【必備】成長勵志的作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長勵志的作文,希望能夠幫助到大家。

成長勵志的作文 篇1
羅曼·羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛 :放棄也是美麗。”你看,月亮是美麗的,玫瑰是美麗的,萬物都是美麗的。而我今天覺得,放棄也是美麗的。
放棄——成功的帷幕。
人一生下來,是善良的。可慢慢長大的過程中,就有了自私,帶給我們許多壞的影響。拋棄自私念頭,才能生活快樂。我們都有理想追求,都想得到美好的事物,但并不是都能實現。只有放棄了一些目標,甚至及時矯正原定的航向,去奮斗,去拼搏,才能取得滿意的結果。在成長的舞臺上,放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開它,看到的就是輝煌。
放棄——快樂的煙霧。
昨天發生的諸多不如意,就如同“今”字多了一點,成了“令”。這一點很關鍵,可能是令人不滿,也可能是令人快樂。這一點是有風險的'。當你把握不住時,為何不舍去這一點,將它永遠定格在“今”天,不是更踏實、更快樂嗎?
放棄——豁達的音樂。
人總有不開心的時候。這時,你會覺得任何事情都不順眼。那么,干脆閉上眼睛,去聆聽一首優美的歌謠。放棄,雖然只是短暫的不舍,但能換取豁達的胸襟。就在這短短的放棄階段,你已經忘記了過去,去擁抱美好的未來 。
放棄——最后的掌聲。
每個人都會成功。成功不在乎次數的多少,而在于質量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事,你有沒有想過:孔融為什么會讓梨?當然是出于大度。但你可知道,因為先大度,所以選擇放棄;因為先放棄,所以流芳百世,傳誦至今。我們每一次的成功,都有各自的價值。也許最終的放棄,反而能贏取最后的掌聲。
人生就是一個舞臺,這個舞臺需要努力,也需要放棄。只有學會放棄,才能登上這個舞臺;只有懂得放棄,才能自信地表演;只有領悟放棄,才能獲得鮮花和掌聲。
在生活中,在學習中,放棄了某些該放棄的,就能有所專注有所得,也才能成就一段夢想,獲取一份快樂。讓我們一起去體會放棄的美麗,去學會放棄吧。
成長勵志的作文 篇2
”壯志凌云、豪情壯志 “等等,這些字詞是我們從很小很小就聽大人們在耳邊說的。這是大人們對我們的期待,可是,問人生幾何,由于幾個人真正做到了呢?
志氣,人生的啟蒙。
每一個孩子從出生就被一種無形的力量默默的保護著,這種力量等著被他們喚醒或伴著他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而,他們的表達方式也會不同。
草原上,一只小狼剛有意識的時候,公狼就對小狼說:”孩子,我們狼過的是群居生活,凡事要以族群為重,個人為輕。“這樣,每只狼都會形成向心性。從而,成就了狼群的完美,高漲了幼狼的志氣。
一個正處于少年時期、懵懂狀態下的男孩,因家族滅亡,他深受打擊,從此,他此文練武,天天志氣高昂,只為有一天能為他的家人報仇。
——志氣,啟蒙人生。
志向,人生的導引。
光明與黑暗,正義與邪惡,會在每個人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的,光明始終會打敗黑暗,正義最終能戰勝邪惡。所以,每個人必須擁有正確的人生志向。
世界上有兩種人,而且只有兩種人,那就是好人和壞人。好人會變成壞人,壞人會變成好人。這完全取決于你的.心,你的選擇。
——志向,導引人生。
支愿,人生的鋪墊。
此志愿非彼志愿,是指人們的愿望和夢想。你在成長道路上也許會受傷,但只要內心堅定,堅信自己的夢想會實現,就一定不會退縮,不會感到恐懼,熱情會充斥全身。
如果不相信自己,那人生還有什么意義?只有相信自己,才會變得更加強大。
多給自己一些鼓勵,多得自己一個自信的目光,就會變得越來越堅強。勝利屬于每一個人,就看你有沒有能力留下它。
有志者,事竟成。
成長勵志的作文 篇3
蚌經歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當蚌殼被撬開在沙灘上,我想將死的蚌一定是快樂的:原來折磨自己百年的竟是一顆珍珠啊!
