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            奉獻小學作文

            時間:2025-08-31 12:51:59 奉獻 我要投稿

            奉獻小學作文通用15篇

              總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的個人期末學習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            奉獻小學作文通用15篇

            個人期末學習總結1

              時間飛快,20xx年已經到來,轉眼我們在學生會也已經半年了,在這半年,我覺得我收獲了很多,感觸也非常多。在這半年里,我們可謂是酸甜苦辣什么滋味都有,但我們都能夠堅持下來,都能不拋棄不放棄把每件事都做下來。我們從懵懂一直到現在的對待所有事能夠從容面對,我覺得我們成熟了很多,也自信了很多。

              回想剛進學生會時,我們就像初出茅廬的毛頭小子,什么事情都不懂,什么事情都需要大二的學姐學長來帶我們,什么事情都需要有人來告訴我們怎么做,應該做什么,但我們一直在努力著,我們在學習著,所以現在我們已經蛻變,已經不再是當初那個什么都不懂的人。進入學生會,我們經歷了迎新晚會,經歷了運動會,經歷了十佳歌手比賽,經歷了團學干部培訓,經歷了太多太多的大大小小的事,我們努力的做著每一件事,努力的把我們大眾傳媒系做的更好。

              在這學期我們學習部的全部成員也都在為大眾傳媒系的美好明天共同努力的做著每一件事,在這學期我們舉辦了毛筆字大賽,舉辦了趣味知識競答活動,舉辦了環山湖辯論賽,舉辦了反邪教知識競答,舉辦了歡樂百科斗智斗勇活動,每一次活動我們都在用心的努力著,爭取把每一個環節都弄好,雖然經常出現錯誤,但是我們在努力的學習,我們不在不斷的改進著,我們所有成員團結一心,共同努力,把每一次活動都用心的做著,所以我們的努力沒有白費,在院環山湖辯論賽取得了第一名的好成績,在那一剎那我們明白我們的努力沒有白費,我們的付出是值得的,我們的努力得到了肯定。

              我們學習部還有就是每天都需要考勤,督促我們系的'學生每天按時學習,雖然每天我們需要早起,但是我們知道我們的工作是值得的,我們每天都在為大眾傳媒系變得更好而努力,在以后的日子里,我們一定會再接再厲,做好自己的本職工作,使我們系能夠越來越好。

              在學生會的日子里,我不僅感覺到了我們這個集體的溫暖,更多的是我們能夠團結在一起,雖然我們每天都需要比其他學生忙一點,但是我知道這是值得的,付出總會有回報的,不經歷怎么會有收獲,所以我沒有怨言,反而是把這些當成動力,當成我每天奮斗的動力,我們每天都在為我們系的建設而努力著,這是一件多么值得驕傲的事。

              雖然在這半年里的時間里我們在不斷的努力學習,但是我們自身卻依然存在著許多不足,需要改進的地方,例如我們溝通很少,希望在以后的日子里我們能夠多多溝通,這樣才有助于我們在以后的日子里更好的工作,還有我們對什么事都不是表現的特別積極,這樣是不利于我們更好的工作的。所以,我希望在來年我們可以克服這些問題,使我們能夠把學生會的各項工作做得更好。

              未來的路很長,我們需要做得事情還很多,所以在以后的日子里我們一定會好好努力的,真正的把學生會當成自己的家,在明年能夠取得更好的成績。

              學習部范振明

              20xx年1月5日

            個人期末學習總結2

              大學期末個人學習總結[篇1]

              進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

              踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

              軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

              另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

              一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

              在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

              大學期末個人學習總結[篇2]

              不知不覺大二的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑒定。”。暮然回首,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作

              成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

              在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到學生會電腦中存檔。

              在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

              回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。

              在思想上,令我最自豪的'事情是經過不斷的努力學習和提高自己。在自轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

              學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是汽修專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了汽車維修知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

              在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

              通過學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,曾經我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

              幾年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

              作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

              又是一年期末時,通過一年半的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

              在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

              大學期末個人學習總結[篇3]

              作為菜鳥,初來到大學,課程表里出現了一門熟悉的課程——思修。從小到大,在素質教育的帶動下,雖然課程名字不同,但注重培養我們的法律意識并樹立正確道德價值觀。

              大學時代,除了書本所學,對于我們這群即將社會的菜鳥,更注意的是未來方向和目標。老師負責的教育方式讓我感到新奇和獨特,老師他會放立志視屏,圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈,二者相輔相成相得益彰。

