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            活動策劃

            時間:2025-08-23 13:52:35 策劃書

            活動策劃

            活動策劃 篇1

              一、活動背景

            活動策劃

              當前,社會經濟快速發展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應的地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時代,但是我們在發展物質經濟的時候,還要更加重視精神文明的建設。

              學校的獨山玉博物館的終極價值是傳承文化,青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體,讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發展的歷史。同時舉辦此次活動也是為了加強我們協會內部的凝聚力。

              二、活動目的

              1.讓會員在觀摩中學習知識,體驗自然界的奧妙,同時揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神秘面紗。

              2. 通過參觀博物館增強會員間相互交流認識,增強協會的凝聚力,為以后更好的發展奠定基礎。

              3.通過參觀學校的`博物館,增加協會的課余活動,豐富大學生活。

              三、活動時間

              每一個月的最后一個星期六上午9:00

              四、活動地點

              南陽師范學院逸夫樓南二樓 博物館

              五、主辦單位及承辦單位

              主辦單位 環境科學與旅游管理學院

              承辦單位 南陽師院獨山玉文化交流協會

              六、活動對象

              獨玉協會12級全部成員

              七、前期準備

              組織部做好與博物館的協商與交流;宣傳部做好宣傳工作。

              八、活動內容

              1.9:00前在逸夫樓東廣場集合

              2.參與人員排隊有序進入參觀

              九、注意事項

              1.參與人員必須按時到達指令地點。

              2.遵守博物館的各項規定。

              3.活動后作活動總結書總結。

              4. 活動后每次進行會委開會,進行下次活動總結意向。

              南陽師院獨山玉文化交流協會

              20xx年10月29日

            活動策劃 篇2

              一、活動目的:

              “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。

              二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會

              三、活動內容:

              (一)教師活動

              1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

              (1)參加對象:35周歲以下青年教師

              (2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至20xx年4月30日止。

              評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

              公示階段:20xx年5月中旬。

              (3)參賽方式和要求

              ①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

              ③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

              ④博文內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的'閱讀);

              ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

              故事、小品文等,題目自擬;

              ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【博文大賽】。

              ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。

              2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

              (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

              (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

              (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。

              (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

              (二)學生活動

              1.“走進書里”讀書征文活動:

              (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

              (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

              (3)參加年級:不限

              (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

              以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

              2.4月22日班隊課

              (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。(面試網 )

              (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

              這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

              這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

              這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

            活動策劃 篇3

              一、活動背景

              在構建和諧社會的大背景下,人口結構出現老齡化的趨勢,老年人的生活品質,身體健康狀態越來越受到人們的重視。xx社區屬純居住型小區,轄區范圍內有5000多戶居民,其中60歲以上的老年人有678人。

              “丹桂飄香,金秋送爽”,九九重陽節,又稱老人節,是我國傳統敬老愛老的日子。為創造更多讓老年人同外界交流的機會、拓寬生活圈子,也為號召更多的人關注老人、關注老年人的身體健康與生活,走進社區,協助社區居委會共同開展“愛在重陽 情暖葫田”一系列活動,讓社區老人們老有所養、老有所教、老有所樂、老有所為,使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。

              二、活動目的及意義

              (一)活動舉辦要達到的目標

              1、通過開展敬老節的活動,激發社區居民關愛老人、孝敬老人的情感,培養居民關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。

              2、旨在為社區老年人提供切合實際需求的服務,真正為老人們做一些實事,為老年人生活增添色彩,讓老人們老有所樂、老有所為。

              3、提升大學生自身品質,加強尊重老人,善待老人的觀念素養。懂得如何在以后的生活中與家中的'長輩交流,與身邊的老人溝通。

              (二)舉辦活動的意義

              1、為社區老人送去節日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

              2、對于我們大學生來說,這是一次有意義的社會實踐活動。增強我們的溝通能力,同時增加我們的社會活動經驗。

              三、活動主要內容

              (一)微信倡導敬老愛老

              1、活動時間:10月15日至10月21日

              2、活動內容:在微信公眾服務平臺發布關于重陽節關愛老人的文章,呼吁社區居民對自己的長輩說一句貼心話,做一件暖心事。

              3、活動目的:強化傳統節日意識,培養社區居民關心老人、敬重老人的良好品質。

              4、負責人:社區工作者

              (二)“重陽送溫暖”慰問

              1、活動時間:10月19日至10月20日

              2、活動地點:居民家中

              3、活動內容:

