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            少先隊工作總結

            時間:2025-12-18 21:34:27 工作總結

            少先隊工作總結

              總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的少先隊工作總結,希望對大家有所幫助。

            少先隊工作總結

            少先隊工作總結1

              侯莊中學小學部20xx—20xx學年少先隊工作總結火紅的隊旗迎風招展,艷麗的紅領巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。這個學期即將結束,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質,以核心帶整體。“誠實、勇敢、團結、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領導方向。使每一名隊員體驗到紅領巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。

              一、重視核心力量

              1、加強輔導員的隊伍建設。

              我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創新活動形式,組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,積極參加輔導員培訓,提高中隊輔導員的.整體素質。 2、壯大組織,提高認識

              10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節日,星星火炬已經經歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領巾的重任,我們舉行了一次大規模的新生入隊儀式。

              二、抓好常規工作

              1、大隊部每月召開一次大隊委、督導員會議。定期組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務,并做好會議記錄,加強了少先隊組織建設,同時增強全體少先隊員的組織意識。 2、切實抓好《規范》的落實、實施。本學期大隊部繼續進行每天的常規檢查,每周對檢查結果進行評比、公布,根據結果分別頒發衛生、紀律流動紅旗。并保留好原始數據及資料,建立檔案,和每月的活動主題結合,評選出每月的文明班級。

            少先隊工作總結2

              我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領導下,按照全國少工委五屆三次全會的工作部署,認真貫徹、落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,結合我校實際,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,努力探索中學少先隊工作,促進了我校少先隊事業的'新發展。

              一、基本情況:

              xx年,我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名,下設12個中隊。隊員多,少先隊工作繁重、復雜。針對這種情況,大隊輔導員、中隊輔導員自覺深入隊員中接觸、交流,努力了解他們的行為習慣,思想動態,采取全面教育與個別教育相結合,使每個隊員在原有的基礎上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業、事業心和責任感強的輔導員隊伍,從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。二、陣地建設穩步發展

              1、健全組織機構。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導員,保證了輔導員隊伍的活力和朝氣;健全大、中隊組織機構,定期召開大、中隊干部工作會議,提高了隊干部工作能力和水平。

              2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制,提高了隊員的自治、自理、自律能力。

              3、完善評比制度。參與學校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作,促進了良好的校容、校貌、校風的形成。

            少先隊工作總結3

              本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發揮少先隊組織的作用和教育功能,現將工作總結:

              一、堅持德育為首,培養隊員品德。

              本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程經過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

              二、發揮教育合力,抓好學生常規。

              習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執勤,紅領巾監督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,并且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執勤力度,使得違紀違規的學生極少,把養成教育落到實處。

              三、積極開展活動,增強育人效果。

              (一)班隊教育活動

              各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的`開展情景進行檢查,確保活動開展到達常規化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有資料,有評價。

              (二)主題教育活動開展建隊節周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊周年教育活動。同時還發展92名品學兼優的新少先隊員。

              2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課,讓學生了解一些青春期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛生,如何保護自我不受傷害。

              3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情景時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范。

              4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每一天進行晨檢并及時上報班上情景,認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛生提出要求,促使學生養成良好的衛生習慣。

              5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了的法律知識。

              6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養了隊員的實踐本事和創新本事。

              7、組織優秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

              8、以節假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。

            少先隊工作總結4

              一年來,我校少先隊工作與時俱進,以愛國主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務,以科學的方法和生動的教育活動吸引少先隊員,結合“養成好習慣,爭當小主人”,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動。現總結如下:

              一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。

              一年來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

              (1)堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

              (2)堅持“六好”教育。加強六好教育監督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛生大檢查,抽各班勞動委員和值周領導一起,共同檢查清潔區和教室的衛生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據之一,使校園保持潔、齊、美。(3)堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,每學期中隊黑板報每月更換一次,有“尊師守紀愛學校”、“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各中隊要有自己的風格特點。