              課堂是個大教室,印象最深的是全體朗誦中華人民共和國憲法的時候,周圍都彌漫著莊嚴的氣氛。作為個95后,我們可能平時更多地接觸電子世界,周游其中不太熟知太多憲法原文,更談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴謹性,透露著時代的進步的不易和先輩們付出的艱辛。

              還依稀記得那次,老師放的喬布斯和馬云的視頻,他們不平常與常人,他們有膽識有自信有決心會堅持,所以他們成功。成功從來不會過分輕易。我在他們身上看到很多,其中遠見和無畏讓我感觸良多。遠見在于他們不會過分在于世俗評論,他們順應時勢但不被其左右。遠見在于他們眼光永遠不停留在當現,在成功的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠見在于他們敏銳的嗅覺和堅持,很多優秀的開發都死在時光的推進之中。

              這一學期,我了解并初步確立我的大學目標:

              ①學業上,爭取獎學金,通過四六級,掛科不付錢。

              ②身體素質上,每周會鍛煉維持身體素質,飲食平衡。

              ③證件上,考到駕照和拿到正規實習證明。

              思修——是一門專研思考修行的課程,由內向外探索,由外向內自省。

            個人期末學習總結3

              一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的一個學期,有喜有憂,現總結如下:

              在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

              在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的。完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

              以上是我對上學期期末一些方面的'個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

              這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

            個人期末學習總結4

              時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

              一、在學習。

            學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的`資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。

              二、在生活上。

            我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

              三、在實踐中,

              (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

              (2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

              (3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

              四、利用剩余時間在校外兼職

            通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

              過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

            個人期末學習總結5

              工作總結,就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。網絡教育網工作總結欄目為您提供工作總結范文參考,以及工作總結寫作指導和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。

              進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

              踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

              軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

              另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

              一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的'學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

              在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

              雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業做準備。

              大學里業余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

              在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發現它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。

              作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮斗目標。

              通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

              我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。

              將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。

            個人期末學習總結6

              光陰似箭,轉眼間大學的第一個學期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當我還徜徉在圣誕節浪漫的氣氛中,當我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時,20xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。

              回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里,通過不斷的學習,我收獲了許多,時間就是這么的無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個學期,我完成了從一名高中生到大學生的`轉變,適應了大學——這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。

              我很慶幸自己能夠有機會加入到學生會學習部這個期盼已久的大家庭中。當我收到錄取通知書的那一刻起,甚至是填寫志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學,我一定要進入學生會,加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛煉機會。在這里,我真的學會了很多的東西,得到了一個很好的平臺和鍛煉機會。這半年,過得忙碌而充實,疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛學生會學習部這個大家庭,我堅信建筑工程系學生會會更加的美好,學習部會變得更加的優秀。

              在學習部這半年的時間里,我收獲了友情,收獲實戰經驗,我認識了很多的人,曾經懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學長學姐一樣,會變得那么的優秀,我一直在為這樣的目標而努力著。

              建筑系是學院目前最大的一個系,人數當然也是最多的,里面有著許多優秀的大學生。在這一個學期里,在學長學姐們的帶領下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動,使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個活動,也讓我明白了團隊合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當看到所有人都在贊賞的那一刻,會覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個什么都不會的女孩,但是我一直在努力的學習著,我不斷的告訴自己,我會變得優秀,我一定能行。

              通過在學習部的這一個學期,讓我明白了以下幾點體會:

              首先,要做好一件工作,責任心是必不可少的,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費的午餐,正是這個道理。

              在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

              但是在收獲經驗的同時,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,到最后慌亂之下再去做就會影響工作質量,影響進程;在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩;不能合理安排時間,就會事倍功半……

              能夠有機會在學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。我會更加努力的工作,多向學長學姐們請教學習,我會讓自己變得更加的大膽和獨立,讓自己變成優秀的一員,我會好好的珍惜這個平臺。我希望學習部能夠越來越好,建筑工程系學生會也能達到更高的高度。

            個人期末學習總結7

              似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

              上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

              上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

              上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

              上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。期末個人學習總結九

              學習時集中精力,養成良好學習習慣,是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。

              1、預習的習慣。預習能夠使你聯系以前的知識,發現新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。

              2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的`過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應養成整理筆記的習慣。

              3、課后復習的。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養成習慣。

              4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”。靠自己的力量完成,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰。

              5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題,提出問題,解決問題。

              6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養成勤于寫作的習慣。

              7、養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。

              總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!

