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            友情小學作文

            時間:2025-11-02 00:22:34 小學生作文

            (優)友情小學作文

              在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的友情小學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (優)友情小學作文

            友情小學作文 篇1

              人生孤寂,有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑,是心靈的鎮靜劑,是快樂的源泉之一。

              ——題記

              友誼是什么呢?

              友誼是知情,是知心。友誼也是責任,是快樂。友誼會使你先朋友之憂而憂,后朋友之樂而樂。

              曾經在我們學校,有三個無人不知,無人不曉的學生。他們堅信終有一天,他們一定會打拼出自己的.一片天地。這就是我和我最要好的兩個朋友。

              然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友,這種人雖然信誓旦旦,為你兩肋插刀也在所不惜。但在節骨眼上,卻舍棄你不顧,視同路人。還有一種朋友,只可共患難,不可共榮華,當彼此欲欲不得志,他需要你的關心和撫慰,也同樣真誠地對待你。而我的兩位好朋友,絕對是患難見真情的人。

              一件件小事,見證著一份份真摯的友誼。回憶起往事,仍令我流連忘返。

              那是一個晴朗的日子,我們三兒一起游玩。當時我們許下諾言:下學期乃至下輩子我們仍是好朋友。但在我夢寐以求的下學期將要到來時,一個壞消息沉重打擊了我,我們“三劍客”中有人轉學了,而這一事實,也使我不得不接受。

              至今,我們的“三劍客”組合仍在我的心中,永不遺忘。

              友誼讓我們生活得更開心,憂愁時,可以盡情地傾訴;困難是,可以互相幫助;成功是,也可以與人分享這種喜悅……

              但我在寬敞的教室時,我陷入沉思,原來如此,這就是奇妙的友誼啊!

            友情小學作文 篇2

              人間處處有真情。這情,在親人的千里思念中,在朋友間的生死之交中,這情,給了我們無窮的力量,戰勝黑暗,打破厄運,讓我們頑強的在這生活。

              清晨的微微細雨濕潤了地面上的塵埃,還蓋有青瓦的老舊房子映襯著楊柳清翠的枝葉,比其它的更顯得格外清新美麗。我們在這里離別,想留住你,可你孤立孤行,走了。我的眼睛已經靜悄悄的濕潤了,一滴冰涼的淚珠慢慢地流下臉頰,雖然我沒有哭出來,可我的心卻碎了,再也無法彌補,只能托著有氣無力的雙腳,心不在焉的回去了,看見地上茂盛的小草,我頓住了,它就像我們的'友誼,是不會被無情的烈火燒掉的,就算被燒掉,來年就會更加茂盛,這茂密清翠的小草代表我對你的深深的思念之情。

              希望我們有緣,能再一次的相見!

            友情小學作文 篇3

              是什么讓你在遇到困難時不陷入絕境?是友情。是什么在你遇到難題時助你一臂之力?是友情。我有許多朋友,也就擁有許多友情。他們就常常在我遇到困難時向我伸出援手。

              在我畢業前一個月時,畢業總復習剛剛開始。大家都緊張地投入到了一疊又一疊的復習練習中,這給班上的“害群之馬”們提供了可乘之機,小偷們的活動越來越猖狂。

              我本以為我的防盜工作已經做得很好了,可萬萬沒想到的是,幾天后我卻成了小偷。原來,15日早上小張比我早一分鐘到校,我到班上時他正好出去了,過了一會兒,我就去廁所了。待我回來兩分鐘后,他也回來了,這時,他卻發現自己的20元不翼而飛,我便理所當然地成了“小偷”。中午放學時,老師讓我去他的辦公室。老師對我說:“小張說你偷了他的20元錢,這是怎么回事?”盡管我一直否認此事,小張還是硬說早上只有我一個人在場,老是最后還是“教育”了我半個小時。

              回到教室,我沮喪的把事情的經過告訴了朋友們,他們聽后都憤憤不平,表示愿意幫我找出真正的小偷。同桌小劉看到我悶悶不樂的樣子,對我說:“我相信你!”簡單的語言,斬釘截鐵的語氣,傳達著朋友對我的信任。這信任仿佛一縷春風拂過我的心房,我失落的心里注入了溫暖的血流,我壓抑的心情頓時輕松了許多。旁邊的小陳也說:“是啊,你怎么可能做這種事,真兇一定不是你!”一句句絕對信任的話語安慰著我,一道道絕對信任的目光溫暖著我。我的.眼眶不由得濕潤了,我的心情不再壓抑,我也不再沮喪。

              之后的幾天里,每次課間都有7個人守株待兔地盯著小張的抽屜。終于,在6天后他們逮著了那個小偷,從他的錢包里搜出了那張做了記號的20元。

              看著朋友們對我信任的眼神,我深深地感動了。我的心里仿佛涌過一波暖流,一種酸酸澀澀的感覺掠過我的心頭,我的眼眶再一次濕潤了。原來擁有友情是這么幸福!

