珍愛生命預防溺水作文【匯編15篇】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的珍愛生命預防溺水作文，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命預防溺水作文1
在暑假中是溺水事件的高發期，然而在炎熱的夏天我們并不能避免與水來個親密接觸。
在暑假中，很多同學出去游玩都會選擇有水的地方，比如水上樂園、海邊；但是有的同學因為家里太忙，也會和其他同學約好，私自去一些有水庫、河邊的地方。我們不僅要玩的開心還要注意一些安全事項：
1.玩水應在在家長的`陪同下去正規場地玩水，不可私自與同學結伴到水庫河邊等地方游玩。
2.在下水前應先做好熱身運動，這樣可以預防下肢抽筋。
3.如果看見有人落水，不可擅自跳下水救人，應找一根長繩讓落水者抓住或喊來大人幫忙。
4.游泳的時候不要用鼻子呼氣，應該用嘴出氣，這樣可以盡量避免被嗆著。
5.如果不小心溺水，不要慌張，保持冷靜，大聲呼救。
同學們，我們是祖國明天的太陽，生命無價，水患無情，讓我們一起珍惜生命，防止溺水。
珍愛生命預防溺水作文2
“我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣！”生命是多么寶貴呀！可在20xx年xx月xx日卻發生了場悲劇。
在今年陽歷x月x日下午六點左右，xx市xx河橋xx縣段有四名孩子溺水。這四名孩子的都是xx縣第x初級中學初三的學生，明天就是他們中考的日子。那天下午，這四名溺水的孩子和另外三名同學相約來看考場，有五個孩子下水游泳，其中有兩個在岸邊沒有下水。
正在他們玩耍時，五位下水游泳的'孩子突發意外，其中一個被岸邊群眾急時救了上來。沒有生命危險。讓人遺憾的是，另外四名還是直到晚上11點左右還仍然下落不明。
據記者在現場了解，事發地點河面寬200多米，離岸邊大概有二三十米的距離，河水還比較淺，如果再往河中心去就是大大小小的深坑，每個深坑達到兩三米深。
搜救隊員告訴記者，由于事發河道深坑比較多，水流很急，這給救援帶來了非常大的困難。當搜救隊員找到孩子的時候，已經死無生息，當時家長看到孩子的尸體時，家長傷心地痛不余生，追悔未急。
隨著炎熱的夏天的到來。因青少年兒童冒險玩水，導致溺水身亡的慘痛事件時有發生。學校里為了讓我們有更好的防溺水安全教育，特別叮囑老師讓我們背下來，并且做到：“六不準”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的同學不擅自下水施救。
親愛的同學們呀！現在我們正職青春，為何不把握好我們的花樣年華呢？
珍愛生命預防溺水作文3
我們的生命猶如絢麗的花朵，燦爛而迷人；我們的生命猶如金子，寶貴無比；然而，我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們只有一次生命，只有這唯一的機會，一旦失去便無法挽回。為了不讓唯一的生命在塵世間消逝，我們必須珍愛生命，預防溺水事故。讓防溺水的警鐘響徹千家萬戶，深入我們的內心。
溫暖宜人的春天悄然告別，炎熱夏日悄然降臨，相信每個人都喜歡夏天最適合的運動——游泳。在酷熱的夏季，在清涼澄澈的溪水中盡情暢游，何等愜意！但是，在你歡笑之際，死神卻悄悄接近了你……。
每年的5月至10月，也就是180天的時間里，夏季的高溫往往成為了死神的幫兇，奪走了許多珍貴的生命。回憶起20xx年7月12日那個火熱的日子，大地被太陽炙烤得滾燙。就在這個時刻，四名學生為了逃避酷熱，私自離家結伴前往好溪邊游泳。當他們到達好溪邊時，眼前出現了一片清澈涼爽的.水面，讓他們迫不及待地紛紛跳入水中暢快地游泳，甚至都沒有進行熱身運動。看，四個“小精靈”在好溪里快樂地游泳著。當他們正準備上岸換衣服時，其中一位同學突然腳抽筋了，他在水中掙扎著并呼喊“救命”。這時，另一位同學聽到了呼救聲，毫不猶豫地奔向同伴，想要施以援手，結果卻被溺水的同學拖下水了。其他幾位同學也遭到了相同的命運，一個個都被拉下水。他們在水中拼命掙扎了幾下后，最終沉入了溪底，不幸溺水身亡。這個故事告訴我們，必須在家長的陪同下才可以到溪邊游泳；在下水之前要做好充足的熱身運動；當同伴遇到溺水時，不能盲目前去營救，而是要冷靜、呼叫成年人，并且利用周圍的工具來救援。同學們，我們的生命是無價的，因此我們必須珍惜生命，預防溺水的發生。
上帝賜予每個人一次寶貴而短暫的生命，他是公平的。因此，我們應該珍惜生命，預防溺水。同學們，安全是一個永恒的話題，我們應該時刻關注安全，珍愛生命，并積極預防溺水事故。讓我們共同努力，讓關于預防溺水的警鐘響徹千家萬戶，深入人心。
珍愛生命預防溺水作文4
親愛的同學們：
結束了一個學期緊張的學習生活，終于迎來了期待已久的暑假。
