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            體育教師年度考核個人總結

            時間:2025-10-27 22:05:40 年終總結 我要投稿

            體育教師年度考核個人總結經典[15篇]

              總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的體育教師年度考核個人總結,歡迎閱讀與收藏。

            體育教師年度考核個人總結經典[15篇]

            體育教師年度考核個人總結1

              一、工作概述

              今年是我擔任小學體育教師的第三個年頭,我本著教育育人的宗旨,積極開展各項工作,全心全意為學生服務。在這一年的教學工作中,我深入實施了體育教育方針,并積極參加各種培訓,提升了自己的專業素養。本篇文章將對我的個人工作進行詳細總結。

              二、教學工作

              1. 課堂教學

              本學年,在課堂教學中,我注重培養學生的興趣與激情,采用了多種教學方法,如游戲式教學、小組合作等,以提高學生的參與度和學習效果。同時,我對學生進行了個別指導,關注弱勢學生的提高,并針對他們的不足之處提供針對性的輔導。這一年的學生成績明顯提升,得到了同事和家長的一致好評。

              2. 課外活動

              為了拓寬學生的視野,豐富他們的課余生活,我積極參與和組織了一系列的課外活動。我組織了學校的田徑運動會,讓學生通過參與各種田賽項目,鍛煉身體,培養團隊協作精神。我還帶領學生參加了區域性的田徑比賽,學生們不僅獲得了很好的成績,還取得了更多的友誼和快樂。

              三、教研與培訓

              我積極參加學校組織的教研活動,和同事們分享教學經驗,相互交流。同時,我也參加了學校、區域和城市級別的專業培訓,學習最新的教學理念和方法。這些培訓不僅提升了我的專業素養,還讓我對學生的心理發展和特點有了更深入的了解,為教學提供了有力的支持。

              四、成果與評價

              在本學年的個人工作中,我取得了一些令我自豪的成果。首先,學生的學業成績明顯提高,多數學生在學期末的考試中取得了優異的成績。其次,我組織的課外活動得到了學生和家長的廣泛好評,學生們在活動中體驗到了運動的快樂,培養了友誼和團隊合作意識。最后,我積極參與教研和培訓活動,不斷提升自己的教學水平,為學校的發展做出了貢獻。

              在同事和上級領導的評價中,他們認為我熱愛教育事業,教學效果顯著,且樂于團隊合作,是一名出色的體育教師。同時,家長們也對我表示贊賞,稱贊我對孩子的關心和教導,對我的工作給予了充分肯定。

              五、問題與展望

              在個人工作總結中,我也要認識到自己的不足之處。首先,我在對學生進行個別指導方面還需要加強,特別是對于那些學習欠佳或行為問題較多的學生,需要更多耐心和關懷。其次,需要進一步提升自己的`組織能力和團隊協作意識,以更好地指導學生參與各類比賽和課外活動。

              展望未來,我將不斷學習和自我提升,進一步加強自身素質與能力,致力于打造更加豐富多樣的課堂教學和課外活動,為孩子們提供更好的體育教育。我相信,在全校領導和同事的幫助與支持下,我會越來越好,為學生的健康成長貢獻更大的力量。

              總結:在本學年的個人工作總結中,我清楚地認識到自己的成績和不足。通過反思與總結,我將努力改進教學方法,提升個人能力,并為學校帶來更多的榮譽。我將一如既往地熱愛體育教育事業,鼓勵和培養更多的優秀學生,讓每個孩子都能夠感受到運動的快樂和成長的喜悅。

            體育教師年度考核個人總結2

              在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

              這一學期我執教四年級個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學,認真備課。在學校沒有場地器材的`情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

              1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正

              和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

              2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

              3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生

              得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

              4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

              5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

            體育教師年度考核個人總結3

              回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

              一、思想工作方面

              堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

              在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

              二、教學工作方面

              根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

              在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

              課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

              三、教學業績方面

              在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為xx分,學生的體質健康標準合格率達xx%,良好率xx%,優秀率xx%。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

