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            關心幫助作文

            時間:2025-07-02 08:49:47 助人 我要投稿

            【精華】關心幫助作文4篇

              當細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關鍵的讀書筆記怎么能落下!那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的優秀讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【精華】關心幫助作文4篇

            優秀讀書筆記1

              今天我我想帶領大家讀一下卞老師的《留存道》一書,這本書分為理論篇,實操篇和番外三篇,我先介紹下卞老師的成長經歷

              老師從小家境殷實,在改革開放之初物質相對匱乏的年代,他的母親成為中國第一批從國企下海經商的人,賺得缽滿盆滿。她成長于東北,童年的物質生活豐富,上下學有司機接送。用的東西也是最好的,還有機會參加鋼琴·聲樂·書法·舞蹈等培訓,不過她最喜歡的還是畫畫。然而因為缺少父母陪伴,她的童年沒有應有的溫暖,充滿孤獨和缺憾,這也是她一度缺乏安全感的原因。

              13歲那年在家,父母遭人暗算,她被討債的人綁架后,覺得無所適從。她選擇逃避到外地求學,七年間很少回家,她恨爸爸媽媽,扼殺了自己的童年。

              直到21歲,媽媽因病住院,她才體會到母親的不容易,體會到母親為了給自己籌措學費,操勞過度,這時她開始理解父母的良苦用心。如果沒有小時候父母安排的各種培訓,就沒有長大后的審美和品位,這些都是天大的財富,畢業后她成了舞蹈老師,從最初家長不認可到創立舞蹈學校開啟人生第一次創業。一次偶然的上海之行,她愛上了這座城市,愛上了她的小資氣息,愛上了這座城市的品位,和她的生活方式。她果斷決定留在上海,在這個城市里遇上了一個窮追不舍的男士,并跟著他來到了北京。因為老公總是出差,聚少離多,孩子長大后她又孤身一人了。

              就在這時她被醫生宣判不能再跳舞,她轉型做形象設計師,和朋友開設的形象設計公司,業績并沒有達到預期,以失敗告終。傷痛和創業失敗,以及離婚讓她終日以淚洗面,她被醫生診斷為中度抑郁癥。這時昔日的戀人陪伴她走過了兩年,雖然沒有走到一起,那也是一股正能量。在給客戶形象設計的過程中,她發現好多客戶面臨的不是搭配問題,而是衣服放不下和找不著的問題,于是她提出了留存大的思想。

              與日本整理師的斷舍離不同,《留存道》不主張快速取舍。她提出先留存,通過合理的空間規劃及對缺陷空間的改造,讓以前裝不下那么多物品的儲物空間盡量裝下所有物品,將所有物品陳列眼前,然后給自己一些時間,去重新審視自己與物品的關系。

              這是我家衣櫥設計不合理,中間的抽屜非常占空間,為了迎合不合理的設置買了四個整理抽屜

              卞櫟淳是首個提出的”斷舍離”并不適合于中國人的骨灰級整理室。”斷舍離”是日本雜物管理咨詢師山下英子在瑜伽修行中參悟的一種整理哲學觀。斷是指斷絕不需要的東西,從源頭上杜絕無用之物的進入室內;舍是指舍去多余的廢物,并對現有的物品進行篩選和舍棄;離則是指通過斷與舍,最終達到脫離對物品執念的狀態。老師則認為,一個人的生活方式并非是一味的扔就可以改善的,我們改變得了表象,卻改變不了根本,給自己留一些思考的時間和空間,否則你丟了物品卻丟不掉心中那種欲望之火。斷舍離本身對于人的要求非常高,對于經濟發展起步相對滯后的中國來講,超出了大多數人意識能力的.執行范疇。因為我們會因為判斷失誤,扔錯了東西,日后需要用的時候后悔,或者當想起扔掉的物品,所承載的記憶也會很后悔。

              她認為”留存道”是在囤積和斷舍離中間的一個過渡地帶。留就是不浪費已經存在的東西,合理利用,有效歸納。存就是買來入室,即為所需,存儲得當,即為所用。道就是將對物品的厭棄,轉為翻新的歸納與利用,讓身心時刻處于滿足中。斷舍離關注的是扔什么而留存到關注的則是留什么,我們需要在不斷的存儲過程中,尋找和創造物品新的價值和使用方式。

              發達國家的現在就是中國的未來,目前中國消費階段已經從消費到創費了,創費就是創造消費,就是說,你的消費行為根本不是根據你自己需不需要來決定的,而是商家在引誘你去買,比如說返利券滿減買贈,限時搶購等等等等

