法制教育宣傳工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的法制教育宣傳工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法制教育宣傳工作總結1
我校根據區教育局《關于開展201_年“12.4”全國法制宣傳日活動的》的文件精神和工作要求,結合本校的實際狀況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展。”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我校開展活動狀況如下:
一、提高認識,加強領導
為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實,營造氛圍
弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的'法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教,普法育人工作地順利開展。具體活動資料有:
1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。
(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規,以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念建立平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識,實現人生遠大理想》法制會,提高學生的法律意識和自我防范潛力。
(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
(5)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的潛力。
除此以外,學校還利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,用心主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設。
法制教育宣傳工作總結2
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20__年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創立安全禮貌學校,培養禮貌之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創立安全禮貌學校。現對本次如下:
一、成立領導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們十分明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重學校法制宣傳。
說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不一樣環境中可構成不一樣的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的'文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,構成正確的人生觀和社會職責感。我們在學校周圍種植花草樹木,美化學校環境;劃分清潔區域,堅持每一天兩掃,堅持學校潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造學校氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,經過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的學校環境中受到熏陶,在進取的學校氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有必須規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自我的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創立的力度。
(二)、學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為資料、定期搞好法制宣傳。
(三)、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。
(四)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
(五)、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
(六)、懸掛法制宣傳日宣傳標語。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制教育宣傳工作總結3
根據上級有關的要求,我局普法宣傳月的普法宣傳工作要求,按照“五五”普法規劃的總體要求,結合部門實際,扎實抓好普法宣傳工作,活動取得了明顯成效。現將我局普法宣傳月如下:
一、主要做法
(一)高度重視。我局成立普法活動領導小組,落實具體的責任人,制定活動方案,把普法宣傳工作量化、具體化,使工作有章可循,做到工作有人管、有人抓、有人落實。
(二)精心支部,計劃周密。一是明確了全局“五五”普法宣傳月活動工作由局法制宣傳領導小組統一領導,由局辦公室牽頭負責,局法制科、局信訪科支部實施。二是宣傳內容貼近群眾最為關心和關注的熱點、難點問題,宣傳法規政策深入淺出。三是召開了科室宣傳工作的協調會,對參與部門的工作進行部署,明確意義和任務。四是召開了宣傳活動的匯報會,及時收集情況,交流做法、總結經驗。我局在開展法制宣傳活動中,出專欄板報2期,張貼標語、宣傳畫30余張。
(三)深入掛鉤聯系點開展宣傳。我局到鐘鳴鄉扯爐村開展普法宣傳活動,積極為群眾做好法制宣傳和政策咨詢,現場接待群眾200人次,發放政策法規宣傳資料5000余份。同時,邀請農業部門人員為該村培訓農業科技。
二、主要成效
今年“五五”普法宣傳月活動工作思路有所創新,活動時間長,內容豐富,形式多樣,宣傳活動取得了明顯成效,主要體現在:一是廣泛參與,領導干部帶頭學法、用法的氛圍明顯提升,把依法行政和普法宣傳有機結合,干部和職工的法治水平明顯提高,參與意識明顯增強,積極參加法制宣傳工作。二是干部職工的'法律素質明顯提高。三是創新了法制宣傳的形式,載體多,內容多,形式的轉變來自理念的突破,只有不斷豐富法制宣傳的形式,才能更好地服務于人民群眾。
總的來看,我局普法宣傳月活動成效明顯,財政干部職工法制素質得到進一步提高,依法行政意識進一步增強,但宣傳活動的面仍然不太廣泛,到掛鉤扶貧點宣傳的力度不夠大,在下步工作中,我舉局將采取更加有力措施,深入推進普法活動的開展。
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