小小的教室里,我望著字帖:行書,一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學都在認認真真臨著帖,比我寫得更差的恐怕再也沒有了。
老師在給他為數不多學生們點評,有的講了幾個寫法問題,也有幾個被贊了不錯,在那兒偷著樂。到我時,我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的.字抿嘴,死憋著不笑。好在老師還是很親切,對我講“轉”時要慢,筆畫間的連帶要利落,最后說:“你沒練過行楷,可能開始會困難些,多練練就好。”我得到的評語是“再努力”。
我剛回到座位就把字塞進了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什么是快樂,只想趕快下課,在沒人的地方哭一場。
不經歷痛苦的快樂是廉價的快樂,“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出現在紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明,一個沒有寫過行楷的人是可以練好行書的!
“不錯!”老師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴散,我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發亮,我的快樂不廉價,它經歷過挫折經歷過失落。
沒有經過坎坷洗禮的人,永遠不知道快樂的滋味。快樂的珍貴就在于曾經淚水的洗滌。
此時此刻,我不再懼怕什么,因為我擁有世上最有價值的快樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被老師批評,而讓我膽怯!
然而現在,我快樂,我真的感受到了失敗后,努力后,拼搏后的無限快樂!
雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:快樂因此而彌足珍貴!
成長勵志的作文 篇4
成長的過程像一條長長的道路,總會有結束的那一天。但總覺有一個引路者,帶我們走過那漫長的歲月。
成長是一條曲折而又漫長的路,一路上有許多酸甜苦辣的事,一路上有許多親近的人,一路上有許多別有韻味的物品。因為有你,我才能打好基礎迎接初中;因為有你,我才能懂得更多新的道理;因為有你,我才能一步步長大。我的'成長有你-----我最敬愛的小學班主任呂老師。
還記得,有一次我語文考試考得很差,只有74分。然后呂老師找了我過去談話。呂老師在班里的別名叫“母老虎”,誰惹了她誰倒霉。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”,我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進去。
那速度比蝸牛還慢,每一步都非常不穩,似乎一碰即倒。路總會走完的。不一會兒,就來到老師辦公桌前,我用力地閉了一下眼睛,又快速地睜開,心里暗暗在說:“算了,認命吧。誰叫自己學得那么不扎實。
被老師罰也是自作自受。”老師緊握著我的試卷對我嘆了口氣,遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷,突然老師大發雷霆,破口大罵,其中一句令我印象最深刻:“既然你這次失敗了,不意味著你永遠失敗,也不意味著你下次必定成功,你要學會在哪里跌倒就從哪里爬起來。”老師,你讓我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起來。
還記得,有一次我下午很晚才回家,媽媽也急得打了個電話給你,聽到消息后你立刻和媽媽到街上找我,而我正一邊和同學玩鬧著,一邊慢悠悠地走回家。第二天,你又對我進行了一次教育,你還讓我一整天站著上課。
從你的眼神中,我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,盡管工作再忙都要抽出身來照顧你;你爸爸為了你,長期在外面奔波賺錢養家。你要知道父母這么做都是為了你,你要懂事。”老師,你讓我懂得了做人要懂事。
還記得,小升初的那段時間,你為了我和同學們到處找試卷,找題材。每一次的小測試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終于到了考試時,驕傲的我終于重重地摔倒在地上。
你再次找我單獨談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會摔得很慘。虛心使人進步,驕傲使人落后。”老師,你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。
老師,你在我考得不好時,會罵我,會耐心地給我分析,你說在哪里跌倒就在哪里爬起來;老師,你在我“消失”的時候,會焦急地找我,你說做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時,會安慰我,你說不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長中有你,你是我成長中的照明燈,為我照亮前程。
成長勵志的作文 篇5
