哲理故事當落魄時候
為進一步加強教師職業道德建設，促進學校教師形成良好的學風、教風，塑造教師良好的形象，根據《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及濰坊市《中小學教師“十不”行為規范》要求，制定師德目標責任書。
一、師德目標
(一)政治思想
1、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，自覺與黨中央和各級黨委政府保持高度一致。
2、執行黨的教育方針，有高度的事業心和責任感，刻苦鉆研業務，按時參加政治學習，努力提高政治素質。
3、遵守國家法紀，嚴格執行學校的各項規章制度，遵守學校工作紀律。
4、正確處理國家、集體和個人的利益關系。
5、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，反對邪教，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
(二)師德規范
1、遵循教育規律，面向全體學生，教書育人。
2、敬業愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹慎，盡職盡責。
3、作風正派，正直誠實，為人師表，注重身教。不在課堂內吸煙、接打手機，不酒后進課堂。
4、淡泊名利、廉潔從教，自覺接受學生、家長和社會監督，不向學生索要財物或巧立名目向學生亂收費，不向學生或家長攤派或推銷資料和其他商品。
5、熱愛學生、尊重家長，不以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生，不強令學生轉學或退學，不體罰或變相體罰學生，與家長交談要禮貌，要認真聽取他們的意見和建議。
6、團結同志，顧全大局，相互學習，相互協作，維護教師在學生中的威信。
7、服從學校工作安排，勇于創新，奮發進取，認真完成各項工作任務，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念。
8、關心集體，維護學校榮譽，共創文明和諧校風。
二、獎懲辦法
學校把師德建設作為教職工考核的重要內容，建立責任追究制，對完成責任目標表現突出的予以表彰，對違反師德建設有關規定和本責任書規定的，要進行批評教育，并根據《關于教職工違反職業道德紀律處分的暫行規定》給予必要的處理。
三、本《責任書》一式兩份，學校和教職工各存一份。
學校(章)： 教職工簽字：
校長簽字：
XX年二月
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