【熱門】傳統文化的作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的傳統文化的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統文化的作文 篇1
我國是一個有著豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有很多的傳統節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說說端午節。
為什么端午節會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們為了紀念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國,端午節這天有很多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會圍坐在一起包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,
大家又會坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉,每到端午節,每家每戶還會準備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家,讓咱家人都健健康康的。
家里有小孩的`,還會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。
這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉形成了一種文化。
端午節雖然只是眾多節日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。
傳統文化的作文 篇2
餃子是中國的傳統文化。每年人們都會吃餃子,哪怕只吃一次。
民間春節吃餃子的習俗在清明時已有相當盛行。這時農歷正月初一的伊始,有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。
餃子成為不可缺少的節日食品,究其原因:一是餃子形如元寶。人們在春節吃餃子取“招財進寶”之音,二是餃子有餡,便于人們把各種吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的祈望。
在包餃子時,人們常常將金如意、糖、花生、棗和栗子等包進餡里。吃到如意、吃到糖的`人,來年的日子更甜美,吃到花生的人將健康長壽,吃到棗和栗子的人將早生貴子。
餃子種類繁多。即使同是一種水餃,亦有不同的吃法:內蒙古和黑龍江的達斡爾人要把餃子放在粉絲肉湯中煮。然后連湯帶餃子一起吃;河南的一些地區將餃子和面條放在一起煮,名日"金線穿元寶"。
中國人立冬吃餃子,過年不能不吃餃子,就像外國人感恩節不能不烤火雞一樣。有些食物被我們賦予了特殊的意義,儼然成了某個節日的載體,承載起我們內心深處溫暖的記憶,也承載起我們許多美好的愿望。
這就是餃子的習俗。還有中秋節、春節、年……等傳統文化。
傳統文化的作文 篇3
中國,一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統文化的國家;一個具有數億人的國家;一個……
“學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師要禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。”這是一首文明禮貌歌。
禮貌就是中國傳統文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。
小時候,父母總是說見到人一定要叫。小時候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認識的人就會叫個不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
現在的我已是一個高一的學生了,不怎么愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認識的人一定要叫,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”老師也經常說“在校一定要叫老師好,要做一個有禮貌的好學生。”可是現在的我,總覺的自己是一個小大人了,一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會被我自己的朋友、同學笑話。
我承認這一點我做的不好,但我有自信的說我有一點做的很好----那就是尊老愛幼。
坐車是一件很普通的事,特別是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的.單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設的。但我總是會看見一個孕婦或老人站著,偏偏會有年輕人、中年人坐在旁邊。其實我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位???!!!”我有信心說我不是這樣的!因為我做到,看見這樣的情況會主動讓位!
禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動起來,做一個有禮貌的人。來繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!
高一:喬書婷
傳統文化的作文 篇4
中國傳統文化豐富多彩,有舞龍、舞獅、貼春聯、剪紙……
其中我比較喜歡的是舞龍,最喜歡的是貼春聯。因為每到過新年都會有貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結彩,送舊迎新的活動,熱鬧極了。這時每個人的臉上都洋溢著喜悅。但是你知道嗎?過年里有著一個美妙的神話故事,現在讓我來講給你們聽聽吧。
傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一個叫年的怪獸,每到新年的`晚上,怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊,村里的人知道會來怪獸把門鎖的緊緊的,可是不管怎么樣年還是會進來偷吃村民的東西。傷害人畜;大家害怕極了,但是又無能為力。
第二年的大清早,人們就紛紛地收好東西準備去城里過完年才回來,這時一位仙翁走過來告訴人們說:“怪獸害怕紅色和響聲有。”就這樣人們聽了以后就回到村里買了春聯貼在門上;到了晚上年又來了,它一看到紅色就開始害怕了,人們見到有效果又敲起了鑼鼓。這時年更害怕了嚇得連忙就跑了。
從此,村莊就和平了。之后人們每逢過新年都會家家戶戶都會貼上紅色的春聯,放炮竹。這個習俗一直延續至今。
傳統文化的作文 篇5
中國傳統文化有很多,有隆重的節日,有工整的書法,有優美的'圖畫,還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。
老師先給我發了一張方方正正的紅色的宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說:“接下來,我們先來畫”喜“字,每一條線的距離為1厘米。”我認認真真地畫了5條線,再在下畫了一個半圓,又畫了兩條線,當然,距離也要1厘米。后來,老師給我發了一把剪刀,我就沿著線剪好了一個“喜”字,我特別高興。可青青老師說:“啊!不好了,把你給數錯了。”老師給我重新數了一遍,原來,是忘了剪開口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個“喜”字咧開了嘴,笑得十分開懷,我看呆了,把這個“喜”字粘在了墻壁上。
中國文化源遠流長,我們現在學的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經丟失了,已無法追回。希望我們能很好地繼承發揚中國文化。
傳統文化的作文 篇6
春節終于到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對聯呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來,奶奶說:“關于春節還有一個傳說呢!”