在我們的成長道路上,會遇到各種各樣的事物和人,也許我們和他或是她只是擦肩而過,亦或是走進你的生活里增添一份難忘的回憶在轉身離開。不論怎樣,這些在成長中是不可缺失的。
在我的心中,除了親人之外,最重要的莫過于朋友了吧,當然也包括那些在記憶中非常深刻的陌生人。相信大部分人都是這樣,也正因如此我們才會獲得多姿多彩,才會成長和收獲。
當然了,這些人來到你的生活里,也自然會有會去的那一天,到那時候也就是他們說再見的時候了。我想每個人到時心中都會有不舍、留戀,也不排除是一些怨恨,怨上蒼為何要帶走他們,怨命運為何如此多變。但是等到頭腦清醒過后,又會仔細的'搜索著曾經的畫面,像放映機一樣展現出來,那時你就會煥然大悟,似乎明白了一切。
明白了他們來到你的世界的意義,明白了他們為你所做的每一件事,甚至是明白了一些你根本無法參透的人生道理。
他們雖然離你而去,但實際上他們也永遠都在你的身邊,永遠的烙印在你的心里。告別其實并不意味著分離,告別更像是一種儀式。它宣告,舊的已然過去:告別也是一次蛻變,它意味著新的生活即將開始:告別更是一股動力,它催促著你我炒著新的目標不斷前行。
正因如此,我們沒有理由去逃避。
正因如此,我們更應該學會面對。
在一次次的告別中,我們學會了許多,我們收獲了成長,我們有青澀走向成熟。
成長勵志的作文 篇6
人生有那么多年,沒有人的一生是一帆風順,命運總無情地在我們前行的道路上設下萬道坎坷。然而當我們堅強跨過一道道難關,勇敢越過一座座險峰。我們驚喜發現,這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。
磨難能歷練人生,綻放光彩。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”貝多芬雙耳失聰,卻能在磨難中創造不朽的交響曲,撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打,頑強抗拒厄運,才能譜出人類的心靈之歌,還有李寧等人。這些曾因挫折而后來大有成就的人,挫折是他們植根的土壤,最終成為參天大樹,開出燦爛之花。
一個風和日麗的早晨,我們用數學課進行了一次測試。我與其他女生有所不同,我的數學并不好,我希望我的考試能考好。可是,當我十分祈求考好時,卻迎來了挫折的.考驗。當我聽到時,我的心頓時如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨后,我長期活在陰暗的世界里。
但我知道,我應該正確面對挫折,應反省自身的缺陷與不足。我不應該選擇逃避。人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。
挫折未必是壞的,而是財富。因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟。
“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹是很美好,然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗之景。再挫折中成長,讓人學會堅強,讓人的生活變得精彩。
成長勵志的作文 篇7
誰的青春不迷茫?相信幾乎每個人的回答都會一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態,我們要在迷茫中找到破解之法,走出迷霧!
正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”說明每件事物或事情,都得經過磨礪才會變得更加完美。
青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經過磨礪之后才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢的小沙礫,但是經過貝殼的磨礪便變成了一個價值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的'小樹苗,但是經過那里惡劣環境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場旅行,沿途的風景可能優美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的道路,但是無論是前者還是后者,你總得走完這場旅行。
青春是在磨礪中成長的。小時候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面,覺得老鷹太狠心了,一心只想著“望子成龍”,不顧小鷹的死活,但是慢慢的聽到后面才知道,老鷹那時的內心是極其痛苦的,害怕當時小鷹會墜落山崖,但是又怕學不會飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大!如果它們不經過磨礪,就不會飛翔,以后就無法照顧自己,還會被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長。沒經過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長,慢慢成長變成更好的自己,成就更好的未來!
