三年級童話故事作文

時間：2025-12-01 14:38:08 童話故事作文我要投稿

三年級童話故事作文[必備9篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級童話故事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級童話故事作文[必備9篇]

三年級童話故事作文篇1

　在一個森林里住著三個好朋友：麻雀、錫兵和大拇指湯姆。雖然他們過著十分平常的生活，但他們很快樂。

　　有一天，鴿子在森林飛來飛去，尾巴上系著一面橫幅，醒目地寫著――一年一度“擂臺賽”即將開始。有許多兇猛而又好勝野獸看到了，都爭先恐后去報名，想由此證明自己是森林中最強的。麻雀看到這個消息后，馬上回家告訴錫兵和湯姆。

　　經過一翻商量，他們也決定去參加“擂臺賽”。因為他們三個是本界“擂臺賽”看上去最小最弱的，所以裁判們特別允許他們三個一組。

　　第一局的對手是獅子。裁判宣布比賽開始后，獅子馬上先發制人，發動攻擊，朝他們撞了過來，麻雀反應快，立刻飛上了天，錫兵和湯姆一蹲，獅子撞到了墻上去，那一堵墻幾乎要倒塌了。錫兵和湯姆鉆到獅子的'肚皮下，使出全身的力氣，向獅子的肚子撞去，撞得他哇哇大叫;接著麻雀又用鋒利的爪子抓獅子的背。

三年級童話故事作文篇2

　　從前，有戶農家養了一只鵝和許多雞。他們成了好朋友，經常在一起吃東西，做游戲，玩得非常開心。

　　有一天晚上，小雞們向往常一樣都進了籠子里，主人拿來了厚厚的木板蓋上，讓鵝在外面看護他們。因為鵝的警惕性很高，有點動靜他就會叫喚。

　　到了深夜，一片寂靜，人們都睡熟了。忽然，從墻外跳進來一只黃鼠狼，他東瞧瞧，西望望，又用鼻子聞了聞，發現那個雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前，又輕輕地推蓋子。由于蓋子太重，他又使足了勁，一不小心被里面的小雞發現了。小雞們一個個都慌了，在里面急得又蹦又跳地叫著。這時，也驚動了在睡覺的'鵝，鵝趕緊跑過來，就向黃鼠狼攻擊，他們連續斗了幾個回合，小雞們在里面都擔心死了。

　　斗了一會，黃鼠狼累了，覺得斗不過鵝了。他想出了歪點子，使用他的“獨門暗器”，就是黃鼠狼能發出一種很難聞的氣味，用來保護自己的一種方法。別的動物一聞，都會受不了。鵝被熏頭也暈了，跑到了一邊。

　　黃鼠狼沾沾自喜地說：“你害怕了吧，打不過我了吧！我現在開始吃雞嘍！”說完，大搖大擺地向籠子走去。這時，鵝又氣又急，想：小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人，在外面一個勁撕心裂肺地叫喚。主人聽到了，趕緊開燈，跑了出來，打跑了黃鼠狼。小雞們得救了，主人摸著鵝開心地笑了。

三年級童話故事作文篇3

　　一天，森林要開一場演唱舞會，小兔子的偶像小青蛙也參加了，小兔子很高興，想做蘑菇湯給小青蛙喝，讓他的聲音更加響亮、動聽。

　　小兔子來到森林，看到了許多彩色的蘑菇，心想：彩色的蘑菇一定是最好吃的蘑菇。她采了幾個蘑菇，回家去了。

　　小兔子來到小青蛙的房間，對小青蛙說：“小青蛙，這是我做的.蘑菇湯，收下吧，希望你有好的表現！”小青蛙接過蘑菇湯，剛喝了一口，就大聲大叫，便昏倒過去。

　　小兔子連忙把小青蛙送到了醫院。

　　兔媽媽知道了，連忙問小兔子：“你是不是采了彩色的蘑菇？”小兔子低著頭說：“是的。”兔媽媽說：“彩色的蘑菇有毒，不能吃！”小兔子說：“我知道了。”這時，白貓醫生出來，對小兔子說：“手術做得很成功！”小免子聽了，一下子蹦三尺高。

　　演唱舞會開始了，小青蛙鼓起勇氣，唱得很動聽，結果得了第一名。

三年級童話故事作文篇4

　　小兔子是森林學堂最優秀的學生。連續好幾年被評為“三好學生”。老師和同學們都非常喜歡它。時間長了，小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚自己的`本領。還常常奚落學習不好的同學。

　　一天，它對小馬說：“小馬，小馬大笨蛋，考試光考大鴨蛋，回家不用再吃飯，整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了，害羞極了，臉像一塊大紅布，一句話都沒說就跑回家了。

　　接著，小兔子又看見小豬，它又說：“小豬，小豬呼嚕嚕，胖的像個大圓球，一到考試就發愁，眼淚止不住的嘩嘩流，回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說：“以后我也會好好學習，讓你再笑話我！”

　　小兔子后來還遇到好多小同學。哪一個它都笑話人家，大伙都不理它了！

　　由于小兔子太驕傲了，覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了，常常偷偷擺弄玩具，捉弄別的小朋友……兔媽媽和老師都氣得不得了，為這還打過小兔子呢！