            友情小學作文 篇4

              我是什么時候嘗到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初見,還是我被人打,朋友挺身而出呢?應該是第二個吧!

              那是一個陰沉的下午,烏云變成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

              “你怎么這么不小心,把我的杯子都給打破了,讓我喝不成水,你是不是故意的?”李一問。我委屈地說:“真不好意思,我不是故意的,我明天再給你買一個就是了。”“你這人這么這樣,打破了杯子還只給買一個,什么意思?”這是孟佳琪在說我。這時,一個同學告訴了我的朋友——梁燁青,梁燁青二話沒說就來到我的身邊,說:“怎么了?”孟佳琪搶著說:“她打破了我的杯子還不賠償兩個。”梁燁青又說:“她打破你一個杯子,就只用賠償一個,你要兩個干什么?你要多少錢,我給你。”“好,你爽快我也爽快,五十元,就五十。”她得意的'說。我急了,立馬說:“一個杯子都五十元,憑什么那么貴?”朋友馬上對我說:“沒事的,我們慢慢湊錢。”聽完后,我感動地留下了淚水。那句:我們慢慢湊錢,一直回蕩在我耳邊。

              過了些日子,我在學校突然覺得很不舒服,就告訴了梁燁青。她關切的說:“沒事吧?要不要到醫務室?要不要和老師說?”我說:“不用。”“那我給你倒點兒熱水,你喝幾口。”梁燁青馬上去倒了熱水,我喝了幾口后舒服多了。我說:“謝謝你,要不然我現在還難受呢!”她說:“沒事就好,沒事就好!”那一刻,我渾身充滿力量!是友情的力量!

              是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷時,帶給我無限溫暖!

            友情小學作文 篇5

              有人說金錢是最寶貴的,有人說金錢是萬能的可我不是這樣想,我覺得友情是最珍貴、最美好的。

              能有一個長得活潑可愛、會唱會跳、多才多藝的小女孩做朋友,我感到萬分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發,淡淡的眉毛下長著一雙大大的'眼睛。一個小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的鼻梁。她很愛笑,笑起來眼睛就瞇成了一條縫,就像兩條又細又短剛出生的小草一樣,只要這天我看到了她,這一天我就會感到非常的快樂。記得有一次我們倆全起玩時,碰到了黃校長,我們倆一齊走上前去給黃校長打招呼。黃校長說:“好,你好!哎!你們,你們……倆怎么長得一模一樣呀!不會是雙胞胎吧!”我們倆異口同聲地說:“不,我們倆才不是雙胞胎呢,我們只是好朋友而已!”黃校長笑了,我們也笑了。還記得有一次,我一個人在走廊上玩,有碰到了黃校長,我急忙走過去給黃校長打招呼。黃校長對我說:“好!郭家譽,你好!”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽,我可是劉岳芳。等黃校長走了,我跑道郭家譽的身邊對他說:“黃校長又叫我郭家譽了。”郭家譽哈哈笑起來。這就是郭家譽,一個永遠留在我心中的郭家譽。

            友情小學作文 篇6

              未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的'旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷…

            友情小學作文 篇7

              有人收藏娃娃,有人收藏硬幣,有人收藏葉子……而我收藏的是一段珍貴的感情。

              在我心里有一個人和我的感情很好,她有著烏黑發亮的長頭發,大大的'眼睛,像兩個亮晶晶的黑葡萄。能說會道的嘴巴,身材瘦瘦的,喜歡穿背帶褲,穿著黑色的鞋。

              我和她去玩的時候,玩得正開心,突然一塊小石頭把我給絆倒了,我受了傷,一只腳出血了。她看見我摔倒了,急忙跑了過來問我:“哪里摔傷了,疼嗎?”把我扶起來,看見了我一只腳受傷了,擔心極了。我對她說我沒事兒,不用擔心,她陪著我慢慢地走,她買了一包紙,幫我把贓的衣服擦干凈,再用水把紙弄濕幫我把傷口弄干凈。看著她這么認真,我感動地對她說:“謝謝了,我也要幫助你,當你有困難的時候。”這個人就是和我同班的同學,名字叫謝榆馨。