成長勵志的作文 篇8
不經意間,時間無聲無息地從我的指間流過,轉眼間,昔日咿呀學語的我,變成了一個婀娜多姿的女孩。在荊棘叢生的成長過程中,每一寸土地都藏著我的淚水,當我這樣回首時,一股暖流充斥著我的心,充滿了溫暖。
桃花盛開的季節,是我人生的第一步,也是我人生的挑戰……從那天起,我就生活在溫暖的祖國的懷抱里,活在長輩的眼里,活在父母的搖籃里。那個時候,我還是一個懵懂的女孩,腦海里總是縈繞著一連串的疑問。為什么我在大人的眼中永遠長不大?為什么我總是無憂無慮,無憂無慮?
時光荏苒,童年已成為美妙的'書簽,匆匆成為人生的書海中的一頁。而夢的波瀾常蕩漾,煩惱已破開我的靈魂之門,闖入我的生活。面對學習和考試的壓力,我時常聽到晚霞里的鳥兒歌唱……如此美麗,如此動人,我只能把這個夢想悄悄地藏在心里。
青春的時代伴隨著堆積如山的學習壓力,人生旅途中的諸多挫折和跌宕起伏,脆弱干燥的靈魂也經歷了數次錘煉。隨著慢慢的長大,我漸漸明白了很多。 。迷茫的時候,我對自己說,年輕的時候,心里容不下太多的悲傷,敢于挑戰生活是好事;當我快樂的時候,我想,抓住這份甜蜜,讓它永遠留在我的心里。在年輪的輪回中,我在成長,也為自己譜寫了成長的心歌。
我是一個平凡又可愛的女孩。我懂得珍惜過去,我更感興趣的是追逐太陽的榮耀。所以,為了那燃燒的黎明,讓我們用對生命的執著去譜寫成長的歲月。
成長勵志的作文 篇9
如果有人問你,你哭過嗎?你一定會回答,恩。這就對了!如果你挫折受的多,那么,你的成長就是一個很好很完全的過程,失敗乃成功之母,如果你失敗多了,你就了解到它完整的方法,就會熟能生巧,最后會成功。這像我們學習一樣,卷子,總會做錯,題,總得被抄。我們那天不在刻苦學習?我們做錯了怎么辦?有一個人去背、去想嗎!
如果你想成功,就必須再去思考這道題,如果,你覺得自己無能為力、放棄了,那你覺得前途還會好嗎?如果你一直這樣,不要說前途好,比一路蜿蜒還要壞!這是為什么?你放棄了!別人付出了,付出了99%的汗水,然而,只包括%1的天份,%1的天份誰都有,為什么得來的'結果不一樣呢?懶惰,都怪大家懶惰!全是懶惰惹的禍!懶惰搶走了我們的前途,搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它?需要付出!你用汗水克服懶惰,付出99%的汗水,你就是天才,你不怕累,不怕苦,才可以。之所以那些詩人、作家…等名人都是窮人的孩子,是因為他們珍惜時光,為了美好的現在!現在科技發達了,人們的生活富裕了,還會有人想古代一樣勤奮嗎?我們不要自哄自,不要自己騙自己,只要不懶惰,你也會成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的!
即使我們現在已經長大了,你會覺得我們再學已經遲了,不,我們多大學都可以,只要付出努力,付出汗水!
