠及時完成自己該做的任務。

              2.自己的缺點:生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標,需要有一定的動力去催促著自己實現。因此有時缺乏毅力和恒心,導致學業上并非十分地優秀,還有自制力比較差,愛玩,有時候不太敢展示自我,缺乏一定的自信心,遇到突發事件會緊張,無法冷靜,同時也害怕被批評,或被別人議論。

              3.解決缺點的措施:生活中我會真心地向同學老師朋友請教,努力糾正自己的缺點,及時指出自身存在的各種不足,并制定出相應計劃加以針對改正。同時也會加強自己的控制力,培養自己的自信心,通過實現小目標去提高自身素質且滿足自己的成就需求,激發自己的潛力,也會加強鍛煉增強體質,煥發新的精神面貌。積極地展現自我,參加各種實踐活動,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實的基礎。

              四、計劃分析實施

              1.近期目標:通過英語四六級,計算機等級考試,學好專業知識,調整好自己的心態,更好地適應這忙碌的學習生活。

              2.中期目標:大二學好專業知識,準備考上崗證,并取得必需各種證書,同時參加各種社會實踐提高自己的各方面能力,為將來更好地適應工作打下良好的基礎。

              3.長期目標: 找到一份穩定的工作,待遇良好,能夠準備會計師考試,未來的自己家庭幸福,身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。

              五、職業綜合定位

              作為一名會計人員,具嚴謹的職業素養和兢兢業業的工作態度,是我們自身的體現。畢業后先開始進行工作申請,利用學校的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能做出充分準備的情況下進行演練,積極參加各種招聘工作,在實踐中檢驗自己的.積累和準備。從而向自己擬定的職業出發,先到企業實習,積累工作經驗,了解會計該職業的各種知識,各方面的需求,從而在會計職業上找到自己的位置,進而實現自己的計劃。

              六、評估職業規劃

              評估職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及變化,及時的評估與修正。因此主要的各項活動何時實施,何時完成,我們應該進行合理的規劃,如半年或實現某個小目標時,或遇到突發因素時,都應根據計劃調整。在計劃的到期日對自己的計劃進行總結和評估,得出計劃的各種信息,及時地改正計劃,從而使計劃與目標的結果不至于相差太大.因此,職業規劃的內容也要具備適應性,能夠適應實際情況,每個目標都要能持續性地連接起來,把人生的每個發展階段銜接起來,因此評估是不可必少的一個過程。

              七、結束語

              計劃定好固然好,但更重要的是在于其具體實施,并取得成效。這一點,時刻不能被忘記,否則任何到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,這一點每個人都應該有充分的心理準備。因此遇到突發因素時,要保持清醒冷靜的頭腦,應快速地果斷舉出應對方案,積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標有所誤差,也不至于相距太大。一個人要想成功,必須要拿出勇氣,付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中,未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時起有時落,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我相信我的未來不是夢。

            會計的職業生涯規劃書5

              注冊會計師

              最終目標:

              做最優秀的注冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才

              自我分析

              (1)自我實力評價

              1、在面對自己喜愛的事物時能夠很執著的去追求。

              2、有很強的外交實力

              3、對書法比較感愛好。

              4、有一手美麗的字。

              5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的方向會計專業職業生涯規劃書會計專業職業生涯規劃書。

              6、有時候看待事物的看法很偏激。

              (1)依據自身的了解和大家的評價

              發覺自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的'學問,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,馬虎可是做財務一大忌,因此肯定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應實力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

              (2)家人評價

              較強獨立實力,較強的外交實力,任勞任怨有時候對事物的愛好不夠就會不仔細去對待。

              (3)老師評價

              做事細心,有較強的責任感

              過于浮躁

              (4)密切摯友評價

              是一值得信任的摯友

              有時候太過于大意會計專業職業生涯規劃書職業規劃。

              (5)同學評價

              較好一個同學。

              學習主動性不是很高,愛好偏性太大。

              (6)其他社會關系評價

              友善、友好的一個人。

            會計的職業生涯規劃書6

              人生因為有夢想而精彩,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠不息的燃燒著的火光。”