              在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

              總之,在本學年的`工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

              在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

              在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

              一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

              一、理論學習方面

              通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

              二、體育教學方面

              一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。

              上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

              三、業余訓練方面

              籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

              為備戰Xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

              四、學校群體工作

              在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

              五、個人成績

              1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

              2、率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。

              3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

              4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

              5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

              總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

            體育教師年度考核個人總結4

              作為一名小學體育教師,我有幸擁有多年的工作經驗。回顧過去一年的工作,我深感榮幸和滿足。通過這篇年度工作總結,我將回顧自己的工作成果、面臨的困難與挑戰以及未來的規劃。

              首先,我非常自豪地宣布,我在過去一年的工作中取得了豐碩的成果。我注重培養學生對體育運動的興趣,積極參與學校各類體育活動的組織和指導。我通過精心設計的課程和活動,幫助學生全面發展,并提高他們的體育鍛煉水平。我的學生們在班級和校內外的比賽中表現出色,一次又一次地取得了優異的成績。我還與其他教師密切合作,在校體育節、運動會等活動中取得了不俗的成績。

              在工作中,我也面臨了一些困難和挑戰。首先,作為一名小學體育教師,時間非常緊張。每周只有幾節課的時間,要在如此短暫的時間里教授豐富的知識和技能,確實是一項巨大的挑戰。其次,我面臨著學生的個體差異。每個學生的身體條件、體育興趣和學習方式都有所不同,這要求我差異化地教學。此外,與家長的溝通也是一項重要的工作,往往需要協調家長、學生和學校之間的關系。

              為了克服這些困難,我做了以下一些努力。首先,我加強了自己的專業知識和技能的學習。通過參加各類培訓和研討會,我不斷提升自己的教學水平和綜合素質。其次,我不斷反思和改進教學方法。在教學中,我盡量通過多元化的教學活動使課程更加趣味性和生動性。此外,我也積極與其他教師進行交流和合作,分享教學經驗和資源。最后,我積極聽取學生和家長的意見和建議,及時調整教學策略,更好地滿足他們的.需求。

              未來,我將繼續努力并做得更好。首先,我希望繼續加強自己的專業素養和教育理念的學習。只有不斷學習和成長,才能跟上時代的變化。其次,我將積極推動學校體育課程的改革和創新。體育教育在學生的全面發展中扮演著重要的角色,我將不斷尋求更好的教學方法和途徑,培養學生的體育意識和能力。此外,我還將繼續加強與家長和同事的溝通與合作,形成育人合力。

              總之,過去的一年,我以我的敬業和熱情投入到小學體育教育事業中,取得了可喜的成績。雖然我面臨著一些困難和挑戰,但我始終堅持著,不懈努力地改進。未來,我將更加努力地學習和工作,積極適應教育變革的趨勢,為學生的身心發展貢獻自己的力量,以更好地履行教師的職責。

            體育教師年度考核個人總結5

              在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

              一、深入探究,努力提高教育教學水平

              這一學期我執教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校三操。

              在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

              平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務研究和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

              1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身加強體質,改正和補償身心缺陷起到了很大的感化。使用他們養成了良好的行為慣和正確的課堂常規。

              2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的研究過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

              3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在研究過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

              4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練,使研究內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的'掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

              5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

              二、認真對待兩操工作

              這學期研究了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

              1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和需要性,培養學生正視做操、自覺做操、堅持做操的慣。

              2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

              3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練,掌握技術動作。加強口令研究,口令要清楚、宏亮、準確。

              4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

              此外,在廣播操教學過程中,還要得到了黌舍領導和班主任的鼎力大舉支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了結果。

              我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和需要性,培養學生正視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。

              在課堂上配合黌舍對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵照規則的好品質。

            體育教師年度考核個人總結6

              一提到初一體育馬上就能聯想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養,特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優良的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

