針對大學生村官專業不同、經歷不同的實際，為進一步加強大學生村官管理，充分發揮他們在新農村建設中的積極性和主動性，紫陽縣結合自身實際，積極引導、鼓勵、培養大學生村官扎根農村干事創業，為全縣的新農村建設注入新活力。
一是注重理論培訓。每年縣委組織部都要對新聘大學生村官進行崗前培訓，把大學生村官納入全縣干部教育培訓計劃，針對大學生村官崗位特點，以涉農法律法規、支農惠農政策、村級事務管理和基層組織建設為重點，分層分類開展培訓，努力實現能力素質和知識儲備的有效對接。
二是注重幫帶機制。通過面對面、手把手地傳幫帶，讓他們學會與農民拉家常、學會開展農村工作的方法和處理農村矛盾的技巧，逐步提高群眾工作能力。相關領導每季度至少與大學生村官進行一次談心談話，了解他們的所思所想、所困所惑，為他們指點迷津、解決問題，促使他們在急難險重任務中積累經驗、歷練本領。
三是注重管理考核。建立“村官”工作日志制度，客觀反映工作開展和落實情況。組織部采取定期督查、隨機調閱、集中考核的方式，加強對大學生村官的管理和考核。同時，要求各鄉鎮黨委指導各村黨組織，年底召開黨員群眾評議會，對大學生村官的工作開展情況進行民主評議，不斷規范大學生村官管理。
四是注重關心關愛。在要求做好大學生“村官”在辦公、食宿等方面的保障工作的同時注重在政策上的照顧。每年從符合條件中的大學生村官中定向招錄一批社保站工作人員。對非定向招錄本縣事業崗位招考實行筆試加分政策。同時，對工作實績突出、發展有潛力、群眾認可度高的大學生“村官”，優先推薦為村 “兩委”換屆候選人，及時將他們推上基層領導崗位。