              我是20xx級財務會計的一名學生,這個專業是我校的龍頭專業,對于技能我已掌握了基礎,我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不茍的態度。我是學會計的,對于這方面技能自然是我成功就業的第一步,對于第一步扎實的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學校、實踐。

              認識自我

              (一)興趣分析

              <1>個人已有興趣

              珠算;

              快速點鈔;

              書法;

              計算機操作;

              財務類書籍閱讀;

              <3>應培養的興趣

              每個人都擁有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚,喜歡表現自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和同學相處,能夠很快的適應陌生群體。

              <2>專業要求性格

              多進行一些個人理財,提高穩重、細心處理事務的'能力,在今后的學習生活中以及工作中不斷改善。

              (三)能力分析

              <1>個人具有的專業能力

              熟悉財經稅收法則,熟悉使用財務軟件;

              有較強的文字寫作功底;

              計算機操作;

              <3>應增強的能力

              愛業、敬業、守業;

              一技之長;

              業務嫻熟;

              心地善良;

              自信;

              能夠吃苦耐勞;

              健康的身體;

              聰明的頭腦;

              動手的能力;

              工作的熱情;

              <5>應具備的心理素質

              堅持體育運動;

              以上的基本能力和素質是培養一個人各方面素質的基礎,只有充分的掌握這些素質和能力,具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。

              條件分析

              (一)家庭分析

              我是在一個平凡的家庭出生,家里的經濟條件一般,加上我的英語和數學不怎么理想,所以在畢業后不考慮往專升本,我現在專業課學的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學好這門課程,家里人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院里面上班,比在一些私營企業里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。

              (二)形式分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應求。

              但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

              此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

              (三)職業資格證分析

              <1>專業所要求的資格證書種類

              珠算四級證、會計電算化證;

              會計從業資格證、會計技能操作證;

              會計專業技術資格證書(即會計職稱);

              會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);

              高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;

              <3>何時如何取得

              首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,要和師哥師姐們進行交流,一年級學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。

              到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,主動加深專業課程的學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經法規》這類的書籍,還有有關金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。

              到了三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業,假期里我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閱歷。

              畢業以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

              <2>畢業后三年內

              要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

              <4>畢業后十年以后

              1.準備進修何種專業

              準備進修財務會計專業,為以后爭做ceo做準備;

              2.采取何種途徑

              通過運用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等教育進修,國家承認學歷;

              后記左拉曾說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”

              規劃終究只是規劃,有了規劃而不去行動,不去實施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標,樹立了職業理想,我將會努力學習,勇于實踐,實現我自己的宏偉目標,去開創屬于自己的一片職業生涯天空!

            會計的職業生涯規劃書7

              審己度時 規劃未來

              姓名:XX

              專業:會計

              學校:江蘇經貿學院

              指導老師:XX

              1前言

              方向比方法重要,步子比路子重要。對自己的未來沒有計劃的人,終將會成為別人計劃里的一顆棋子。

              我的職業目標是成為一名財務經理。

              達成目標,決不放棄,才能找到人生的幸福。

              倒下多少次不重要,重要的是每次能否重新站起來。前進路上,累了,停下歇歇;奮斗路上,困了,躺下睡睡,向著夢想去奔跑,未來在腳 下、

              2一 自我認知

              鷹從一處高高的懸崖上飛下來,抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他從空中飛下,落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動翅膀,也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去,把烏鴉捉住,給自己的孩子們。孩子們詢問那是一只什么鳥,牧人回答說:“這是一只不了解自己的鳥。”職業規劃的第一步,就是了解自己。當一個人認識自己并清楚了解自己,才能夠生發出力量,創造不可思議的價值。

              3 個性特征

              性格是指在人對現實的態度和相應的行為方式中表現比較穩定、具有核心意義的個性心理特征。性格沒有好壞之分,天才就是放對位置,做對事的人。了解自己是誰,把握未來人生的方向,才能掌握人生的主動權。