我們應該如何安排我們的假期生活呢？可以和家人一起旅游，增長見識，可以多參加業余活動，鍛煉身體，可以利用這個時間讀書學習，查漏補缺，為下學期打好基礎等等。但同時，暑期也是溺水，交通事故，燒湯傷，動物咬傷，被拐被騙等的高發時期。特別是溺水，因為脫離了學校和老師的監管，家長又忙于工作，使我們有更多的時間去做那些自認為不危險的冒險。
根據有關部門的調查顯示，在各類傷害的比例中，溺水的傷害為24.1%，道路交通傷害為14.1%，危險行為，傷害為12.5%，火的傷害為5.6%，電的傷害為3.1%等。在這些常見兒童傷害事故中，溺水的傷害度最高，因為小孩一旦發生溺水事故，搶救的成功率低，溺亡比例高。
因此，同學們一定要牢記“六不一會”防溺水常識，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救；學會基本的自護、自救方法。即使到專門的游泳場館游泳，也要講安全，講規則，講文明，防止發生意外安全事故。
同學們，溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。所以請大家重視起來，為我們美好的明天，筑起一道安全防線。不要讓那無情的“殺手”，奪走你寶貴的生命！
大家知道嗎？我國每年的青少年死亡人數位居第一，我們可是祖國的未來呀！是為什么呢？到底是誰這樣狠多手呢？可能大家會猜到車禍，食物中毒和自然災害，那都是錯誤的。而是溺水。
溺水大家可能會響水怎么會讓人死呢？溺水其實還有一個別稱叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水導致無法呼吸，才窒息死亡。雖然溺水是不會讓人直接死亡。因為水里面含有少量的空氣，但是會讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會有疑問了，直接把水喝完，不就可以了嗎？如果你掉到大海里，你會把海水喝光嗎？
在每年的夏季就是溺水的`高發期，因為天氣太熱，去野生小河里戲水，而亡的不在其數。其中青少年最多。因此，有多種大家不知道的禁區。需要大家知道才不會悲劇重演第一種是一個人落水，其余多人手拉手來相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導致雙雙墜入河中死亡。
一個人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒有把落水者給救上來，還會把自己的命給搭進去，所以大家一定要掌握正確的救援方法。一、找漂浮物，如衣服，木頭，救生圈等甩給落水者。二、找一個能碰到落水者的東西，把落水者拉上岸來。
請大家記住，不要逞強，因為受傷的是自己，也不要盲目的就人更不要讓河水來埋葬自己的花樣年華。
珍愛生命預防溺水作文5
俗話說：“要學武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學會防范溺水意外。”隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會把更多的學生們吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個現實，每到暑假，都會有小學生發生溺水事故，給家庭，學校帶來慘痛的教訓。
面對一連串的教訓，我們育才小學非常注重安全教育。因此，本周我們讓同學們觀看了相關的宣傳片，旨在提高學生對安全防范的意識。我親自觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。以前，我對于溺水安全問題毫不在意，但當我在屏幕上看到和我同齡的孩子溺水后躺在草叢旁邊的驚險場景時，我心頭一緊。聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚，我的心碎了。這讓我不得不深思，為什么類似的溺水事故一再發生？與此同時，暑假期間學生的安全保障也給我們敲響了警鐘。
宣傳片從六個方面展開教育，比如：教我們怎樣打籃球？在打籃球的時候被對手搶走了球怎么辦？隊友受傷了怎么辦？……簡潔的語言配上生動的.場景，讓我深刻的感受到我們在打籃球時一定要保持注意力集中，控制好身體平衡，避免被搶球；同時要關心隊友，隨時提供幫助和支持。不僅僅是在籃球場上，在生活中的任何場合，我們都應該珍惜團隊合作的精神，互相幫助，共同進步。一定要記住這些經驗，培養團隊意識，實現自我價值，促進團隊的發展。
當我們結伴在游泳時，看到同伴溺水了怎么辦？這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時機。
安全教育具有極大的重要性，因此我強烈呼吁每個人將安全問題置于心中，并從事教訓中汲取經驗。讓我們每個人都以認真和嚴謹的態度來構筑一片安全的天空。