              (4)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。

              二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

              (1)自主管理見成效。

              面對學校環境保潔、隊員管理任務重又很難面面俱到的情況,大隊部積極推行隊員管理“自助餐”模式,將管理權下移,責任人擴大,各中隊輔導員和每一個隊員都是負責人,都要以主人翁的態度考察學校管理工作,自主選擇管理服務點。學校出現了“綠色小分隊”、“小小美容師”“紀律督察員”“節水管理員”等行動。在這其中,各中隊表現十分突出,如二(1)中隊主動包管了學校甬道和兩旁的花壇,不管嚴寒酷暑、刮風下雨,他們每天都能把甬路掃得干干凈凈,潔凈的甬路襯得兩邊花壇中的花兒分外嬌艷,真正成為學校一道亮麗的風景線;

              三(1)中隊的節水管理員們每天中午在食堂前向同學們宣傳、檢查節約用水,手把手地教隊員們把龍頭開到最小,不把水灑到地面上,洗好后關緊水龍頭……節水行動深入全校師生心中,改善了大家不良的用水習慣;

              四(1)中隊選擇了食堂管理崗位,在服務中,他們不怕臟,不怕累,每天維持隊員們有秩序地擺放好餐具,讓大家自覺養成了文明用餐、節約糧食的好習慣;

              五(1)中隊的“紅領巾小超市”服務小隊,堅持天天到崗,認真工作,不僅能協助管理好小賣部的秩序,清點物品,防止商品遺失,還能在工作中有所思,有所想,寫下了許多有收獲的日記與同學們分享。可以說,自主性服務活動,增強了隊員們的集體意識和班級的'凝聚力,激發了隊員們的積極性和主動性,并讓隊員們從崗位服務中得到鍛煉,有了為他人服務的意識。在活動中,隊員們也認識到了“我們是學校的主人”,為學校服務是每個隊員應盡的義務,構建“真善美”的家園是我們每一個人共同的愿景!(2)案例教育促成長

              我校少先隊大隊部根據學校工作中出現的各種新情況、新問題,創新教育方法,拓寬教育途徑,注重案例教育,注重實踐體驗。例如對隊員進行法制教育。我們開展了“以案釋法——法,走近隊員”“法制宣傳——法,走向家庭”“心得交流——法,走進心靈”三個篇章的活動。晨會課上,或老師、或隊員結合發生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。內容有“小偷小摸終成罪犯”,“偷撿海洋球,丟了性命”,“江湖義氣禍無窮,教訓深刻應記牢”……生動、深刻的案例引起了隊員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中,教育著隊員們要增強自我保護意識,做一名知法、守法的小公民。我們還舉辦了“做小小法制宣傳員”活動,將法律由每個隊員帶回家,向家庭成員及鄰居宣傳。有的隊員向父母宣傳“對女性未成年人不得歧視,拋棄”,還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規則”,有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防范意識”……宣傳活動得到了廣大家長的贊同,他們認為通過這些活動的開展,增強了孩子運用法律手段保護自身合法權益的能力,也提高了家長法律意識。法制宣傳和以案釋法給隊員心靈產生了很大的影響。在“知法守法,健康成長”法制教育主題隊會上、在晨會、班會上,隊員們用小品、相聲、朗誦、小詩、短文、手抄報等形式交流著自己學法的體會。他們認識到:“雖然我們年紀小,但也一定要從小養成知法、守法的好習慣。”