              會計職業生涯規劃書在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

              一、自我認識

              性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

              優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

              能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

              另外,我的`身體非常健康。

              二、職業認識

              我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

              三、未來職業規劃

              我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

              進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

              我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

              為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

              目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

            會計的職業生涯規劃書8

              每個人都有自己的人生抱負,我們應當本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的將來制定一個嚴謹而周密的規劃,準時的規劃我們得人生抱負。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

              作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對將來,我們應當做些什么,應當怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些馬上進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能躲避,更不能墮落,我們應當理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛,都要英勇的面對。信任只要我們做好充分的預備,布滿十足的信念,任何困難都難不倒頑強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

              幻想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大抱負,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。

              (一)自我分析

              性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是由于在熟識的人(比方:好朋友、室友)面前,我表現的比擬活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清楚的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到生疏人面前,我便會緊急、拘束,話也少了許多,發表意見或見解時會由于緊急而不全面,往往給人一種害怕的印象,固然,這種印象會隨著以后的接觸而漸漸轉變。

              興趣方面:我喜愛寧靜、喜愛獨處。喜愛一個人在一個寧靜的環境里,悄悄的讀書、思索、學習、做事。不喜愛被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇悄悄的聽別人說話,我想我比擬適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對將來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會連續轉變自己。

              每個人都有自己的力量,同樣力量的大小打算著一個人將來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個力量平平的`人。好在力量可以通過后天的學習來提高,所以我始終在努力提高自己各方面的力量,以期能夠更好的將自己完善的一面呈現給大家。

              (二)職業目標

              綜合各方面的因素,對自己將來的職業,我已經有了比擬明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜愛商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比擬細心,喜愛寧靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

              (三)決策理由

              1)競爭優勢

              a)興趣是最好的教師,我認為自己特別喜愛這個職業。

              b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比擬出名的,這里有許多閱歷豐富的教師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們供應了很多接觸會計及與其有關的課程的時機。我現在在自學《根底會計》,準備在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

              c)我認為自己工作仔細、細心負責、有急躁、能吃苦。

              2)競爭劣勢

              a)缺乏社會實踐和工作閱歷。

              b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,許多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有肯定的差距。

              c)與人交談及溝通不利,往往由于緊急導致表述不是很清楚,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

              d)領導和組織力量不強,并且對自己要求過高,很簡單消失現實和抱負相背離的現象。

              3)機遇

              a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要肯定的會計人員,所以說機遇許多。

              b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

              4)威逼

              目前社會上的會計人員比擬多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,預備在會計領域里進展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于始終在學校缺乏社會實踐和工作閱歷,這使得我在近期很難找到比擬滿足的會計工作。

              (四)大學期間學習規劃及畢業兩年內的規劃

              作為一名馬上進入大三的大二學生,在缺乏理論學問和社會實踐的狀況下,自己的抱負和現實相差甚遠。為了順當實現自己的抱負,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

              大三上學期:

              ①開頭嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

              ②開頭畢業前的申請,積極參與聘請,在實踐中校驗自己的學問積存。

              ③預習或模擬面試積極利用學校供應的條件進展模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

              ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

              ⑤拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做預備。

              大三下學期:

              ①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學學問及技能。

              ②實習完畢后,開頭找工作。

              畢業后的兩年:

              面對現實臨時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相比照較多的工作(比方:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

              (五)為人處世方面

              a、改掉間或心情急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

              b、轉變自己的消極心態,用一種積極的心態去對待社會,去面對生活。

              c、在人多的場合,抓住每一鍛煉自己的時機。

            會計的職業生涯規劃書9

              一、自我分析

              1、職業興趣

              從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創新、管理方面。想學習設計創新,因此,我的職業興趣是一個設計者。根據自己的職業興趣,另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業定向。

              2、價值觀

              依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。

              3、職業性格

              不同的職業有不同的職業性格。不同的人也適合各種不同的職業。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業的時候,可以嘗試自己合適的職業,去鍛煉自己,發展自己。

              4、職業能力

              我喜歡思考,并善于發現問題。有句話說真正的能力在于發現問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業也有很大的幫助。堅持自己的職業選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發展。