珍愛生命預防溺水作文6
水是生命之源，如果地球上沒有水，人類就無法生存。但是水也給人類帶來了危險。如：洪水、海嘯，但目前發生最多的還是每年暑假期間的溺水事件。
夏天天氣炎熱，很多同學喜歡私自或結伴去河邊玩耍，覺得只是在河邊玩一下，我又不下水，不會發生什么危險的事。可是很多溺水事件的發生就是因為家長和孩子自己心理上的疏忽大意造成的。那怎樣才能避免溺水事件的發生呢？
以下是我的幾點小建議：
1、不私自去游泳。
不要到河邊玩耍，更不要去河里游泳，河里的水深，河底還看不見，時常有雜草。這必然又增加了危險程度。就算看得見，也可能只是水的折射。誰也說不準，千萬別拿自己的生命開玩笑。也不能自己一個人去游泳館，必須有一個會游泳的大人陪著。有的人可能覺得：“游泳館多安全啊，又有救生員。”但是我想說的是，就算有救生員，他也不能面面俱到，他也不能只看你不看別人。所以游泳時必須要有會游泳的大人陪著。
2、不擅自下水施救。
有的時候發生多人溺亡事件，不僅僅是因為他們調皮搗蛋幾人一起去游泳，更是因為他們救人心切，選擇了錯誤的施救方法，反而把自己的命搭進去了，這樣是不值得的。那同學們看到溺水的人，心里肯定是很著急的，也想著把他們救上來，但是別用錯了施救方法，錯誤的施救方法一般有兩種：手拉手營救，直接跳下去營救。這兩種方法都是不對的，正確的'方法應該是：大聲呼叫大人，撥打119電話，尋找岸上的漂浮物丟給溺水人員。總之不要自己下水，我們還是小學生，可以幫助別人了，但是要選對方式。錯誤的方式是會連累多人的。
3、在家長的陪同下進行游泳。
我認為家長這關是至關重要的，有好多家長因為工作的忙碌，因為工作的認真，因為工作的原因把看管孩子的心放得輕松了，這是一件很不應該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發生，我們更應該緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。
在水淺、熟悉的水域游泳。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更有保障。
最后，還是要提醒大家時刻把自己的安全放在第一位，珍愛生命，遠離“溺水”這個“惡魔”。
珍愛生命預防溺水作文7
“行萬里平安路，做百年長樂人。”同學們，生命是一眼清泉，滋潤著天地萬物，給予人們無限的期望；生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人清新；生命是一匹戰馬，南征北戰，給予人力量。啊，生命是如此的完美，所以，我們要“珍惜生命，預防溺水”。
隨著氣溫逐漸升高，小溪的氛圍也變得熱鬧起來。然而，這種熱鬧帶來了連續不斷的溺水事故。我記得有一年，高一峰小學六年級的一位學生趁著午睡時間，偷偷溜出去洗澡。由于沒有受過游泳教育的老師或同學陪伴，他在游泳時腳突然抽筋，幾下掙扎后便沉入水中。可惜，因為沒有人及時施救，他不幸溺水身亡。這樣一個年輕生命就這樣無辜地喪命在水中。
還有一年，兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤，一個女孩不細心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以為她是在玩，并拿相機拍了起來，到發現的時候，另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她，結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的旅程中，只有安全作為我們的伴侶，我們才能健康快樂地生活。安全是每個人都非常重要的，它就像是通向成功的獨木橋，只有確保安全，我們才能到達成功的彼岸并感受到成功的'喜悅；同時，安全也是培育幸福的土壤，只有在安全的環境下，幸福之花才能隨時綻放在我們的生命中。
人生道路漫長，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花，只開一次，為了我們家庭幸福的美滿，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點愛，少一點悲哀，多一些歡樂，讓我們把生命放在第一位吧！同學們，我們必須每時每刻提醒自我要珍惜生命，預防溺水。
珍愛生命預防溺水作文8
水，水是一種非常寶貴的資源。它在農田中可以滋潤干旱的莊稼，使它們茁壯成長；在造林過程中，水可以幫助小樹苗健壯成長。然而，水也是具有破壞性的，它可以引發山洪，破壞房屋，更可怕的是，奪去無辜生命，給本來幸福美滿的家庭帶來巨大的痛苦。