              在311大地震以后,日本民眾醒悟到,已經被摧毀的物質即使恢復原貌也沒有什么意義。物質已經不足以讓人感到幸福,所以日本人重視共享,也追求極簡,已經從崇尚奢侈品,到注重質量和舒適度,進而過渡到回歸內心的滿足感,平和的心態,簡約環保上。日本人喜歡極簡的生活,不是因為有了日式整理師才這樣的,而是因為有了這樣的社會背景和生活方式,目前斷舍離理念超出了大多數中國人的執行范疇。

              整理可以改變一個人的生活方式,我們要做整理不只是物理空間的整理,物理空間的整理僅僅是表象,對內心和生活方式的探索,才是整理的深意所在。而如何對待房間的東西,象征著你的人際關系處理和事情的處理方式,簡潔的生活態度會使你內心更為強大,雜亂的生活態度才會讓你害怕面對,并且因為內心強迫自己面對而帶來焦慮。

              當然了,極簡不等于極少,而是說真正的極簡,應該是極其簡單,又能達成目標的方式方法。

              極簡主義者照樣可以過精致的生活。極其簡單的生活,實際上是用一種方法,讓我們的生活變得簡單起來,而不是一味的追求極少。

              極簡主義是個相對概念,不是絕對的。每一個人能hold住的物品,就是你的極簡,只要你把物品安置在合理的位置,閉著眼睛就可以知道他在哪里,就不用care東西是不是太多了。

              她說她的留存道學院是整理界的黃埔軍校,培養最符合市場的整理師。因為好的整理師不單懂得整理收納,還懂得空間規劃,衣櫥設計,CAD制圖,衣櫥材質結構,空間改造方法,服裝搭配整理用品的選擇,與不同的應用品牌知識,視覺陳列,奢侈品養護,時尚流行趨勢等等。

              關于整理收納的費用,業界一直用小時收費,但是她發現按小時收費,因為無法準確掌握時間,導致顧客心理預期,消費數額發生變化。每次整理收尾時,為了精益求精,需要不斷調整顧客會認為這是在拖延時間,體驗極為不好,所以就按照整理衣櫥的長度來收費。

              好多設計師在用戶入住前作的空間規劃,并不能匹配用戶實際物品的尺寸和數量,更加無法滿足用戶一年的收納需求,這種私人定制出來的產品,在實際使用過程中會慢慢暴露它的缺陷和不足,所以,定制不僅要把位置定好,而且要把它作為制度貫徹下去。這樣就不會出現復亂的現象。就是既要定制,又要定置。

              給每件物品找到真正懂她,愛她的主人,這才是它的最好歸宿,也是我們對物品應有的尊重。服裝從原料的制作到自身的生產運輸,使用,以及廢棄后的處理,在其生命周期內,每一個環節都與環境資源密切相關。嗯,一件半斤重的純棉T恤,從原材料提供到最后回收或焚燒,一生消耗的能量,約等于30度電產生的二氧化碳排放量為七公斤。

              改造衣柜時注意尺寸,

              合理的高度是240公分,一般每個柜體的寬度可以規劃為80到90厘米之間

              短衣服區高度規劃為93到95公分,褲子區半身裙區規劃為93到95長一區一般規劃為115到120公分長一區一長到腳踝以上,規劃為150厘米左右,收納區的高度一般為40厘米。

              改造衣柜時需要的工具十次改錐,卷尺,半圓木工鑿,層板托,鉗子,鉆頭)五毫米),螺絲釘,電動改錐,披頭十字花以及鉛筆。

              她是一個樂觀與堅強的人,在美麗外表之外,有更多的品質,讓人深深折服,她經歷過背叛和離婚依然篤定,相信愛情,等待愛情。她一個成熟和天真并存的靈魂那份堅韌和寬廣,是篤定,更是熱愛。真正的斷舍離是強化自我,你能hold住的物品和信息,就是你的極簡。她不是叫我們囤積,而是叫我們珍惜,珍惜和接納,流經我們人生歲月的種種。斷舍離也好,留存道也好,殊途同歸,身邊的一切物質與精力,你都能接納與把控,那是對生命的滋養。

              最后,導致大部分人整理失敗或者重大復雜的重要原因是決斷出錯了,有些人決斷得太快,沉浸在扔東西的快感里,導致沖動,扔東西后悔不已。有些人決斷太慢導致懈怠拖拉,整理成為了沒完沒了的煩心事。不著急扔這個理論非常符合中國人的心理,先培養習慣,進行一段時間的試用,適應了一段時期,再根據自身的需求進行調整,原來覺得無用的,和必用的舊物經歷生活的檢驗,進進出出,完成最終的定格,用生活決定留去,是最合理之舉,也不再有那么多糾結與惋惜。