            個人期末學習總結8

              時光飛逝,轉眼間一學期就走到了盡頭,。回顧一下過去,剛來到環境資源學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況,總結出自己的不足:

              A:與部長之間溝通較少,在工作展開之后,遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決,而是自己獨自解決,從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時,學生直接找部長,而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。

              B:沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流,只是自己的“蠻干”,在遇到困難之后才進行之后的“補救”行動,難免的存在“事后諸葛”的現象。在進行新的工作時,也沒進行合理的討論,沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。

              C:沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋梁,在展開工作時,出現問題之后就是局限于幾個人來解決,卻沒有進行對部長匯總一些情況,從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產生了一些大家不愿看見的“循環”。

              D:自己過于好強,沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與其他人的想法產生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以后應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來,學長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好,然后采納哪一種,這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。

              E:無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的家伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你,覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。

              問題真的會很多,所以下個學期的努力那是自然的結果,當然在進行幾個星期的滾打,自己積累的經驗也是不可磨滅的:

              其一,是發現以上的問題,當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項,有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路

              其二,讓我明白了,與同學之間的.交流是必要的,獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當局者總是模糊的。

              其三,應積極的做一些計劃,規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。

              希望自己在新的一年能夠有更大的進步,能夠揚長補短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營造學風的想法,營造屬于我們法商的學習氛圍!!

            個人期末學習總結9

              自背上書包,成為一名學生后,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點和缺點。

              雖然這次語文試卷我得了95。5分,但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯播,多關心國家大事!

              這次的數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

              這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的.要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽老師話,多背課文。

              科學,品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!

              通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足,總結經驗,為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!

            個人期末學習總結10

              在興奮和期待中,走進七彩大學;在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一一學期,感覺經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學期所留下的腳印,學到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學期,問自己,在忙碌中我學到的是該學的嗎?

              起初的時候,我跟自己說“大學是我改變的地方,以前的那些青澀和單純都要在這個新的起點改變。不但要學到專業知識嗎,還要提高個人的素質,鍛煉出一個全新的我。”但一學期走過,發現自己好像早忘了當初對自己所說的。

              很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

              思想上:積極參加一些社團活動,不斷進行思想總結。從中發現自己的不足,并及時地改正。

              生活上:在生活上,起初進入大學是因為比較寬松,所以感覺自己有一段時間是非常懶惰的。幸好發現得早,睡很長的懶覺啊、學習不用心啊、經常性的開小差啊等等那些不好的東西都及時改掉了。晚上都不做夜貓子了,一點前一定上床睡覺,不然明天就沒有心機上課了。我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

              學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。學習除了興趣外,最重要的就是耐心了,如果自己的毅力不夠的話,學習是真的很難有比較高提升的。可能我的毅力真的不太強,因為我覺得自己在這一個學期里真的學不到很多的知識。看來下個學期一定要鍛煉一下自己的毅力了,學習不論什么時候都要靠自己的。

              交友上:我想,這一方面是我的弱項。因為性格比較內向吧,從小到大都不太會交朋友,除了室友、班上的同學和部門的同事外,其他的基本上都不認識。很多人都說:大學最重要的就是建立你的人際關系,很大程度在大學建立的人際關系都對自己以后無論在工作上還是在生活上都有很大的幫助。看來我還要在這方面繼續努力咯!自己要再開朗一點,嘻嘻~~~

              說來這大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的20xx畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因為:我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。最重要的就是英語了啊!想到英語真的讓我頭都大了,總的來說應該就是我自己不夠刻苦了,還是自己毅力的問題啊,還沒有意識到事情的嚴重性吧!現在的社會如果不會英語真的寸步難行啊,下個學期要把多一點時間學習英語才行。

              都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,更對不起對自己滿懷期待的家人,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環境。我不能讓社會淘汰,不能在踏進社會的準備道路上浪費時間,我要真正地認識到自己的價值觀,做出對家人對社會有貢獻的人。

              軍訓不但鍛煉了我的體質,最重要的就是磨練了我的'意志。即使有一段時間我的這份意志有點消沉,但并不影響我總體的進程。我要成為一名商人,不需要很成功,至小不能失敗,我喜歡享受中間的過程。學期初我去參加了勤工助學客服中心的面試,那并不是我第一次面試,所以還是比較順利的。經過初試、復試還有審核,最后我進入了這個部門。在那里我學到一些比較有用的東西,充實了我的生活之余也提升了我的個人能力,我會一直做下去,去學習更多的東西,去充實我知識的海洋。

              回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信......這個學期,我有過太多不平靜的心態,我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

              告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。

              我是個追求完美的人,我要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章。

              人們都說大學就是小社會,大學生活還有兩年半,我應該是要好好計劃計劃了,下學期再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的。在課余時間,要充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

              明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!