隨著夏天的來臨，天氣轉熱，涼爽的水中無疑成了最好的玩耍之地。然而，沒有做好準備充分的救生準備，很容易造成溺水事故。我以往在視頻上，看到過失去孩子的.母親哀號的場景：一位母親抱著剛被打撈上的尸身，凄慘地哭號，一遍遍地撫摸早已僵直的軀體，一點點地清除身體上殘留的污跡那場景，那聲音，讓每一個看到的人都唏噓不已。在安全教育平臺上，我看到過一則又一則溺水事故的發生：20xx年4月18日，廣西南寧市，4名學生到池塘邊玩水，其中3人不幸溺亡；20xx年5月5日，江西省峽江縣，3名10歲左右的女孩，在廢棄的礦坑邊玩水，不幸全部溺亡。20xx年6月7日，河北省保定市，某水庫發生一起溺水事故，3人溺亡。20xx年6月21日，重慶市米心鎮，7名小學生為救1名掉河里的學生，不幸全部溺亡。
難道我們就無法避免這樣的悲劇嗎？難道我們只能眼睜睜地看著親人們陷入絕望的痛苦中嗎？不，當然可以避免這些事故。而要做到這一點，需要每個人的努力，提醒大家必須要注意以下幾點：不要一個人獨自去江河湖海游泳，小孩子最好不要跳水，不能起哄或者胡鬧，不能潛水“偷襲”同伴，游泳應該在規定的游泳區域內進行，絕對不要在非游泳區域游泳。小孩子必須在成年人的陪同下游泳，游泳前應該進行適當的熱身運動，如果感覺身體不適，要立即上岸。
如果我們不幸遇到溺水，為了爭取更多的救援時間，我們需要立即采取自救措施。以下是一些必須記住的溺水自救技巧：首先保持冷靜，放松身體，不要掙扎或將手高舉，以免身體下沉；迅速仰頭使口鼻露出水面；盡快甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為衣服可以增加浮力；如果周圍有漂浮物，努力抓住它，并等待救援；如果有人跳水來救助，要全力配合，千萬不可緊緊抱住救援者。
可是，我們應該認識到，最好的自救是提前預防。家長們應該教育孩子有關如何預防溺水的知識。例如，告訴孩子水域的危險性，不允許他們去野外的水域游泳；警告他們不要在不熟悉、沒有安全設施和救護人員的水域玩耍和游泳；教導他們正確撥打求救電話；要求他們告知家長詳細信息后再出門等等。
我們出危險，不僅自己會感到悲傷，家人也會陷入困境。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所言：“人的生命是最寶貴的，我們只有一次。”因此，從現在開始，我們要學會預防溺水的技能，保護自己，珍惜生命，珍惜每一個時刻。
珍愛生命預防溺水作文9
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的.后悔與遺憾。
學校讓學習防溺水措施，我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個人，就給我們了提醒，不要隨便在河邊下水游泳，就算在正規的游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學會自救：不要慌張，要大聲求救；全身放松，讓身體浮在水面，將頭部浮到水面上；身體下沉時，可以用手掌往下壓。
同學們，生命只有一次，溺水只差一念。安全第一，不要讓水帶走我們的生命。
珍愛生命預防溺水作文10
流水無情，不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個家庭因他支離破碎，我們數也數不清。
今年天氣異常炎熱，我和幾個小伙伴計劃一起去水庫游泳。正當我們準備出門時，媽媽叫住了我，并講了這樣一個故事：“從前，我和一些鄰居家的小朋友一起玩，有一個大哥哥帶領我們去水庫邊游泳。我們當時都還很小，對于防溺水的知識并不了解，所以毫不猶豫地答應了。一開始，我們玩得非常開心，打水仗、潛水，一切都很安全。然而，后來發生了意外。一個十歲的男孩自認為自己很擅長游泳，他游到了水深十幾米的地方。起初，他還游得很順利，但漸漸地失去了力氣，開始下沉。他拼命撲騰著水，希望我們能聽見他的求救聲，但是他離我們太遠了。當時我們正玩得起勁，完全沒有注意到他的危險。直到我們回去的時候，領頭的大哥哥才發現少了一個人。一個小姑娘提醒我們說：‘板板呢？難道我們把他落在水庫里了嗎？’當時我們都還是孩子，嚇得手足無措。大哥哥帶著我們匆忙回到水庫邊尋找，但是找了好久也沒有找到板板的蹤影。傍晚時分，我們向家長坦白了板板失蹤的事情，并告訴他們發生在水庫邊。大人們非常著急，立刻報警求助。最終，他們請來了一位擅長游泳的專業人士，穿上潛水服，一直搜尋到凌晨才從十幾米深的水底找到了板板，但此時他已經停止呼吸。”媽媽嘆了口氣，接著說道：“因此，我不希望你們重蹈覆轍，還是讓我陪同你們前往有專業救護人員的游泳館吧！”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情景下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”
