描寫月亮的作文600字
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫月亮的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
描寫月亮的作文600字 篇1
月亮，穿著薄紗，趁著夜幕，悄悄地，輕輕地走了過來，唉！現在已是8點鐘了，可她依舊不出現，唉！想看月亮的欲望是多么的強烈啊……
今天，是中秋節，嫦娥奔月的日子，現在，嫦娥一定在月亮上向外張望找后羿吧！“嫦娥！別找了！后羿早已不在，不過，你不用難過，每年的八月十五日中秋團圓節時，我們和你一起吃你最愛吃的月餅！嫦娥！等我們哦！”看著夜幕，我又想起了嫦娥奔月這個故事又和嫦娥對話了。
“月啊！月啊！你快出來吧！我們想看你！你為什么不出來呢?討厭我們了？是嗎？”我用手撐著下巴，半瞇著眼睛，滿是期待和向往，慢慢的，我堅持不住了便睡過去了……在夢里，我夢見了:
月，穿著薄紗，趁著夜幕，跳著舞來了。啊!她是多么的明亮!多么的圓啊!月光如水一般,靜靜地瀉在樹上、大地上。薄薄的一層云霧圍繞著月，把她襯得更加美麗了。月，在夜幕中展現她美麗的身姿，仿佛在向我們微笑呢！月啊！你為什么這么圓，這么美呢？能告訴我嗎？月啊！
你明亮得無法形容，美麗得比花兒還嬌艷，你那紅紅的嘴唇似火紅的朝陽，你那明亮的眼睛似清澈的湖水，你向我微笑，啊！你的笑容似花兒開放！把世界的每個角落都變成你最最絢麗的舞臺！月啊！再明亮些吧！八月十五這一天會成為你最幸福的一天！你盡情地跳吧！所有人會為你鼓掌！你開心地跳吧！所有人會為你伴舞！月！你幸福嗎？幸福就大聲說出來！
“醒醒！醒醒！起床了！起床了！”我睜開眼睛，發現自己正躺在床上，唉！這只是個夢啊！
描寫月亮的作文600字 篇2
每年八月十五日是一個月圓之夜
我想知道中秋節的由來，我問媽媽，媽媽說：這個我也不知道。”然后我跑進書房查了查電腦，電腦博士告訴了我他的由來，他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期，所以稱為中秋。在中國一年分為四季，每季又分仲，季三個部分，因兒中秋又稱仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮，所以又叫月夕，八月節。這一夜，人們看天空如玉如如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以又稱團圓節。
你們喜歡過中秋節嗎
名師點評：
小作者在這篇作文中，為讀者介紹了“八月十五”中秋節的由來。小作者的介紹很詳細，讓讀者對“中秋節”的知識，有了更清楚的了解。從這篇作文中我們能夠看出，小作者是個非常有心的孩子，當心中有問題得不到解答時，能夠自己去查找資料，解開心中的疑惑。小作者的做法，值得我們大家去效仿。
“每年八月十五日是一個月圓之夜”改成“每年的農歷八月十五，都是一個月圓之夜”會更精確。
“這個我也不知道”這是媽媽對“我”講的話，原文中缺少了前半部分的雙引號。
“他的由來”應該是 “它的由來”。
“他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期”改成“農歷的八月十五日，正是一年秋季的中期”。
“因兒”應該是“因而”。
“八月十五日的月亮比其他更明亮”應該說“八月十五日的月亮比其他時候更明亮”。
“你們喜歡過中秋節嗎”原文缺少了問號。
描寫月亮的作文600字 篇3
從小到大，我都有一個愿望：我不要這日出而作，日落而息的生活，我不要這人煙稀少的村莊，我不要這貧窮荒廢的田園。