            個人期末學習總結11

              學習總結

              一個學期的大學生活即將接近尾聲。這短短的幾個月,對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學生。對生活、學習都有了全新的理解。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

              回顧我的學習生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生,成績一般來說都在班級中上等,曾獲過許多獎項。但是,我也有學習成績跌入谷底、學習失意的時候。可貴的是,當我成績下降的時候,老師、父母以及同學都給了我莫大的關心和鼓勵。所以,我今天能在安徽工業大學學習,除了我自己的努力,也離不開大家對我的幫助。

              談到學習,我認為,中小學階段的學習基礎是我能進入。。大學的學習的前提。小學初中時,我在班級中的成績一直名列前茅,在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科,但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作,曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎,雖然獎項不是很高,但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學習,是我懂得良好地學習習慣是成功的前提。經過成績下降的打擊,也經過成績上升的歡喜,我覺得,學習如逆水行舟,不進則退。在學習上,來不得半點虛假,切記兩天打漁,三天曬網。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去,才會取得最終的勝利。當然,學習環境也很大程度上決定著學習的質量。只有處在輕松愉悅的環境下,才有可能潛下心來學習,效率也會提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學的關心和幫助,他們為我提供了一個輕松的學習環境。

              有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,今年,我跨進了大學校門。

              經過了兩周的軍訓,學生會招新,參加各種社團活動,我學到了許多在書本上學習不到的知識。在這個學期中,我經歷了與高中截然不同的學習、生活節奏。雖然現在我在院社研會呆了才幾個月,但是這幾個月,讓我學到了不少東西。我知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。

              在大學,學習很大程度上靠自己自覺,多了許多自主性。從選課開始,教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言,突然沒了家長、老師安排好的固有學習模式,加之大學情況不了解,心中不免有些擔憂和慌張。

              學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,這個學期開的課不多,正因為這樣,我覺得,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

              在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的.書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!現在上了大學,比自己強的、有能力的人更多了,我們更要養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問。

              生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

              我這一學期里積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋游,挑戰杯。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

              在這一學期里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學習中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一這半學期里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在今后的學習生活中我要嚴格要求自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。

              只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情。

              回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

            個人期末學習總結12

              個人總結

              時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",碰壁后我擁有的是收獲的喜悅。

              時間過得真快,轉眼我已經在湖南科技職業學院度過一個學期了。還記得初到這里,面對這陌生的環境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉眼間已成過眼云煙!!!但在這個班集體中,我領悟到了那種溫暖如家的感覺!!!回想這一個學期,感慨萬千。

              一、在學習

              我克服了從高中到大學的種種轉變,大學不同于高 中,這兒沒有老師一遍一遍的講解的,只有同學不停的 疑問,剛開始還有點不習慣,但還好,我已經適應了大 學生活,上課如果有不懂的地方,現在的我也會積極的 提問,特別是在專業課上。其實選擇游戲這個專業,一 開始是因為自己英語較差,而現在卻不這樣認為,因為 這個專業能讓我在快樂中學習,同理,我想它以后也能 讓我在快樂中工作,其實我算是比較任性的,對自己不 感趣的,即便給我再大的'好處,我也沒那個心思去做。

              不單單是專業,我知道在大學只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯! 高中的學習動機十分簡單,而大學,我要知道的不僅僅 是學習,更重要的是做人,所以我積極參加學校的部門、 組織,讓自己各方面能力都得到鍛煉;同時,也參加了 班里的班干部選舉,希望增加我同學們交流的機會,也 為鍛煉自己的能力,為班級做一份貢獻。

              二、生活方面

              大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八 個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不 相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好 相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。 我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生 活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和 諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確 過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起 為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點 點滴滴是值得我去收藏的。

              最后,我要感謝科院,感謝他給了我繼續深造的機會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助, 我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支持。對我的信任和期望。

              一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。一個人靜下來的時候,我忽然周圍都是自己積累的一筆財富。

            個人期末學習總結13

              照片定格住的是畫面而不是時間,腦海中銘記的情感而不是那時的光陰,時間不會停止,光陰只會不斷向前。我們,以時間和光陰為代價學習、生活。我們懷揣著大把時間卻讓其不斷消逝,我們很難探究他們究竟去了哪里,我們唯有潛心盤點收獲,讓時間與光陰“去”得物有所值,暫且圖個心理安慰。在學生會這個團隊中已經待了快一個學期了,時間過去了如此一大截,難免讓我開始“計較”這學期自己究竟做了什么付出了什么而又得到了什么。下面寫的沒有任何驚天動地之事,全都是一些實事和實感,希望這能成為一篇成功的年終總結。

