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            調研部工作總結

            時間:2025-12-10 10:16:37 工作總結 我要投稿

            調研部工作總結

              總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的調研部工作總結,希望對大家有所幫助。

            調研部工作總結

            調研部工作總結1

              學第一年結束了,感覺大一的生活還算挺精彩,大學調研部工作總結。這些精彩的內容很大部分來至在調研部的工作。記得當初入學選擇自己向往的部門的時候沒考慮過調研部,因為名字聽起來不知道是干什么的,而且不太感興趣。但偏偏最后進了調研部,也許這算是緣分吧,在調研部里面認識了大家。雖然調研部不是自己心中向往的部門,但是從知道自己被調進調研部開始起,就希望能為調研部的發展做出自己的貢獻。

              記得第一次部門活動是去后勤那里采訪調查,也是我第一次翹課。當時跟著一位大二的師兄去b2,他負責采訪,我負責記錄。回去之后我又把資料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務完成了,也充分滿足了我的好奇心,雖然以翹課為代價,但還好那位老師很健忘。

              就這樣在調研部的工作開始了。

              要說感受最深的,那肯定是在宿舍派傳單了。一回生,兩回熟,剛開始派的時候,那些師兄開門看的我很無奈,其實我自己也很無奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,不好打擾。有時侯進到宿舍感覺好像是自己在自言自語。有些宿舍可能會當你不存在,不過有些宿舍還是挺熱心的,雖然他們不感興趣,但起碼有耐心聽你講完。到后來傳單派多了(我沒記錯的話我們派過3次傳單),自己也麻木了(也許是自己膽子變大了),在禮貌上做到位,完成任務就行。也算是老手了吧?呵呵。

              沒記錯的話第一次大家一起合作是那次參加調研大賽,結果就不說了,大家實力懸殊,呵呵。當時大家都不太懂,在師兄的指導下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創新的地方,但也算搞得有模有樣了吧。過程的確比結果重要,在這個過程中我們都把熱情投入進去了。記得在楊妙嫻在臺上介紹我們的項目的時候,我們都在捧場。最佩服的是韓光,當妙嫻在上面的時候前面有兩個師兄在講話,韓光還叫他們停下來。我覺得這次這次活動充分體現我們的`價值。

              自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動,雖然前面進行得不錯,按計劃執行下來了,但最面沒有按預期的去做。有點虎頭蛇尾,失去了這次意義。也許是因為快考試的關系吧。但不管怎么說這次活動我們還是付出了努力的,而且是我們自主的活動,在這方面的確有突破。如果還有機會,相信我們一定能做得更好。

              總得來說我們部門的活動還算挺精彩的,我們幾乎什么都干過,從中也得到了各種各樣的經驗。至少以后遇到類似的情況不會像個小白那樣。估計這也算是我們部門的優勢吧。就這樣,在調研部一年的工作算是圓滿結束了吧。給我大學生活留下美好回憶。雖然不打算繼續留下去,但也希望調研部能繼續發展,展現出它的特色。

            調研部工作總結2

              校社聯信息調研部,是一個對外信息溝通交流的“眼睛”部門,主要負責信息更新,溝通等常務工作。信息調研部秉承“青出于藍,精益求精”的工作宗旨,在日常工作中求精求細,堅持高要求高質量的工作標準。信息調研部在校社聯中發揮著上傳下達、信息溝通的紐帶作用,協助各部門工作,完成主席團交付任務,使校社聯工作順利、高效展開。

              一、常務工作

              在過去的一年中信息調研部在做好常務工作的同時,努力尋求新的突破,以求更好地完成工作任務,更好地配合其他部門開展工作,更好地為成員學生社團服務。

              1、每月之星的收集與整理

              每月之星資料包括:每月之星申請表、總結表、財務表。這是校社聯信息調研部開展的特色常務工作,對于二級學院社團活動開展的了解及總評有了一個確實、具體、公正的憑證。我們部門負責這些相關資料的收集并整理存檔,然后交與權益部一起考評審核。

              2、開展下社團的活動調查與考評

              這是我們這一學期新開展的社聯工作。我們聯合宣傳部、權益部一起進下下社團的工作,由我們信息調研部成員干事出任組長,權益部、宣傳部出任組員,進行小組學院分配的下社團制度。這樣充分發揮信息調研部對于各二級學院社團的信息溝通聯系便利,來進行有序有效的下社團工作,使得這項工作能充分開展起來。

              3、做好對于各二級學院的信息更新與下達

              對于二級社管會或社團我們不僅傳達上頭給予的各項任務而且重要的是我們需要更新二級學院的各種有效新信息。主要有社團的注銷、新社團的注冊、社管會、社團人員的更新等這些都需要我們及時更新了解并及時向辦公室或其他各部門進行傳達告知。

              4、資料的整理與存檔

              信息調研部收集包括每月之星資料、社團人員名單等文件,進行妥善存檔保存。包括正副部長,3人都進行電子存檔確保文件的不丟死遺漏。

              二、部門內部建設

              1、進行每周例會

              匯報每周工作情況,下達接下來的工作任務。及時做好工作的分配與安排。進行工作中錯誤的總結,收集聽取每一個成員對于部門的意見等。

              2、加強對干事的培訓等

              在新干事的上任之初,我們部門就對干事進行必要的禮貌培訓、具體的工作培訓等,并和財務部一起開展過相關培訓,使得培訓能夠結合各方的意見方法使培訓的力度更深更遠。這些培訓都使得我們的新干事能夠更快,更全面的上手他們的.工作,使部門工作有力開展。

              3、人文關懷

              信息調研部努力在內部營造家庭化的氛圍。給信息調研部各個成員以無微不至的關懷,增進各成員之間的感情,在此基礎上實現了高度的歸屬感和相信力。從而形成了一個團結,相親相愛的信息調研部

              4、開張形式多樣的部門活動

              信息調研部開展了燒烤,卡丁車比賽,農家樂等形式的部門活動,使大家在繁忙的工作之后,也能盡情享受游玩的樂趣,增進了同事之間的感情,加深了相互的了解。并計劃在這一學期再次舉行農家樂活動以歡迎新干事到來,增進大家友誼。

