2015年是大學生村官制度實行的第7個年頭，經過長時間的“檢驗”，讓大學生進農村工作給基層的發展帶來了極大的推力，在基層治理和發展中有著前所未有的跨越，為了進一步完善大學生村官的下基層的工作制度，讓大學生在基層能夠排除壓力，更好的服務基層，磨煉自身，完成從助理到主力的蛻變。
5月6日，開縣鐵橋鎮召開大學生村官座談會，鎮黨委副書記、人大主席，組織委員，組織干事，“新老”大學生村官等18人參加了會議。大家圍繞大學生到基層如何定位、如何開展工作、工作中遇到和存在的問題及今后發展思路等主題進行了熱烈討論，并在大學生村干部和選調生管理等方面提出了許多寶貴的意見和建議，促進大學生村官成長成才。
會上，大學生村官們逐一匯報了近期工作、生活、學習情況，首先2012屆進的5名“老村官”分別介紹了自己到村工作以來的經驗和切身體會，重點就工作中的心得體會以及所遇到的問題、困惑進行了討論和交流，就如何具體做好農村工作談了自己的觀點和看法。各屆村官逐一發言，新來的村官也談了到基層工作近半年來的體會和感想，提出了下步打算和計劃。
在聽取大學生村官的情況匯報后，鎮組織委員結合實際談了大學生村官的相關政策，加強大學生村官對農村工作的認識。鎮黨委副書記、人大主席對大學生村官的工作給予高度評價，對大學生村官的表現給予充分肯定，同時，對與會的大學生村官提出做好“六個人”的要求。一是做一個能適應的人，加快自身角色的轉換，適應農村生活，迅速進入農村生活狀態;二是做一個愛學習的人，在政府試崗期間，務必熟悉自己的業務知識，向同事、向領導、向群眾學習，主動學習一些農業知識、農業技術以及農村工作方法，堅持鍛煉文筆，提高寫作能力;三是做一個勤思考的人，慮善于動，對自己的發展做好規劃，時刻迎接挑戰;四是做一個會工作的人，重視深入群眾，多與群眾交流，了解掌握新形勢下農村工作的新情況、新問題，加快融入農村工作狀態;五是做一個良知的人，作為一名大學生村官，必須將“為人民服務”這句話印在腦海，真真切切為老百姓著想，為老百姓辦實事、辦好事;六是做一個樂觀的人，大學生村官都是有理想、有文化、有抱負、有活力的人，在發揮自身優勢，開發自己潛力的同時，做一個積極樂觀的人。
鐵橋鎮一直以來，對于大學生村官加強教育培訓、搭建鍛煉平臺、完善激勵機制，積極參與村居工作，當好村兩委的好助手、好參謀，真正做到為農民服務、為農村獻力、為基層謀發展。