防溺水妙招：
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4、下水前觀察游泳處的'環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，并且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6、跳水前必須要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
7、在海中游泳時，如果游泳技術不太熟練或體力不足，不要靠近深水區域。我們可以在海岸線上設置一個標志，注意自己是否被海浪沖得太遠，及時調整游泳方向以確保安全。
讓我們珍惜生命，預防溺水！不要讓河流吞噬了優秀的人才，也不要讓親人們為你傷心，朋友們為你感到遺憾。我們應該明白“寧可欺山，莫欺水”的道理。因此，請同學們時刻保護好自己，做好防溺水措施！
珍愛生命預防溺水作文11
我們是祖國的花朵，未來的棟梁，好似一朵朵待開放的花朵，綻放出生命的`活力。生命誠可貴，我們要珍愛生命。
夏天到了，天氣越來越炎熱，喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，然而也是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救，就容易發生溺水傷亡事故。
常聽大人們說起，我們家附近的金沙江河，每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天，來自少數民族的兩位大哥哥，他們在職技院讀書。一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多么地傷心欲絕。看似平靜溫和的河面，暗中卻藏著兇惡的魔爪，我們耳邊隨時敲響安全警鐘，遠離江河，池塘等野外水域危險地帶。
如果我們要游泳，應在大人的帶領下，選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動身體，再下水游泳。在游泳時，請勿要與他人嬉戲，將他人按入水中。如果覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
生命無價，一次溺水，一場事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命，我們應該好好珍惜，讓我們謹記珍愛生命，預防溺水。
珍愛生命預防溺水作文12
流水無情，不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個家庭因他支離破碎，我們數也數不清。
今年天氣異常的炎熱，我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說了這樣一個故事：“從前，我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩，一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳，我們幾個當時還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開始，我們都安然無恙，調皮的打水仗，潛水，后來，一個十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開始如魚得水，后來慢慢的沒力氣了，漸漸地沉下去，那個小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當時他離我們太遠了，當時我們在打水仗，并沒有注意他，回去的時候，領頭的大哥哥發現少了一個人，一個小姑娘說：‘是板板，他不會被我們落在水庫了吧！’那時我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長坦白板板找不到了，并強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報警，大家找出一個水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來時已經沒了呼吸。”媽媽嘆了口氣，說道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專業救護人員的游泳館里吧！”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的`水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”防溺水妙招“