              (1)社區工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。

              (2)社區工作者和志愿者慰問老人們,與老人談心聊天,發放慰問品。

              4、目的:為老人們送去節日的溫暖

              5、負責人:社區工作者

              (三)“朝陽暖夕陽”祝福視頻

              1、活動時間:10月10日至10月20日

              2、活動地點:

              3、活動內容:請大學生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好,屆時在文藝匯演會場播放。

              4、活動目的:讓社區老人感受到學生們真心實意的祝福。

              5、負責人:志愿者

              (四)文藝匯演

              1、活動時間:10月21日早上8:30至11:00

              2、活動地點:社區居委會大會議室或小花園

              3、活動內容:由社區內文藝表演隊和xx學生表演節目。

              4、活動目的:讓老人們老有所樂,豐富老人們的生活。

              5、負責人:社區書記

              (五)書、畫、影、手工作品展

              1、活動時間:10月21日早上11:00至11:30

              2、活動地點:社區居委會院內

              3、活動內容:由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。

              4、活動目的:更好地傳揚老人們健康向上的心態和積極樂觀的精神。

              5、負責人:社區工作者

              四、活動流程

              五、活動經費預算

              所需物資

              1、 社區居委會工作人員7名

              2、 師院志愿者8名

              3、 展覽用展板(社區內的)

              六、活動風險預估

              七、人員分工

              現場總指揮:社區工作者

              現場督導:社區書記

              主持:社區工作者

              音控:志愿者

              活動簽到:志愿者

              物資購買:全體志愿者

              發放紀念品:全體志愿者

              后勤:志愿者

              場地布置:志愿者

              八、注意事項

              1、活動期間注意安全,遇到突發情況需立即報告活動負責人;

              2、遵守活動紀律,注意保持志愿者形象,注意不要擾民;

              3、及時關注老人的情緒,調動老人參與性;

              4、活動結束后,要做好現場垃圾清理工作。

            活動策劃 篇4

              引言:

              隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此策劃舉辦一年一度的迎新杯賽,迎新杯羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活,活躍校園氣氛,增進本協會新老成員之間即其他同學之間的情誼交流。展現青春活力,激發羽毛球愛好者運動的潛力。

              一、活動目的

              我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。調動大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。

              二、活動意義

              本次比賽的對象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦,將會促進羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動的'新平臺,弘揚我運動我快樂的理念具有重要意義!

              三、活動主題

              比賽為媒介,與球會友,創建和諧校園。

              四、活動宗旨

              為了增進同學身體綜合素質,考驗和提高大學生的積極性,激發同學們的運動潛能!

              五、活動背景

              羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次迎新杯羽毛球比賽,讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。

              七、活動流程:

              1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者

              2、報名時間:xx年11月5號至9號

              3、報名須知:有一定的羽毛球技術(不是本協會的會員,需交5元錢)

              4、比賽地點:南院主席臺.健身房

              5、比賽時間:xx年11月1011日(周六、周日)

              6、比賽方式:

              (1)形式定為男單,女單。

              (2)比賽看人數過多將采用淘汰制,人數過少將進行循環賽。

              (3)、本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

              7、比賽器材要求:

              (1)羽毛球由羽毛球協會統一供給,羽毛球板由選手自帶。

              (2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。

              8、比賽規則:

              (1)整個比賽分為預選賽和決賽。

              (2)比賽采用三局兩勝制。

              (3)所剩選手還有一定數量時(男單:4人;女單:4人;),將進行決賽。

              (4)其他羽毛球規則一切按國際慣例,可對女生稍微寬松,由當值裁判具體操作。

              (5)比賽按以下規則進行,但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意!

              9、獎項設置:

              男子單打、女子單打各設一等獎(一人),二等獎(一人),三等獎(一人);四等獎一人。優秀裁判(兩人),

              八、宣傳:

              活動宣傳(由宣傳部負責)

              1、粘貼海報,廣播站播音。

              2、班上宣傳。

              九、人員安排:

              (1)裁判:在院羽毛球愛好者協會中進行選拔。

              (2)工作人員:運動達人羽毛球協會成員。

              十、注意事項:

              1、裁判員要注意檢查運動員學生證,發現冒名頂替者立即取消比賽資格,比賽結束后才讓運動員簽名,防止弄反勝負隊員。

              2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權。若雙方都不到,則作雙方棄權論,下一選手輪空進入下一輪。

              十一、安全預警:

              防止運動員辱罵對方、裁判,出現此種情況一律當棄權處理,情況嚴重的要及時報告院保衛處,讓學校來及時處理,以免事情嚴重化.