　　到了期末考試，小兔子考了全班倒數第三，一向學習不好的小豬由于刻苦努力，竟然考了第十名。小馬，小豬都跑到小兔子面前說：“哼！自以為是天下無敵的小兔子，這回慘了吧！”

　　小兔子耷拉著腦袋，滿臉通紅說不出話來，再也不神氣了。

　　大黃狗老師語重心長地說：“驕兵必敗呀！”

三年級童話故事作文篇5

　　小主人的鉛筆素描畫在省里得了大獎，他把金燦燦的獎章放到文具盒里。文具盒里的鉛筆、橡皮、轉筆刀見了，都想戴戴，但是誰先帶好呢？一場爭論就這樣開始了。

　　“這個，誰先佩戴嘛”，橡皮清了清嗓子，說話了，“不知大家有沒有忘記，小主人剛開始用鉛筆畫觀音的`時候，可那時觀音沒有生氣，還是我及時擦掉了‘敗筆’，小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截，連我那潔白無暇的身子也變得黑不溜秋的。”說到這兒，橡皮頓了頓，向大家掃了一眼，接著說：“這獎章由我先戴！”

　　“什么，多虧了你？”轉筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響，他沖著橡皮大聲喝道：“你想，每次畫畫之前主人現用誰？還不是我嗎，都是靠我把筆削好才能動筆的。”一邊說，一邊把身子向獎章挪了挪。橡皮聽了，氣的一蹦三尺高，結果頭被文具盒的蓋子撞的開了花。

　　一項沉默寡言的鉛筆見兩兄弟吵了起來，上前勸道：“好了好了，其實這次主人獲獎，兩位都有功勞，沒有轉筆刀，我就沒‘心’畫畫；沒有橡皮，我就知錯那改。那么，我先退出吧。”

　　轉筆刀和橡皮頓時臉紅了，他們想：鉛筆為了這幅畫付出了這么多，他卻不貪功，而自己卻……鉛筆接著說：“不管做什么事，只靠一個人的力量是不行的，要靠大家的努力。其實獎章的那條帶也挺大的，我們一起帶吧！”說完三兄弟把身子湊了湊，同時圍上了帶，也同時獲得了這個榮譽。

　　文具盒里又充滿了團結、喜悅、和諧的氣氛。

三年級童話故事作文篇6

　　有一天，螃蟹與老虎相遇了，螃蟹說：“我跑得比你快，你信嗎?”老虎爭辯說：“你不可能跑得比我快。”螃蟹說：“那我們就比一比吧，比完了就知道誰快誰慢了。”

　　它們用樹枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準備，一開始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴，老虎拼命向前跑去，一口氣就跑到了終點。

　　老虎轉過身子看看螃蟹爬到哪里了，和老虎一轉身螃蟹就利用這個機會爬下來。老虎看不見螃蟹就又轉過身子，這時老虎發現螃蟹就在自己的前面，鉗子上還留著一團老虎毛。就說：“螃蟹，你贏了，不過你要告訴我，你鉗子上的那一團毛是從哪來的?”螃蟹說：“昨天，我吃了一頭老虎，老虎毛粘在我的'鉗子上了，我還沒洗掉呢!”

　　老虎以為螃蟹說的是真的，它害怕自己也被螃蟹吃掉，就逃跑了。

三年級童話故事作文篇7

　　一天早晨，天氣晴朗，兔媽媽準備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服，手里拿著一個籃子就上路了。

　　森林里綠樹成蔭，小蘑菇也從泥土里冒了出來，像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇，西看看，突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫；“媽媽，媽媽，這里的蘑菇又新鮮又鮮艷，我們趕緊摘了回家煮湯喝吧！”

　　兔媽媽看見了，連忙搖搖手說：“孩子，這蘑菇可不能吃。”“ 為什么不能吃呢？”小兔子不解地問。

　　“這蘑菇可是有毒的'。”兔媽媽說，“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看，但很有營養。”

　　小兔子聽了，就點點頭說：“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學問。

三年級童話故事作文篇8

　　在一片很茂密的大森林里住著五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長，最有威信；花精靈“香靈”總是衣著整潔，美麗動人；石精靈“硬朗”是個老頑童，整天拿著玩具玩兒，笑呵呵的；土精靈“泥拉”食欲總是那么好，所以他很胖；水精靈“滴答”則是個旅行家，游遍了大江南北。

　　由于性格愛好不同，五個精靈很少來往，總是各自為政。他們不懂得互助，事不關己決不出手。

　　有一天，森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺，他法力無邊，做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國，引起滴答和泥拉之間的一場爭斗，最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。

　　沒有分出勝負的.泥拉和滴答去找綠森評理，綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭斗。泥拉和滴答萬分愧疚，握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來，說：“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了！”香靈又說：“我用魔法跟他較量，可我打不過他！”綠森說：“看來我們單獨打都打不過他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔。”五個精靈都拿出了自己的魔杖，他們一起揮舞魔杖，從沒有過的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

　　從此以后五個精靈團結一心，共同保衛大森林，過著安定、幸福的生活。

　　這個故事也告訴了我們團結的重要性，只要團結就沒有戰勝不了的困難。

三年級童話故事作文篇9

　　有一天，小豬上學的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的.伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說：“你沒看見今天你的同學們在欺負你嗎？”小豬后來什么也沒說。

　　第二天，小豬來到了學校，山羊老師正在跟同學們上課，這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

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