鼓勵作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的鼓勵作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鼓勵作文 篇1
那一雙手,擁有纖纖細指,手上有著小小的老繭,那是學習留下的痕跡;她陪我走過了許多個春夏秋冬,給我的童年帶來無盡的溫暖和快樂。
記憶把我拉到了那一天。那是一次運動會,整個學校歡聲雀躍,熱鬧非凡,歡笑聲猶如一首歌曲在整個學校久久回蕩。可身為體育差生的我,卻被老師選中參加跑步比賽,為此,我還精心準備。可是,賽道好似一只怪獸,要把我吞掉,我的心猶如亂麻一般,不知如何是好。
哨聲猶如風一般從我耳旁劃過,激烈的比賽開始了。可鞋帶好似一個調皮的小朋友,冷不丁將我絆倒。看到我摔倒,她的表情變得凝重,拍著手,大聲吶喊到:“站起來!”這聲音一直縈繞在我的耳旁。氣氛變得緊張,她緊握拳頭,跺著腳,“加油!為班級,為自己!”比賽結束,我抓住了她的手,發現她整只手變得通紅,不再像以前那樣白里透紅。
這雙手,不僅給予我無盡的鼓勵,還給予我無盡的溫暖與快樂。
那次,我考得一團糟,大大的“×”在我的'試卷上狂歡,好似在嘲笑我的無能;同學們的目光猶如一支支利箭一般,插進了我的內心;老師的責罵,猶如放電影一般在我的腦海里一遍又一遍地循環播放著。我把頭低得很低。下課了,她向我走來,拍了拍我的肩膀,握住我的雙手,安慰道:“一次考試的失利并不能代表什么。”在她的安慰下,我走出了沮喪的陰霾。
這雙手給予我無盡的溫暖,也給予我無盡的鼓勵,它讓我的童年充滿無盡的色彩。
鼓勵作文 篇2
在我眼中,生活是由一個個小故事拼湊而成的。它就像一個晚會,由不同的、催人落淚的、抑或是令人激動的小節目構成,而一個完美的結局則標志著一個成功的晚會。而不可忽視的,卻是這些節目中扣人心弦的每一細節中喜怒哀樂的表現。
一個遠在美國的華人富商,回國后,到了我小學的大廳開座談會。
“朋友們,你們都是將要邁入青春的天使,上帝給予你們榮幸,同樣還有活在人間的痛楚。我在美國時,小時候有件很小的事情,我卻念念不忘。
“記得那年,我四歲,我們的老師是個非常嚴厲的人,從來沒有過笑容,至少,在我面前。我那時剛剛轉到那所學校,那位老師似乎對我的到來覺得很是無所謂,無所謂我的好成績,無所謂我對他打招呼時慣有的微笑。因此,我就下了結論:這名老師一定不希望看見別人成功!我立誓,既然他不看重我,我就偏要作對,一定要考個最好的.成績。而在那次很重要的考試中,我一直想著‘作對’,沒太多心思花在眼前黑字如麻的考卷。成績是重要的嗎?別人口口聲聲說:‘我只看重過程。’這是假的,如果不看重,那國家為什么要考試,為什么簡單的三個數字或四個數字就決定了你的人生方向?我承認,我是看重的。
“在看到考場上的那張考卷除了勾勾叉叉外,還映著一個對我來說非常巨大的低分時,我沮喪得低下了頭,等著他的教誨與責罵。惡魔沒有來臨,面對我的是一張溫和而略帶嚴厲的臉龐,這仿佛是張陌生的臉,可天天都在我腦中閃過,現實中,是無法見到的。而今天,它為我一個綻放!當他說到這時,我明顯得看見他的嘴角帶著一絲微笑。他接著說道:老實說,你認為成績重要嗎?我的回答是:重要,先生。他略帶著難得的微笑說:‘和我對抗重要嗎?’我說:‘原來您早就知道了,先生。實不相瞞,重要。’‘那成績和對抗我,哪個更重要?’‘當然是成績了,先生!’他眼光除去了先前的溫和,取而代之的一雙凌厲的眼眸晃動在我面前:‘那既然對抗使你變差,那何還要對抗呢?’我怔住了,一時不知道用什么話語來回答他的問題。就在我不知所措時,他又換成了微笑,拍拍我的肩膀,似乎是想讓我放松下來:‘你不用太緊張,孩子,我的微笑不是那么難得的,我看中成績是沒錯,成績好的,我只想把對他的要求放高,你的成績我滿意,所以才對你嚴格要求。這次的微笑是有理由的,一是讓你明白道理,我釋然了;二是,給你一個似乎很難得的鼓勵,不讓我失望。否則,我微笑的理由不就成了廢墟嗎?’
