大二學生年度個人總結(通用17篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的大二學生年度個人總結(通用17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大二學生年度個人總結 篇1
珍貴的大學生活已經過半,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多。
不像大一是那么懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。在學習時,我以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。
通過大學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的.一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。
在大三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打號基礎。
大二學生年度個人總結 篇2
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,并且關于對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識 。
學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業素養增強!再接再厲!
生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。
其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作,其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限,專業知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。
總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間,學校基本的'情況, 其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限, 以及個人掌握專業和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
大二學生年度個人總結 篇3
時光荏苒,轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,大一下學期我通過了英語四級等級考試,接著大二下學期通過了計算機二級等級考試以及會計從業資格的.證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師,課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在實踐上,我積極參加各種活動,特別是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。
經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大二學生年度個人總結 篇4
在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時,不可忽視的重要方面。
思想政治方面:高中時期已在業余黨校學習三年,思想上永遠忠于中國共產黨,對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續學習,也有待提高和改善。
今后打算。
大三在學校努力學好專業知識,合理分配時間合理消費,課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。以下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養成良好的'學習和工作習慣,鍛煉自己的實踐能力。
第四,努力學習英語和計算機,掌握好基本的語言能力和操作知識。
第五,加強專業知識的學習,有計劃地安排作息時間。
大二學生年度個人總結 篇5
進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業的學習也有了自己的認識,人生的方向漸漸明確。
進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅是技術人才,更需要具有專業素養的復合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會,各行業間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識,做監理的也要懂些結構才好。
因此,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜志及新聞等充實自己,使自己早日融入行業環境里。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年里順利地通過了英語四、六級的考試。
課余時間則根據自身興趣,報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養成的良好習慣也要繼續地保持下去。
在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產研究協會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自己喜愛的社團,作為協會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,將它發展的更加美好。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。
還創新性的舉辦了“—大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀并不在于這個協會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協會付出的同仁們。在這里,我收獲的'不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。
回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為—大學—周年校慶作做志愿服務的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水……不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園。
回望那深深淺淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。
青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。
歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。
大二學生年度個人總結 篇6
大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:
在思想上
本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學習上