              信息調研部的工作細致、繁瑣、平實無奇,很難做出讓人眼前一亮的工作成績,但是就是這細致的工作,才能更好促進兄弟部門之間的合作,才能更好的為學生社聯的正常運作貢獻自己的力量,才能更加實在地為學生社團服務。

            調研部工作總結3

              ,總體來看本學期的工作取得了不錯的成效,雖然工作過程中依然存在失誤,但是在本學期無論是日常工作還是舉辦活動,都能夠比較順利的完成,在學期末對本學期的工作予以總結。

              一、日常工作

              1.問卷調查工作:

              大一新生文藝活動調查大一班級聯誼調查

              學生使用多媒體情況的調查關于行健斷網的調查大學生兼職情況調查

              2.問卷總結

              3.財會學部辦公室值班

              4.配合院學生會和其他部門完成工作5.例會

              二、日常工作中出現的問題

              1.部分同學忽視我們的工作,對調查問卷采取應付了事2.部分問卷回收不全

              3.交代不清導致部分同學積極性不高4.收發時機選擇不當導致同學們填寫率不高5.在值班的時候不知道該做什么

              6.平時工作較少,大多成員不知道做什么

              (要讓每一個成員感到每時每刻自己都是實踐調研部的一員,這樣就會經常想實踐調研部的工作,不會感到盲目)

              7.院學生會和其他部門聯系較少導致工作不好展開

              三、本年度舉辦的活動1.全國第六次人口普查工作

              (收、發表格,確認信息,為同學們講解表格的填法,協助老師完成統計并對統計上來的信息進行匯總和填寫)2.全國大學生創業大賽(負責的創業大賽的策劃)3.干部培訓大會(負責簽到工作)4.各班班長會議(負責簽到工作)

              5.院運會

              (協助體育部完成了前期場地布置和后期收尾工作)

              6.迎新晚會

              (協助文化部、組織部、院學生會,社團聯合總會辦好迎新晚會)

              7.部門排球賽

              (協助體育部辦好部門排球賽)8.競聘大賽

              (協助就業協會辦好競聘大賽)

              四、工作中出現的問題

              1.工作不到位,不夠細致,錯誤率較高,給老師添了不少麻煩2.一遍遍的核對調查表給同學們帶來了諸多不便3.對同學們交代不清,導致部分表格要重做4.有態度不認真,應付了事的情況出現

              5.有些活動與同學們的事情有沖突,時間安排不合理6.活動中工作人員對自己工作具體要求不清楚(安排工作時應該盡可能的詳細,全面)7.部門成員對工作中出現的問題反思不夠五、工作中反映出的其他問題:1.部門內部和各部門之間的交流比較少

              在平時的工作中各個部門在一起工作的'時間比較少,又不能夠一直舉辦活動,由于沒有較好的方式給部門之間成員交流,甚至部門內部人員交流也比較少。2.部門成員的積極性下降

              本學年的第二個學期,不得不面臨部分成員退出的現實,大家的工作積極性明顯下降,遲到情況比較嚴重,工作態度有所轉變,對學生會的工作有較大的影響。3.成員對自己的工作思考較少

              無論是平時工作還是活動中的任務,成員不能夠對自己的工作進行思考,機械的完成安排的任務,一旦出現特殊情況不知道該如何處理

              4.由于實踐調研部做的大多是幕后工作,不被同學所知,甚至有些同學還不知道有這個部門,應加強宣傳,多舉辦活動,提高同學們的實踐能力

              六、工作心得:

              在學生會工作已經近一年,組織參加了不少的活動,在一次次活動中同樣也收獲很多,提高的不止是自己的工作能力,還有自己的思維方式等等,而且在實踐調研部讓我感受到的不是同事之間簡單的工作,更多的是朋友之間的溝通與合作,感到更多的溫馨與快樂。回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。本學期的工作仍離不開老師和同學們的積極配合,更離不開各個部室的協助合作。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。

              七、建議

              1.注重思想的培養

              實踐調研部的工作多而雜,特別是調查問卷的收發工作,不但需要細心和耐心等,一種適應實踐調研部的思維方式,一種相對成長的思維方式更有助于干事的成長和工作。

              2.更注重部門內成員的交流第一學期剛到的時候大家的好奇心會使積極性維持一定時間,多和成員聯系及開展交流活動,會讓調研部的部員感受到自己和自己的工作時刻受到關注,能夠較好的提高工作的積極性。3.明確工作要求

              明確工作內容和要求有助于大家明白自己應做什么與應做到什么程度,有利于減少工作中出現的差錯及達不到要求或者不知該做什么的情況。

              4.活動的策劃要盡可能的完善

              活動策劃盡量完善,并且要盡量每一個工作人員對活動達到最大的了解程度,這就要求活動策劃要在活動開始前較早的完成,對準備工作也有利

              5.實踐調研部系統化

              做出“框架”,一個給大家工作最低標準的“框架”,并不是限制大家的創新,而是要求嚴格對待工作,也有助于部員成長進步。

              6.建立部門文化及部門特色

              要建立屬于自己的部門特色,打響招牌,不能讓別人一講到到實踐調研部就是發調查問卷的或者輔助類部門

              7.增強與其他部門之間的交流

              與其他部門,院學生會多交流,舉辦活動增強聯系,方便日后開展工作

              8.活動文件備份整理好方便日后查找

              9.要求部員開部門例會時做好會議記錄并定期檢查

              有助于培養嚴謹的工作態度,明確工作內容,讓大家知道該做什么10.招新時在平時的基礎上更注重個人的特長

              本學年的工作即將結束了,每個人在這里都留下了一年的印記,在每個人的心里留下了不同的印象,根據付出的不同收獲也不盡相同。我從一個剛踏進大學的懵懂的孩子,成長為一個能面對困難勇往直前的獨立的成年人,我從心底里感謝學生會,感謝實踐調研部讓我學到了這么多的知識和技能,希望以后能做得更好!

