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            小學年齡應用題及答案

            時間:2024-08-14 16:22:53 小學知識 我要投稿
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            小學年齡應用題及答案

              關于年齡問題,是小學數學應用題常考的,下面是小編為大家收集的小學年齡應用題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

              【含義】

              這類問題是根據題目的內容而得名,它的主要特點是兩人的年齡差不變,但是,兩人年齡之間的倍數關系隨著年齡的增長在發生變化。

              【數量關系】

              年齡問題往往與和差、和倍、差倍問題有著密切聯系,尤其與差倍問題的解題思路是一致的,要緊緊抓住“年齡差不變”這個特點。

              【解題思路和方法】

              可以利用“差倍問題”的解題思路和方法。

              例1 爸爸今年35歲,亮亮今年5歲,今年爸爸的年齡是亮亮的幾倍?明年呢?

              解35÷5=7(倍)(35+1)÷(5+1)=6(倍)

              答:今年爸爸的年齡是亮亮的7倍,明年爸爸的年齡是亮亮的6倍。

              例2 母親今年37歲,女兒今年7歲,幾年后母親的年齡是女兒的4倍?

              解

              (1)母親比女兒的年齡大多少歲?37-7=30(歲)

              (2)幾年后母親的年齡是女兒的4倍?30÷(4-1)-7=3(年)

              列成綜合算式(37-7)÷(4-1)-7=3(年)

              答:3年后母親的年齡是女兒的4倍。

              例3 3年前父子的年齡和是49歲,今年父親的年齡是兒子年齡的4倍,父子今年各多少歲?

              解今年父子的年齡和應該比3年前增加(3×2)歲,今年二人的年齡和為49+3×2=55(歲)

              把今年兒子年齡作為1倍量,則今年父子年齡和相當于(4+1)倍,因此,今年兒子年齡為

              55÷(4+1)=11(歲)

              今年父親年齡為11×4=44(歲)

              答:今年父親年齡是44歲,兒子年齡是11歲。

              例4 甲對乙說:“當我的歲數曾經是你現在的歲數時,你才4歲”。乙對甲說:“當我的歲數將來是你現在的歲數時,你將61歲”。求甲乙現在的歲數各是多少?

              解

              這里涉及到三個年份:過去某一年、今年、將來某一年。列表分析:

              過去某一年 今年 將來某一年

              甲□歲 △歲 61歲

              乙 4歲 □歲 △歲

              表中兩個“□”表示同一個數,兩個“△”表示同一個數。

              因為兩個人的年齡差總相等:□-4=△-□=61-△,也就是4,□,△,61成等差數列,所以,61應該比4大3個年齡差,因此二人年齡差為(61-4)÷3=19(歲)

              甲今年的歲數為△=61-19=42(歲)

              乙今年的歲數為□=42-19=23(歲)

              答:甲今年的歲數是42歲,乙今年的歲數是23歲。

              小學四年級數學應用題習題及答案

              1、小明讀書的速度是每分鐘210個字,他讀了一篇童話故事,大約用了18分鐘,這篇童話故事大約有多少字?

              2、東東家的房費每月是59元7角,他家一年大約交房費多少元?

              3、體育老師在操場上散步,他一步大約68厘米,他繞操場一周,走了610步,學校的操場一周大約多少米?

              4、打字員每分鐘打字大約102個,他打印一份稿件用了28分鐘,這份稿件大約有多少字?

              5、估算下面的結果對嗎?88×19=163459×98=5788

              6、田恬家正在裝修,一塊瓷磚是8元8角,她家共需要瓷磚19箱,每箱10塊,她家的瓷磚大約需要多少元?

              (1)210≈20018≈20

              200×20=4000(個)

              (2)59元7角≈60元

              60×12=720(元)

              (3)68≈70610≈600

              70×600=42000(厘米)=420(米)

              (4)102≈10028≈30

              100×30=3000(個)

              (5)根據88×19中兩個數的個位可知積的個位應該是2,所以這道題是錯的。同理,59×98也是錯的。

              (6)8元8角≈9元19箱≈20箱

              20×10=200(塊)9×200=1800(元)

              小學 二年級奧數應用題試題與答案解析

              【題目】

              1.明明和露露收集了一些郵票,明明發現他如果給露露4張,他們的郵票張數就一樣多了,露露發現他們總共有12張,那么明明有()張郵票,露露有()張郵票。

              2.猴子樂樂和丁丁去摘香蕉,樂樂摘了10根,丁丁摘了6根,樂樂給丁丁()根,他們的香蕉就一樣多了。

              3.有三棵樹,樹上有相同數量的鳥,這個時候走來一個獵人,鳥兒們驚慌失措,從第一棵樹上飛了3只到第二棵樹,從第二棵樹上飛了3只到第三棵樹,那么這個時候第三棵樹上比第一課樹上多()只鳥。

              【答案】

              1【解析

              加減法應用,易錯點:明明比露露多8張。除去多的8張,他們倆一樣多,有12-8=4張,露露有4÷2=2張,明明有2+8=10(張)

              【答案】

              明明有10張;露露有2張。

              2【解析】

              樂樂比丁丁多10-6=4根,樂樂要給丁丁4÷2=2根

              【答案】

              2根。

              3【解析】題目看似很繞,但只要搞清楚兩點:第一棵和第三棵樹上原來一樣多;后來第一棵少了3只,第三棵多了3只。那么第三棵就應該比第一棵多6只。

              【答案】

              6只。

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