              十二、資金預算:

              1、比賽用品:

              (1)羽毛球:80個,2.5元/個總:200元

              (2)記分紙筆:20元

              (3)水:20元

              (4)彩帶.氣球:40

              共計:280.00元

            活動策劃 篇5

              一、 活動背景

              近年來,學生人身安全問題越來越受關注,構建和諧社會、和諧校園,加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網絡上,報道大學宿舍等爆發火災等新聞卻層出不窮,有因為不合理用電,使用大功率電器引發火災的;有因為亂扔煙頭導致火災的;也有因為學校電路年久失修,用電時間過久導致火災的。在XX,此類事件的發生也有先例,這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅,為了構建和諧校園,盡量避免此類事件的發生已刻不容緩。借此活動,我們可以向XX學生普及消防安全知識,提高大家的安全意識。

              二、 活動主題

              提高安全意識,關注生命財產安全,構建和諧校園。

              三、 活動目的'

              1、 普及校園安全文化知識,排除校園的一些安全隱患;

              2、 通過活動,讓XX學生對平時生活中的安全觀念深入人心;

              3、 積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救;

              4、 通過活動,讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性,讓安全知識教育普及到每個人的心里。

              四、 主辦單位以及協辦單位

              XXXXX校學生會、XXX市消防局。

              五、活動對象

              XXXXXX全體學生

              六、 活動時間

              20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全國消防日)下午2:00 消防安全實戰演練。

              七、 活動地點

              XXXXXXXX校區XX棟學生宿舍樓。

              八、 活動內容及流程

              (一) 消防安全知識宣傳

              1、張貼海報。提前在學校各個公告欄張貼海報,海報以噴繪或者自己手工制作,突出主題,以及活動的基本信息;

              2、掛橫幅。可以和外面一些商家拉贊助,聯合一起搞宣傳,在學校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅;

              3、消防安全知識展板。在學校各食堂門口,主教學樓一樓大廳擺有關消防安全知識的展板,同時派人講解,并在橫幅宣傳上簽名字,讓大家參與到其中來;

              4、網絡宣傳。在新浪、上宣傳,QQ空間宣傳、轉載,XX貼吧等,或者校園網上登新聞,讓廣大學生都了解這個活動;

              5、媒體宣傳。學校宣傳的同時,向XX的媒體,如XX報、XX廣播電臺等投稿,或者邀請記者過來參與活動,撰寫新聞報道,以達

              到宣傳效果。

              6、宿舍宣傳。可以和一些商家達成公關協議,提供一些公益廣告貼,在廣告上傳播一些有關消防安全知識的注意事項以及逃生技巧,把這些小廣告傳播到每一個宿舍。

              (二)舉辦安全知識講座,播放公益宣傳片

              做好知識講座的策劃,邀請老師或者XX消防局的領導來學校做講座,讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。大學生消防運動會策劃書

              (三)舉辦消防安全知識競賽

              由校學生會主辦,在各學院選拔一些人員組隊,進行消防安全知識準備,邀請一些XX消防局領導、學校老師以及一些媒體一起參與,然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽,讓全校學生都參與到這個活動中來。

              (四)消防實戰演習

              事先交代注意事項—專人示范---分配好指揮人員---現場安排---發出火災警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進行逃生---解除警報---有序疏散人員并進行相關記錄---讓老師或者專業人士做點評

              【整個過程可以重復多次,讓更多的人參與進來】

              九、 注意問題

              1、做好活動的策劃工作,每個環節、每一個任務需落實到個人身上,確保活動順利進行;

              2、在活動中注意安全,確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。

              十、活動經費預算

              1、海報宣傳:45元

              2、橫幅宣傳:150元

              3、展板宣傳:300元

              4、宿舍公益廣告宣傳:200元大學生消防運動會策劃書

              5、講座系列費用:300元

              6、知識競賽系列費用:300元

              7、實戰演習系列費用:400元

              8、其他費用:200元

              總計:1895元

              經費學校經費支持、商家贊助。

              十一、活動目標及意義

              通過此次消防安全知識系列活動,讓每個人都了解到消防安全的重要性,學會一些基本的應急求生技巧,在日常生活中,能多去關注、預防安全隱患,防止事故的發生。同時,通過此次安全教育的活動,能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,提高大家的安全防范意識,構建和諧、平安校園。