學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續努力。學習固然重要,一個人能力的'培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。
在工作上
本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。
在生活上
積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態。自信,務實,勤奮,樂觀
是我一貫堅持的生活態度,在暑假期間,本人還參加了第十五屆國際投資貿易洽談會的志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己,完善自己。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!
鑒定:該生在思想上不斷加強思想政治學習,注重自己的品行,有良好的道德修養和正確的人生觀、價值觀;在學習上積極向上,能夠獨立思考,認真學習專業知識,注重方法;在工作中能夠很好的配合班委開展工作,完成上級布置的各項工作;在生活中團結同學,樂于助人,嚴以律己,交際面廣,與人為善。
大二學生年度個人總結 篇7
一年,又過去了,進入大學,也是走過了一半的時光,大二這一年,我收獲其實也是蠻大的,除了學業方面,也是有自己能力上的一個進步,參加過一些社會的兼職工作,在校活動里面也是取得了一些成績,我清楚,大學,是我學習的最后一站,我必須要去珍惜,去讓自己得到更多的收獲,才能不去辜負。
其實剛開始的時候,我的學習還是有些松懈,有一次還上課遲到了,但是也是經過了這次的事情,讓我意識到,自己的松懈狀態是不行的,必須要改變過來,讓自己不把時間浪費在其他的事情上面,而是要好好的來學到知識,讓自己有進步。這一年,學業上的收獲也是不但學分拿到了,成績也是比之前有了一個小的提升,在班級里面也是進入了前幾名,我也是從這之中感受到認真的去學,的確時間過得快,而且格外的充實,而在玩的時候,其實時間也是同樣的過,但是會過得讓人厭倦,而且更累,其實把時間放在學習方面其實才能真的讓自己是充實,滿足的。特別是這一年,其實也是比較重要的一年,是自己專業課的一個學習,從中,也是讓我更加的喜歡上自己這個專業,以后要靠這個去社會工作生存,如果都不學好,那么今后也是挺難找到自己想做的事情的。
學習之余,我也是積極的參與到校園活動里頭,以前大一的時候,其實我沒有怎么的參與,其他的`同學都是會去參與,但是我自己確是比較的膽小,覺得還是學好知識就夠了,但是以后也是要和人打交道,而且自己這個專業其實與人相處,交流的地方有挺多,那也是要去嘗試,要在平時多找一些朋友,大學也是可以找到自己志同道合的朋友的,不能一個人在學習,那樣也是很孤單的,在活動里面,我也是認識了好多朋友,自己得到的鍛煉和之前相比,真的太多了,特別是溝通這一塊,也是更加的主動,在周末是去校外找了一些兼職來做了,對于自己的專業在社會處于什么一個位置,更加的了解了,可能而今自己很多的事情也是做不好,不過沒關系,我還有兩年,只要繼續的去進步,會有蛻變的。
自己的問題,其實也是有的,做事情有時候就是三分鐘熱度,不夠持續,而且有時候沒有堅持下去,這些問題我也是意識到了,要去做好改變,來讓自己變得更好,這個暑假,我也是要繼續的去做工作,來讓自己更好的了解社會和自己的專業。
大二學生年度個人總結 篇8
時間如梭,光陰似箭,轉眼我已經度過了大二生活,現在已經大三了,已經是學校里大多數人的學長了,已經是學校里元老級人物了。在大學生活過去半截,停下來總結總結,是一種心境,亦是一種情趣。
回顧大二這一年,收獲多多,感觸多多。我從學習、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個總結。
在思想上:
堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
在學習上:
大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績搞上去,畢竟到了大學,還是學生,主要任務還是學習。在專業課的學習上,做到課后多總結,并聯系實際,把課本知識與現實生活中的相比較,這樣更有利于專業知識的掌握,有利于培養自己的專業興趣。在昆蟲學的教學實習中,平時,基本做到每一星期去兩次圖書館的`現刊閱覽室,學習一些課本上學不到的東西,看看自己感興趣的雜志,比如《電腦愛好者》、《現代攝影》等等。大一通過了大學英語四級,但是大二兩次六級考試都沒能通過,希望這學期能夠把它pass。但是他通過自己的努力,在大二上學期通過省計算機二級。在上學年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績,但在部分學科上學習并不是那么認真,這可能是興趣的問題吧,但這不能成為借口,既然選擇,就要去面對,并不能逃避現實。
在工作上:
大二這一年,我仍然是班級里的生活委員,基本做到關心班級中每位同學的生活問題,及時向大家轉達上級的關于生活方面的信息,并做到及時將同學在生活上遇到的難題向團委匯報。而在班費管理上,嚴格做到透明消費,并做到及時向同學公開公布一段時間的班費使用情況,而且在開支方面能做到節約,爭取能用最少的錢買到同學們最需要的東西。同時,我還是院學生會生活權益部的委員,積極參加學校及學院組織的各項活動,完成各項任務,并在鍛煉中不斷成長。完成一部部活動策劃,為了同學們的權益,到食堂、浴室與其工作人員溝通,在提高他們服務質量的同時讓大家覺得自己的權益得到了保障。同時在課余時間,我做了一份家教,爭取早一點體驗社會,接觸社會,在提高別人的同時讓回味童年,那也是一種享受。
在課外活動上:
我積極參加學校組織的各項活動,為進一步推薦自己,認識更多的同學打下良好的基礎。在宿舍樓宇名征集活動中榮獲一等獎,“青春驛站,學子情懷”征文比賽中獲得三等獎,心理征文大賽中獲得三等獎,并與其他同學一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽,分別獲得二等獎、一等獎。總之,在這些方面我還是取得了一定的成績。
以上的一切一切,不管是優點還是缺點,不管得與失,更加堅定了我奮斗的方向,更加堅定了我的信念,只有不斷追求,才能不斷發展。
大二學生年度個人總結 篇9
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、學習方面:
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的'飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
二、工作方面:
大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了—x學生會的實習階段,并與20xx年12月正式被—x學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第x屆—x大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。 在班級里,我一直擔任—x一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。
三、思想方面:
本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五,加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
大二學生年度個人總結 篇10
時光匆匆的已經過去了兩年,大二的生活已經過去,即將奔向大三。回顧這一年的學習、生活以及思想方面,有成功也有喜悅也有失敗的無奈與失落,人生不管是成功或是失敗都是自己成長的經歷,都是為了能夠在將來能夠面對社會做基礎。這一年我在學習、思想、生活上都有了進步。
