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            教師資格作文題目怎樣應考

            時間:2024-09-03 07:41:42 教師資格 我要投稿
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            教師資格作文題目怎樣應考

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            教師資格作文題目怎樣應考

              作文真題結構解析

              真題如下:

              閱讀下面材料,根據要求作文。

              當下,流行著這樣一種觀點:能力很重要,但有一樣東西比能力更重要,那就是人品。人品,是一個真正的最高“學歷”。

              要求:

              請用規范的現代漢語寫作。自定立意,自擬題目,自選目標,自選文體。不少于800字。

              結構布局:

              這一步我們主要完成的是確定怎么根據立意,來安排文章各個段落的中心。同時根據每個段落的中心來搜集相應的素材。這里的素材主要包括兩類:一類是事實論據,就是已經發生的真人真事,常常是大家耳熟能詳的事件,不要寫一些大家都不知道,就你自己知道的事情,考官表示也不知道。第二類是理論論據,主要一些名人名言或者名言警句等,孔子的話語,孟子的話語,中國的,西方的等等都可以拿來為論點服務。

              素材是這些東西,那么結構呢,結構是什么,這里給大家講下常見的文章結構是什么樣的。

              第一種結構就是五段三分式,這個比較簡單,而且還被常用,所以考官看到這類文章,估計都會吐了。它的結構是開頭第一段說明自己的中心論點,第二段是分論點1,第三段是分論點2,第四段是分論點3,分論點里面最常用的結構就是分論點+事實論據或理論論據或道理論據+回扣分論點。最后一個自然段,是總結三個分論點,提出意義或者展望下未來。這里給大家強調一點,三個分論點之間不是毫無關系的,它們之間的關系要么是并列,要么是遞進的關系,不要認為之間是毫無聯系的。剛才說了這個很常用,主要是因為結構很鮮明,中心論點也很突出。

              第二種結構就是一個論點多個論據式,這個比較少見,寫作難度比較大,前提是你要掌握足夠的論據,并且對每個論據都能熟讀于心。這種結構是這樣的。開頭是中心論點,第一段是論據1+總結,第二段是論據2+總結,第三段是論據3+總結,最后一段是總的結尾,回扣第一段,重申下中心論點。這個要比五段三分式更能體現中心論點。

              第三種結構是起承轉合式。起承轉合式和五段三分式差不多,兩者之間的不同在于,起承轉合式會有中間的一個過渡段。第一段是提出自己的中心論點,第二段是有一個過渡段,介紹下中心論點的問題、現狀、原因等,第三段是分論點1,第四段是分論點2,第五段是分論點3,最后一段是總結。

              第四種是層層遞進式,層層遞進式,第一段還是開頭,提出自己的中心論點,第二段講解是什么,第三段講解為什么,第四段講解怎么辦,第五段就是結尾。起承轉合式和層層遞進式相對來說,現在運用的比較少,寫文章時也很容易出彩,建議大家能用這兩種就采用這兩種就行。

              總共是這四種形式。

              由于咱們的教師資格證里面都是分條列舉的,每一個小條,都可以作為一個分論點,所以建議采用五段三分式,或者是起承轉合式。相對來說起承轉合式比較好些。

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