              一、培養學生優良的行為習慣

              初一是整個學習打基礎的階段,所以如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎。第一,要抓組裝訓練,包括課前組裝、課中組裝、課前組裝。集會要求迅速、安靜、有序,強調精神面貌。通過嚴格的隊列和隊形練習,讓學生知道正確的站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐漸讓學生形成良好的姿勢。其次,教學生如何使用設備。在教學中,可以有目的、有系統地安排小組長對設備進行布置和整理,培養學生愛護場地和設備的習慣。這也是學生自身教育的一個過程。

              二、培養處理意外事件的能力

              作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的.時候,跑道上遇到突發事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發事件的能力便會一點點提高。三、培養團結協作的精神

              在體育教學中有認識培養學生團結協作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協作精神,必須先讓學生明白團結協作精神的內涵。“團結協作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們為什么會贊揚他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

              四、注重德育教育

              德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。

              教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發展。

            體育教師年度考核個人總結7

              一年時間就這么過去了,我覺得還是進步了很多,自己感覺這一年來的教學工作還是滿意的,作為體育教師我從來都是很認真的對待工作,教學是一個慢進的過程,這一年的教學工作我更加正確的看待自己的優缺點,我從來不把這些看成自己的的缺陷,我是當作不足,缺陷是不可以彌補的,自己的不足可以改變,這一年來也應當總結一下。

              一、個人素養

              作為一名體育教師,首先我想到的是陪養自己的素質素養,不管是什么老師我覺得養成高素質很重要,我們有著很高的素養才能夠在跟學生相處的時候,良好的影響學生,學生們在平時的生活中也愿意跟這樣的老師相處,我一直在各方面提高著自己,我很正確的在看待自己工作,性格,把一些不好的東西改掉,特別是很重視我個人的一些修養,我會遵守學校的制度,還有是的師德師風的養成,做一名在各方面都優良的體育教師。

              二、教學工作

              教學一直是我們作為教師的重中之重,把握好自己的每一課的質量是我關心的,學生們對體育課的熱情度很高,這就是一個好事,有著這個前提我覺得不管大家怎么說都會進步很快,也會很配合我上課,這是一個興趣的問題,我一直很講究學生們的興趣問題,有著這個前提大家在上課的時候一定會很配合的,一年來我可以看的出來學生們對體育課還是興趣高漲的,畢竟體育課不是待在教室里面,大多數的`學生就是有著這么一個想法,上體育課還是很輕松的。

              不過輕歸輕松,我也很重視自己的教學工作,我在用心完成好的自己教學任務,保證每個學生在每一堂課都學到東西在,保證一堂課下來掌握的自己的教學內容,在完成對學生們教學內容的同時,還有就是學生們的一個身體素質,我每天在上課的手都會都學生們進行一個訓練,針對學生們的身體素質,做出一些合適的訓練,現在學生的身體素質不是很好,在這方面我深有體會,一年來帶的學生都是平均身體素質欠佳,在學生中失去了對自己的身體的一個鍛煉,幫助學生們養成好的身體素質也是我的任務。

              三、不足之處

              面對紫的教學,有時候自己還是會有不滿,部分的學生表示我在教學過程中一些動作講解的不是很詳細,因為我的總是在教學生的時候在很快的帶過,我是一個時間觀念很強的人,所以在平時的教學中會有這么一個現象,所以學生們會說我講的不夠詳細,我回想一下自己還是要做出改變的我會完善這一點的。

            體育教師年度考核個人總結8

              作為小學體育教師,我深感責任重大,時刻銘記著培養學生身心健康的使命。在過去的一年中,我兢兢業業地投入教育工作,全身心地關注著學生的成長與發展。在這個考核總結中,我將詳細而生動地回顧并總結我過去一年的工作情況。