            調研部工作總結4

              一、引言

              計算機科學與工程學院團委調研部經過一年的工作,順利完成了學校與學院的安排的任務,回首這一年,我們獲得了許多,在承接上一屆工作的同時,部門根據整個團委發展情況,將部門工作重新定位為服務型,在做好本職工作的.同時,幫助其他部門開展活動,為整個團委的發展提供助力。

              二、20xx年度活動

              1.學生意見收集

              內容:本次活動主要以收集計算機科學與工程學院學生對學院、學校日常工作、運行方式、以及學校基礎建設與改造提出的意見,并將學生提出的意見與提議反映到學院與學校,方便學校、學院了解學生想法,同時也方便學生與學校、學院的溝通。

              對象:全體計算機科學與工程學院學生

              周期:一周

              方式:問卷與采訪結合

              2.關于大學生沉迷于電子游戲的調查

              內容:本次活動主要是采集華工學生對大學生沉迷于電子游戲的看法的收集,通過問卷調查的主要方式了解我校學生對該現象的看法,以及一些改善意見,同時也給學校、學院一個了解學生對沉迷游戲廢而忘學的見解,方便學校、學院制定正確的教育方式,幫助學生更好的完成學業。

              對象:以計算機科學與工程學院學生為主,南校區其他學院學生為輔

              周期:兩周

              方式:問卷調查

            調研部工作總結5

              本學期即將結束,回顧本學期的工作。總體來說,工作進展順利,完成了工作任務,也得到了一定的肯定,但工作中也出現了一些不足,而這些不足都是我們要在今后的工作中去認真注意和改進的。現就本學期的工作情況總結如下:

              一、本期工作

              作為自律的部門之一,我部門這學期負責了校園文明督察、紅歌會檢查、各晚會布置、各個活動秩序維護等等。

              二、工作感想

              1、在各晚會和藝術節。積極配合其他部門的工作,認真布置晚會會場的主要任務。工作中每名干事都能把自己所負責的任務及時完成,相互合作,讓晚會、活動順利開展。

              在活動中,團隊合作精神得到了充分的發揮,部門成員分工明確,密切配合。相信調研部會做出更好的成績。

              2、在做工作時,要切合部門實際,緊緊圍繞工作的主線,認真聽取各成員的意見和其他部門的見解,最后來作出合乎實際的工作策劃。特別是作為調研部的部長要具有全局觀念,能夠堅持自己的立場,能夠把部門成員的積極性和創造性調動起來,讓他們在工作中充分力量。

              3、針對部門的職能,必須加強部門成員的知識水平和實踐能力的培養,讓他們積極參與部門的工作中來,把本部門的工作建設的更好。

              三、工作不足

              1、作為部門的部長未能很好的加強與部門成員的交流,也沒有充分調動部門成員的主動性,使他們積極參與到本部門的工作中。因而在今后的工作中,應加強與各成員之間的聯系,發揮他們工作的主動性,讓他們了解自己的工作,并有良好的激情去投入到部門的工作中去。

              2、沒有突顯部門的職能,特別是在活動方面一直沒有發展,基本上是一片空白,而在問卷調查等方面也沒有多大的突破,并沒有什么創新。所以,在今后的工作中希望能夠在這些方面有一個很好的飛躍,真正切實符合部門的職能。

              3、各部門之間的聯系和合作還是不夠,各部門之間的工作也相對獨立,從而使部門成員的交流甚少,最終使得各部門之間的凝聚力不夠。希望在這方面能夠改進,使自律發展更好。

              四、工作展望

              1、在今后,讓調研部更加成熟,能夠在工作中,積極配合老師的工作,把自身的.工作做的更加完美。

              2、積極培養新的部門成員,讓他們成為部門的工作骨干,在今后的工作能夠具備創新精神和強的工作能力。

              3、充分發揮部長與干事之間的橋梁作用,增強凝聚力。

              總的來說,調研部這一學期的工作的開展是順利的。大一干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。這種經驗是種財富,在每個人在心中珍藏。調研部將本著“一切為同學著想,全心全意為同學服務”的原則繼續努力不斷改進。希望下一學期能把工作做的更出色!

            調研部工作總結6

              在學生處老師的大力支持下,主席團成員的鼓勵下,其他各部門成員的熱心幫助下,調研部的工作終于畫上了一個圓滿的句號。主席團成員常說我們08級個部長及委員是我們自律會比較出色的一屆,其實我們從沒有想過去爭什么最好,完善自己的每一步計劃是最好。我們堅信量的積累定會造就質的飛躍,而那飛躍則是光芒萬丈,則是耀目年華。

              回顧這學期工作主要分為以下幾大方面:

              (一) 調整心態,轉變角色

              20xx年六月,自律委員會主席、部長換屆,接替調研部部長一職,

              自己開學時逐漸的調整好心態,從一名干事向部長的角色進行轉

              變,以更加嚴格的標準要求自己,做到發現問題及時解決,部門工

              作及時處理,使自己順利的度過了角色的轉型期。

              (二) 九月迎新,積極配合

              20xx年九月是農大的第一批新生開學的日子,在學生處老師的指導下,自律委員會全體成員負責新生報到的咨詢工作和桃李園、雙鋪學生的接送工作,我們調研部成員積極聽從主席團的安排,將迎接新生的任務圓滿的完成,樹立了自律委員會在新生中的形象,保障了校園秩序的暢通,維護了廣大新生的權利和利益。

              (三)十月招新,吸收新鮮血液

              十月的招新,我們調研部共吸納了7名新成員,三名男生、四名女生,分別來自六個院系,豐富了部門文化的多樣性。同時也為以后的聯系個院系的工作作下了鋪墊。

              (四)失物招領,深得民心

              自20xx年成立的失物招領平臺,調研部的失物招領的影響力逐年的增強。在20xx年的.下半學年,桃李園自律委員會失物招領取得了輝煌成就,分別來自農學院等13個院系的同學向自律會繳納失物,其中09級信管學院計算機應用專業的張朝龍、09級林學院藝術設計(2)班的楊露兩位同學在自律會找到了手機,08級的農管學院和植保學院的兩位同學分別找到了U盤和MP4等重大物品,其中為同學找到圖書證、銀行卡等小件物品不計其數。