              學生會既是一個服務團體又是一個鍛煉人的平臺,我得承認當時競選加入學生會我并沒有如此全面的定義它,我只是簡單地認為我需要這個平臺,所以我得站到這個平臺上。那時的我,除了活力與熱情,什么也無法帶給學生會,只能說是懵懂而又雀躍地成為了院學生會學習部的一份子。但隨著學生會這個團隊一起合力完成了許多活動,我覺得,一切都在潛移默化地變化著。我在成長,學生會,在壯大。

              這一學期,我與學習部乃至學生會的同伴們一起經歷了新生杯籃球賽、運動會、表彰大會、十佳歌手比賽、安全知識演講比賽、一二九辯論賽、寢室設計大賽等活動,其中有分工也有合作,但不變的是付出與收獲、學習與進步。新生杯籃球賽時全體學生會無課成員都齊心協力地維持著場內秩序;運動會時每個部門都認真地完成著各部門的工作,我們學習部的成員在運動會中的前兩天雖是在驕陽烈日下審稿與傳送稿子,但圓滿完成任務時心里仍是一陣歡騰;十佳歌手比賽時,我們學習部協助文藝部宣傳部布置現場同時還負責燈光方面的事物,其中緊張和繃緊的神經直到現在我還記得,其成功后的喜悅我也到現在還記得……每一個活動都有付出,但每一個活動都有收獲。其中,每一個學生會成員的精益求精和無私奉獻的精神都深深地感動和教育著我,這讓我對學生會的不斷強大又增添了很大的一份信心。在學生會全體成員一起勞動與工作中,我感受到的是溫暖和激勵得到的是成長和進步。

              當然,這些成長與進步除了是學生會這個團隊帶給我的,同時還是我自己付出的.時間與精力換來的。我反對有些人口中的進學生會做事是件吃力不討好的事的說法,我認為它是吃力卻討好的事。執行力、團隊精神、合作精神、犧牲精神這些都是我用我的付出而學到的。學習部的日常工作主要是查課和收集教務日志,同時還配合體育部、辦公室進行查操和晚點名工作。查課時經常從綜合樓快速走到教學樓2,早上為了查操得更早起,星期天犧牲近2個小時的時間只為查晚點名,我得說這些都是費力且吃力的事,但同時“討好”。我鍛煉了耐力,鍛煉了身體,培養了耐心,精神境界也上去了一個層次:我是在為同學們、學校服務!

              倘若學生會這個團體是陽光雨露,那我們干事便是小樹,在陽光雨露的哺育下不斷成長,再為他人帶去一片陰涼。

              記得開會時主席曾經說過,學生會這個團體里沒有誰比誰更優秀,只有誰比誰更適合。我絕對這個說法挺對的。但我認為,奉獻與索取都是相對的,學生會提供給我們了這個平臺,那我們就得還它一片更肥沃的土地。既然選擇了就得努力讓自己成為適合的,發揮自己的一份熱,貢獻自己的一份力。提高個人形象,注意交往禮節;強化服務意識,做好細節工作;加強團隊合作,加強集體觀念;提高積極性,高度責任感;養成反饋習慣。這些都是我們應該對自己提出的要求,這一學期里,我也在盡最大努力做到這五點,不斷完善自己。

              這個學期就要結束了,這算是我對這學期的"學生會時光"的一段總結吧,接下來來臨的是大家都為其準備已久的“法商之夜”,希望全體學生會成員都能得到與自己付出相應的回報,創造出一個圓滿的法商之夜!希望我們可以用實例證明,這一學期我們在學生會沒白待,因為我們在成長,學生會亦是。

              獻以祝福,但一切都只是逗號,非句號。加油!

            個人期末學習總結14

              時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了、,特寫此文以總結一學期的學習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。這一年來、在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

              在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,

              將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的'看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來……

              第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

              第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

              (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

              (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

              (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

              (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

              第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

              最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

              我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

              在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且幫助集體做事。

            個人期末學習總結15

              時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學度過了充實而快樂的一個學期。

              一個學期來,我學了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養!有趣的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統一國家的建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內容都已經講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經有人說過:“越搞不懂的'地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在下個學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養成良好的學習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態迎接下個學期的“來臨”。

              老師們都提過,初中是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續加油!

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