成長勵志的作文 篇10
明媚的春,火紅的夏,金色的秋,銀白的冬,雖然我已經度過了五彩繽紛的童年時代,進入了生機勃勃的少年時代。但在天真爛漫的.童年時代做過的一些傻事、蠢事、好笑事,今天仍是我記憶里最生動的畫面,下面就是我的一次“美妙”經歷。
在我九歲那年的一個早上,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空中飄著朵朵白云。我和姐姐一起去捉小魚,我走在去往小河的小路上,高興的哼著歌,心里也充滿信心。到了小河邊,我迫不及待的拿出撈小魚的網,迅速地放到河里,希望能快速地捉一條小魚兒,好讓姐姐看看我的厲害。可誰知,由于我太心急,到手的小魚兒一不小心又給跑了,我不住的埋怨自已:你為什么要心急呢?真是的。可一邊的姐姐已經捉了兩條魚了,這時我慌張起來,不知所錯。姐姐對我說:“捉魚,就要靜下心來,像你這樣是根本捉不到魚兒的。”我聽了姐姐的話,慢慢地靜下心來,耐心地等待小魚兒上當,不一會兒,一條小魚兒就被網罩了,我高興的把網拉了起來,這只小魚兒也就成了我的翁中之鱉了,哈哈哈哈……黃昏送走了下午,此時我們也該回家了。在回家的路上,我的餓臉上洋溢著勝利的微笑,心里也喜滋滋。甜絲絲的,像喝了蜜一樣甜。
經過這件事我明白了一個深刻的哲理:事物發展總有曲折,只要努力,成功就在眼前。
成長勵志的作文 篇11
一條來自亞馬遜河的魚,它排除萬難,躲避大魚的追捕,忍受寒冷和饑餓,在大海上長風破浪,最終,它用了不到一年的時間橫渡大海,來到了喜馬拉雅山脈,可它,還沒表達自己的喜悅,就被寒冷的氣溫凍成了一塊冰。
這條魚擁有著非凡的勇氣和毅力,創造了一個奇跡,但它,卻沒有一個明確的目標。就算橫渡大海也只是一味的橫沖直撞,因為它,連一個目標也沒有,所做的一切都是毫無疑義,徒勞無功的。
贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標。目標在我們的生活中并不起眼,但它對我們的生活卻有重大的意義。它如同黑夜中一盞散發著微弱光亮的燈,擁有了它,點燃起了我們心中的希望之火,讓我們擁有無比的`熱情與“不到黃河心不死”般頑強的毅力。完成目標的途中,不僅可以體會到完成目標的喜悅,你還會得到目標帶給你額外的獎勵,使你將這件事完成的更加完美。
在我們學習的途中,目標同樣無比的重要。沒有目標的學習,就猶如沒有感情的機械,只是麻木的學習,令學習枯燥無味。但要是有了實際一個目標,如“這個單元考要達到95分以上”之類的小目標,你就擁有了學習的動力和熱情,再與刻苦的學習和堅持不懈融合在一起,這個目標也就能計日程功,并讓你對學習更加的熱情。
一個人沒有目標,就猶如駛入茫茫大海,不知往何處走。目標就像海洋中的燈塔,指引前行方向。目標是我們生活中必不可缺的一部分,能讓我們的人生之路更加平坦,讓我們在人生之路走得更加久遠。
成長勵志的作文 篇12
在不斷的成長中,我們會經歷許許多多的事情,感受不同的酸甜苦辣。經歷一次又一次成長的蛻變。
我們在內一次的風雨中經歷著破繭成蝶的蛻變,在每一次的風雨過后,看見一條美麗的彩虹,在一條布滿荊棘的成長路上,披荊斬棘勇往直前。在成長的道路上我們或喜或悲,由呀呀學語到高談闊論,從一個沒有斷奶的`孩子經過了成長的蛻變終于成為了一個沉穩的少年。