              全書具體內容請關注喜馬拉雅小熙談整理,她已經朗讀完畢。

              操作部分,因為圖片多不方便總結整理,而且新浪博客大臉貓的學習卞櫟淳衣櫥整理課程筆記,已經總結的很不錯了,所以推薦給大家學習感謝兩位的傾情整理和奉獻

              不知道這種軌道抽屜怎么拆,看了這本書,恍然大悟。我才把這個抽屜拆下來,五年沒拆,里面積累了很多灰塵。書App

            優秀讀書筆記2

              今天我讀了一本有趣的故事書,叫《森林報春》。我經過饒有興趣的一番品讀后深有感觸。

              這本書主要講了春季里大森林中多姿多彩的動物故事。這些動物也干的熱火朝天,它們也忙著做自己的事,干自己的活兒。在熱鬧的大森林里,也每天會發生不同的故事。作者經過采集把它們整理成了引人入勝的《森林報》。

              今天的大家對于大自然已經越來越陌生,缺乏基本的認識。而森林報能使大家深深體會到大自然的神奇和變化,使我更深入地認識自然界的生存奧秘。人的生活中也有報,卻從未像森林報那么精彩。為什么?正是因為報紙只登人的事,卻從未讓大家看到整個世界,只看到一點蒜皮,你能快樂么?正是這種與“世”隔絕,剝奪了人們快樂的權力。比如說,在報紙上你能看到“森林之夜”、“斑鹟的巢”、“天然屋頂”啥的新聞嗎?

              這些在森林報上都有詳細記載。森林中也有英雄、朋友、強盜和對手,也有悲歡離合、酸甜苦辣的生活。在森林報上,大家能深深探索尋求大自然的無窮奧秘,和大自然的小主人們一起歡樂、開心,一同悲傷、難過,同勤勞的小動物們一起回味春的歡樂、夏的'蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。

              更重要的是我從書中感悟出一些道理:只有像作者一樣,用心去傾聽這個奇妙大自然動聽的旋律,用心去觀察大自然如畫的美景,你才能生活得充實快樂,才能擁有大自然的財富!

            優秀讀書筆記3

              人有了兩個性別,就要冥冥中將兩個人連在一起,用老人們的神秘學來講,那都是命中注定的,誰也改變不了的。希望月下老人不要發脾氣,將紅線亂接,否則就要天下大亂了。

              用單身人自己話說,一個人吃飽全家不餓,可如果反過來說的話,就是一個人沒飯吃,全家餓肚子。不過,倒是有了家庭后,一個人做飯,全家人吃飽,這吃飯的問題不用全家齊上陣的。一個人吃飽簡單,如果想要吃好的話,那就困難了,一個人的飯,也沒人管你吃的好不好,倒是那些小飯店挺喜歡單身的,可以給他們送營業額的。

              既然世界是兩口子的,那么,就應該找一個人生的伴侶,給自己多一個牽掛的對象,也多了一個牽掛你的'人。在某個時期流行過一段時間的丁克家庭,現在卻沒有了丁克的說法了,也許當年的丁克家庭食言了,或者正在后悔呢,年輕時的天不怕地不怕的,到了一定的年紀就會悔悟的,可是不要用后悔來悔悟。

              兩個人在一起需要愛,愛是什么?也許許多人都不知道愛是什么,只是掛在嘴邊,遇到自己愛的人,卻讓愛意外的事情給阻隔了。兩個人的愛容易在一起,但是,兩個家庭愛在一起卻很難。

              《島上書店》的愛情故事,就像那座島一般,孤獨的兩個人,成功的幾率會大一些的,這不是我們傳統文化里的愛情觀,雖然我們吃這美范兒的食物,穿著美范兒的時裝,但是這個愛情觀卻印在骨子里,無法改變,至少現在還是這樣的。

              對于美范兒的愛情,也不能像整容般的去模仿的,即使那些感覺受到美范兒影響很深的人,回到自己的那個村子里,一切還是要按照祖訓來的。難道這愛情的觀念受文化的影響這么大嗎?看著身邊的孩子,等他們長大的時候,這愛情會是延續著現在還是會出現他們世代的新愛情呢?