因而，每個思親的夜，我都會坐在院子里，仰望星空，托明月帶去我的思念和對繁華的向往。
又一個月圓的夜，和往常一樣，我走出家門，只見月亮透過樹梢下滿地光斑，閃閃爍爍飄忽不定。我的心砰然一動：耳邊似乎聽到月光在樹林里銀鈴般地飄落，在草叢里嘩啦嘩啦地擁擠，便信步到曠野。明凈的天幕中一輪豐滿的圓月正癡迷地看著我，群星閃爍，如晶瑩成串的煙火散落，還有那一碧如洗的天空，簡直就是一塊藍水晶。
我不禁疑惑了：這是我村莊的明月嗎？你何時這么美、這么亮了？這是我村莊的星星嗎？你何時這么頑皮、這么干凈了？我不由得將視線投向那成片的莊稼。
這兒是棉田，一朵朵盛開的棉花在朗月下閃著銀光，雪白的，沒一絲污點，就像一團團雪白的小雪球，白得耀眼，白得讓人憐惜，白得讓人禁不住想給它溫暖。
走過棉田，來到柑橘地。柑橘熟了，一個緊貼著一個，黃燦燦的，銀色的月光打在上面，碎成了一地的清輝！我忍不住想給它點懲罰，掐下它，三兩下將它吞入口中，真甜啊，我的心中頓時充滿了幸福。
還有那金色的玉米，又粗又飽滿。沒有一個是“禿頭”，也沒有一個是“蟲牙”。
還有——
也從這天起，我心中堅定了一個信念：不論將來我在何處，這兒都是我最驕傲、最美麗的故鄉。因為你永遠是我心中的一汪月亮！
為什么我的眼里常含淚水？
因為我對這片土地愛得深沉。
描寫月亮的作文600字 篇4
中秋節是我們中華民族的傳統佳節，是我國四大傳統節日之一，因為人們在中秋節都會團聚在一起，所以I很多人都很喜歡中秋節，尤其是它的那種團圓的氛圍。
中秋節那天的晚上，天還沒黑我們一家人就忙碌起來了，搬桌子、拿水果、上月餅……忙得不亦樂乎。我往天空一瞅，月亮露出半邊笑臉，正笑咪咪地看著我呢。我趕緊叫來爸爸媽媽，一起賞月、吃月餅。啊，看著月亮徘徊在云朵間，使我想起了一個凄美的傳說，于是我對爸爸媽媽說：“我來講一個故事給你們聽。”
從前，在一個村子里，住著一對恩愛的年輕夫妻后羿和嫦娥。有一天嫦娥生病了，請了好多大夫都沒看好她的病，其中有個大夫告訴后羿：“要治好你妻子的病，你只能去西邊群山中一座叫千斤山的地方去找西王母，她那里有長生不老藥，你妻子吃了不但病能好，并且可以長生不老。”后羿聽了，立即收拾包袱上路了，經過千辛萬苦、跋山涉水，終于找到西王母，又經過重重考驗西王母才把藥丸給了后羿。后羿不敢耽擱，日夜兼程地趕著回家，可就在臨近村子的河邊累倒了。一個好心的姑娘救了后羿，并幫他恢復了健康。這事被多事的人傳到嫦娥那里，嫦娥來到姑娘家里，看到姑娘對后羿殷勤的照料，她疑心后羿變了心愛上了別人，便吞下了所有長生不老藥，吃下過量的藥后，她的身體越來越輕，漸漸地飄向空中，最后她就飛到了月亮上。當她知道真相后，不由得失聲痛哭，可惜再也不能和家人團聚了。
現在，我們全家人能夠在一起，是多么幸福啊!我覺得中秋節的月亮是最圓的，吃到的中秋月餅是最甜的。
描寫月亮的作文600字 篇5
床前明月光，疑是地上霜，取頭望明月，低頭思故鄉。”是啊!我多么思戀家鄉那明亮的月光。
這天，天黑洞洞的，我獨自一人在綠油油的草地上散步。我閑著無料，就仰望著天空。忽然看見，天空上那一輪一輪的明月正一步一步的升上山頭，它不像常日那樣輕微的，而是像釣魚鉤一樣彎。我越看越有勁，眼睛一眨也不眨的望著天空，恨不得飛到宇宙里去看月亮。
隨著月亮的緩緩的升高，旁邊的云朵也從暗藍色變成了紫色。半個月亮掛在一棵桂樹尖兒上，好像一半橘子，黃澄澄的。皎潔的月光透過桂樹密密麻麻的枝葉，落進桂樹旁的池塘里，平靜的水面脆銀般閃著光波，閃閃爍爍的，很刺眼。
終于，月亮奮力一躍，沖破了云朵的阻擋，現出又白又圓的“臉”。剎那間，我歡呼起來：“月亮出來了!月亮出來了!”忽然，只見一片云飛來，擋住了月亮的小半“臉”，好似給她蒙上了美麗的面紗。
月亮是一個漂亮的!
