- 相關推薦
專升本考試生態系統的物質循環知識復習資料
本章重點
一、概念
1.物質循環2.庫和流3.生物放大作用
二、問答題
1.談談能流和物質循環的聯系區別。
2.如何用分室模型方法研究元素循環?
3.氮循環的主要途徑。
思考題
一、概念
1.流通率和周轉率
二、問答題
1.物質循環有哪幾種基本類型?
2.簡述物質循環的過程。
1、用飛機反復大面積噴灑DDT，其最可能的結果是(B)
A.消滅了該地區的害蟲
B.抗DDT的變異類型害蟲比例增大
C.消滅了該地區的雜草
D.使該地區的生物多樣性提高
2、生物圈中水的循環平衡是靠世界范圍的(蒸發)與(降水)來調節的。
3、生物地球化學循環的3個基本類型是(水循環)、(氣體型循環)和(沉積型循環)循環。
4、全球碳循環是一種(氣體型)型循環，由于人類影響碳循環而產生的問題是(CO2濃度升高)，進而產生(溫室效應)。
5、進入食物鏈中的(有毒)物質沿營養級逐級向前移動，濃度越來越高，產生了(富集(生物放大))作用。
6、磷不存在任何氣體形式的化合物，它的循環屬于典型的沉積型循環。(√)
7、某池塘中藍藻、硅藻和水草大量繁殖，形成這一現象的主要原因可能是(D)
A.有毒物質進入
B.水溫升高
C.水土流失
D.過多的氮、磷進入
【專升本考試生態系統的物質循環知識復習資料】相關文章：
成考專升本藝術概論復習資料01-25
專升本生態學基礎的復習資料參考01-25
小升初語文的近義詞知識復習資料01-11
專升本考試英語寫作01-22
mba考試復習資料介紹01-25
人力資源管理師考試知識點復習資料10-12
小升初語文知識點復習資料01-13
專升本考試機構介紹01-11