每個人都有不一樣的成長過程,在這個過程中,我們的家人起到舉舉足輕重的作用,他們為我們鋪平成長的道路,讓我們免受磕碰,使我們能順利成長,可謂是用心良苦。就比如我吧,在我五歲那年,我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯,爸爸知道了,就把我狠狠罵了一頓,當時我并不知道其中的原因,只知道在一旁哭泣,媽媽心疼我,還和爸爸大吵了一架,這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影,在以后很長一段時間不時出現在我的夢中,揮之不去。后來我長大了,奶奶給我講了道理,我懂了,是因為我沒有經過大人的同意,隨意地在別人家吃飯,而且讓父母擔心害怕了一整天,生怕不見了。從那以后,我無論在哪里,都先會給父母報到,經過他們的允許后才會去做我的事,事情已經過了九年,我還記憶猶新,我就這樣完成了我成長的第一步蛻變。
人,是會不斷的成長著,進步著。在經過某一件事情后,就會得到相應的收獲。成長,不是一帆風順的,而是在經歷過許多挫折后,才會茁壯的成長,我們應該像小草一樣不畏風雨的頑強成長。
成長勵志的作文 篇13
記得第一次拔牙是在去年元旦的時候。媽媽對我說:“你口里的恒牙已經長出來了,而乳牙還沒掉,所以你要去拔掉乳牙!”一聽媽媽這話,我嚇出了一身冷汗,問媽媽:“會不會疼啊?”媽媽笑著對我說:“其實拔牙不可怕,只要忍一忍就好了,拔掉了乳牙,恒牙才會有小房間住呀!”聽了媽媽的話,心里鼓起了一絲勇氣,但是心里還是有點兒害怕。
于是,我跟媽媽來到了勝利路口的牙科診所。上了二樓,一位醫生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上,躺在那里,我心里撲通撲通地跳著。接著,阿姨拿來了針要給我注射麻醉,她看見我緊張害怕的樣子,笑著安慰我說:“小朋友,別緊張,打了麻醉,拔牙一點兒都不痛。”注射完麻醉之后,她又拿來一把大鉗子,叫我張開嘴巴。只聽“咔嚓”一聲,阿姨的大鉗子上就夾著一顆白白的牙齒,阿姨忙把一團棉花球塞進我的嘴里,并對我說:“小朋友,是不是不太痛呀?你也很勇敢,記住半個小時以后才能拿掉棉花球哦!”我笑著對阿姨點了點頭,并對媽媽說:“媽媽,幫我把小牙齒帶回去做個紀念好嗎?”媽媽點了點頭,并對我說:“好的。”
在回家的.路上,媽媽對我說:“你克服了自己對拔牙的恐懼,很了不起,下次遇到任何事,都要勇敢一點,不要因為一點小小的疼痛而害怕喲!”聽了媽媽的話,我點了點頭。
成長勵志的作文 篇14
每個人剛出生時都什么也不會。然而,當我們再看看幾十年后的嬰兒們時,它們已經成了各個行業中的精英,擁有滿腦子的智慧和經驗。這就是成長的力量。
剛入學時,我腦子里空空的,沒有任何知識和經驗。經過六年的成長,我腦子里都快填滿了,積累了許多知識和走向社會必備的經驗。當我看到我的成績高時;當我看到別人因為一點小事鬧得面紅耳赤而我卻已經將矛盾化解時;當我看到同學們為我鼓掌時。我感到,成長的滋味是甜的。
剛入學時,我身上的擔子很輕,只要好好學習就行。經過六年的成長和鍛煉,我的任務越來越重,生活的大部分時間都被學習占據了。小時候愛看的節目現在也已經不屑一顧了,生活中的樂趣變少了。當我看到一年級的小孩無憂無慮的玩耍時。我感到,成長的滋味是苦的。
不管你我怎么說,成長的'滋味總是離不開苦和甜,成長的結果也離不開苦和甜。“人說苦瓜苦,我說苦瓜甜。甜苦任君選,不苦哪有甜?”成長的滋味與長大后的結果是必然的。如果在成長的過程中吃了太多的苦,你不要抱怨。如果在成長的過程中吃了太多的甜,你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們在成長這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧!