            優秀讀書筆記4

              今天我讀了一本繪本,名字叫《愛心樹》。這本繪本不僅名字好聽,而且還很感人。那棵大樹用自己的一切來幫助那個小男孩,最后連樹根都消失了。可是他一直都很快樂。

              最后我讀懂了,那棵大樹其實就是爸爸、媽媽,那個小男孩就是寶寶。爸爸媽媽很愛我,就像那棵大樹愛小男孩兒一樣,甚至比那種愛還要高許多許多。所有的`父母都是愛自己的孩子的,我們要珍惜這種愛。

            優秀讀書筆記5

              挫折中不僅僅孕育著快樂,而且孕育著創造。我國有句古話:“蚌病成珠”。價格昂貴的珍珠,恰是牡蠣體內病痛的產物,德國詩人海涅曾發問:“詩人之于人是否如同珍珠之于牡蠣?”法國作家福樓拜說得更明確:“珍珠是牡蠣生病而結,作者的文筆卻是更深沉的痛苦的流露。”在我國歷史上,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。許多傳世的優秀詩作,都是詩人在巨大的挫折中寫成的。李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的不朽詩句,飽含了他的亡國之痛;岳飛報國無門,為后人留下了“仰天長嘯,壯懷激烈”的華章《滿江紅》。挫折之中分明閃亮著創造的光輝,關鍵是你是否珍惜這份挫折,表現出頑強的意志,在挫折中奮起,千萬不能再讓祥子的故事再版。挫折是昨天的遺產,同時也是今天的起點,你又何必為一次的失敗而頹喪不堪呢?

              由此可見,人生的挫折并不只有負效應,他還可以分解為自省、轉化為自強、升華為創造。但這一切的前提是什么?是認識挫折、珍惜挫折。

              也許人總要在失意之時才肯回首思索,最終悟出浮生若茶;有或者好無止境地沉淪下去……踏上了一條不歸之路。

              誠然,拼殺者可佩,奮斗者可親,熱烈生活著的`人可敬,但恬淡對待挫折的人,卻才是活在我心中的英雄。挫折面前,敵人不是對手,而是自己。生于世界上,存在宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,別人是一道風景,堅信自己也會成為彩虹。

              顯然,祥子并不能向咄咄逼人的不幸進行最終的反駁,他放棄了,他也就徹徹底底地失敗了。失敗并不可怕,坦然面對現實,捋起衣袖,昂起頭顱,彈彈背后的清塵,重新投入戰斗,這就是淡然。

              真正的挫折就是熱情,就是燃燒,他是犧牲的決心,又是獻身的莊嚴。朋友,不要讓挫折在心頭悄悄溜走,當你把挫折看作是一種精神財富的時候,挫折帶得我們的就是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!

              老舍先生貴為“幽默大師”,但在《駱駝祥子》一書中卻沒有過多地、刻意地幽默,從而鑄就了這么一個悲劇性的故事。

              茶依舊芳香醇正,博得滿屋清冽。我依舊平淡悠然,扛起面對錯折的一方藍天,活出一條美麗的曲線。只要熬過了嚴寒的冬季,春天已經不遠了。

              笑對不幸,是以為鏡。

            優秀讀書筆記6

              1、整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節,但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質.并不能因為沒有豐富的經歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠了。

              2、無論何地都可以審判自己。

              3、《水滸傳》《水滸傳》是部龐大、復雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生,發展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草.勇猛地向統治階級進行沖擊.他們是從血的教訓中覺醒過來的。

              4、若有人愛上了開在億萬星星上的一株花,那么看著星星就足以使他感到幸福。他對自己說:“我的那朵花就在其中某處……”但是羊若吃掉了花,對他來說,仿佛所有的星星一下子全都消失了!這難道也不重要嗎!

              5、一旦你馴服了什么,就要對她負責,永遠的負責。

              6、《童年》這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

              7、《傲慢與偏見》奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情.其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受.她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用.

              8、《老人與海》我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

              小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

              9、所有的大人都曾經是小孩,雖然,只有少數的人記得。

              10、《永別了武器》一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.

              11、《海底兩萬里》這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的`時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不能膽小怕事!

              12、花兒弱不禁風,淳樸可愛,總是盡力自保而已,以為長了刺就不可一世……

              13、要求人家做的,應該是他們力所能及的。權威首先建立在理性的基礎上。

              14、如果你愛上了某個星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。

              15、《居里夫人傳》《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生,也介紹了比埃爾-居里的事跡,著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金,獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜,是一本很翔實的個人紀錄。在書中,我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間,只有嚴謹的生活;沒有享樂的懶散,只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面,只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。

              16、我也不大知道該說些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思,怎么跟他走得更近些。淚水的國度是多么神秘啊!

              17、如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發現我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求,我們就已經失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。

              18、語言是誤解的源頭

              19、只有用心靈才能看得清事物本質,真正重要的東西是肉眼無法看得見的。

              20、《假如給我三天光明》《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!