“我之所以有這樣的成就,完全是老師那微笑與理由,感謝他,造就了我的輝煌!”
我這時才發現,全場不只我一個人在微笑,在座的許多人都在微笑。
不同的微笑面孔,卻又同樣的理由。總有一個理由使我們微笑。
鼓勵作文 篇3
我有一個即慈祥又和藹的爺爺,爺爺對我非常好,他常常鼓勵我做什么事都要善始善終,不能半途而廢。要是我拿著成績但垂頭喪氣的回家時,爺爺總叫我要堅強,不能因為一次失敗,就放棄以后的成功。爺爺對我總是那么有信心,對我的失敗總是視而不見,因為有了爺爺的鼓勵,讓我的生活變成了一部電影,每個鏡頭都是那么的精彩!
剛上小學的時候,因為爸爸媽媽都到外地工作,無偶一就讓我和爺爺生活在一起。為了能夠讓我衣食無憂,爺爺每天起早貪黑,每天回來還要叫我做功課,還要打掃家里的塵土。當時我就想:爺爺是想讓我以后有好的發展,爺爺在為我的前途照相啊!或許用優秀的成績,能過都爺爺歡心。從那以后,我便開始認真讀書,我要拿優秀的成績單給爺爺看,并告訴他:我做到了!
每當爺爺結果我成績單是,臉上就會掛著欣慰的笑容。但是爺爺還是給了我更大的鼓勵:“失敗了要重新站起來,成功了要繼續努力,不可以驕傲,要不就會重新回到起點。”聽了爺爺的話,我總是諾有所思的點點透,告訴爺爺我不會驕傲的。
現在爺爺老了,臉上爬滿了歲月的皺紋,爺爺還是經常鼓勵我。但是爺爺這陣子變了,他開始不愛說話了,每天都用雙手扶著腦袋,默默的.思索著。我知道爺爺一定是因為自己老了,不可以有更多的時間來陪我們,對自己漸漸的沒有了自信。爺爺,這次還我鼓勵您:其實您一點都不老,先后問算什么,您可以用您的笑容去代替它們。爺爺,您還很健康,一定可以長命百歲的!
鼓勵作文 篇4
我一個人走在街上,漫無目的走著,不想要回家,卻又不知該到哪里去。手中拿著沒有考好的成績單,這時的我,多么希望蕭瑟的秋風可以把這仍有著一縷溫暖的空氣連同失利的成績一起吹走,一直吹到遙遠的天邊,不再回頭。
路邊的人行道上有一個幾個月大的小孩子正在學習走路,我實在沒事可干,便在傍邊找了個凳子坐下來看。那孩子搖晃著一步步地走著,原以為可以到媽媽的懷抱中了,可是就在離媽媽不遠的地方磕倒了,他啼哭起來,用受傷的眼神看著媽媽,希望媽媽可以跑過來,將他抱進懷里。可他的媽媽卻一動不動,只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著那位母親臉上的`微笑,分明是在鼓勵她的孩子站起來。那微笑是那么的甜美,那么的安詳,好像能夠持平身上所有的創傷和心靈的傷痛,可以讓孩子重新充滿力量,從跌倒的地方重新站起來,向著媽媽溫暖的懷抱繼續前進。
現在的我,不正是那個在前進路上跌倒受傷的孩子嗎?那微笑是在鼓勵他,又像是在鼓勵我,鼓勵我重新站起來,讓我更加相信自己,相信自己的力量,可以到達勝利的終點。
那孩子和我一樣,讀懂了那微笑,重新站起來,走向終點——媽媽的懷抱。而我不也應當一樣嗎?重新站起來,向著前方繼續前進。一個微笑,使我從失望走向希望,能夠從失敗中站起來,擁有前進的力量。
微笑是一個人最應擁有的表情,它可以為我們傳達最美好的感情,用微笑來鼓勵他人,讓他人的微笑來激勵我們。讓我們在微笑中不斷成長,不斷前進。
鼓勵作文 篇5
“錯了,應該是……”教室里傳出了陣陣喧嘩聲,里面還夾雜著一些嘲笑。
那是一天早晨,第一節語文課之前,我當時正在領讀,可一走神,不小心把一個詞讀錯了。這時,同學們哄堂大笑了起來,有些同學還說我這點水平領什么讀。我急得直冒汗,有些不知所措了。
當時我才四年級,“銀豆豆”不爭氣地在我眼中打轉。這時老師進來了,這才遏制住了陣陣的喧嘩聲和嘲笑聲。老師站在我旁邊輕輕地對我說:“沒事,你可以的。人生路上還有很多困難等著你去挑戰,何況這一點小小的挫折呢?”這句話就像一股暖流涌上了我的心頭。于是,我重新振作了起來,帶領大家繼續早讀。