成長勵志的作文 篇15
書,從小就進入了我的生活,是全人類進步的臺階。
那時我還在上幼兒園,家里的書架上堆滿了很多書。我很好奇,就站在書柜前,想看看里面有什么書。我不知道那里有什么書。當我看到它時,我很震驚。書柜里有很多好看的書,比如拼音版《格林童話》、《紅貓藍兔》連環畫,于是我就拿起了一本格林童話。因為當時我還在上幼兒園,所以沒有書里的大部分人物都不認識,只好讓媽媽和我一起看書,一個字一個字。等我幼兒園畢業的時候,我可以自己看格林童話了,但是我不能讀的不是很流暢。我二年級的時候就能流利地讀格林童話了。
隨著年齡的`增長,家里的書對我不再感興趣了。所以我讓媽媽帶我去書店吃大餐,偶爾會買幾套大餐吃回去,先去洗手,然后打開包裝,一開始是狼吞虎咽,后來嘗了嘗用心了,收獲頗豐。
我三四年級的時候,開始讀一些中外名著,我們學校一在學校還有20分鐘的閱讀時間,這讓我很開心。四年級的時候,何老師給我們推薦了一些名著,讓我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著,我們還背誦古詩詞。是一本讓我獲得更多知識的書,一本好書陪伴我快樂成長。
成長勵志的作文 篇16
小時候經常聽媽媽說書是全人類的營養品。人生無書如鳥無翼,智慧無書如天無日。如果我們一生都能有書相伴,我們的靈魂就不會空虛,我們的思想就不會沉悶。每次去書店,媽媽都會給我買很多我喜歡看的`書。
我回家后和我一起讀書。首先,我和我一起讀童話。童話就像一滴清涼的露珠,將閱讀的最初喜悅投在心里。,許多真相在媽媽口中變成了一個有趣的故事。
長大后,媽媽給我買的書就混了。記得有一本書《無人島上的魯濱遜求生》,內容幽默風趣,畫面搞笑,非常好。這時,老師說:讀一萬卷,寫得好,多讀就能寫出好作文。我們要學習魯濱遜遇到麻煩不慌張,用自己的大腦去克服困難的精神。我忍不住大喊我也要冒險。
我上三年級的時候,媽媽給我買了一本《三國志》。他還向我講述了這個動人故事中的一些曲折。介紹了里面的幾位大俠,讓我每天都認真讀一讀。然后告訴他這件事。起初,我所說的結巴并不順利。媽媽還告訴我,我讀書和還書的時間有三:從心到口,從口到手。我被鼓勵再看一遍。漸漸地,我的故事變得越來越好。后來,老師經常夸我講的好。
現在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時的習慣,我始終沒有改變。
成長勵志的作文 篇17
“不經歷風雨,怎么怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功...”每當我遇到困難,想要放棄時,腦海中總浮現出這句歌詞。對它,我感觸很大。因為歌詞,往往是最感人心弦的。
風雨,在我眼里,亦是成功的代名詞。風雨與成功并兼,風雨,是生活對我們的考驗,是知識對我們的考驗,是家人,老師,同學對我們的考驗。如果越過這道坎,我們所面臨的,將會是生活,家人,老師,同學,甚至是知識對我們的認可,對我們的肯定。既然他們給予我們信任,那我們就不該令他們失望。俗話說:一物換一物,有舍才有得。風雨,是最好的代名詞。
風雨像我的家,是我的避風港,有時候,我拿它來當擋箭牌,因為困難,因為艱巨,所以拿來當我不想學習的借口。有時候,我拿來當擋箭牌,因為困難,因為艱巨,所以我更想突破,更想超越自我,所以拿來當我想學習的借口。風雨這個詞,似乎在我的生命中招之即來揮之即去,卻又好像很渺茫,很漫長,離我還很遠。有句古話說得好,正所謂:遠在天邊,近在眼前。
伴隨著我漸漸的成長,我也越來越堅強。在我的.內心深處,那座堅強樂觀的城墻已經愈加的厚重,加固的很穩重,不容易倒了。這都源于那些年,風雨對我的打擊,對我的歷練,對我的鞭策。
成長勵志的作文 篇18