            優秀讀書筆記7

              又一次打開《盛開》一書,又一次看了《陸胖胖一直都是好孩子》這篇文章,又一次忍不住淚流滿面,看完最后一個句號,我又毫無征兆的想起了你——我的“文胖胖”。可是那個時候,你已不在我身邊了。

              文中那個陸胖胖丑丑的,胖胖的,成績很差,形象很差,卻還那么臭美。而你,矮矮的,胖胖的,懶懶的,不討人喜歡成績也很差。可是,你和陸胖胖一樣的,不止這些,你和她一樣,盡力討好別人,細心又大方的照顧別人,真心的'對別人好,即使被千次萬次的傷害。你,你一直都是好孩子。

              還記得那時候的你,在下課總是亂逛,到處湊熱鬧,希望結識一位成績好的朋友,那時候的我,即使一直都不是很喜歡你,但還是稀里糊涂的和你成了朋友。你很開心,一直都在幫我,什么都替我做好。而我,居然還在別人說你壞話的時候狠狠的點頭。

              班上一個個子高的男生總是調皮的和我作對,我在心里立他為敵人,你知道后,一直對他充滿敵意,還給他取了無數個外號。

              而我,從來沒把你的存在當一件重要的事,從里都不在乎你的感受。終于,六年級結束了,畢業了。你和我說放假的一個下午來給我送畢業禮物,可我卻在出門回家途中才想起,本來覺得很對不起你。但你在我心中從未占一塊重要的位置,反正畢業了,以后也許再也見不到面了,也就沒當一回事。回到家后,爸爸遞給我一個包裝精美的禮品盒,打開,里面裝著一個非常漂亮的蠟燭燈。爸爸告訴我:是一個姓文的朋友放在樓下商店老板那的,那個老板,我剛好認識,他告訴我:你在樓下等了我好久好久。我的眼睛迅速濕潤了。我終于明白了,在我身邊很多個朋友中,只有你才是真心對我好的,可我卻被表面,被虛榮蒙蔽了雙眼,一直沒有珍惜。

              我開始后悔,以前很多個讓我后悔的點點滴滴浮上水面。

              體育課上,跳繩考試,為了跳,我讓你幫我拿鑰匙,你毫不猶豫的同意了,可后來卻忘了讓你取下來,導致你發揮不好,居然沒及格,可你卻絲毫沒有怪我的意思……

              終于,我被那個男生氣哭了,我曾所謂最好的朋友似乎沒看見一樣從我身邊走過,只有你,你邊指責他邊用滿是關心的語氣和眼神安慰我。而我,卻在擦干眼淚后把你冷落到一邊,和別人一起玩……

              在網上,我剛上線,你就發過來幾個字;“hi,龔mn”或是一些問候,而我總是漫不經心的回答你,甚至扔下一句;“我要下了,下次聊”便隱身……

              快畢業時,我拉著你去買幾份畢業禮物,其中我很認真的選了一個很貴重,很精美的禮物時,你“天真”的認為我是買給你的,我什么話都沒說,卻在心里想:我才不會把最好的禮物給你呢!我突然想起,你收到另一件禮物時臉上失望的表情……

              等我終于在乎你,愿意拿真心與你交換,感到對不起你時,我卻已經失去了你。

              真的很對不起,現在我一直在為你以前那樣被人拋棄仍假裝不在乎,繼續體貼別人幫助別人的樣子心疼。你是一個天使,一個雖然不美不優秀卻心地善良,很可愛的天使。我希望你能原諒我,還當我是朋友。

              對不起,慧,你聽見了嗎?你愿意原諒我嗎?

              倘若有可能,我希望可以永遠記得你!

            優秀讀書筆記8

              今天,我讀了《愛心樹》這本書,這本書寫得非常好,我很喜歡。

              《愛心樹》寫了一個孩子和一棵大樹的故事。孩子小的.時候,喜歡在大樹上吃蘋果、蕩秋千,在大樹下乘涼,大樹很快樂。孩子長大了,需要錢,用大樹的蘋果換來了錢,孩子到了中年,需要房子,拿走了大樹的樹枝,孩子需要船到遠方,又拿走了樹干去做船,到了晚年,孩子累了,大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐,大樹依然很快樂。

              從這個故事中,我知道了,“大樹”非常有愛心,非常愛幫助別人,這種忘我奉獻的精神值得我們學習。這又讓我想到了我的爸爸和媽媽,他們不就正像這棵大樹一樣,為了我奉獻著自己的一切,我一定要好好學習,將來報答父母。