后來,我每天早晨不但把每一篇課文的每一個詞語都讀得非常熟練,而且寫完作業還會反復熟讀課文。從那以后,考試的按課文填空題和詞語拼寫題就再沒有出錯過。
雖然這是我四年級發生的事,但老師對我說的那句話依舊讓我記憶猶新。每當我遇到困難的時候,每當我遇到挫折的時候,每當我想放棄的`時候,我都會對自己說:“沒關系,你可以的!”這點小小的鼓勵卻給予了我巨大的力量,我將帶著我那小小的鼓勵,一步步踏上成功的道路。
鼓勵作文 篇6
我經常遇到困難,每次遇到困難的時我都會毫不猶豫地選擇放棄,但是媽媽總用最好的方法給我力量—— 那就是鼓勵。
有一年暑假,媽媽帶我去深圳,在深圳的一家大超市里有一個大的刀冰場,媽媽把我帶到了那玩刀冰。我穿著一個深藍色的刀冰鞋進了刀冰場。我剛剛踏進 去,“撲通”就給摔了個四腳朝天,“一點都不好玩,痛死我了。”我嘟噥著,媽媽輕輕地對我說:“沒事,誰都有這個時候。”我無奈,只好手扶著欄桿,小步地 前行,我漸漸地把腳步跨大了一些,沒想到我卻兩腳一滑,結果又來了個四腳朝天,媽媽在一邊大聲喊著:“加油!失敗乃成功之母!”我聽了心里那丟掉的`自信又 跑了回來,我迅速爬了起來,慢慢地跨開了腳,在媽媽的鼓勵下,我一次又一次地爬起來,就這樣我一點一點地學會了滑刀冰,我再也不需要向別的小朋友投去羨慕 的目光了。
媽媽的鼓勵給我帶來了無窮的力量,還有一次我也領悟到了鼓勵的力量。有一天我頭昏腦脹,身體發熱,很不舒服,媽媽給我一測體溫,發高燒了,我那天飯 也不想吃,媽媽說:“你要戰勝病魔,就要補充營養,不吃飯怎么補充營養呢?所以為了早點康復,加油,我相信你一定會戰勝病魔的!” 這次我又在媽媽有力的話語下度過了難關。
在我一次次準備放棄時得到媽媽的鼓勵,是媽媽鼓勵的話語讓我有了無窮的力量。
鼓勵作文 篇7
在生活中,我經常遇到困難,但我沒有退縮,因為一個人,他使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——我的媽媽。
有一次,我的數學考試成績出來了,我才考了78分,我不敢把卷子拿給媽媽看,因為我害怕媽媽會大發雷霆。但是老師說過,要讓家長簽字的。放學后,媽媽來學校接我,我默默地跟在媽媽后面,大氣不敢出一下。媽媽好像看出來我的心情不好,也沒說話,便帶著我騎車回家.
到了家中,媽媽開始做飯,而我在屋中心不在焉地寫著作業。正想著簽字的事,樓下的突來聲音卻把我著實嚇了一跳,再仔細一聽是媽媽喊我下樓吃水果。我飄飄乎地打開房門,低著頭走下樓梯。坐在桌子的一邊兒,低著頭,兩根指頭不由自主的繞著圈圈。我正想怎么解釋這件事想的入神,不知道媽媽什么時候坐到了我的身邊,她用不大不小地聲音開口問我:“XX,你今天怎么一副心事重重的樣子,到底怎么了?”我突然開始緊張起來,眼神不知道應該放到哪兒,但又好像下定決心似的,干凈利索的.說:“我數學成績就考了78分。”說完后,坦然感到身心都放松了起來。但又不敢直視媽媽的眼睛,因為我害怕看到她失望的眼神,又想著她的大發雷霆。我正胡思亂想著,媽媽卻把我摟在懷中,聲音格外溫柔地對我說:“哎呀,就是這事兒啊,有什么大不了的,就這一次失利沒什么,下次一定會考好的。現在呢,去把卷子拿給我看看,讓我看看是什么難題難住了我家寶貝。”
我一時沒有回過神來,媽媽竟然沒有吵我!我沒有經過任何大腦思考就蹦出來一句話:“媽媽,你為什么沒有吵我?”媽媽不明白地問:“我為什么要吵你啊!”我的心情就像是雨過天晴搬的明媚,一溜煙兒跑到樓上,再把卷子交給媽媽。媽媽讓我坐好,開始認真地給我分析錯誤原因。之后,媽媽對我說:“女兒,其實不是這些題你不會做,都是因為馬虎的原因才錯的,不過,你一定可以改正的,媽媽相信你!”
這句“媽媽相信你”給了我莫大的鼓勵,也是因為媽媽,所以我面對任何的挑戰與困難,我永遠都不會退縮!
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