小學作文指導之如何才能寫好植物
學年度黨支部2018工作計劃1
一、指導思想
以黨的XX屆五中、六中全會精神為指導，努力貫徹執行，三個代表重要思想，以“提高黨員素質、加強基層組織，服務人民群眾、促進各項工作”為目標，著眼于黨員隊伍的素質提高，充分發揮學校黨組織的政治核心作用，在學校教育教學工作中，充分體現全體黨員的模范作用和地位，在實際鍛煉中，加強黨的建設。
二、主要工作
以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導。
1.堅持以德育為首，加強學校黨組織對學校德育工作的領導。充分發揮學校德育工作領導小組的作用，加強和改進學校德育工作，實施學校制定的德育管理年工作實施方案，注重增強德育工作的針對性和實效性。
2、以學習貫徹新修訂的《義務教育法》為抓手，全面推進素質教育。
學校本學年的工作方針是“依法治校，理順關系，規范管理，全面推進”。為此，學校將《義務教育法》作為本學年的重要學習內容，組織全體黨員、干部和教師，圍繞學習和貫徹《義務教育法》而展開討論和制定實施方案，進一步明確義務教育法公益性、統一性和義務性原則，進一步規范辦學秩序，強化學校在義務教育中的義務和職責使義務教育依法健康發展。
3、繼續加強學校黨風廉正建設。
堅持教育、制度、監督并重，推進黨風廉正建設和反腐倡廉工作，貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防****體系實施綱要》。落實黨風廉正建設責任制和行政過錯追究制。堅持禁止、打擊商業賄賂行為。嚴格執行《關于禁止黨政機關干部參加賭博等活動的有關規定》。
繼續落實領導干部“五不準”的規定。
堅持校務公開制度，重點做好“四公開、二杜絕”工作。
4、繼續做好黨組織思想建設、組織建設。
(1)、嚴格按照《基層黨組織議事規則》辦事，認真貫徹黨的民主集中制，加強新的領導班子的`合力建設。依照黨管干部的原則，加強對黨員干部的教育與監督。端正他們的思想作風和工作作風。提高他們的組織能力、管理能力，增厚他們的理論功底。
(2)、繼續做青年干部和后備干部的培養、選拔工作，學校黨組織按干部管理權限要繼續做好青年干部的選拔和培養工作。工作中要唯才是舉，既要嚴格標準，又不求全責備，把優秀的青年選拔到各級領導崗位上來。
(3)、繼續做好組織發展工作，重點加強一線青年教師積極分子的培養工作，各位培養對象、積極分子的聯系人，要切實做好，青年同志的政治思想工作，注重與他們談心、他們的思想動態，加快他們的成長步伐。仍舊堅持、成熟一個發展一個的原則，計劃在本年度內發展2—3名黨員。
5、繼續抓好群團工作。
(1)、發揮教職工代表大會的民主管理學校事務的作用。提高代表的議政能力，進而有效推進學校民主管理進程。
(2)、學校工作要以提高教職工師德水準為重心，真正發揮教職工的辦學積極性。同時注重豐富教職工的文化生活。
(3)、共青團要在局團委的領導下，積極探索與教育改革和發展相適應的團隊的工作機制，發揮共青團在學校課改中的突擊隊作用。
學年度黨支部2018工作計劃2
新的一個學期又開始了，為了進一步做好我校黨支部的工作，進一步提高我校教師的教育教學水平，使我校各方面的工作都再上一個新的臺階，特制定本計劃。
指導思想：
以xx大和xx屆四中全會精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，構建和諧陽光團隊，打造專業化發展教師隊伍，促學生全面發展，辦人民滿意教育。
主要工作及措施：
一、抓好三支隊伍建設激活發展潛力
1、強化學校領導班子建設，提高管理質量。以提高素質、優化結構、改進作風、增強團結為重點，加強領導班子自身建設。堅持黨的政治理論學習，提高個人理論素養，抓牢黨風廉政建設。堅持集體領導和個人分工負責相結合制度，重大事項集體研究制度。
創建“五好”班子隊伍，做好“領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”的班子隊伍建設。領導干部在工作中要努力做到以科學的態度，依據科學的理論，從科學的角度不斷地謀求學校的科學發展。
形成一個“業務水平高、工作能力強、團結協作好、敬業精神足”的強有力的領導集體，
2、抓好黨員隊伍建設，發揮先鋒作用。
開展“形象工程”。教育黨員提高黨性修養，增強宗旨意識，緊密聯系自己的思想和工作實際，回答“三個問題”，即當初入黨為什么，現在做什么，將來學什么；認真思考“三個需要”，即目前你需要改變什么精神狀態、需要保持什么精神狀態、需要發揚什么精神狀態。
在黨員教師中繼續開展以“共學共育、一幫一助”為主題的“六個一”活動，構建黨員聯系和服務群眾的長效機制。繼續開展"一個黨員一面旗，爭創黨員示范崗"活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
建設一支思想過硬，敬業愛崗，求真務實，樂于奉獻的群眾信服的黨員隊伍。
3、加強教師隊伍建設促進整體發展。
師資質量的高低是學校發展的關鍵，加強教師隊伍建設是學校工作的重點。本學期開展以“四尊重”為核心的“親其師，信其道”師德建設主題教育活動。“四尊重”即：一是尊重自己，形成自信、悅納、好學、進取的教師群體；二是尊重學生，倡導你我是朋友的師生關系；三是尊重同事，倡導“科學務實、合作關愛”的現代教風；四是尊重家長，形成“同攜手，培育下一代”的共識。
造就一支家長放心、社會信任、人民滿意的教職工隊伍，為學校的快速發展奠定良好基礎。
二、推進學習型黨組織建設，鞏固拓展學習實踐活動成果