            優秀讀書筆記9

              放寒假的時候,我在家讀過一本很好看的書叫《美德故事》。我非常喜歡里面的一個小故事《帶箭的朋友》。

              這個故事里面有三個小動物小鴨、小兔和小猴。他們是好朋友,在一起玩的時候遇見了渾身長滿倒刺很奇怪的動物箭豬。一開始小鴨和小猴害怕被刺到很嫌棄箭豬。不想和它在一起玩,可是善良的小兔確不這么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌棄箭豬還和小鴨小猴使眼色不讓它們這樣。小鴨和小猴聽了小兔子的話羞愧的低下了頭。后來它們在一起玩的時候,遇到危險的大獅子,它們的新朋友幫它們一起打跑了獅子。小鴨和小猴也意識到了多一個好朋友的.重要性。

              在故事里我非常欣賞小兔子善良友愛的美好品格。這讓我認識和學習到了在生活中我也要像小兔子一樣,善良友好不要以貌取人,對身邊每一個人都要友好熱情,在學習中要和同學們團結友愛互相幫助。這樣才能克服在學習中遇到的各種困難,也讓自己變得有良好的品格。

            優秀讀書筆記10

              他,是偵探之巔,勝過任何虛無的、浮華的偵探,他曾了無數個疑難案件,他就是聞名全世界的夏洛克·福爾摩斯。

              《福爾摩斯探案全集》這套書共有三本,分為上中下,它的作者是亞瑟·柯南·道爾。

              其中有兩個故事是我最感興趣的,分別是《暗紅色研究》和《巴斯克維而的獵犬》。

              《暗紅色研究》吸引我的并不是簡單的故事情節,而是福爾摩斯推理出犯人身高和年齡的方法。福爾摩斯的方法簡單而實用,當判斷犯人的`身高時,他總結道:當一個人在墻上寫字時,他本能的會在他眼睛的高度之上寫,而那個字離地剛剛六英尺。而對于犯人的年齡,他是這么精確的判斷的:在花園小徑上有一個頗寬的泥水坑,嫌疑人很明顯的跨了過去,如果一個人能不費力地一步就跨出四英尺半,那他不可能太老弱。

              福爾摩斯看上去神通廣大,無所不能,但他只是有一雙敏銳的、善于發現細微事物的眼睛,不是嗎?他那些線索,都是從日常生活中發現的,然后再一個個拼接起來,組成一個完整的證據鏈,使犯人啞口無言。

              《巴斯克維爾的獵犬》是我最喜歡的一篇小說,那緊張的情節,扣人心弦的瞬間無不使它成為經典中的經典。作品合乎邏輯的推理引人入勝,結構起伏跌宕,人物形象鮮明,《巴斯克維爾的獵犬》,福爾摩斯探案集中最為光彩四射,引人入勝的巔峰之作。

              好想去貝克街拜訪一下這個大名鼎鼎的世界神探,好想像華生一樣可以做他的助手,親眼看他偵破一個個的疑難案件。

              福爾摩斯乍看冷漠無情,狂放不羈,但是隨著案件的逐步推進,讓人對他漸生好感,直至著迷。

            優秀讀書筆記11

              今天,我讀了《老人與海》這本書,給我留下了深深的震撼及深刻的反思。我被老人那執著堅持的品格和永不放棄的精神所折服。

              《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

              老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的.過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

              老人的精神讓人敬佩。可在生活中,我卻始終做不到。當有題不會的時候,我會馬上問媽媽,卻并沒有認真思考;當有事失敗的時候,最多三次便會放棄……現實中的事例數不勝數。我一直認為生命有限,不能浪費時間在根本做不到的事情上,可我卻沒有想過,不堅持怎么知道做不到,一味的放棄和虛度光陰有什么區別呢?

              《老人與海》給我指引了正確的人生道路:堅持就是勝利!

            優秀讀書筆記12

              在萬票的強烈推薦下,我對東野圭吾以及他的書產生了濃烈的興趣,幾次去圖書館借閱無果,又對他的暢銷好奇,花了一頓飯錢買了一本《解憂雜貨店》,果然,值!

