有關編一個童話故事作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的編一個童話故事作文5篇，歡迎大家分享。
編一個童話故事作文 篇1
在遙遠的西邊，有二個國家，一個是橡皮糖國，一個是子彈國。
在子彈國的東邊，是一個橡皮糖國，整個橡皮國的城堡都被五顏六色的橡皮糖包裹，城堡里面的桌子椅子，門窗都是軟綿綿的橡皮糖，連大街上的路燈，長椅，擺設都是橡皮糖。橡皮國的國王特別友好，他曾經下令如果小朋友走在街上，餓了饞了，都可以隨便拿來這些吃掉，不會被處罰。因此生活在這個國家的小朋友特別的團結和開心幸福。
而橡皮糖國的另外一邊是喜歡戰爭的子彈國。子彈國專業生產子彈，各種各樣的子彈，三角形子彈，一發射，便可以對敵人進行三面包抄，一網打盡；還有一種橢圓形的雞蛋子彈，殺傷力極強，要是誰被這顆“小行星”打中，那你就必死無疑。
子彈國的國王特別喜歡向別的國家吹噓自己國家子彈的'厲害，又不停的向臨國發動戰爭，還屢戰屢勝。一路高歌下來，這回又看上了橡皮糖國，準備攻打這座城堡，聲稱要把里面的橡皮糖都搬回子彈國。橡皮糖國王聽了很害怕，可是小朋友卻很興奮，主動請求讓他們跟子彈國來一場-橡皮糖大作戰。
他們讓國王幫他們制造了很多跟士兵們很像，又特別軟的人偶橡皮糖，在城墻一字排開，給他們戴上士兵們的帽子，手里也給他們拿上士兵們的步槍，逼真極了。等到子彈國攻打的那天，小朋友們和士兵們都偷偷的躲在人偶后面。只見天空幾聲巨響，然后噗一聲，三角形子彈，雞蛋子彈，全部嵌進了橡皮糖人偶里面，不得動彈。士兵們全部幫忙把子彈挖起來，裝到自己的武器上面，反攻起了子彈國，這下他們可自食餓果，個個被打得落花流水，最后潰敗而逃。
橡皮糖不費吹灰之力就打敗了子彈王國。
編一個童話故事作文 篇2
從前，有一個懶人村莊，里面住著一個首領和他的臣民們。這個首領十分懶，懶到吃葡萄都是等成熟了，掉到嘴里才吃；吃烤豬，要等仆人送到他嘴里給他吃。
這些人住在火山腳下，他們知道火山會隨時噴發，可是他們都太懶了，一直沒有搬家。
有一天，村子里有一個能聽懂鳥語的仆人聽到兩只小鳥在說：“聽說明天火山要爆發了，我們快跑吧！”這個仆人一聽，馬上跑回來告訴首領：“陛下，我們不能住這里了，火山要爆發了……”可她沒說完，就被首領下令殺了。
首領不聽從勸告，繼續躺著睡覺。
第二天，火山真的`爆發了。他們的部落死了很多人。仆人這時走過來對首領說：“陛下，我們快跑吧，這里既不安全，又沒有吃的了。”
首領說：“沒了葡萄和烤豬，就等野菜好了，直接在地上吃。”
可是，好景不長，過了一個月，有一群饑餓的獅子來到了村莊。首領帶著人們都爬到了樹上。仆人又過來勸首領：“我們拿果子砸死獅子們，快點跑吧！”可首領還不聽，把仆人推下去，喂獅子了。
最后，樹上的人們十分饑餓，一個個掉在地上；獅子看到了，便把這群人吃掉了。
首領臨死時才后悔：當初怎么就沒有聽仆人勸告呢？懶惰真是沒有好結果啊！
編一個童話故事作文 篇3
一只母蜘蛛生了一只小蜘蛛。小蜘蛛是灰色的，很可愛。
它也想爬到蜘蛛網上，便對媽媽說，媽媽把我帶到網上去吧，我想去看看世界有多大。
媽媽把小蜘蛛放到背上，又把小蜘蛛推到最高點，小蜘蛛向天上望著，驚嘆不已，藍藍的天空，白白的云朵，實在太美麗了。
小蜘蛛對媽媽說，我能自己出去玩兒嗎？
它媽媽說可以呀，我的乖寶寶不要跑遠了，小蜘蛛說好的`。
小蜘蛛不知不覺跑到了小樹林。
一只小蜜蜂飛過它的身邊，小蜘蛛連忙問，這是哪里呀？小蜜蜂說是小樹林，那會飛的是什么呀？是小鳥兒。還有那跑得很快的是？是小白兔。小蜜蜂把小樹林里的天上飛的，地上跑的小動物都給小蜘蛛介紹了一遍。
小蜘蛛說，你有這么多朋友啊。
小蜜蜂說，也有敵人。
正當他們笑的高興時，一條粗大的劇毒眼鏡蛇爬了過來，兇狠地說，誰讓你們來到我的地盤，來到我地盤上的人都要死，蛇像它們倆撲了過去。
小蜜蜂用尾巴上的刺不停地扎蛇，小蜘蛛用絲網纏蛇，蛇不停地怪叫。蛇太大了，把他倆都打敗了。這時小鳥飛過來，小兔子跳過來，大家同心協力，終于打敗了毒蛇。
小蜘蛛把朋友們帶回家，向媽媽介紹了他的新朋友，小蜘蛛的媽媽可高興了，給大家烤了熱乎乎地水果派……
編一個童話故事作文 篇4
--障礙賽跑
森林里居住著一群小動物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過著愉快的生活。
一天，在玩耍中，小動物們鬧了一點小矛盾，小猴靈機一動，提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關：過獨木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風格、賽出友宜！小猴請來了忠厚老實的山羊伯伯當裁判，又準備了三個獎杯。
比賽開始了，每個小動物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發令，動物們不搶先，按序號走過獨木橋
，穿過山洞、飛躍小河。瞧，小象過橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機一動，把長鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動，走過獨木橋，向山動奔去，熊貓也扭動身子跟了進去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助，穿過山洞后門口。樹桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的`小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發獎。
小猴大聲宣布：“這個比賽賽出了風格，賽出了友宜，現在我宣布，障礙賽跑成功了！”
編一個童話故事作文 篇5
多變的狐貍
從前森林學校有兩位學生，野兔和狐貍。野兔學習十分認真，每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學習成績較差些，所以他每見到野兔都打一聲招呼，說一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。
不久，野兔生病了。他的成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學了！
他一來到學校，就遇見了狐貍。
野兔走過去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會他，繼續向前走。
野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好啊！”“你不認識我了嗎？我是你的好朋友野兔啊！”
“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學。哼！走開！狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈，他一聲不響的來到了學校，開始努力起來！”
又過了幾天，野兔的.成績又名列前茅了。這天放學后，野兔又遇到了狐貍。
“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。
但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起，暫時沒有道理！
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