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            中班游戲優秀教案及教學反思《三只熊》

            時間:2025-06-28 15:48:06 教案 我要投稿

            中班游戲優秀教案及教學反思《三只熊》

              作為一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的任務之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,教學反思我們應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的中班游戲優秀教案及教學反思《三只熊》,歡迎大家分享。

            中班游戲優秀教案及教學反思《三只熊》

              一、活動目標

              1、在感受表演游戲《三只熊》的基礎上,使幼兒知道表演的名稱,表演中的角色及內容。

              2、引起幼兒想表演的愿望。

              二、活動準備

              1、場景布置:熊的家。

              2、教師活動前排好表演。

              三、活動過程

              (一)、交代課題名稱,引起幼兒看表演的興趣。指導語:“今天,要請小朋友看一個表演,名字叫《三只熊》,看看表演中有誰?”

              (二)、幼兒觀看表演,知道主要內容,激發幼兒想表演的愿望。

              1、表演第一遍。

              (1)、剛才表演叫什么名字?

              (2)、這個表演中有些誰?

              (3)、小姑娘這樣好不好?

              2、表演率二遍。

              (1)、為什么三只熊生氣了?

              (2)、小姑娘這樣做,熊有沒有同意?

              (3)、請小朋友想辦法,小姑娘怎么做熊就不會生氣了?(在門口等,敲門……)

              3、表演第三遍。

              (1)、三只熊為什么會抓小姑娘的?

              (2)、這個表演中的三只熊、小姑娘都是誰演的?

              (3)、你們想不想也來表演 ?

              4、表演第四遍。

              教師表演,請四名想表演的幼兒分別扮演大、中、小熊及小姑娘,跟著老師嘗試著表演。

              (三)、講評。

              今天,我們看了老師表演 的《三只熊》的故事,知道小姑娘改正缺點向熊道歉,熊就不抓她了。下次我們再來看好嗎?

              四、活動反思:

              表演游戲是幼兒較為喜歡的游戲,故事《三只熊》形象生動有趣,深受小朋友喜愛。因此,幼兒在活動中能較快地理解故事內容及人物的簡單對話,表現出很強的表演欲望。在下次活動中盡量多為幼兒提供表演的機會,讓幼兒感受表演的樂趣。

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