              朋友跟我推薦的時候說是一本帶點懸疑的小說,剛開始翻幾頁覺得的確,好奇為什么會有作者能編出什么樣的原因,所以一下子陷了下去。在看下去,發現并不是那么簡單,放下書慢慢思考,才得出了我以為的這本書的深意。

              小說里有很多人往信箱里投了信,原因是他們對人生的某些問題感到不確定,他們希望得到引導。但其實無論是那個老爺爺的回信或者是三個小偷的回信都沒有很明確地告訴求助者解決的方法,可信件卻似乎對他們的'人生產生了很大的影響。在我看來,其實求助者在來信之前心中大都已經有了自己的決定,他們只是不敢肯定,他們希望別人的建議能給自己帶來方向。

              現實中的我們又何嘗不是這樣,明明定好了自己的路,卻因為前方的昏暗不敢邁步,我們渴望有一個人來牽著我們的手,告訴我們前方的方向。可是那只手帶我們走向的真的就是光明嗎?你怎么知道你自己的方向里沒有寶藏……

            優秀讀書筆記13

              所謂“弟子”,狹義指父母的孩子,老師的學生。廣義上說,所有人都可成為弟子。首先,我們是孔夫子的弟子,因為即便你不學《弟子規》,我們也應該知道我們是有教育傳承性的,孔子是萬世師表,他第一次建立了教育機制,因材施教,故有弟子三千,七十二賢才的教育雛形。所以,我們不能繞開孔圣人的時空作用和影響,也不該覺得做孔夫子的弟子是尷尬的事情,因為我們繼承了中國的文字和思想,就潛移默化的繼承了我們中國古代先賢圣人的遺脈,比如今天用到的成語,百姓日用而不知的俗語、俚語等,都能從《易經》等文化元典中找到答案,而我們知道,為《易經》建立圖符,著辭、立傳的三位圣人是“伏羲、文王、孔子”,所以說我們是古人的弟子,一點不為過。我們應該對自己本民族的文化有一種敬畏感。“規”就是行為規范,所以不管小孩大人,我們都該學習聆聽圣人的教化,圣人的訓指。圣人也好,古人也罷,首先都應該是老人,有句老話說的好,叫“不聽老人言,吃虧在眼前。”老人是傳承經驗的人,所以,從老人處學得智慧,能夠讓我們少走彎路,少走錯路。

              弟子規總共從七個方面闡述問題,這個提綱讓我們對所學的內容一目了然。

              “首”,首先的意思“孝”,“孝”字與我們息息相關,我們最能直接去體會到它的含義,自古就有“百善孝為先”,“忠臣出孝門”的說法,一個人能否懂得孝順老人,是會影響一個人做人做事層次的,所以說,“孝”能影響一個人的命運。中國的漢字其實很有意思,我們如果去思考這個問題,能悟到很多東西。“孝”和“老”字比較看,“老字頭”下有“子”為孝,也就是老有所依,老有所養,膝下有“子”方能孝,“子女”理應該頂戴“老”人,才能承孝道;而“老字頭”下懷揣“匕首”,就是一把刀,而這把刀像在雕琢我們的皺紋,它像摧殘容貌的一把利器,人就在這把風霜逼迫的刻刀下衰老了。所以,我們把老字下面的`“匕”扭轉乾坤,換一個角度看,就是“孝”字,所以,老祖宗留下的文字很微妙。

              “悌”字也很有意思,“悌”代表恭敬身邊的人,“弟”字旁一個“心”字旁,引申來看,就是用心關愛兄弟姐妹,兄弟姐妹和睦相處,就是為孝之道,若是兄弟姐妹之間矛盾重重,對家人總歸是一種傷害。“弟子規”把首要學習的內容,放在了“孝、悌”上,因為古圣先賢早就認識到,“孝悌”是一種體用關系,孝字為本,悌字為用,兩者相互依存,又相互轉化和影響,所以說,一個好的社會,要想健康良性的發展,本身離不開家庭氛圍的教育和熏陶。

              “謹”指的就是小心翼翼,謹小慎微的做事,認真對待每一件事,不放逸怠惰,不任意妄為,敷衍塞責。“謹”字涵蓋的是一個人態度,我們做人做事的方式,都應該有一個正確的姿態,做人的姿態就是做事的姿態,有了這個姿態,我們才可以把握尺度,不超越人倫這個大的范圍。“謹”作為一個章節,有必要讓我們從中悟到文字背后的東西。

              “信”就是誠實,守信用,做什么事,說什么話,乃至起心動念,都應該保持高度自警,不能虛與委蛇,善偽巧詐,應該學會老老實實做事。現在人看到孩子聰明,都說孩子很尖(奸),似乎是在夸獎孩子,但是我認為一個人用到了“奸”字,終歸不是什么好詞。這也恰是需要我們警惕的小聰明,善信力量的培養,實在需要我們認真思考的。所以“信”字獨立成章,有其重要的現實意義。現如今經濟社會物質文明高度發達,但是若沒有良好的信譽作為根基,一切都是浮萍,一切所求,都會變得虛妄。在后面,我會結合中國傳統文化和現實社會的現狀,深入并展開談這些內容。