              (五)餐廳執勤,開創新局面

              面對部分同學就餐不排隊,餐后不送餐具等混亂情況,自12月1日——12月7日對自律會決定對桃李園綜合樓餐廳餐廳采取為期一周的餐廳執勤,主席團全局把握,調研部協調調度,各部部長帶隊,自律會全體成員參與,經過一周的執勤,餐廳的就餐秩序得到了很大的改善,贏得了餐廳工作人員和廣大同學的稱贊。

              面對如此輝煌的成就,調研部的工作仍然存在許多的問題,比如周五下午固定收失物時間,成員的出勤率較差以及每周的桃李園中心花壇的失物招領平臺值班領取失物的時效性等狀況都不是很樂觀。同時調研部成員的整體工作素質仍需要進一步的改善。

              我相信調研部這一學期的工作成就是值得大家坑肯定的,這一學年的工作存在的問題下一學年會改進和避免的,調研部的工作在下一學年會更上一個新臺階!

            調研部工作總結7

              調研部在20xx-20xx年度上學期的工作中,始終保持積極主動的工作理念,踏實務實的工作作風,在完成系里必要的工作之外,還設計了多種有調研特色的工作.在這半年的工作中,我們始終以積極主動的心態去開展自己的工作。

              首先,我們徹底的調整了我們的工作機制,更進一步的改善了我們的工作,提高了效率.以前部里有工作任務部里的全體成員全體出動,大小工作都全民出動.這樣大家都很疲憊,還做了不少重復的工作.為了改變這種混亂的局面,我們將工作責任到人,將某項工作交給在這方面比較有特長的同學負責,其他成員可以由他遣派調度.這樣調整之后,每個人的責任,任務都很明確,工作思路也很清晰,不僅把全部成員從煩瑣,忙亂的工作狀態中解救出來,更重要的是提高了效率,同時,也鍛煉每個成員協調組織工作的能力.收到很大的成效.

              調研部取得的些許成績都是大家共同努力的結果,每個成員都保持者最初的工作熱情與激情.有任務時,都積極主動的包攬下自己有把握完成的那一部分,從來沒有出現推三阻四的現象.這種積極的心態在我們部內不斷升溫.很多次聽到部里人員說為了趕寫問卷或報告熬到凌晨三四點甚至是通宵.作為部長,我不是督促他們他們把工作好好認真做好,而是提醒他們注意休息,調整好工作和學習.這就是我們調研部。

              以上是我們部工作的整體情況,下面具體總結一下所作工作:

              1,在9月20日,我們調研部為了對新生的.這方面情況有進一步了解,我資環調研部開展 “關于09級新生對大學生活適應情況調研” 活動。活動以走訪寢室的形式展開,走進新生的生活,通過問卷調研的形式加以了解資環學院09級新生入學以后的生活情況。

              2,在9月27日調研部在學院提倡的“心靈之窗資環學院學生思想大討論”系列活動中開展了第一期論壇活動—“大學生,我最喜歡的交流方式”主題論談。本次活動在知行樓216舉辦,得到了資環學院09級學生的積極配合和熱情參與,各專業共有20余人就如何與陌生人交流,與老師的交流,同學間的臥談會三個話題分別進行了激烈的討論。論談會現場洋溢著熱烈的氛圍。在經過了一個小時的論壇后,同學們的思想有了很好的交流,活動在同學們的積極配合下取得了預期的效果,得到了成功的舉辦。

              3,在10月10日,我們調研部對資環學院公寓13號樓的床鋪破損情況進行了一次調查,通過了我們的努力了解到了公寓內床鋪破損的真實情況,及時的把情況放映到了大自委。

              4.在10月25日,我們對大三的同學進行了第二期的論壇活動—“大學生,我最喜歡的交流方式”主題論談。在面對大三不愛參加活動的困難下,我們耐心做工作,找到了大三中熱心于活動的同學順利的進行了論談。

              5, 在11月15日資環學院學生會調研部主辦的第二屆調研大賽在新華樓401隆重召開。與會的有校學生會副主席,資環學院副主席,資環學院各部部長,參賽選手及觀眾200余人。各參賽隊以幻燈片的形式介紹了各自的參賽作品,他們以“大學生職業規劃 ”“大學生課余時間安排 ”“環保節能”“大學生心理調查”四個話題分別展開,現場洋溢著緊張的氣氛, 在比賽期間有調研知識問答環節,現場觀眾積極踴躍參與到問答活動中。

              總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在新的一年里,無論在哪里,我都會繼續努力,這一年的工作經驗將是我人生路上的最寶貴的財富,我會永遠記住。

              資環學院學生會調研部

              20xx年11月 26日

            調研部工作總結8

              隨著20xx年終跨年晚會的結束,緊隨著期末考試的到來,突然才發現原來時間是如此之快,而回顧以往才發現剛開學一切計劃都早已塵埃落定。有好的也有需要改進的,但慶幸我們都堅定的完成了自己的工作,曾經可能有過怨言,也有過郁悶但最終我們還是走完了第一個學期,盡最大的努力為部門為同學展現了我們最好的才能。那么有始有終是我們的.習慣而展觀以前、現在未來我們部做了今年的工作總結來回首本部門的工作。

              一、納新生入會。

              在那燦爛的四季秋、夏之時。我們迎來了靈活而又聰明的學妹們,而一個部門在這時卻又面臨一大難題“納新”。在這一學期我們納新主要表現在以下幾個方面:

              1.努力推展我們部的特點讓新生更好地了解并有意識加入。

              2.積極調動干事工作的積極性,讓他們更好的發揮自己的才能,鍛煉自己的責任心、能力。

              3.宣傳調研部的重要性和可塑性,是新生在部門中有更深的了解的同時能學到有用的知識。

              二、開例會總結工作。

              每周都是一個新的開始,都有相應的工作,并且通過這個小例會對上周的工作做一個小小的總結,找出其中的不足,讓今后的工作更好地發展,同時也給了干事與部長一個溝通的機會,把整個部門緊緊地團結在一起,為今后的各個方面打好基礎。