在學習上,我定下了目標管束自己,要求自己為實現目標去奮斗,積極和同學交流并借鑒好的學習方法,不斷的改進,尋找適合自己的學習方法,有效的'提高學習效率。課余時間經常看看一些專業以外的書籍,拓展非專業知識,豐富自己的知識面。經常閱讀書籍,新聞以提高自己的閱讀能力。
在思想品德上,這一年我參加了黨課培訓,進一步接受黨的思想教育的熏陶,堅定黨的教育方針、擁護由共產黨領導的社會主義制度。時時關注國家乃至全球時事。積極培養個人素養,使自己的言談文雅。文明說話做事,遵紀守法,團結同學,友好互助,積極配合與參加社會公益活動。
在生活上,在班上和同學友好的交流,了解關心同學最近的情況,同學有需要幫助同學,培養同學間的感情,與同學老師相處很融洽。平時注重個人生活衛生,早睡早起,不常熬夜,培養一個良好的習慣。在各個方面我仍然有很多的缺點需要彌補的地方,有時候不能夠很果斷的做下決定,做事經常過分思前顧后;對自己做下的決定不能很堅定的按定下的要求去執行。不足的這些我在以后的生活會經常注意生活細節,注意自己言行以及處事方式,發現不足及時改正,還有尋求室友同學朋友的幫助,希望能夠得到他們的客觀的評價,不管是好的壞的,好的繼續發揚,壞的尋求原因并且改正。在大學本科接下來的兩年時間我將會盡力彌補自己的缺點,豐富自己的知識面,處事成熟,使自己在將來能夠以一個全新的自我面對這個充滿挑戰的社會,創造美好的未來。
大二學生年度個人總結 篇11
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面
每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。
同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的'擴展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。
我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。
一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和—電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由—電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動
在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大二的體育各項比賽中無一名次的歷史。
大二學生年度個人總結 篇12
其實大二第一學期真的過的很快,開學那天好像也才過去不久,大二第一學期個人總結。總的來說,還是那么懶惰、那么討厭麻煩,不過也有成長的地方。現在我分三部分來總結,分別是生活、學業跟工作。
首先是生活方面,感覺跟大一的時候已經有了明顯的差別,少了許多繁瑣的事情,多了很多空閑時間,有點遺憾就是沒好好把握好那些空閑的時間,歸根到底還是懶惰。我覺得好的一面是這學期身體沒以前那么差,吃嘛嘛香,目前體重已經達到110多斤了,不過沒有經常鍛煉,所以體能還是不行,下學期體育又要考試,看來又要開始規劃時間去鍛煉體能,其實也就是堅持去球場跑步就好。在感情方面吧,還是繼續單身,似乎這個沒必要說哈。最后還是要謝謝同學老師的照顧才行。
然后就是學業啦,這也是最重要的一方面。由于大一下學期對學習的漫不經心而導致的掛科,所以一開學就要進入復習狀態,但學校很晚才開始補考,課本也是看了又看,還好補考通過了,更幸運的是這學期也沒掛科,最好爭取以后都不要掛科啦,補考是件很麻煩的事情,接下來就是期中考試,其實期中考試也沒什么好考的,就數學分析跟概率論考而已。再接下來就是英語四級啦,我的英語一向都是很垃圾的,這次考四級的之前本來是有計劃好復習的,怎么說呢,還是因為懶就沒實行好,所以考四級的時候算是裸考了,也不能說算是,根本就是裸考了,做四級的時候似乎什么都不懂,不過也不知道怎么的最后也把題目都做了,還是等下次再考吧,這次沒什么希望通過了。這學期也報了證券考證,這次不像以前那么沖動了,先報基礎,慢慢來,應該是今年3月份考吧。印象最深的還是那次逃課被輔導員叫去辦公室問話。最后就是期末考試啦,有2科我是覺得我會掛的,最后還是老師給力,低分飄過。所以也變成了那種一直說掛科什么的最后考的很順利的人,這樣似乎很多人會討厭我……總的來說吧,學習也就那樣,馬馬虎虎,沒有一個很高的目標,也沒有一個很明確的方向,該學什么就學什么,還有,圖書館什么的這學期沒去過,估計以后都會很少去的。這學期也沒學什么其他的`課外知識技能那些東西。
最后就是工作方面,在這方面吧,似乎沒什么好講的,從大學開始以來,沒去參加過什么兼職,最多也就是學校里面安排的任務,這學期有參加過迎接新生的志愿者,其他的好像也沒什么印象很深刻的了。對了,就是開學那會把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交給了新班長了。所以這學期在這方面也沒什么好總結的了。
以上不知道算不算是份總結啦,雖然有學過怎么寫個人總結,學到的東西都還給老師了。希望在XX年能有一個明確的目標或者方向,看了下學期的課表還真是就上課已經沒什么時間去發呆了,再說什么下學期好好努力的那些話已經沒意思了……很多東西還真是到時候才能有一定的計劃,只是希望以后能不再那么懶惰、不再那么討厭麻煩,也不再那么內向沉默。
大二學生年度個人總結 篇13
一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因為同學們的笑臉是那么的清晰。
這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動),數一下其實不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經驗吧。叫我臨時發表心得體會,說得話也沒什么水平。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高,但是仍然是有待改進。
第二個活動是xx、xx心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和xx級的聯誼,那時除了看節目表演,我們并沒有和學長學姐們交流什么。因此我才想把聯誼搞成茶話會。不過,我們跟xx級的合作得并不好,但是從中我卻看出了我們班委的強大戰斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動的內容其實應該再豐富一點。這個活動很早就提出來了,但是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因為兩個班級合作,所以有點推脫現象吧。
第三個是我主持的班會,但是內容卻不是我一個人定的,是咱們班委團一起商量的,其中那個軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的斗志,一起去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,不過斗志可能還沒有完全激發出來。
現在談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團隊合作,而為了讓團隊發揮出最大的能力,一些硬件設備是應該有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室,營造良好的發言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,但是事實上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因為在班委組建完成之后,我們就列出了責任制度,每個人都有相應的負責領域,規劃清楚后,大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務一布置完,他們就著手開始準備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準備,大家相互幫忙,共同進步。總之,我們的.班委團隊,我為之驕傲。在下學期希望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創我班的輝煌。