              (3)主題活動促發展

              我們重視了豐富多彩的主題活動的開展。例如慶祝教師節,開展了讀名人尊師故事,交流尊師名言,做尊師之事系列活動;慶祝國慶舉行“長大后我就成了你”新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動、“祖國媽媽,我愛你”主題班隊會活動、“為祖國喝彩”演講比賽、“頌歌一起唱”活動、“巧手展才藝,童心繪中華”繪畫比賽、點點中華情活動、“祖國,我為你驕傲”收看建國60周年慶典活動、“祖國在我心中”新中國取得輝煌成果交流活動、“英雄在我心中”故事會;建隊日開展“帶紅領巾、敬隊禮、唱隊歌”比賽、“感恩自強、快樂成長”少年兒童書信活動和“紅領巾愛祖國”親子感恩祖國系列活動;結合時事政事,開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊會的觀摩、手抄報比賽、黑板報展評等“廉潔文化進校園”系列活動,將廉潔之心從小在隊員心中種下;為增強隊員自我保護意識和能力,我們開展“注意安全,熱愛生命”系列活動,還開展了“你的煩惱我來解”、“請讓我來夸夸你”的心理健康主題教育;我們還分班級開展了“乘著書頁飛翔”“我讀書,我精彩”“我是小書迷”等三個主題的讀書展示活動……這一系列的教育活動,促進了學校良好校風的形成,培養了隊員良好的行為習慣,增強了隊員的自我保護意識和能力,促使隊員身心得到健康成長。

            少先隊工作總結5

              時光荏苒,轉眼間忙碌的一學期即將結束,回顧本學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結如下:

              一、本學期工作開展情況

              1、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。(1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,使大隊干部真正發揮起作用參與學校管理。(2)重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發學生的愛國熱情。2、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。

              (1)抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

              (2)堅持少先隊常規管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發揮了其重要作用,成為學校的得力助手。檢查內容包括:室內外衛生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規范等情況的監督和檢查。

              (3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。 3、開展各種活動,豐富學生的課余生活。

              (1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量,增強學生體質。

              (2)開展興趣小組活動,培養優秀人才。每周三下午是學校社團活動時間,少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。

              4、堅持家校共建,營造學生成長的'融洽氛圍

              少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校少先隊工作絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

              5、舉行主題活動,增強教育實效。

              為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。(1)3月份,少先隊對值周工作進行了全面改革,在開學初舉行了20xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。

              (2)4月份,結合傳統節日,少先隊開展了清明節系列祭奠活動,組織學生“上緬懷先烈”和“迎清明祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經典”隊會,讓經典在學生心中扎根。4月25日少先隊還開展了班會觀摩活動。

              (3)5月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。

              (4)6月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。

              (5)七月份少先隊開展了畢業典禮活動和評選星級學生活動。

              (6)9月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”,9月16日少先隊帶領學生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第十七屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出,三個節目都受到了領導和觀眾們的好評。9月26日少先隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質。9月29日少先隊結合烈士紀念日開展了《緬懷革命先烈珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈勿忘祭先烈》的主題隊會活動。

              (7)10月13日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據20xx年科普月要求開展了主題為“創新發展全民行動”的講座,由市老科協教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。

              二、20xx年重點工作

              1、在下學期工作中我們將進一步完善隊伍建設,及時開展隊活動,進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,

              2、對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。

              3、創新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。

              4、努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。

              總之,一年來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

            少先隊工作總結6

              一個學期又將結束了,在本學期少先隊在學校領導的指導下,在全體老師和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

              一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

              1、計劃扎實、工作規范。

              大隊工作千頭萬緒,日常事務繁瑣。因此開學時大隊就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確職責,統籌安排好各項日常的規范工作,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等。各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

              2、規范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。 3、加強輔導員的隊伍建設。

              我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。 4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。

              少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。

              5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

              充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則。時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義。及時改正自己的`缺點錯誤,養成良好的行為習慣。

              二、以大隊主題活動為載體開展少先隊活動。

              以“感恩、愛國、誠信、禮儀О踩、法制教育等”為主題的中隊活動。本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,保證每周一課。旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展。

              三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。

              1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,課間開展了不同的活動項目。學生以舞蹈為主,低高年級學生積極參加活動,大大促進了學生的健康鍛煉。

              2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。各班自建黑板報小組,定期更換黑板報,隊員在老師的指導下,把校園裝扮的有聲有色,豐富了學生的精神生活,營造了良好的校園文化氛圍。總之,一個學期以來少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力、不斷創新、不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績。把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

            少先隊工作總結7

              一.認真對待每一次升旗儀式.