              三、20xx財政金融系年終頒獎晚會。

              在12月22日我們財政金融系跨年晚會終于在我們各部充分準備的情況下順利結束了,而在這期間我們主要負責:

              1.晚會信息采集。

              2.協同其他部門,盡自己最大的努力幫助其他部門做好晚會的準備工作以及正式演出工作,使晚會能夠更順利地完成。

              3.學以致用,以樂觀的態度對待安排下來的每一份工作,鍛煉責任心。

              一學期就這樣溜過了,而在學生會我們學到了很多、看到了很多。既鍛煉了我們的能力又鍛煉了我們的責任心,并使我們部門在大家共同努力下得到了相應的肯定,我相信在下一學期的工作中,每個干事都會盡職盡責干好自己應做的事,讓我們部甚至我們財金系得到更多的認可。

            調研部工作總結9

              新學年,新開始!隨著新學期的開始,我們科技調研部的工作已陸續開展,回顧過去一個月的部門工作,既是挑戰,又是考驗!具體的工作總結如下:

              一、部門工作的交接和計劃分工安排

              (1)、團總支部長工作完成后,部門進行了各項工作的交接,并就各項工作的新開展聽取了上一任部長的意見和建議。

              (2)、部門交接工作完成后,進行了部長職責分工安排,具體如下:

              正部長陳桂運:真實傳達、貫徹團總支的決議和指示,及時向分管書記如實匯報情況。負責團日活動的開展及部門博客的管理與更新。

              副部長陳素紅:負責團日活動的開展及創新基金的開展,加大“創新基金”工作的宣傳力度。

              副部長鐘土娟:負責調研活動的開展及部門資料的管理,爭取把調研活動做得更好。

              副部長胡榕波:負責調研活動的開展及部門財務管理,處理部門的財政預算及報銷事項。

              (3)、團總支第一次部長會議后,經書記團明確部門職責和工作,進

              行了學期和學年工作計劃的撰寫并上交辦公室。

              二、調研活動

              本學期第一次調研活動已于9月20號開始,經過部門多次開會討論確定,此次調研主題為“大學生對英語四六級機考改革的看法”,目前調研策劃書和問卷尚在完善中,預計國慶假后可進行調研。

              三、創新基金

              創新基金20xx年結項工作已經完成,評選工作正在進行中。20xx年創新基金立項工作尚在進行中。

              四、部門日常工作

              部門日常工作運轉正常,包括博客管理,資料整理上交,都能達到及時按質完成。

              五、經驗總結

              (1)面對新的工作,新的挑戰,部門各部長都能以積極的心態去對待,在工作中斗志昂揚,認真負責,虛心學習,展現了科技調研部“科技調研,勇往直前”的`良好風貌!

              (2)新的東西總需要一個磨合的過程,由于職位和工作的轉變,在部門工作中往往會忽略很多細節的東西,各部長在溝通協調方面也存在一些問題。

              總之,9月份部門各項工作進展順利,在接下來的工作中,我們一定會克服各種困難,加倍努力,把部門的工作做得越來越好!

            調研部工作總結10

              新學年,新開始!隨著新學期的開始,我們科技調研部的工作已陸續開展,回顧過去一個月的部門工作,既是挑戰,又是考驗!具體的工作總結如下:

              一部門工作的交接和計劃分工安排

              團總支部長工作完成后,部門進行了各項工作的交接,并就各項工作的新開展聽取了上一任部長的意見和建議。

              部門交接工作完成后,進行了部長職責分工安排,具體如下:

              正部長陳桂運:真實傳達貫徹團總支的決議和指示,及時向分管書記如實匯報情況。負責團日活動的開展及部門博客的管理與更新。

              副部長陳素紅:負責團日活動的開展及創新基金的.開展,加大“創新基金”工作的宣傳力度。

              副部長鐘土娟:負責調研活動的開展及部門資料的管理,爭取把調研活動做得更好。

              副部長胡榕波:負責調研活動的開展及部門財務管理,處理部門的財政預算及報銷事項。

              團總支第一次部長會議后,經書記團明確部門職責和工作,進

              行了學期和學年工作計劃的撰寫并上交辦公室。

              二調研活動

              本學期第一次調研活動已于9月20號開始,經過部門多次開會討論確定,此次調研主題為“大學生對英語四六級機考改革的看法”,目前調研策劃書和問卷尚在完善中,預計國慶假后可進行調研。

              三創新基金

              創新基金20xx年結項工作已經完成,評選工作正在進行中。20xx年創新基金立項工作尚在進行中。

              四部門日常工作

              部門日常工作運轉正常,包括博客管理,資料整理上交,都能達到及時按質完成。

              五經驗總結

              面對新的工作,新的挑戰,部門各部長都能以積極的心態去對待,在工作中斗志昂揚,認真負責,虛心學習,展現了科技調研部“科技調研,勇往直前”的良好風貌!

              新的東西總需要一個磨合的過程,由于職位和工作的轉變,在部門工作中往往會忽略很多細節的東西,各部長在溝通協調方面也存在一些問題。

              總之,9月份部門各項工作進展順利,在接下來的工作中,我們一定會克服各種困難,加倍努力,把部門的工作做得越來越好!