              首先,我注重教學方法的創新和教學資源的積累。我注重針對不同年齡段學生的特點,靈活運用多種教學方法,以提高學生的學習興趣和參與度。我探索了許多有趣的體育教學活動,如操縱陀螺球、跳繩比賽等,這些活動既能激發學生的學習熱情,又能培養學生的協作精神和團隊意識。同時,我積極利用教學資源,如體育館、器械和音樂設備等,為學生提供更多的學習機會和體驗,豐富了他們的課堂學習。

              其次,我注重對學生個體發展的關注。在課堂教學中,我始終把學生的個性特點和發展需求放在首位。我注重傾聽學生的意見和需求,關心每個學生的學習情況和家庭背景,并通過與學生和家長的`交流,了解他們的興趣和潛力,因地制宜地調整教學內容和方式。我鼓勵學生大膽嘗試,讓他們在體育課上展示自己的特長,并對他們的努力給予肯定和鼓勵,激發他們的自信心和積極性。

              再次,我注重與同事的合作和交流。在教育事業中,團隊合作是至關重要的。我積極參與學校體育教師的團隊活動,與同事分享經驗和資源,互相借鑒和學習。我們定期舉行教研會議,交流教育觀念和教學經驗,共同探討和解決教學中遇到的問題。這樣的合作和交流使我受益匪淺,并且能夠為學校的體育教育提供更好的貢獻。

              最后,我注重自我評估和不斷提升。作為一名教育者,我深知教育工作是一個不斷學習和成長的過程。我時刻反思自己的教學方法和效果,主動接受同事和學生的建議和批評,積極參加教育培訓和學習講座,更新教育理念和提高教學能力。我會定期制定個人發展計劃,并通過自我評估和師資評估來檢驗自己的教育成果,不斷提升自我。

              總之,過去一年里,我全身心地投入小學體育教育工作,并取得了一定的成績。我注重教學方法的創新和資源的積累,關注學生個體發展,注重與同事的合作和交流,不斷自我評估和提升。但我也深知還有許多需要改進和提高的地方。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷學習和探索,為學生的身心健康發展做出更大的貢獻。

            體育教師年度考核個人總結9

              送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將XX年的個人工作作如下總結:

              一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業

              作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

              我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

              此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

              二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務

              體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

              根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

              在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

              學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。

              在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

              三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

              我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的'后繼有人。

              在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。

              在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

              在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

              以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

              作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

            體育教師年度考核個人總結10

              一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

              一、理論學習方面

              通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

              二、體育教學方面

              一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。

              上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

              三、業余訓練方面

              籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

              為備戰Xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

              四、學校群體工作

              在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

              五、個人成績

              1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

              2、率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。

              3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

              4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

              5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

              總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

              在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

              一、深入探究,努力提高教育教學水平

              這一學期我執教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。

              在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

              平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

              1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

              2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

              3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的.活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

              4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

              5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

              二、認真對待兩操工作

              這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

              1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

              2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

              3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

              4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

              此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。

              我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。

              在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

            體育教師年度考核個人總結11

            尊敬的領導:

              您好!根據我多年的工作經驗,我將結合我的教學實踐和個人感悟,撰寫一份關于我在過去一年中的體育教學工作總結。

              近年來,小學體育教育受到了越來越多的重視,體育素養已被廣大家長和學校認可。在此背景下,我始終秉持著為學生們提供全面、有效的體育教育的理念,努力地工作著。

              首先,我相信一名優秀的小學體育教師不僅要具備扎實的專業知識,還應具備良好的教育教學能力。因此,我不斷提高自己的教育教學技能,積極參加各類培訓與學習活動,例如教學方法改進研討會、教育教學大會等。通過參加這些活動,我學到了很多新的教學方法和理念,進一步豐富了自己的.教學內容,并通過在實踐中運用這些新知識,使我的教學效果得到了顯著提高。