            活動策劃 篇6

              一.活動主題:6.1用愛,傾聽孩子的笑聲

              二.活動時間:6月1日

              三.活動地點:

              四.主辦單位:大學學院青年志愿者協會

              五.承辦單位:

              六.活動背景:兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日;在國際社會的共同努力下,兒童在生存與發展、提供基礎服務、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現兒童權利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質量方面,不同經濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現實處境,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關愛和親情。更現實一點兒,他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學習成績的好壞對他們來說,似乎已經沒什么實際意義。5·12,地動山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災區最大的希望和未來!6.1國際兒童節,在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下,在校訓“艱苦自立”校風“求是,求實,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協會定于6.1國際兒童節開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動。繼續秉承“提供志愿服務,弘揚志愿精神”的宗旨。

              七.活動目的:通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動,讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個“六一”,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一”兒童節;第三個愿望是給災區的孩子們,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂地生活!

              八.前期準備工作:

              1、街坊調查征集百張笑臉前往校園附近的地區,在街道上或者深入人家,向北方對象的家長或是任何監護人說明來意,并在征求其同意后公布照片。

              2、收集相關資料,制作關于留守兒童,災區兒童現狀的幻燈片

              3、搜索,打印100張郵票;

              4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯系,定做,人手一件;

              5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節的由來、發展的經過、以及重要的意義,未來發展方向、終極目標等方面,還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

              6獎品準備工作出自行準備的相關禮品外,其他禮品均根據財務狀況合理購買。

              7.工人員物品、工作場地準備

              (1)辦公室進行場地申請和設備的準備;

              (2)足量的.小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;

              (3)足量的工作證,參加活動監督與服務的志愿者必須佩戴工作證。

              (4)足量的水與一次性杯子,及飲水機,方便廣大志愿者和活動參與者。

              (5)創可貼等應急藥品,處理活動中可能會發生的輕微意外。

              8、t恤設計,書畫及手抄報比賽的通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜,報名工作再通知下達一周內完成。

              9聯系媒體,(選)聯系好校內外電視臺、報社、網站等媒體,及時做好詳細的活動報告。

              九.活動內容

              (一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節”活動時間:活動地點:活動構思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發行有關兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內容豐富的兒童節郵票,從不同側面反映了新中國兒童的精神面貌。活動內容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

              (二)關愛農民工子女志愿者活動活動時間:活動地點:活動內容:校方同意,組織這些孩子來學校參觀,并且輔導他們一個假期的學習。或者自發為附近的民工表演節目,宣傳知識,幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯系,請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校,智障兒童學校等等,以嘗試聯系他們,做一個長期的服務對象。

              (三)優秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

              (四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動時間:活動地點:活動內容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

            活動策劃 篇7

              第一種活動:大腳小腳

              主要目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

              指導要點:

              ①家長和寶寶面對面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上。

              ②家長邊說兒歌邊走著,帶動寶寶向前邁步。

              建 議:這個游戲適合學步兒,幫助他們體會走路的動作感覺。

              兒歌

              一二一,走呀走,

              媽媽寶寶手拉手,

              小腳踩在大腳上,

              邁開大步向前走。

              第二種活動:找媽媽

              主要目標:訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。

              指導要點:寶寶和媽媽分別站在場地兩端,媽媽叫寶寶的名字,寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。

              注 意:寶寶和媽媽的距離不要太遠,以免寶寶感到困難,失去信心。

              三種活動:踩尾巴

              主要目標:

              ①培養孩子對音樂的感受力。

              ②引導孩子大膽地行走。

              活動材料:音樂磁帶,自制拖地紙條當做尾巴。

              嘉導要點:

              ①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節奏的`快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。

              ②教師引導孩子們相互追踩“尾巴”,注意按音樂節奏的快慢行走。

              建 議:在晴天時,父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰先踩到別人的影子,先踩到者為勝。

              第四種活動:捉蝴蝶

              主要目標:

              ①訓練孩子視覺追逐能力。

              ②練習孩子四散行走,轉換蹲下、站起動作。

              主要目標:練習聽指令行走,培養孩子感受音樂的能力。

              活動材料:錄音機、樂曲磁帶、報紙球。

              指導要點:家長將報紙揉成紙球,繩子一頭系著紙球,一頭由家長拉著走,孩子跟在紙球后面用腳踩,教師控制錄音機,音量小表示拖著紙球慢慢走,音量大則快走。

              建 議:在孩子熟悉了聽音樂節奏變化行走之后,還可以聽音樂變換方自走。

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