            調研部工作總結11

              20xx年,我校教育教學工作以全學區教學工作會議精神為指針,以德育工作為核心,以學生發展為本,以隊伍建設為抓手,以教學工作為中心,以教育科研為助推,繼續深化教育改革,提高課程實施質量,不斷加強學校內部管理,進一步推進學校素質教育,在全體教師的共同努力下,我校的教育教學質量又提高到了一個新的層次。

              一、加強德育工作,構建和諧育人環境

              從細微處入手,抓好行為養成教育,重視學生良好習慣的培養。

              1、加強常規管理,強化行為規范訓練。制訂了《小學生一日常規》,建立相應的檢查評比管理制度。

              2、注重道德實踐,在活動中培養學生良好的行為習慣。分年級實施行為規范教育目標。學習禮儀、實踐禮儀,寓教于樂的活動使文明素養滲透到學生心靈。重視心理健康教育,將心理健康教育滲透于學校教育的全過程。

              3、學科德育滲透,提高教育實效性。開展了學科德育滲透展示活動。

              二、加強常規管理,有效提升教學質量

              1、開足開齊課程課時,嚴格執行“課改”規定的課時計劃,不隨意擠占課時。

              2、學校認真落實減負工作,倡導素質教育,面向全體學生,一切為了學生的發展,抓好“提優、拔中、補差”工作,有計劃,有措施、有總結。

              3、學校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規管理制度。學校對教師備課的檢查每學期不少于16次。在作業布置與批改方面,要求使作業布置更具科學性,布置的作業更有利于學生知識鞏固與智力的發展。下半年開展了“課堂教學達標創優活動”,對每一個教師進行隨堂課聽課評價及教學設計評比。

              4、學校開展質量管理工作。通過階段性測試與調研,明顯地增強了教師的日常質量意識,也有利于教師責任心的提高和40分鐘教學效率的提高。

              5、聚焦課堂,要求每位教師每學期都至少要上一堂課,教師可以根據自己的不同特點與需求自由選擇上課的形式,不管是何種形式的課,執教者都需要提供教案與說課教案。隨堂課,聽課者須與執教者作反饋、指導與評價,使執教者有所收獲,有利于其改進自己的課堂教學,提高課堂教學的效益。

              6、學校教研工作組織健全,活動正常。學校倡導開展論壇式教研活動,活動的開展力求做到“三個一”:每個學期的研究貫一條線,每次活動圍繞一個研究主題,評課活動有一個主講人。教研活動的形式多樣。論壇式教研活動,要求每位聽課者都要參與評課、交流,并撰寫“論壇式教研活動聽、評課記錄表”。教師參與活動的積極性明顯提高,效果顯著。

              三、加強科研工作,促進學校內涵發展

              1、教學工作是學校完成培養人才這一主要任務的基本途徑,在學校各項工作中必然處于中心地位。在業務學習時間,由教導主任負責把關,各位教師都能很好的出席并認真的觀看學習新型的課堂教學模式的教學光盤,不時還會針對課堂教學中的某一個問題進行探討,可謂興致高昂,效果甚佳。在校本培訓研討時,根據上級文件有關要求,從做好校本培訓工作方案、工作計劃、安排表、階段小結、過程記錄、材料收集等,粗細搭配,有實際課堂研討、理論學習、師德師風教育、安全法制宣傳,可謂內容豐富多彩,形式多樣。讓老師們在一個和諧愉快的情境下思想得以提升、理論得以形成、業務得以提高;在新課改的大好形勢下,全校老師開拓進取、勇挑重擔,在繼承的同時不斷加以完善。

              2、營造競爭氣氛,提高教師業務水平。

              結合應用新理念,走進新課程,落實“洋思”教學模式,教師必須做到“三個一”,上好“三型課”的`要求,通過走出去聽,回來自己講,活動與聽課、說課過關、作業展評、論文交流等教研活動同步進行。全體教師共同參與,對確定的評比項目,根據打分細則和下發表格,客觀、公正的打分。評比結果納入學期教師考核當中,作為評優樹模的先決條件,同時,教師還進行了繼續教育的學習,活動中教師互相競爭,博眾之長,為我所用。

              3、圍繞提高教學質量這一核心,扎實有效地開展各項教研活動。

              ①繼續實行“四個一”工程,即:每學期寫一篇優秀教學論文,寫一篇優秀教案,上一次優質課,寫一篇優秀評課講稿。

              ②繼續實行“單元集體務課制度”,每周舉行一次,分學科、分級部實行單元備課首席制,每位教師輪流做主講。

              ③圍繞新課程改革舉行一系列活動,旨在提高教師的業務理論素質;如講座、觀摩錄相、新教材研討、教法和學法研討等。

              4、工作量化打分,完善評價結果。

              針對教師工作任務承擔不均,考核記分卻等齊劃一,不能充分調動教師工作的積極性。我校通過“外學內創”展開討論,確定了各課記分系數和考核細則,結合班級人數、備課上課節數,作業批閱次數和教材難易程度進行量化打分。查,即查教師的評價;看,看教師是否做到教學紀律嚴明,教學行為嚴謹,教學程序規范。工作量化得分和期終學生測試成績做為學期末責任制兌現時福利獎金分配和評優樹模的主要依據,同時也為結構工作制的實施積累了經驗。

              四、嚴明制度,搞好學校衛生工作。

              本學期我校的體育衛生工作從“細小處著手,結合學校實際,有序開展”的原則進行。開校初明確兼管體育衛生的教師和有關制度,由兼職教師針對學校和學生實際制定了詳細的工作計劃,把衛生狀況作為考核班級的一項重要內容。每周一檢查,一周一評比,一月一總結,督促學生養成良好的衛生習慣,保證學生有舒適的學習環境。

              五、加強后勤服務和安全管理。

              1、財務工作依法辦事:嚴格執行收費制度,按章收費。認真做好學校財產的登記、保管工作。

              2、常規工作嚴謹規范:認真制定總務工作計劃,不斷完善有關規章制度,確保學校教育教學工作正常進行。本著既節約又保證質量的原則,及時購置辦公用品,班級清潔用具及學校有關設備添置工作。積極做好日常維修工作,保障學校生活設施和教學設施正常使用。

              3、安全工作抓實到位:切實做好學校財產和消防安全工作,加大了師生安全教育宣傳力度。定期對學校財產和消防安全進行檢查,發現安全隱患及時進行整改。本學期無發生任何不安全事故。大力整治校內和學校周邊環境的安全隱患的檢查,加強了路隊管理登記制度。切實把安全工作作為學校頭等大事來抓,進一步強化了各項安全管理措施和責任管理制度。