              其次,在過去一年中,我注重培養學生的體育興趣和健康意識。我認為體育教育不僅僅需要培養學生的體育技能,更重要的是要培養他們對運動的興趣和對健康的認識。因此,在課堂上我不僅注重技能訓練,還設置了一系列有趣的游戲和活動,讓學生們在輕松愉快中學到更多的知識。同時,我還通過開展豐富多樣的比賽和運動會,增強學生的競爭意識,激發他們參與體育運動的熱情。

              此外,在過去的一年中,我還注重發現學生的特長和培養他們的個性化需求。每個學生都有不同的體格條件和潛力,我盡可能地根據學生的個體差異來進行教學安排和指導。對于體育教學中遇到的困難和問題,我與同事們積極探討解決方法,確保每一個學生都能得到適合他們的教學。

              同時,我在班級協作中也付出了辛勤努力。我經常與班主任和其他任課教師溝通交流,共同商討學生的學習情況和問題,并努力提供更好的教學服務。在班會活動中,我也積極參與,并為學生的生活、學習和體育發展提供支持和指導。

              然而,不可否認,在過去一年的教學工作中,我也遇到了一些困難和挑戰。例如,課程時間的有限、大班級中學生數量過多、學生體育興趣的差異等等。但我始終相信,只要我們持續努力,始終保持一顆對教育的熱忱和對學生的愛心,一切困難都是可以克服的。

              在未來的工作中,我將繼續不斷學習和提升自己,持續關注新的教學方法和理念,適應學校和學生的需求,為學生們提供更好的體育教育。同時,我也將加強與同事們的交流合作,共同促進學生的全面發展。

              最后,感謝領導對我的肯定和支持,感謝同事們的幫助與合作。在今后的工作中,我將不斷努力,為小學體育教育事業做出更大的貢獻。

              謝謝!

            體育教師年度考核個人總結12

              一個學年即將結束,回顧自己在本學年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的

              進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,因此總結如下:

              一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

              在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,本學年我認真參加了學校組織的各種活動。在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學生的表率,活動結束后,我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

              二、盡心盡職,干好本職工作

              體育教學是學校的臉面,我擔任三四年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案后進生認真的輔導。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養學生的興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

              第一,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

              第二:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。我能和運動隊隊員交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。

              第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

              三、嚴格執行學校常規,做學生的`表率。

              本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素。一個學年以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

            體育教師年度考核個人總結13

              一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

              一、思想認識

              在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態。

              經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

              二、教學工作

              1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

              2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

              3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

              4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。

              5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

              三、其他方面

              我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。 本學年里,有二十余篇通訊稿件在__上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。 一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

              俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。 通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

              我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的'工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

              在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。

              在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村小學課余特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中小學心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學:參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

              作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。

            體育教師年度考核個人總結14

              隨著時間的飛逝,20xx年即將告別,回想起這一年里我作為小學體育教師的工作,我充滿喜悅和滿足。在過去的一年里,我付出了辛勤的努力,為了讓學生們享受到更好的體育教育,我盡心盡力地開展教學工作,取得了一些成績。

              我注重培養學生的體育興趣和運動習慣。我知道,體育課不僅僅是學生們學習規則和技能的地方,更是培養他們對體育運動的熱愛和養成良好習慣的場所。因此,我在課堂上注重激發學生的學習興趣,通過生動有趣的教學內容,讓學生們保持積極的學習態度。同時,我也通過舉辦各種體育俱樂部和活動,鼓勵學生們積極參與體育運動,增強他們的體質和身體素質。

              我注重提高學生的技能水平。在教學過程中,我不僅著重于傳授學生基本的體育知識,更注重培養學生的動手能力和技能。我通過學生自主練習、小組比賽和技巧訓練等方式,讓學生們得以更好地掌握運動技能,并提高他們的體育成績。我還定期組織學生參加各類比賽和運動會,讓學生們獲得更多的實踐機會,不斷提高他們的競技水平和良好的團隊合作意識。