篇二孜在地球還是一個充滿稚氣的小孩時，太陽就是他的爸爸，月亮就是他的媽媽。
白天，太陽爸爸伸出他溫暖的大手明媚的陽光，給地球蓋上一層桔黃的薄被，生怕自己的小寶貝著涼了，這情景十分感人。更感人的是，每當太陽爸爸剛醒來，從東海洗完臉之后，就去看望自己還在熟睡中的小寶貝。白天結束以后，太陽爸爸落下了西山，他對地球說：“寶貝，別難過!我每天會在早晨和下午送你兩條絲帶朝霞和晚霞”。
夜幕降臨時，月亮媽媽一邊用她那柔軟的手輕輕地撫摸著搖籃里的地球，一邊說：“寶貝，明天是中秋節，媽媽給你帶幾塊月餅吃，好嗎?”“好”頑皮的地球說。
那一天夜晚，一道流星劃過，地球許下一個愿望：“我長大以后，一定要給爸爸媽媽買大房子，買大汽車，買大蛋糕!”
遠處是什么在閃爍?啊!是那天真的童心!
描寫月亮的作文600字 篇6
深沉的夜晚，一輪皎潔的明月高懸在天幕上。月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤，勾勒出一幅嶄新的月上柳梢頭圖。今年的秋，看似蕭瑟，獨自一人踉踉蹌蹌地漫步于江邊。江面上倒映著一排掛著燈籠的樓房和一輪明晃晃的明月。一眼望去，直叫人贊嘆不已。
月光的清輝下點綴著笑容點點，路上車來人往，他們都眼笑眉開地挽著彼此的手臂同行于江邊，他們一同享受這愜意的的月色。不時傳來陣陣喜悅的笑聲，往年的我也是如此般怡然自樂，沿襲著以往的中秋，坐著天臺上，沐浴著皎潔的月光，品嘗著香甜的月餅，享受著家人陪伴的時光。又或許提著明亮通紅的孔明燈，寫下兩三行愿語，點燃燈火，等它承載著我們的愿望冉冉升起，奔向遠方。因為有如水的月光像一條涓涓的溪流，時刻流淌在心房。因為有家人的陪伴于旁，不時地給予溫暖并讓我們有停泊的避風港，煩惱頃刻都煙消云散。
自古中秋月最明，月圓事圓人難圓。中秋之夜，明月當空，遍地水銀，精輝灑滿大地。人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五當作親人團聚的日子。但“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”。雖有明月的相陪，卻無親情的相伴。隨那廣寒仙子般異常想念。且周邊空氣也彌漫著深沉的蕭瑟，低落的心情有種無助加無奈的感覺，像是飄蕩的炊煙。本熾熱的心中卻有種空落落的憂愁感，像是被風吹起的沙塵，全都充斥在內心。
異鄉的人群，像是一團火。異鄉的路上，像是一盞燈。而異鄉的人，又豈止我一人！此時此刻，你們是否也在遙望遠方，思念故鄉和親人？可月亮很瘦，怎么也裝不下想家的心情。只許“舉頭望明月，低頭思故鄉”的意境。任腮邊兩行熱淚慢慢蠕動。可那明月依舊明亮，依舊在幾縷浮云中緩緩穿行。
迷離的月光下，放飛思緒。將所有的思念都傳遞于指尖，溶入這行行的字里，隨風飄向遠方的你們。
描寫月亮的作文600字 篇7
又是一個月夜，剛剛升起的月亮微笑著傾瀉下一片清暉，給窗戶披上了一層銀色的薄紗。淡淡的月色從窗戶流出來，使房內顯得更加清淡、幽雅。我情不自禁地推開窗戶，想擁抱那清純的月光。月亮姐姐仿佛看透了我的心思，送給我一件銀灰色的紗裙。
多漂亮呀！我感激地望向月亮姐姐，卻被她那柔美的身姿所震撼，幾朵灰色的云縈繞在她身旁，宛如仙女在翩翩起舞。群星在她的身邊也顯得黯淡無光。但它們不僅不會嫉妒月亮姐姐，還甘愿為她做陪襯，為她照亮舞臺，讓她盡情地舞蹈。