              六、存在的問題。

              1、對教育科研課題的管理還不夠科學,縣級試驗課題不夠完善。

              2、教育資源缺乏,尤其是資源配置不健全,導致資源運用程度不高。

              今后,我們將進一步深化改革,加大教師隊伍建設力度,同時,進一步加強規范管理,積極探索德育工作新思路,繼續加強教育科研,狠抓課堂教學質量不放松,在后勤管理上實施精細化管理,充分發揮全校教師的智慧與潛能,不斷開拓創新,使學校管理工作更加完善。

            調研部工作總結12

              調研部在20xx—20xx學年的工作重心仍然是調查與評比。在這一年的工作當中,調研部仍然一如既往的`按時按質按量的完成自身的工作,努力做好團學與同學們溝通的橋梁的角色。

              本學年,調研部在各項大型活動后進行滿意度調查,在寒暑假假期后對同學們的返校思想動態狀況進行調查,共完成了10次調查活動;調研部還組織進行暑假社會實踐報告評比活動,寒假悅讀悅享活動和團學之星評比,共4次評比活動,同時也在各項活動中協助其他部門進行工作。

              調研部在傳統工作中努力尋求改革,讓傳統工作保持其活力與生命力。我們對寒假讀書報告活動進行了一定的改革,新增海報設計這一新模式,吸引到一定同學參與其中。而寒假讀書報告也正式更名為“寒假悅讀悅享活動”。

              今年,我們對團學之星也進行了調整,此前的團學之星評分標準對各位團學人員的區分度并不高,評比略失公正。對此,今年調研部全面修改團學之星評分標準,讓評比的結果更加公正,更有說服力。同時結果也會統一公示。在調查報告方面,我們也嘗試著把調查報告數據可視化處理,讓結果更為直觀,同時也增加趣味性。

            調研部工作總結13

              新學年,新開始!隨著新學期的開始,我們科技調研部的工作已陸續開展,回顧過去一個月的部門工作,既是挑戰,又是考驗!具體的工作總結如下:

              一、部門工作的交接和計劃分工安排

              (1)團總支部長工作完成后,部門進行了各項工作的交接,并就各項工作的新開展聽取了上一任部長的意見和建議。

              (2)部門交接工作完成后,進行了部長職責分工安排,具體如下:

              正部長:真實傳達、貫徹團總支的決議和指示,及時向分管書記如實匯報情況。負責團日活動的開展及部門博客的管理與更新。

              副部長:負責團日活動的開展及創新基金的開展,加大“創新基金”工作的宣傳力度。

              副部長:負責調研活動的開展及部門資料的管理,爭取把調研活動做得更好。

              副部長:負責調研活動的開展及部門財務管理,處理部門的財政預算及報銷事項。

              (3)團總支第一次部長會議后,經書記團明確部門職責和工作,進

              行了學期和學年工作計劃的'撰寫并上交辦公室。

              二、調研活動

              本學期第一次調研活動已于9月20號開始,經過部門多次開會討論確定,此次調研主題為“大學生對英語四六級機考改革的看法”,目前調研策劃書和問卷尚在完善中,預計國慶假后可進行調研。

              三、創新基金

              創新基金20xx年結項工作已經完成,評選工作正在進行中。20xx年創新基金立項工作尚在進行中。

              四、部門日常工作

              部門日常工作運轉正常,包括博客管(紀念九一八發言稿_紀念九一八講話致辭)理,資料整理上交,都能達到及時按質完成。

              五、經驗總結

              (1)面對新的工作,新的挑戰,部門各部長都能以積極的心態去對待,在工作中斗志昂揚,認真負責,虛心學習,展現了科技調研部“科技調研,勇往直前”的良好風貌!

              (2)新的東西總需要一個磨合的過程,由于職位和工作的轉變,在部門工作中往往會忽略很多細節的東西,各部長在溝通協調方面也存在一些問題。

              總之,9月份部門各項工作進展順利,在接下來的工作中,我們一定會克服各種困難,加倍努力,把部門的工作做得越來越好!

            調研部工作總結14

              從進入大學后就立志加入一個學生會的團體,經過眾多學生會團體的推薦,自己對學生會組織的了解,決定要加入院團委信息調研部,從開始決定要進行面試的時候,自己就鼓起很大的勇氣,畢竟自己從來沒有經歷面試之類的活動,一想到大學就是鍛煉自己的地方,自己還是充滿了信心。

              當接到初試面試的通知時,既緊張又激動,面試當天,當自己怯怯走上講臺時,自己告訴自己是能成功的,當甩筆在黑板上寫下自己的名字時,整個教室都是自己的,當自己唱出在大學中的第一支歌時,當所有的人給你熱烈的掌聲時,當聽到部長說回去等消息的時候,我感覺自己成功了。第一次面試就給自己這么大的鼓勵,這也許是自己在進入院團委信息調研部之前最大的收獲了。經過焦急的等待,終于等來了復試的面試通知,這一次自己更是充滿了信心,又是寫下自己的名字,又是自我介紹,一氣呵成,當部長問到還有沒有給大家帶來歌曲時,充滿信心的唱完以后,我知道自己成功了,當收到短信看到“恭喜你通過了院團委信息調研部的面試“,這一刻自己被得到認證了。證明自己是行的,自己是最棒的。

              進入院團委后,決心把所有的工作都做好,進部第一步就面臨著最重要的早操鍛煉,這是一個非常有毅力的活動,一星期的時間說長不長,說短也不短,跑步不僅僅是為了鍛煉身體,也是為了增加部內成員的交流和認識,這也是院團委各部跑早操的重要目的。部內規定兩個星期之內必須認識部內所有成員,叫出他們的名字,跑步一個星期每天早晨都在一起,在一起唱歌,說到唱歌這也是在進部得到鍛煉的一個途徑,每天早晨跑完步以后,都要與其他部進行拉歌,這不僅鍛煉了你的.勇氣,也增加了你的自信心,基本上每一個成員都得到了鍛煉,這也是不可多得的鍛煉機會,這也是我們基本上都認識了對方,當兩個星期以后部長抽查姓名時,我們都過關了。