1、學習實踐科學發展觀，是一項永不竣工的工程，需要常抓不懈。按照重在實踐、貴在堅持的總體要求，結合學習xx屆四中全會精神，扎實開展“回頭看”和“三進”（進課堂、進教材、進頭腦）活動，使學習活動成果轉化為深化教育體制改革的動力，推進學校教育的不斷向前發展。
2、深化理論學習。以個人自學、集中學習等形式，組織黨員干部進行政治理論學習、法律法規學習、社會主義核心價值體系學習，推進教育科學發展所需的各方面知識。
3、持續開展多樣化的師生讀書活動。扎實做好黨員電化教育工作，按照創建學習型黨組織的要求，廣泛開展“愛讀書、讀好書”系列活動。通過開展讀書活動，進一步提升全體教師的精神境界和師德水平，切實做到為學生終身發展服務。
三、加強師德建設，提高社會滿意度
1、完善教育和評估相結合的師德建設工作機制。重點組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教師法》、《義務教育法》，認真執行《延邊州中小學教師違紀違規違法處理規定》，《汪清縣教師職業道德規范十要十不準》。從規范教師言談舉止、衣著行為抓起，逐步提升教師人格修養，逐步走向愛崗敬業、獻身教育的崇高境界。
2、以“四尊重”活動為載體，加強師德建設。
尊重自己。教師只有首先尊重自己，發展自己，才能對自己所從事的工作投入更多的熱情，最終達到教師和學生的共同發展。
尊重學生。和諧師生關系的建立既是時代發展的需要，也是教育改革的要求。尊重學生、熱愛學生是師德建設的核心。
尊重同事。從干部與教師、教師與教師兩大層面進行，營造良好的工作氛圍，增進了教師之間的團結和團隊合作精神。
尊重家長。開展尊重家長“三個一”活動——“一把椅子”，教師應主動請家長就坐，體現與家長平等交流的理念。“一次家校聯系”，每學期教師應充分利用各種交流平臺，主動與每一位家長進行溝通，當學生獲得榮譽、遇到困難等情況時，必須進行家訪。“一個對孩子的教育建議”，每一學年，教師應用專業的眼光，對孩子的發展現狀作出科學的'評估，并對孩子的成長提出有針對性的一個建議。
3、注重對受教育者教育方式的研究。對學生管理以多元智能理論為指導，以培養學生的實踐能力和創新精神為核心，以塑造具有‘真、善、美’的人格為出發點，發現每一個孩子的智能天賦，挖掘每一個孩子的智能潛力，滿足每一個孩子的學習需求，促使每一個孩子的全面發展。
4、在“師德先進校”的基礎上，認真學習和實施新修訂的《汪清縣中小學師德建設考核細則》，開展“師德示范校”創建活動，不斷提高學校師德水準。
5、繼續開展“三找一定”征集師德小故事活動。
6、在師德建設過程中，每一個學生共同分享公共教育資源的陽光，公平合理配置科任教師。
四、堅持民主管理，推進依法治校，提升學校教育管理水平
1、堅持完善學校民主管理。按照建立現代學校制度的要求，完善學校重大事項的民主決策程序，以實際行動推進現代學校制度建設。
2、進一步推行黨務、校務公開。結合學校實際工作，認真組織籌備每學期一次的教代會，圍繞主題，突出重點，充分發揚民主，進一步完善學校考核獎懲制度和激勵機制，調動教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。
3、繼續開展“五五”普法教育，做好“五五”普法總結工作的同時，進行“六五”普法啟動宣傳教育工作。以開展文明校園創建活動為載體，深入開展依法治教、依法治校活動，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流等多種形式，進一步全校師生的法制意識，提高懂法、用法能力。
五、推進黨風廉政建設，增強領導干部的廉政意識
1、繼續加強黨風廉政責任制建設。組織黨員學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，貫徹落實《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》精神，落實廉政提示、述職述廉、廉政公開承諾和重大事項報告制度。
2、認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議，黨員互評活動，了解和掌握干部履行崗位職責情況。
3、抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作。
4、加強校園廉政文化建設，分層面組織學習及開展活動，按時將活動材料報教育局相關科室。
六、加強民族團結教育，切實做好維穩工作
提高認識，把民族團結教育工作納入學校重要工作安排。各學校要結合工作實際，靈活采用多種形式開展民族團結教育。要充分利用友好學校、班隊會、升旗儀式等進行民族團結教育。營造各民族大團結的良好氛圍，為維護社會穩定做出貢獻。
七、加強群團工作領導，推進工作科學發展
1、加強對工會組織的領導，認真做好黨務公開、校務公開工作。做好教職工的思想政治工作,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,廣泛開展群眾性的新穎有益的文體活動。
2、加強共青團和少先隊工作。加強對青少年學生的思想道德教育，做好黨建帶團建和團建帶隊建的工作。
3、加強對關心下一代工作的領導，做好青少年思想道德教育和家庭教育工作。
4、進一步加強統戰工作，營造齊心協力抓教育的良好環境。
新的學期，要認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，發揚“實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為完成學校提出的各項目標而努力，辦人民滿意的教育。
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