              她給我帶來了許多種快樂,我們有困難就相互幫忙,陪伴著對方,因為幫助他人也會給自己帶來無窮的快樂。這段珍貴的友誼珍藏在我心中最柔軟的地方。

            友情小學作文 篇8

              我有一雙翅膀,雖然聽起來很荒謬,但是它真實存在于我的世界,我的心里。這雙翅膀就是友誼。

              正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個人都有一雙翅膀,只不過我的翅膀不是隱形的,而是長在心里的。

              我永遠都記得,這雙美麗的.翅膀張開的那年:那是20xx年的一天,媽媽給我報名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個叫張瓊月的女孩旁邊。那時我很討厭別人不停地說話,所以并沒有太注意身旁的這個女孩。后來,媽媽帶我去拜訪新鄰居,我們一直敲門,都沒有人答應。正要離開,門緩緩地打開了,一個嬌小的身影躲在門內。細看才發現,這個女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發芽的,而是在考試前的一天。那次有一個男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見了,細心地為我止血。為了安撫我的情緒,還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對小小的翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個男孩,如果沒有他,這六年的情誼也不會再有。

              生活中,我們每個人都有自己的好朋友!難過了,他們會安慰我們;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨……如果沒有了友誼,那一定會很孤單,很寂寞。就像世界上沒有了醫生,身體上的病就無法治愈,如果沒有了朋友,我們受傷的心靈誰來撫平呢?

              所以,我們要珍惜身邊的朋友。

              友誼,是每個孩子生活的必需品。“千里送鵝毛,禮輕情意重。”輕輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因為這些羽毛是一點一滴友情的見證。

              讓我們展翅飛向天空,去經歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠在你身邊守候著。

            友情小學作文 篇9

              世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

              友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可然而然而運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵的.。

              友情,需要照料。我以前就有這樣的經歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學后,又不經常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?

              友情,要真誠應對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總然而真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

              有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應對中,珍惜友情,收獲友情。

            友情小學作文 篇10

              轉眼之間,六年已過,我從天真幼稚孩童,變為了剛剛懵懂的少年,六年間,我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲,一起耍鬧,至今我還未忘幼時那些老友,友情的天空曾經一片蔚藍! (回憶式+抒情開頭,帶入題目,引出下文。)

              還記得八年前,剛剛進入小學校門那一刻,我們都只是陌生人而已,可如今離別之時淚水卻不禁落下,打濕了那潔白的衣裳! 現在的我有時回想起當時那令人齒寒(用詞不準,建議改為:忍俊不禁)的惡作劇,有時會想到那個在體育課上充滿回憶的操場,有時會回想起那一張張生動的面孔怦然心動。 (抒情過渡,文筆唯美,值得借鑒!)

              還記得小學時,每當在春天里上體育課的時候,我們都會集資買很多小食品,然后比賽跑步,每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的食品。記得那時候我喜歡耍賴,所以每次都會勝出。看著勝利的果實,心里非常得意。可是在最后一輪比賽中,總是被我們的體育委員贏掉。唉!隨著我的一聲長嘆,我精心挑選的食品卻拱手讓給了他,我們幾個小伙伴每每這時,總是要共同坐下來,相互埋怨,可是體委卻走來和我們共同分享他得到的勝利果實。(事情的開始。)

              吃著吃著我們相互看著,哈哈大笑,笑聲中藏著孩童們無限的幼稚與快樂。我們瘋累了便躺在草地上,撅折一棵小草放在嘴里,看著那美麗和熾熱的太陽(不現實,建議改為:充滿夢幻的天空),不知不覺就一起唱起了童謠:“ 讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻……” (事情的'結束。本文如果再有些做游戲時,細致的動作描寫和其他細節描寫技巧的綜合運用,內容就更充實了,望你補上!)

              可如今,我們早已各奔東西,我仍然懷念之前的每一場比賽,每一次歌唱,每一回仰望天空。當然,還有懷念那些陪伴我走過了六年的故友。(抒情,升華主題。)

              那時,友情的天空一片蔚藍!(卒章顯志結尾,緊扣主題。)

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