              第一次調研工作,信息調研部的本職工作,這也是看你有沒有能力在這個部待下去的基本工作,也是最重要的鍛煉機會,上臺演講是信息調研最重要的工作,你不僅需要好的演講口才,也需要你不怯場的應對問題的能力,第一次我沒有爭取到機會,但是從中學到了很多上臺演講的方式方法,感觸頗多,非常期待下一次的信息調研,調研完成,統計調研結果,這也是工作之一,最后的調研總結,也是信息調研的重中之重,畢竟第一次,寫起來感覺還是很吃力,經過對郵箱內調研總結的研究和咨詢學哥們問她問題,還是順利的完成了。第一次調研工作使自己無論是在能力上還是在方法技巧上都得到了很多。

              經過長時間的學習和工作,漸漸的我們真正成為了院團委信息調研部的干事,我們在一起海邊聯誼,我們在一起籃球比賽,我們在一起聚餐吃飯,就當我們都成為無話不說的好朋友時,一場會議帶來的噩耗,使我們部失去以往的活力,要取消院團委信心調研部,晴天霹靂,難道我們近一個的友誼就這樣取消了嗎?經過學哥們和部長的努力,信息調研部終于保存下來了,而且還劃歸到了院學生會,院組織三大組織的頭領,我們還是院學生會元老,成為了水利學院學生會的先驅組織。

              經過學生會各部近一個月的努力,院學生會七大部都已組建完成,作為院學生會的元老部,院學生會的第一個活動就交給我們院學生會信息調研部,關于“院學生會成立”的調研活動,作為先遣部來完成這個活動,又換了新的部長,我們都希望這次調研活動能圓滿完成,這次得到了上臺演講的機會,畢竟是第一次,上臺還是有點怯場,說的也有點少,但是自己也積累了一次演講的經驗,希望以后可以有更多上臺的機會,但還是在這次調研演講中獲得了很多得經驗。調研統計是調研工作的重中之重,可是我做為水利系的代表卻為了數據的運算簡便,把數據算錯,經過開會后,察算出了數據的錯誤,是部長在會上當眾批評了我們,從這件事中我學會了,在以后的工作中需要認認真真,不為了一點簡便,為部里造成不必要的麻煩。

              經過幾個月的工作和學習,第一個學期已經到末尾了,在元旦的時候,我們還在一起包了水餃,雖然都包的不是多么好,但是我們在一起還是玩的很高興。在接近考試周的最后一個會議上,我們部接受了這個學期個工作,部長對這一學期做了總結,我自己也這里收獲了很多,不僅讓我認識了這么多好朋友,也為以后的學習工作積累了很多經驗和方法,也讓我在以后的生活中充滿了勇氣和自信心,為以后在社會上打拼奠定了充足的基礎。

            調研部工作總結15

              轉眼時光飛逝,不知不覺第一學期就過去了,調研部在本學期順利進行了三項特色調研,圓滿開展了以“我與祖國共成長”為主題的第六期團日活動,并成功完成了創新基金09年的結題工作,具體情況總結如下:

              一、調研工作:

              (一) 09新生思想調研

              為全面配合我院的學生工作,協助和加強學院領導對09級新生的進一步管理,在開學初,我部門針對我院09級新生開展了關于新生思想調研,此次調研主要圍繞大一新生對剛步入大學校園,在思想上和心理上的變化而展開。

              在整個部門的共同努力下,此次調研順利完成。通過這次調研更全面了解我院09級新生的思想狀況,為我院更好地加強和改進新生思想政治教育,開展教學、管理和服務工作提供原始依據。

              (二)“我與祖國共成長”——信息學院關于建國60周年調研

              喜迎建國60華誕,為弘揚愛國主義精神,使人民群眾深入了解新中國成立60周年以來我國社會主義現代化建設取得的巨大成就,在建國60周年之際,我部門開展了關于建國60周年的調研。此次調研與團日活動同時進行,使之與團日活動的主題緊密結合。通過這次調研,宣傳了祖國60年發展成就,我們更加了解了我院學生對建國60年來取得成就的原因的看法,達到增強同學們的愛國精神,提高自我認識的效果,同時為進一步增強我校基層團組織的凝聚力和戰斗力,激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。

              (三)關于大學生創業就業的調研

              大學生的就業問題已經日益成為高校學生重要課題,為了解我校大學生就業創業的'心理狀況,信息學院團總支調研部決定面向我校學生開展大學生就業創業的調研,通過本次調研及時發現大學生普遍存在的就業心理問題,幫助同學們認識當前的就業形勢,從而促使同學們加強自身心理素質的培養,增強自己的專業知識。同時希望能從中發現問題,從而提供高質量的信息服務,有了充分的就業信息服務,才能有效緩解學生們的焦慮。

              二、第六期“活力在基層”團日活動:

              應校團委的要求,結合學校黨委工作部署,結合我院的實際,本學期繼續開展團日活動。此次團日活動的主題是“我與祖國共成長”。 活動緊跟校團委步伐,展現團員青春活力,創新地充分地利用網絡平臺來提高團日活動的質量。不過既然是創新,那肯定就會遇到障礙,但是我們會堅定不移的走下去,吸取經驗,走出一條有特色的團員基層建設道路。

              三、創新基金:

              順利完成08年創新基金結題工作;和根據校團委的通知,及時通知了09年通過立項的創新基金的項目負責人。

              四、干事培訓:

              在本學期中后期,調研部為充實部門成員實力,提高成員素質,組織開展了一次干事培訓:

              (1)組織并開辦干事培訓會議,對各成員進行關于調研工作各項要領(包括問卷的設計、報告的格式、注意事項等等)的培訓。

              (2)要求各成員分小組設計一份調研問卷。

              (3)各成員上交培訓心得。

              調研部懷著拓展創新、不怕苦、不怕累、負責任的精神去開展關于我院學生生活、學習等方面狀況的調研,并及時反饋給學院開展工作,為團務工作開展提供有價值的信息和科學的建議,為實現和諧校園獻一份力量。

              信息學院團總支調研部

              二0XX年十二月三十日

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