就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的能力有所增強。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然后我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對班級的責任心。有的時候會問問同學們對活動的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對大家的關心可能還不夠。這些我在這學期將認真改進。希望我們班能夠不斷的創造xx商英的輝煌。
大二學生年度個人總結 篇14
不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自我長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有潛力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫忙,我只能以自我的不斷努力來報答。
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學生還就應進一步加強各方面的潛力,并拓寬自我的知識面。社會的進步務必依靠科技的發展。此刻我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有潛力的科技人才。
而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,就應怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先就應學好自我的基礎和專業文化知識,并在此基礎上拓寬自我的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的`科技社會。
重要的是,我們需要不斷加強自我的思想教育,只有持續提高自我的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自我的貢獻。
以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自我應當更加努力,認真學習全面提高潛力。新的學期開始了,每個人都有自我的目標與計劃,當然我也不例外。因此,我對自我提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業,并且用心擴大學習范圍,為以后的發展打下堅實的基礎。
時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自我也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自我步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自我已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原先我也是大二的學姐了。
大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是搞笑的,自我有時候也忙得稀里糊涂的。此刻看來,那時候的自我是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假,就到大二了。我此刻有時候還總會覺得自我好像還是大一的感覺,怎樣也緩但是來。但是看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自我在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自我感興趣的參加參加。也會開始思考思考考研或是工作的方向了,對自我的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。
想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自我還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自我就要更加努力去實現自我的目標了。
大二學生年度個人總結 篇15
時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自我的選取負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自我變得成熟,學著長大。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自我在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自我學專業基礎課時的情形。
不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自我一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自我。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自我每一天的努力奮斗,都是在為自我的目標打基礎,都是在為自我的未來做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的`四級考試,本來是比別人多得的一次機會,但是自我沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試資料,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性透過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自我的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,本來我們申請了科技創新協會的團體項目,但是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自我掌握的東西太少而怕參加競賽,但是沒有體驗過怎樣明白自我到底掌握了多少,之后在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。
也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自我的專業技能和動手潛力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統的輔導,還有自我課下認真練習與復習,這次四級考試順利透過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就必須不會有結果。
作為學生,我們必須要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學潛力,是大學生務必具備的本領。當然,我們就應有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自我設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自我的人際關系網,提升自我的動手實踐潛力。