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全”。
河流已淹沒了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學們珍惜生命，預防溺水！
珍愛生命預防溺水作文13
炎炎夏日，正是戲水的好時節。生性活潑好動的少年們怎么禁得起水花的誘惑呢？紛紛縱身入水，感受清涼的瞬間，危險也正悄然逼近……
“唉，XX市又有幾名中學生溺水身亡，女兒啊，你要珍惜自己的生命，不要跑去……”“知道啦，知道啦。”我不耐煩地打斷父親的長篇大論，正準備收拾東西去游泳。和父親帶上背包，便前往游泳池。我心不在焉地游著，一邊想著平時看的文章。突然，身邊一句“救命啊！救命！”嚇了我一大跳，我手忙腳亂爬到泳池邊，只見一個救生員橙黃色的身影射入水中。不一會兒，便撈著一個臉色發青的小男孩回到了岸上。小男孩哇哇地吐著水，咳了好半天才停下來。
小男孩的父親急急匆匆走過來后，對救生員萬般感謝。我從聽到的斷斷續續的言語中，不難猜出，他去了趟衛生間，小男孩本是會游泳的，不知道是腳抽了筋還是踩空了，才吞了幾口水。救生員對他滿不在乎的語氣十分不滿，一言不合氣呼呼地回到座位上去了。我和父親驚魂未定地歇了好半天才緩過神來。
其實，錯誤的'營救方式更加要命。
瀏覽著百度新聞，一則“四個初中生同時溺水而亡”引起了我的好奇心。繼續看下去，腦海中浮出一幅畫面——
幾個會游泳的少年偷偷摸摸跑出家，一起來到他們前幾天找好的河邊。帶頭的男孩一聲令下，四個人歡快地撲騰進了水里。沒幾下，一個男孩臉色發青，聲音顫抖地喊：“救命！我腳抽筋了！”旁邊的男孩下意識去抓住他的胳膊使勁把他往岸上拉。無濟于事后，三個男孩怕父母發現，便沒向路人求救，而是手拉著手，想把男孩拉出水。誰知第二個男孩的腳脖子被水草纏住了。帶頭的男孩子更怕父母的責罵，便親自下水想救人，哪想知一腳踩進個草窩子，人頓時沒影了。最后那個男孩沒剎住腳步，一起“撲通”掉了進去。等到有人發現他們時，已是四具冰冷的尸體了。
水是生命的源泉，同時也是死亡的繩索。它把你勒得喘不過氣，但你心甘情愿讓它勒，就為了獲得一時的快感。
醒醒吧，別拿生命開玩笑了。
游泳不規范，親人兩行淚。
珍愛生命預防溺水作文14
水，是生命之源，如果地球上沒有水，人類也將不復存在。但是，水也給人帶來了危害，如洪水，海嘯等，但目前發生最多的還是溺水事件。
其實很多溺水事件是可以避免的，就因為有的同學逞強好勝，因體力不支而溺水，有的同學到水深的`地方游泳而發生危險，還有的同學游泳技術不佳，沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。
人的生命是寶貴的，人生只有短短的幾十年，一眨眼就過去了，大家應該珍惜生命，不要浪費年華。每到夏季，這樣的悲劇時有發生，如果不及時預防，增強安全防范意識，悲劇還會繼續發生。那我們應該怎樣阻止呢？首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳，遇到有人溺水，應大聲呼救，不要擅自私救，如果我們不慎溺水，不要慌張，放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，等大人施救。
對于生命而言，沒有什么會比生命更為重要的，對于生命而言，沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生最重要的。保護生命，預防溺水，我們應該切記。
珍愛生命，讓生命處于一種最健康，最安全的狀態。
珍愛生命預防溺水作文15
暑假已經到來，天氣越來越炎熱。許多同學為了更加涼爽而下河游泳。無耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日，有四名同學不聽勸阻，私自下河而造成溺水身亡，這是對我們學生的一個教訓，更是一個警告。每年都有人溺水身亡，而每年卻還有人繼續去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的:我會游泳，不會溺水的，從而下河游泳而造成溺水。為此我們應引以為戒，堅決做到六個不:
一、不私自下水游泳
二、不擅自與他人結伴游泳
三、不在無家長或教師的帶領下游泳
四、不到無安全設施無救援，救援人員的地方游泳
五、不到不熟悉的水域游泳
六、不熟悉水性的`學生不擅自下水施救。
如果真的想游泳，我建議要在家長陪同下到正規游泳池去游泳，同時對自己的水性要了解:不逞能、不逞強。游泳過程中，如果感覺身體不舒服，應立即上岸。
安全無小事，我們要牢記心中，珍惜生命要從每個人做起！
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