            優秀讀書筆記14

              《三國演義》由東漢末年黃巾起義末期開始描寫,至西晉初期國家重歸統一結束,以魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的形成演變,矛盾斗爭為主線,最后由晉統一全國,國家重歸統一。小說在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在軍事政治謀略方面,對后世產生了極其深遠的影響。

              《三國演義》是中國第一部長篇章回體小說,中國小說由短篇發展至長篇的原因與說書有關。宋代講故事的風氣盛行,說書成為一種職業,說書人喜歡拿古代人物的故事作為題材來敷演,而陳壽撰、裴松之注的《三國志》里面的人物眾多,以多個主人公做線索,事件紛繁,正是撰寫故事的最好素材。三國故事某些零星片段原來在民間也已流傳,加上說書人長期取材,內容越來越豐富,人物形象越來越飽滿,最后由許多獨立的故事逐漸組合而成長篇巨著。這些各自孤立的故事在社會上經過漫長時間口耳相傳,最后得以加工、集合成書,成為中國第一部長篇章回體小說,這是一種了不起的集體創造,與由單一作者撰寫完成的.小說在形式上有所不同。《三國演義》對后來的小說相信有一定的啟導作用。

              三國故事在我國古代民間頗為流行;宋元時代即被搬上舞臺,金、元演出的三國劇目達30多種。元代即出現了新安虞氏所刊的《全相三國志平話》。元末明初羅貫中綜合民間傳說和戲曲、話本,結合陳壽《三國志》和裴松之注的史料,根據他個人對社會人生的體悟,創作了《三國志通俗演義》,現存最早刊本是明嘉靖年所刊刻的,俗稱“嘉靖本”,本書24卷。清康熙年間,毛綸、毛宗崗父子倆辨正史事、增刪文字,修改成今日通行的120回本《三國演義》。

              三國時期地圖

              《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云,全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風云的英雄人物。在對三國歷史的把握上,作者表現出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團作為描寫的中心,對劉備集團的主要人物加以歌頌,對曹操則極力揭露、鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應有理智論證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向,在羅貫中生活的那個時代隱含著人民對漢室復興的希望。

              《三國演義》塑造了一大群鮮明生動,有生命力的人物形象,羅貫中也因此獲得了在中國文學史上的重要地位。刻畫的近200個人物形象中最為成功的有曹操、司馬懿、諸葛亮、關羽、劉備、趙云等人。曹操是一位奸雄,他生活的信條是“寧教我負天下人,休教天下人負我”,既有雄才大略,又很善于使用詭計,是一個十分偉大的政治家、陰謀家、軍事家、詩人。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的大義胸懷,具有濟世救民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。關羽“威猛剛毅”、“義薄云天”。劉備被作者塑造成為仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁人志士。其實歷史上真實的曹操、劉備、關羽、諸葛亮等人和演義中的差別是很大的。

              《三國演義》描寫了大大小小的戰爭,構思宏偉,手法多樣,使我們對古代文化有了更多的了解。其中官渡之戰、赤壁之戰等戰爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍,讀起來驚心動魄、蕩氣回腸、感人肺腑。其出色的文學成就,使它的影響已深入到中國文學、藝術及社會生活的方方面面。

              《三國演義》開創了歷史小說的先河,代表了歷史小說的最高成就。自此以后,文人紛紛效仿。這種源出眾手的小說,后來還有神魔小說《西游記》和另一講史小說《水滸傳》,在中國文學史上,歷史小說便蔚然成為一大潮流。直到現在,三國都是一部在文學界上享有盛名的歷史小說,中國幾千年的歷史,大部分都已寫成了各種歷史小說,不得不說,這其中不無羅貫中的功勞。

            優秀讀書筆記15

              古代有一個巨人叫夸父,他是一個好心人,他要把太陽搬到地上,讓人們白天和黑夜都能得到亮光。于是他便開始追趕太陽,追到太陽快要下山,就要抱住的時候,太陽卻把夸父烤的口干舌燥,他喝光了黃河的水,又接著喝光了渭河的水,但是夸父還是渴死了,臨死的時候,它的手杖變成了一片桃林。

              讀了這個故事,我被夸父執著追求的精神感動了,為了人類,他不畏艱難險阻勇往直前,直到最后犧牲在追逐的途中,他的.手杖還變成了桃林,為后來的人解渴,夸父真是偉大!我以后也要做一個不斷追求的夸父!

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