              第三,我注重關愛每一位學生。我堅信每個孩子都是獨特的,他們每個人都有自己的優點和特長。因此,在教學過程中,我注重發揮學生的特長,鼓勵他們展現自己的能力和個性。我努力提高和學生的溝通與關系,耐心傾聽學生的困擾和需求,給予他們關心和建議。我還積極與家長保持聯系,定期與他們溝通,了解學生的學習情況和身體狀況,為他們提供更好的協助和指導。

              我在教學上不斷提升自己。我知道作為一名體育教師,只有自己不斷地學習和提高,才能更好地引導學生。因此,我積極參加各類專業培訓和研討會,學習先進的教學方法和理論知識。我還和其他老師進行經驗交流和互動,分享自己的'教學心得和方法。通過這些努力,我在教學上不斷進步,提高了自己的教學水平。

              回顧過去的一年,我對自己的工作總結滿意。我盡心盡力地教育每一位學生,通過培養他們的體育興趣和技能,增強他們的體質和身體素質,推動他們全面發展和個性成長。我相信,我所做的一切不僅僅是為了年度考核的結果,更是出于對學生健康成長的熱愛。20xx年的努力,將會在未來的日子里繼續開花結果,為學生們的未來奠定堅實的基礎。我將繼續努力,成為一名更好的小學體育教師。

              這就是我作為小學體育教師在20xx年的個人工作總結。感謝各位領導和同事的支持和幫助,讓我有機會展示自己的能力和付出。相信在未來的日子里,我會更加努力地繼續為學生們的健康成長而不懈努力。

            體育教師年度考核個人總結15

              上任以來,擔任人民教師已經7年了。作為一名年輕的教師,我們需要不斷地回顧和總結自己,以促進我們的不斷發展和成熟。我永遠不會忘記老師應有的形象。我講政治,顧全大局,遵紀守法,操練業務,超前思考,主要體現在以下幾個方面。

              一、提高政治素質,嚴守師德規范

              無論何時何地我學習政治,我從不放松。我積極參加各種思想教育活動,深入學習“三個代表”重要思想,堅持“科學發展觀”,學習黨和政府的方略、教育法規以及教育行政部門的有關文件。通過政治學習,我不斷提高自己的思想素質和精神環境保護,沒有違法違紀行為。無論何時何地,我們都有堅定的政治立場、清晰的政治頭腦和正確的政治觀點。我們在思想上、言行上與黨中央保持高度一致,緊密遵循黨的路線,堅持教書育人。

              對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

              二、 強化專業素質提高教學質量

              為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

              1.課前準備

              ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。

              ② 了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識和技能可能遇到的困難,并采取相應的方法和預防措施。

              ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

              ④ 擴大學生的知識面,擴大他們的知識面。針對當前高考和現代社會對全面發展人才的要求,在教材的基礎上拓展相關知識,使學生的思想不局限于學校的一寸土地,能夠跟上時代的步伐,然后可以隨時適應各種社會情況,成為新時代全面發展的年輕人。

              2、課堂情況

              組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生的意向性注意力,保持學生的相對穩定。同時,激發學生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了。課堂上更多地使用肢體語言來激發學生的積極性。走出傳統教學模式,緊跟新課改步伐,在課堂上充分體現20xx年和20xx年暑假新課改培訓中學到的新東西,并結合學校資源進行合理配置,激發學生的`學習興趣,使學生在愉快的氛圍中掌握知識和技能,提升系統。

              3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。

              4.為了培養自己的各種興趣愛好,我經常去圖書館廣泛閱讀,上網與同齡人交流,查閱資料,不斷拓寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。我們要在教學中真正實現共同成長,貫徹“活到老,學到老”的思想精神,不落在時代的后面。

              5、在帶投擲業余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在20xx年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。

              在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育和培訓,努力學習和研究新課程改革,努力在課堂上得到體現。在今后的工作中,我將努力學習,相互學習,為自己的思想和事業的進一步發展而努力。

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