經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
大二學生年度個人總結 篇16
時間很快的轉過了大二,此刻的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業,還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在應對大三的同時,不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自我的專業技能;在網上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我帶回抓不回的往事,那時候的'我們是多么的單純,生活也是如此的簡單。此刻才明白,簡單原先只是我一人而已。大家從未停止對自我的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自我面現實。與其說在為大二下學期作小結,不如給自我的兩年生活來個反省,這樣也許更有好處。
以前的我一向在想“大學”是什么意思,此刻,當我應對如此的壓力不堪重負的時候,最后明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了以前勃發的雄心,父母、愛,早已不敢再提,此刻的我更本無法用現實來回應他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑最后帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實
就一年了,大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只但是這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。
大二學生年度個人總結 篇17
時光荏苒,轉眼間我已進入大三。回首這兩年走過的時光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收獲。
記得剛進入大學的時候,懷著一顆無比崇敬之心進來,轉眼間我已經走過了我的大學一半的時光,現在的我,已由來時的滿懷希望,到進來之后的迷茫。大學就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進來,而里面的人想出去。說實話,大學就是有志者的天堂,墮落者的墳墓啊!
大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過去之后留下的滿是對大二的期待。期待新學期的到來,期待更多的美好。然而,進入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當成了老生,感覺比別人高一級,比別人多懂一些。說實在的,除了對學校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強。畢竟,天外有天,人外有人。
一學期一學期也就在不覺中過去了,每學期開始都滿懷信心的說我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無以兌現。而現在,我已成為一名大三的學生,年齡是在不斷的增大,知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當初那個稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無論做與不做,做好還是差都在于個人的努力。現在的自己已經成年了,長大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說,命運掌握在自己手中。
新學期開始了,我的任務也更加艱巨了。畢竟,已經大三了,一切都要抓緊時間準備了。想考研或者想上完學就業都在這一年要明確并著手準備了。時間已經很近了,已不再是剛上大一那會兒了。所以,沒有那么多可以猶豫的時間了。想工作,必須先學好專業知識;想考研,在學好專業課的同時,還要準備英語以及理論課。所以現在時間是迫在眉睫啊!
現在,我目前的目標是好好學習大三的專業課知識,多學習學習英語,然后多練練手繪,為考研做準備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實踐經歷讓我深深體會到學歷的重要性。學歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業的待遇息息相關。畢竟我們以后都會從事工作,學習到最后都會回歸到現實,都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學習的時候,就不應該放棄這個機會。努力抓住現在的每分每秒,爭取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的'影子,說什么重走青春,哪有那么簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時間啊。等到快三十歲了,你說重走青春,你敢嗎?那是電視,那里面可以,我們可以嗎?所以說,我們趁現在我們還年輕的時候,我們的青春還沒有殆盡的時候,努力做的更好,認清自己的方向,努力!不要讓自己因為現在而遺憾然后再想什么去重走,電視劇引發我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊涂的過了。
現在,我們還在學校里,我們首要任務就是學習。當然學習是很重要,我們也應該學會學習,與此同時,我們應該學會處理好人際關系,給自己創造一個和諧的環境以便讓自己更好的去學習。一個人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結局肯定是失敗。做人做事是一門藝術,更是一門學問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。
每一個人生活在現實社會中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個問題不能不引起人們的深思:你不能說他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個一事無成的結局呢?這值得我們每一個人去認真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡單,有誰不會呢?其實不然,比如說你當一名教師,你的主觀愿望是當好教師,但事實上卻不受學生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現象,去發掘問題的癥結,你就會發現做人做事的確是一門很難掌握的學問。
可以這么說,做人做事是一門涉及現實生活中各個方面的學問,單從任何一個方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學問,抓住其本質,就必須對現實生活加以提煉總結,得出一些具有普遍意義的規律來,人們才能有章可循,而不至于迷然無緒。
總的來說,大學時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細細去學,認認真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!
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