              5、自我分析小結

              每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現在,現在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業后的職業選擇是很重要的,職業重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業,發展好的職業。現在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發展自己。

              二、職業分析

              1、職業環境分析

              (1)家庭環境

              按照現在社會的發展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事。現在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的.能力。

              (2)學校環境

              院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業,培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。

              (3)一般社會環境

              現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

              (4)目標地域環境

              應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發展。想去經濟發達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。

              2、目標職業分析

              (1)目標職業名稱

              工程設計、計算機多媒體技術

              (2)目標職業知識、技能、態度品德要求

              培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業,這樣才能讓自己學好。

              (3)就業和發展前景

              面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。

              3、差距分析

              分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足

              差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態,想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。

              4、SWOT分析

              (1)我的優勢(strength)及其使用

              我的優勢在于會認真做一件事,禮貌,待人真誠,珍惜。在學習中,會努力,熱愛學習,樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情,努力讓自己成功。

              (2)我的弱勢(weakness)及其彌補

              我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做,從而因為粗心常常干不好一件事情,所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。

              (3)我的機會(opportunity)及其利用

              只要認真讀好大學,認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的,獲得更好的職業。通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。

              (4)我面臨的威脅(threat)及其排除

              現在面臨就業難的問題,因為中國的人口多,還有很多種原因導致了大學生的就業難問題,還有現在自己的能力不會很強,必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀,因為機會都是存在的,要抓住在自己手中的機會

              5、職業分析小結

              存在、立足于這個社會,選擇職業是非常重要的。每個人選擇的職業都會有所不同,根據每個的特點、特長、優點和缺點。都會分析出好多,職業的選擇要看自己的能力,剛開始對自己的要求不能過高,也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會因為生活的環境,經濟情況選擇自己的職業。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現在起慢慢的努力。

              三、職業生涯規劃

              1、學業規劃

              (1)大一

              學業規劃:

              大學不會跟高中一樣,其實大學要學的東西更多,不止是書本上的知識,還有更重要的是塑造人,學會做人,為未來打下基礎。現在可能會迷茫,但是我們也不能太急,面對全新的知識,我們要認真,對自己有信心的學習。

              能力目標:

              首先要適應由高中生到大學生的角色轉變和環境的轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;建立新的人際關系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關系。

              成果目標:

              認真學好大一的知識,打下學習的基礎。增加自己學習這個專業的信心。明白好多道理,對于生活,對于社會,對于朋友。

              (2)大二

              學業規劃:

              開始確定自己的就業方向,考慮未來的畢業方向,了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。

              能力目標:

              和大一相比,大二更多了一點挑戰,挑戰自己的生存能力、學習能力。與未來又接近了一步,或許會有點不適應。不過大二的重點就是塑造人,與未來拼搏,考慮未來。讓自己強大,奮斗最重要。

              成果目標:

              確立自己未來的就業方向,培養自己的職業能力,努力拼搏,努力奮斗、學習、嘗試各種活動來鍛煉自己,增強生存能力,在這個社會上就不會怕好多的挫折。只有讓自己發展才能把未來握在手中。

              (3)大三

              學業規劃:

              準備沖刺就業。即將畢業,面對走向社會的職業選擇,情緒、情感活躍而復雜。認為自己的十幾年的學習所得將得到檢驗,自己的潛力、優勢、特長、能力將得到發揮。要結束學業了,為面對這個大學很留戀了,然后懷念。

              能力目標:

              在這個沖刺階段我應該給自己做一個總結,首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。

              成果目標:

              三年的時間,我們肯定都學到了好多知識,為自己進入到大學學習,鍛煉了自己而感到幸運。因為這個機會只有我們自己珍惜了,把握住了,才會發揮它的作用,讓我們成長,成功。

              2、職業生涯規劃(自己分段規劃,最少分為兩段,每段可設職務目標、經濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等)

              1.(20xx-20xx年)