很久很久以前,有一個叫年的怪獸,它經常來騷擾人們,讓人們睡不好覺。又到了一年的'初一,人們想逃跑,這時,來了一個白發老人,他非要住在一個老婆婆家里。不一會兒,年來了,人們勸他說:“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的聲音響了起來,年一步也不敢向前走了,白發老人披著紅布走了出來。原來,年怕巨大的聲音和紅色,于是年被嚇跑了。第二天,人們來到了村子里,發現白發老人還在那里,人們明白了,白發老人就是幫他們趕跑年的人。
今天,我不但高興地過了年,而且我還收獲到了許多知識。
傳統文化的作文 篇7
中國的傳統文化雖然高深,但它卻是我國人民的精神支柱,每一個都了解它。它在我們的生活中悄然綻放。
傳統文化的含義非常之廣,它包括了思想、文字、語言等。我國的傳統文化還包括了傳統節日、傳統技藝、書法、六藝等。
對我國影響深遠的傳統文化,不僅出現在書中、電視上,還點綴著我們的生活。
生活中,對所有人都影響著的是我們的傳統節日。中國的傳統節日主要有春節、元宵節、端午節、中秋節等。、
在春節,家家戶戶都貼對聯,給小孩子們發壓歲錢,放鞭炮,吃年夜飯。猶豫科技的高速發展,人們更有了看春晚的習俗。在元宵節,每家每戶更是張燈結彩,鬧市中掛滿了絢麗多彩的燈籠,遠遠看去,像天空中灑滿的`五彩的雪。在清明節,人們都帶著一縷憂愁,回到家鄉掃墳,正如杜牧的詩句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”在端午節,小孩子們跟著母親包粽子,煮鴨蛋,男人們都去賽龍舟了。在中秋節,一家人圍坐在一起,任一縷縷明亮的薄紗披在身上,賞著圓月,吃著月餅,空氣中流露著一絲歡樂的味道。
生活中,對我們學生來說,書法與六藝起著深遠的影響。
在小學的時候,我有一位嚴厲的數學老師。雖說是數學老師,但卻十分注重我們的書法。有一次,我因著急,寫得很快,所以字跡潦草。當數學老師看到本子上“龍飛鳳舞”的字跡時,眉目瞬間擰在一起,重重地說:“抄十遍!”當時的我十分委屈,現在的我漸漸明白,一個人的字代表著一個人的品行,況且漢字是中華民族祖先心血的結晶,怎能被我們糟蹋!
六藝包括禮、樂、射、御、書、數。這六藝中我對其他的都不感興趣,卻獨獨對“樂”情有獨鐘。我對中國傳統樂器的每一樣都萬分偏愛,但奈何不能全部學習,只好選擇了古箏學習。第一次聽老師彈古箏時的感觸最深,琴聲忽而似小鳥啼唱般清脆,忽而似流水聲般柔和,忽而似孩子的笑聲般歡樂,忽而似微風聲般輕柔婉轉。從那以后,我就暗暗發誓,一定要學好古箏,彈出似老師彈奏的美妙琴聲。
生活中,人們很少看到傳統技藝的表演,那是因為學習它的人太少了,我希望有更多人去學習傳統技藝,保護這些先輩思想的結晶!
傳統文化在生活中綻放,我希望有一天中國傳統文化之花開遍大川南北,甚至世界每個角落!