              國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。

              二.認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作。

              從開學初到學期末,學校經常強調紀律衛生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

              三.認真開展好大、中隊活動。

              1.根據學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節、掃墓、勞動節等大型活動,加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。

              2.學生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學生從小養成良好的'品德習慣。

              3.根據開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

              4.學生的安全至關重要,我們經常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發現情況及時解決。比如:遵守安全規則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經常強調、教育。

              5.針對總校規范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調動了學生們練習書法的積極性。

              回顧一學期的工作,我們輕松的走了過來。現在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力積極!

            少先隊工作總結8

              暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、歡樂而又有意義的假期,學校少先大隊根據上級有關文件精神,結合我校的具體情景精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動。在活動的設計上,我們努力做到學校與家庭相結合,因地制宜,小型多樣。事實證明,各項活動均收到了較好的效果。開學后,從各班上交的作業及同學們的反映來看,同學們的假期過得既充實又有意義,現將學生假期活動情景總結如下:

              離開了教師的陪伴,孩子的自主學習本事對孩子的健康成長顯得尤為重要,為了進一步加強隊員自我管理的本事,我們以七個我歡樂為主題開展“歡樂成長,陽光少年”實踐活動,特制定了隊員自主學習的計劃表:

              一、天天學習我歡樂。

              經過上交的假期統計表看,同學們能合理安排學習、休息和娛樂時間,堅持良好的生活習慣,起居有規律,大部分學生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間,說明家長也很支持學校的假期規劃和安排,低年級的家長還根據假期表寫了詳細的活動資料,如:假期作業每一天語數外各三頁,一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學習有計劃有安排,讓學生勞逸結合很得當!

              二、天天讀書我歡樂。

              書籍是人類提高的階梯,是提高自身素質的精神食糧。暑假期間,每位同學都至少閱讀了1—2本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質量的讀書筆記,其中孩子們讀的書有:《人間。我的大學》、《格林童話》、《小學生優秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍,擴大了孩子的知識面,也養成了愛看書的好習慣。

              三、天天動手我歡樂。

              圍繞公共禮貌禮儀和低碳環保知識開展宣傳實踐活動,從“禮貌在我口中”、“環保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。科學教師收集了學生作品,如:瓶蓋做的風鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等,為辦公增添了不少色彩!

              四、家庭服務我歡樂。

              大部分同學都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,到達勞逸結合的效果,學生們還以小組形式在自我所在的社區撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個整潔舒適的生活環境作貢獻。

              五、旅行游記我歡樂。

              假期中,很多同學們隨同家長外出旅游,既開闊了眼界,又增長了知識。盡管天氣炎熱,同學們還積極參加各項藝術、體育等方面訓練。大部分同學也參加了各類輔導班,如英語培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等,經過不一樣的培訓,培養了學生的特長和愛好。

              六、禮貌禮貌我歡樂。

              做一個社會主義精神禮貌倡導者,樹立小學生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場合下參加,他們都能維護一個小學生的形象,做一個禮貌的小觀眾!

              七、安全健康我歡樂。

              假期中每個學生都能做到飲食衛生,注意防觸電、防火災、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴格遵守交通規則,確保自身的.生命和財產安全。從報名情景看出54小學的學生都能按時報到,說明假期中都是健康歡樂的,這與我們平時的安全健康教育是分不開的,成效很顯著!

              暑期系列實踐活動是忙碌和歡樂的,而對于教育者而言,僅有在總結中不斷更新、不斷貼近學生的心靈,才能創造出更好的活動!我們的教育才能迎來生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養了本事,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續探索,不斷創新,我們堅信:在全體教師與少先隊員的共同努力下,我們54小學的明天會更好!

            少先隊工作總結9

              一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規范,培養學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育絡。

              一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣

              抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:1、紅領巾監督崗:由學校“紅領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

              2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

              3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

              二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質

              本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

              1、常規知識競賽,培養學生行為習慣

              本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。 2、堅持兩課兩操,增強學生體質。

              積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。 3、做好校園xx防工作。

              本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。 4、保證熱水供應。

              為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。

              三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

              眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的.工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓

              和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

              社會、學校、家庭三維絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發展。

              總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待明年的工作更精彩!

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