              職務目標:有一個挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。

              經濟目標:一般水平,在自己生活以上

              能力目標:比自己的能力要求高一點,來提高自己的能力

              成果目標:提高自己的能力,往更高的一步發展,為下一步打下基礎

              健康目標:有一個良好的工作環境

              學習目標:能夠學到好多新的東西

              家庭目標:讓爸媽同意自己的職業選擇

              2.(20xx—20xx年)

              職務目標:創業。

              經濟目標:有一個良好,快速的發展。經濟發展好。年薪高

              能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍

              成果目標:自己創業。生活穩定

              健康目標:有一個良好的工作環境

              學習目標:對自己的要求變得嚴格

              家庭目標:家人開始相信自己

              3、評估與調整(由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。應根據條件的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃。)

              職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

              對自己的職業要有選擇,也要學會自己調整,不同的時期可能適合的職業不同,從而我們在每一個時期都要考慮你好。

              四、結語

              職業生涯規劃書,規劃自己的未來,對我們的意義深刻,因為身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。好好學習,天天向上。

            會計的職業生涯規劃書10

              一、形式分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

              但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業規劃。

              此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

              二、自我認識

              根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

              生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

              三、個人職業規劃

              每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

              第一階段:成長階段,即在校學習階段。

              第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

              第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

              第一階段成長階段

              大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

              首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將"要我學"變為"我要學",腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

              到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了

              在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

              第二階段探索階段

              這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

              第三階段創新階段

              通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。會計專業大學生職業生涯規劃書職業規劃。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰。

              會計電算化大學生職業生涯規劃書

              莎士比亞曾說過:"人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。"花開花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

              一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。

              第一章認識自我

              第一節:職業興趣

              我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的`講,根據自己的專業,我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

              第二節:職業價值觀

              我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

              第二節:性格特征

              我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

              第四節:勝任能力

              我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

              第五節:自我分析小節

              根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。為社會多做貢獻。

              第二章:環境分析

              第一節:家庭環境

              我家住在小山村里,都是農民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學,由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

              第二節:學校環境

              說實話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結合本班實際舉辦活動。

              第三節:社會環境

              金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

              第三章職業目標定位及其分解組合

              第一節:職業目標的確定

              結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

              職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

              職業發展路徑——管理路線

              第二節:個人的優勢分析

              首先,我畢業院校是鄭州科技學院,本校是大學生就業人才市場點。對我以后就業有很好的優勢,我雖然是專科生但是我報了自考本科,(體育專業職業生涯規劃范文)等大三我準備專升本。又擁有本科學歷,對我就業有一定的幫助。我的專業是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。

            會計的職業生涯規劃書11

              對每一家企業來說,人、財、市場都是最為關鍵的因素。越來越多的企業會走向以財會控制為核心的企業管理,而且財會和投資、資本運作、金融等等都有千絲萬縷的聯系,其職業發展可謂是前程無窮。

              從職業散布來看,財會可以劃入企業的主戰場。這是由于在大的企業里財會能夠創造非常大的價值。一個一定規模的企業財會總監能夠拿到幾十萬乃至上百萬的年薪,那時由于在那樣的公司通過財會管理比如稅務籌劃、資金運營、內部控制等等能夠創造幾百萬乃至上千萬的價值,某種程度上比業務部門的價值并不小。比如房地產公司而言,財會能力乃至會成為公司的核心競爭力之一。而且隨著管理的發展,財會會逐漸的參與業務,大家對財會的重視程度會越來越高。將來的高層管理者,誰在說自己不懂財會那就不應當了。公司里的三駕馬車,不管如何是應當有財會的一席之地的。需要說明的是,財會在企業中的.價值和地位跟企業規模關系很大。一些很小的公司,皮包公司老板或者老板娘就相當于財會經理,頂多設個出納,規模再大一點的公司,如果要設副總,一樣也是業務出身,財會就是中層,由于業務有限,財會能夠創造的價值本身就有限。

              財會人員的職業計劃,可以有這么幾個方向:

              方向一、外企或大型企業高級財會人員

              財會本身是一項專業性很強又非常穩固的職業,如果挑選把財會作為職業方向,首選的職業目標是做外企或大型企業的高級財會人員。財會高管人才大都處于企業的核心層,他們不僅要求了解企業的經營運作,還要在企業的經營投資方面提供建設性的意見。依照目前的經濟環境,這類公司所需要的高級財會人員一樣有財會副總裁、財會總監、財會經理、高級財會分析經理、財會主管等。

              當然,這些職位對人的要求也會比較高。一樣要求資質至少是在會計師以上,很多于5年的大中型企業財會管理體會等。例如,一家外企招聘高級財會經理時的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力,word、excel熟練,嫻熟的財會業務能力和管理能力,良好的和諧能力,熟悉西方會計,熟悉有關中國法律。

              對于許多低級財會人員和準備走這條路的人來說,從畢業參加工作的那一天起,就該朝這個方向去努力。不要想當然認為有個兩三年工作體會就好找工作了,僅會做憑證、會報稅、出報表這類純潔的會計是遠遠不夠的,這在財會領域來說是屬于較低層次的。唯有從財會管理、預算、分析、決策等全方位提升,重視溝通能力和英語運用能力的提高,培養管理視野和全局觀念,提升自身綜合素養,才能使職業生涯提高一個層次。

              方向二、專業財會公司

              以四大國際會計師事務所為代表的專業財會公司,也是大量吸取財會人員的一個就業領域。從某個角度看,會計師事務所是一個能使個人快速成長的學校,其培訓、工作和管理機制會令從業者學到許多專業知識和管理理念,審計從業經歷也會為將來的財會管理工作提供特殊的視角。

              不過,在會計師事務所工作所承當的壓力常常是非常龐大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為畢生的職業方向。這類專業財會公司更合適兩種人:高層管理人員和年輕人,前者重在發揮管理能力,而后者主要是學習和錘煉。對于剛走出大學校園、又準備在財會方面發展的年輕人來說,先進入會計師事務所錘煉一段時間,等積存了工作體會后再轉向企業將會是很不錯的挑選。

              方向三、銀行、證券公司等金融機構

              資本運作在企業運營和發展中發揮越來越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風險投資、保險等金融行業,做專業的財會人員也會有廣闊發展的空間。比方,具有豐富從業體會的證券分析師的收入相當豐富,而奇貨可居的保險業精算師可以說是金領職業。

              總之,不管具體從事哪個方向的財會工作,都要爭取向高端發展,要做專業和資深人士。低端的財會人員幾乎遍地開花,而高級財會人才卻始終是行業內的緊缺人才。

            會計的職業生涯規劃書12

              一、個人概況

              基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業。

              二、內外部環境分析

              內部環境分析:

              1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習

              2、樂觀積極的生活態度,善于發現事物

              3、富有極強的責任心、愛心,并且喜歡

              4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定

              5、有較強的競爭意識,能充分主動得利

              6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性

              外部環境分析:

              1.改革開放二十多年來,我國的經濟飛速

              距離畢業還有不到一年的時間,而距發展,國家發展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學生的就業前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業觀的。的機會不是很多。

              2.加入世貿組織后,中國面臨的國際化

              國際化的環境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發揮的作用就很大。表達能力也至關重要。

              3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業生的要求提高,多優秀的'同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒的機會,并且有構建良好的人際關系的條有任何工作和實踐的經驗。

              4.就專業知識方面來說,現在是一個信4.當今比我優秀的`人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發現機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。

              SWOT策略分析:

              SO戰略WO戰略

              1.在學校的現階段繼續努力學習。

              2.多參加各企業的招聘活動。

              ST戰略WT戰略

              1.現階段多學習專業知識。

              2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發展。構建良好的人際關系網絡。

              三、未來5年職業生涯的目標

              1.探索階段:學生

              在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

              2.入階段:應聘者

              在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸等相關領域的職業。

              3.新手階段:實習生、資淺人員

              在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

              4.發展階段:任職者、主管

              個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

              四、未來5年內的行動計劃

              1.探索階段:學生

              加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關物流方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

              2.進入階段:應聘者

              積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

              3.新手階段:實習生、資淺人員

              要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

              4.發展階段:任職者、主管

              個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。

            會計的職業生涯規劃書13

              一、前言:

              美國的成功學大師安東尼羅賓斯曾經提出過一個關于成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,一個人要想成功,一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣,也適用于職業生涯規劃領域。沒有規劃的人生是很容易失敗的人生,實際上要想在未來職業生涯中獲得成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷的調整和努力,直到最后實現我們的職業發展目標,獲得人生的最大目標。因此,制定合理的職業生涯規劃,對我們大學生而言,在個人的未來職業走向和職業發展方面具有十分深遠的影響。

              二、職業分析

              1。形勢分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計大學畢業生涌上人才市場。雖說會計是熱門專業,在這種情況下,普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人員卻千金難覓,作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企業事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實踐經驗,并且取得會計職稱的會計人員在市場上成為搶手貨,這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

              2。就業前景

              (1)內資企業:需求大、待遇、發展欠佳/職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向,很多中小企業特別是民營企業,對于會計崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且此類公司大多財務監督和控制體系相當簡陋。因此在創業初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里,到公司做大時,財務復雜到親信無法全盤控制時,才會招聘“外人”記賬。/薪資情況:新人絕大部分集中在1500左右。

              (2)外資企業:待遇高,學得專業/職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上,更重要的是外資企業財務管理體系和方法都成熟悉,對新員工一般進行一段時間的培訓。由于分工細致,往往工作效率比較高。但同時也只能是學到某一方面的知識,盡管這種技能非常精,但對整個職業發展過程不利,因而你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。薪資情況:新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。

              三、自我分析

              1、自己的興趣愛好/性格外向活潑,喜歡聊天,聽音樂,打羽毛球,外出散步,還有上網等,同時喜歡看雜志、散文,尤其是小說類的書籍。平時與人友好相處,群眾基礎較好,關愛親人,朋友,同學,做事認真努力,積極地參加校內外實踐活動,提高交際水平和培養自己的為人處事能力,遵循學校的規章制度,能夠及時完成自己該做的任務。

              2。自己的缺點/生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標,需要有一定的動力去催促著自己實現。因此有時缺乏毅力和恒心,導致學業上并非十分地優秀,還有自制力比較差,愛玩,有時候不太敢展示自己,缺乏一定的自信心,遇到突發事件會緊張,無法冷靜,同時也害怕被批評,或被別人議論。

              3。解決缺點的措施/生活中我會真心地向同學老師朋友請教,努力糾正自己的'缺點,及時指出自身存在的各種不足,并制定出相應計劃加以針對改正。同時也會加強自己的控制力,培養自己的自信心,通過實現小目標去提高自身素質且滿足自己的成就需求,激發自己的潛力,也會加強鍛煉增強體質,煥發新的精神面貌。積極地展現自己,參加各種實踐活動,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實的基礎。

              四、計劃分析實施

              1。近期目標:通過英語四六級,計算機等級考試,學好專業知識,調整好自己的心態,更好地適應這忙碌的學習生活。

              2。中期目標:大二學好專業知識,準備考上崗證,并取得必需各種證書,同時參加各種社會實踐提高自己的各方面能力,為將來更好地適應工作打下良好的基礎。

              3。長期目標:找到一份穩定的工作,待遇良好,能夠準備會計師考試,未來的自己家庭幸福,身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。

              五、職業綜合定位

              作為一名會計人員,具嚴謹的職業素養和兢兢業業的工作態度,是我們自身的體現。

              畢業后先開始進行工作申請,利用學校的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能做出充分準備的情況下進行演練,積極參加各種招聘工作,在實踐中檢驗自己的積累和準備。從而向自己擬定的職業出發,先到企業實習,積累工作經驗,了解會計該職業的各種知識,各方面的需求,從而在會計職業上找到自己的位置,進而實現自己的計劃。