成長,是一個永恒的話題,在我的人生的道路上,肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的事。在這里我的道路上有許多的事,比如踢球踢到了外界,打板球打到了樹上,還有玩乒乓球,球丟了不知在哪里丟的。我就說我的打板球打到了樹上的`事。聽了簡直說不出來。
一天,在一個風和日麗的下午,我剛把喝的水放在車庫,我又想起打板球了,我連忙把板球拿下來和爸爸一起打板球,一比一,二比二,三比三就這樣一局一局的進行著,我和爸爸連了好多個一回合(連續打,不待停的)。還是我戰勝了。因為爸爸戰勝了,我不愿意,只好爸爸讓著我,這可是二年級的事了,我現在長大了,上四年級了,比以前懂事多了。我不調皮、淘氣了,失敗了就是失敗了,世界上沒有沒犯過錯的時候,所以不想那樣了。
我也進步了不少,我都超過了爸爸了,我很開心,我打一下,你打一下,不一會兒,球打到了樹上了,我像小猴子一樣跑來跑去,我想起媽媽的話:”做任何的事情都不能急,要用心來做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說法用心去做,一下子就拿下來了。
從這件事上我明白了:做什么事都要用心來做任何的事情,我能著急,著急去做比用心去做要低,所以我們要用心,一定能成功。
成長勵志的作文 篇19
在我的成長過程中遇到過許多事,有一件事使我至今難忘。
去年夏天,我第一次學游泳,因為怕水,所以學了一次就半途而廢了。今年暑假,我暗下決心,一定要學會游泳。一開始學悶水,我剛把頭伸進水里,就感到壓力很大,馬上就把頭抬了起來。教練見了,和藹地對我說:“剛開始都這樣,多練幾次就習慣了。”我鼓起勇氣,按照教練的要求,反復練習,終于學會了悶水。在接下來的日子里,教練耐心地教我自由泳的.手腳練習。開始學習時,由于沒有掌握要領,身子像秤砣一樣直往下沉,還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊說:“手腳注意協調,身體保持平衡。”我害怕嗆水,便不敢朝前游。教練見了,鼓勵我說:“別害怕,你一定能行的。”聽了教練的話,我放大膽子,照著教練的樣子試了試,咦!真的沉不下去了。經過我的努力,在教練的悉心指導下,我克服了重重困難,終于學會了自由泳,拿到了游泳合格證書。現在我不僅會自由泳,還會蛙泳和潛泳呢!在碧波蕩漾的泳池里,我像魚兒一樣歡快地暢游。
通過學游泳,我悟出了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要認真地去對待每件事,你一定會成功的。
成長勵志的作文 篇20
從小到大,都是爸爸、媽媽手把手地教會我許多事。只有這一件,是我一個人練,一個人慢慢琢磨出來的,它讓我經受了了磨練。
那是在暑假里,爸爸的一個朋友來我家玩,送我了一個漂亮的滑滑板。叔叔先教我怎么上去,然后給我講玩滑滑板的幾個小竅門。正講著,他的手機響了,叔叔接聽完電話,抱歉地說有事,就先走了。我只好一個人練。我按著叔叔教的.方法,先把一只腳站上去,另一只腳用力蹬地,然后猛地站上去,可是我剛剛站上去,就摔下來了。我馬上爬起來,再試圖站上去,還是摔下來。我沒有氣餒,沒有放棄,因為我知道“失敗是成功之母”的道理。每次摔下來,我都會暗暗地為自己打氣,爬起來繼續練。慢慢地我似乎找到了一些感覺,滑了大約三米多,我心里樂開了花。然后,我就照著上次那樣子滑,反復練了幾次,終于掌握了要領。第二天,第三天,我越練越好,上滑板車也不用扶墻了,可以滑很長的距離了,可以上下坡了,還可以從幾十厘米高的地方跳下來繼續滑,甚至還能滑出一些花樣來。
我非常高興,學滑滑板讓我明白了一個道理:無論做什么事,都要堅持到底;只有堅持到底,才能獲得成功。