傳統文化的作文 篇8
眾所周知,咱們中國是一個歷史悠久、文化豐富的國家,在淵遠流長的歷史長河中,人們留下了許多美麗的傳說、動人的故事、五花八門的風俗習慣和多姿多彩的民族藝術。十二生肖是我國的傳統文化之一,它與我們的生活緊密相連,今天我就給大家介紹一下這方面的有關知識。據說,十二生肖的排名是這樣來的:傳說有一年,玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上,貪睡的老貓請求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它。可是正月初
九清晨,老鼠卻悄悄地獨自出發了。老鼠不會游泳,卻遇上了一條河,它偷偷地鉆到牛耳朵里,順利過了河。等牛剛要進門時,老鼠一下子從牛耳朵里竄了出來,搶先跳到了玉皇大帝面前。結果,老鼠得了第一名,接下來是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個人都有屬相,我們的'屬相就是根據十二生肖的排列順序來定的。比如,我今年9歲,屬虎。
勤勞聰慧的勞動人民還根據十二生肖的形態做出了各種各樣的藝術品。有精美的郵票、閃光的銀幣,有古老的金幣、精致的掛件,還有美輪美奐的刺繡、五花八門的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝??真是精美絕倫,叫人目不暇接。
你看,我們的民族文化是不是絢麗多彩?如果你有興趣,你也可以找一找有關的資料,和我們一起分享。
傳統文化的作文 篇9
家鄉的春節,很多風俗是和外地一樣的。
團圓飯——在大年三十那天,家家戶戶都起的早,從一大早開始,便看見廚房里冒起了裊裊炊煙,一大家子都圍在廚房里,各干各的事,小孩子時不時地闖進廚房,偷偷地用手捏起燒好的菜,放進嘴里,還沒等大人們反應過來,就早已溜走了。到了中午,滿滿一桌子菜,大家伙都圍坐在一起,喝著酒,聊著天。小孩子呢,拿著個小酒杯,時不時用筷子蘸一下,還沒等飯局結束,小臉就已經泛開一片紅暈了。
放鞭炮——在春節中,小孩子最喜歡的莫過于放鞭炮了,吃完飯,緊緊地躲在大人身后,嘴上逞能,臉上的緊張卻早已把他們出賣了。當鞭炮響起的時候,孩子們的第一反應邊便是捂耳朵,適應后,便慢慢地大膽走上前了。一陣響后,孩子們便立馬圍上去,用炸碎了的紅紙片互相撒著,沒一會兒,頭上、衣服里便全是的了。
貼福、壓歲錢——大年初一一早,每家每戶便貼上了倒&ldqu;福&rdqu;,這時,孩子們總會圍在門前,議論著為什么要貼一個倒&ldqu;福&rdqu;,家里的`老人總是會不厭其煩的回答道:&ldqu;這是福到了啊!&rdqu;。讓孩子們最高興的事便是接壓歲錢了,當天晚上,會把壓歲錢壓在枕頭底下,說是可以辟邪,第二天,孩子們便拿著這些錢,上街買吃的去了。還有一個風俗,不知別處有沒有,在大年三十那天要燒鰱魚,當天不能吃,說要年年有&ldqu;魚&rdqu;,有的小孩子不聽話的,想趁著大人不注意嘗兩口,也被大人發現,趕了回去。
聽父親說他們小時候的春節,總是那么讓人期盼,平常日子里,并沒有那么多好吃的,所以,到春節那天,總顯得特別興奮,跑在小巷里,看見哪戶人家門開著,便進去說聲新年好,那家主人一高興,便抓起一把糖塞進孩子的口袋,所以等他們逛一圈回家時,口袋里總是鼓鼓囊囊的,說不定手上還會捧著一把。
近年,每年的春節都是在飯店度過的。再也沒有了以往的那種熱鬧,那種淳樸,那種屬于家鄉的味道了。可是,又該去哪里尋找往日熟悉的親切呢?
傳統文化的作文 篇10
從古至今,老祖先給我們留下了許多經久不衰的傳統文化。我們眾所周知的有:象棋、唐詩宋詞、皮影戲、剪紙花、戲曲......
我最感興趣的就是象棋了。每當爺爺與棋友們殺得面紅耳赤、互不相讓的時候的時候,我有一股好像真的在打仗的`感覺。于是,我纏著爺爺讓他給我買象棋。爺爺抵擋不住我的感情攻擊,就只好帶著我去買了。我一從超市回到家就迫不及待的擺好了陣勢。讓爺爺教我如何下象棋。爺爺先教我怎么擺放象棋。再叫我走棋子的口訣:馬走日,象走田,走直線,炮翻山。我聽著這句話,就覺得非常押韻、朗朗上口。我學的也非常快,很快就掌握了象棋的基本要領。我與爺爺大戰了八百回合,始終還是沒贏過爺爺。姜還是老的辣呀!看來我還是剛走進了象棋的門,以后要遇到的困難還多著呢。我要好好學習象棋,打敗爺爺(即使一次也好)。
我們的傳統文化真是博大精深。光是象棋,這冰山一角就能這么吸引我。我一定要多多了解我們的傳統文化。把這些傳統文化繼續流傳下去。
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