              六、評估職業規劃

              評估職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及變化,及時的評估與修正。

              因此主要的各項活動何時實施,何時完成,我們應該進行合理的規劃,如半年或實現某個小目標時,或遇到突發因素時,都應根據計劃調整。在計劃的到期日對自己的計劃進行總結和評估,得出計劃的各種信息,及時地改正計劃,從而使計劃與目標的結果不至于相差太大。因此,職業規劃的內容也要具備適應性,能夠適應實際情況,每個目標都要能持續性地連接起來,把人生的每個發展階段銜接起來,因此評估是不可必少的一個過程。

              七、結束語

              計劃定好固然好,但更重要的是在于其具體實施,并取得成效。

              這一點,時刻不能被忘記,否則任何到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,這一點每個人都應該有充分的心理準備。因此遇到突發因素時,要保持清醒冷靜的頭腦,應快速地果斷舉出應對方案,積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標有所誤差,也不至于相距太大。一個人要想成功,必須要拿出勇氣,付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中,未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時起有時落,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我相信我的未來不是夢。

            會計的職業生涯規劃書14

              一、自我認知

              1.自我興趣愛好:

              業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

              喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

              心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

              2.自我的優點:

              有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

              做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

              求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

              3.自我的缺點:

              性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心與冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

              信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗與沒有把握的事感到緊張與壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

              4.解決自我認知中缺點:

              加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

              5.職業興趣與潛力

              我的職業興趣屬于常規型,尊重權威與規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字與語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

              6.職業價值觀

              在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模與權力大、行政級別與社會地位高等等。

              二、社會環境與職業環境分析

              1.社會環境分析

              目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

              2.職業環境分析

              行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平與業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

              職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通與初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強與個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統與控制系統的.財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望與要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

              三、職業定位

              1.確定職業目標:

              職業類型:注冊會計師

              典型特征:經濟類高層主管

              成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

              主要職業領域:審計,稅收,會計

              個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

              2.未來人生職業總規劃:

              根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

              20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;

              20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試;

              20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

              3.大學在校期間總體規劃:

              學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

              個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

              身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

              4.大三大四具體規劃:

              大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

              大四:簽約一家適宜發展的公司。

              四、評估調整

              我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估與調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況與目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改與調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

              1.評估的資料:

              職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃;在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力;

              職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

              實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養;如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

              其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

              2、評估的時間:

              一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

              3、規劃調整的原則:

              職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發展的整個歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

              五、結束語

              這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

            會計的職業生涯規劃書15

              第一部分自我分析

              職業興趣喜歡干什么;職業本事能夠干什么;個人特質適合干什么;職業價值觀最看重什么;勝任本事優劣勢是什么。我的優勢本事我的弱勢本事自我分析小結:

              一、職業分析參考人才素質測評報告提議以及經過xx等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析:

              1、家庭環境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

              2、學校環境分析如學校特色、專業學習、實踐經驗等

              3、社會環境分析如就業形勢、就業政策、競爭對手等

              4、職業環境分析行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)

              職業分析(如xx職業的工作資料、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)企業分析(如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

              地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業分析小結:

              二、職業定位綜合第一部分自我適合做技術類的工作,喜歡對本事有挑戰的地方,南方較適合自我;

              第二部分(職業分析)的主要資料得出本人職業定的分析:

              1、內部環境因素優勢因素:弱勢因素:

              2、外部環境因素機會因素:威脅因素:結論:職業目標將來從事(xx行業的')xx職業職業發展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區發展)職業發展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級xx中級xx高級xx

              第三部分計劃實施

              1、短期計劃(大學計劃)27年~20xx年如大學畢業時要到達如:大一要到達大二要到達。.。或在xx方面要到達如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,或為了實現xx目標,我要

              2、中期計劃(畢業后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業后第五年時要到達如畢業后第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等3.長期計劃(畢業后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要到達如畢業后第十年要第二十年要如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是(請補充)

              第四部分評估調整

              職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情景以及因應變化進行及時的評估與修正。

              1、評估的資料:職業目標評估(是否需要重新選擇職業)假如一向那么我將職業路徑評估(是否需要調整發展方向)當出現的時候,我就實施策略評估(是否需要改變行動策略)如果我就其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估)

              2、評估的時間:一般情景下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情景時,我會隨時評估并進行相應的調整。

              3、規劃調整的原則

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