不知不覺，群星便將月亮姐姐托上了樓頂，風兒也趕來一睹她的芳容，月亮姐姐不好意思了，忙捉過一片云兒遮住那秀美的臉龐。這可難不倒風兒，他輕輕一吹，云兒便四散飛去。月亮重新露出她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去了披在額上的烏發，露出了可愛的笑容，讓你不由想大聲為她叫好，但又不忍破壞這安靜的氣氛。
人們常把月亮比作小船，起先我并不明白其中的含義，但現在我明白了。月亮就是一位多情的姑娘，為何說她多情呢？那是因為人們總愛把自己的感情蓄存在月亮里，希望月亮也可以幫忙傳達。今夜我抬頭望月，又不禁想起家鄉的爺爺奶奶，又一次地應證了大詩人李白的那句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”但不知月兒是否可以幫忙傳達我的思念呢？不過，本學期我們不是剛學過蘇軾的《水調歌頭》嗎？“但愿人長久，千里共嬋娟。”聽了這句話，誰還會為不能與親人團聚而感到遺憾呢？
夜，深了。月亮也變回她本來的淑女形象。把光亮、溫柔、恬靜和人們的思念撒向人間。也讓我明白了真正的月亮--公正無私，把如水的月光貢獻給了人類。
描寫月亮的作文600字 篇8
又是一個寧靜的夜晚，各家各戶都熄了燈，睡下了。“嘀，嗒，嘀，嗒。”床頭邊的石英表發出聲響。我拿過來，借著微弱的燈光，瞧了瞧，已經12點多了。我翻來覆去就是睡不著。望著天花板發呆。再看看旁邊的妹妹，已經睡熟了，還打著鼾呢。看著可愛的妹妹，我輕輕點點她那塌塌的鼻子。咦？去看夜空也不錯嘛！于是我摸摸索索地下了床。
我盡量把動作放到最輕微，慢慢地拉開窗簾，又把窗推開。我要好好地欣賞夜空啦！哇！涼風習習，真舒服！咦？天空不像往常那樣深藍，還帶有點紫紅呢！就像一塊深藍的殘缺的布，被一位畫家添上幾塊紫紅色，真是漂亮。真想把這塊布摘下來。突然，對面那家打開了白色的燈，燈光照亮了對面那家的客廳，與深藍而帶紫紅的夜空形成鮮明的對比。忽然，他們又把燈熄了，黑乎乎的，與夜空融為一體。
夜空的紫紅慢慢散布開來，漸漸地，深藍色變少了，紫紅色卻變多了。好象有人把剛才那塊布摘下了，換上塊新布。啊！新布也漂亮呀！眾多黑云把紅云圍在里頭，就像鑲上了一條黑布。只有一小塊黑云把紅云擋在紅云中間，跟著紅云慢慢移動。哇！黑云飄動了！它的速度不慢也不快，好象在為我表演它的“飄”。
紅云和黑云都在移動。紅云把一半黑云遮住了，黑云把一半紅云遮住了。它們好象兩個淘氣的小孩，在打斗著。天，又換下了另一塊布，一塊一半深藍一半紫紅的布，多美啊！慢慢地，深藍色遮住了紫紅色。深藍的夜空是那么深沉，那么莊重，那么穩重。
怎么不見星星月亮？“星星，你們在哪？”“我們在這！”“我看不見你們啊！”“我們在你前面那幢樓房的后面。很晚了，快睡了吧。”可是我還不想睡嘛！看看月亮在哪里。“月亮姑姑，你在哪里？月亮姑姑，你在哪里……？”月亮也睡了啊！唉！看來我也該睡啦！
描寫月亮的作文600字 篇9
月，在星的包圍下亮著微弱的白光，使得大地，車輛，樓房上穿了一件新的銀色衣服。它又被云籠罩著，就使人感到置身于仙地。沒有聲，沒有人影，只留下一片來自靜的美。月，它潔白無瑕，如同一塊美玉；月，它輕柔無比，不知它有何種神奇的力量，只要人們心煩，望著月亮，那輕柔的它好像在和人們說話，讓心煩一點一點的消失下去。它雖然永伴夜晚，可一到早晨，人們又來想念它。
晚上，我推開了房門，輕紗般的月光一下子瀉了進來，每個角落似乎都閃動著活潑的月光，我情不自禁地走向窗戶。打開窗戶，抬頭一看，湛藍的天空是那樣廣闊，冰盤似的圓月掛在正空，那么皎潔，那么柔美，像一位美麗的公主在向我微笑呢！夜空中星星不多，卻顆顆明亮，如寶石一般。月亮像水一樣在大地上流淌，到處明亮得像白天一樣，卻一點兒也不耀眼，十分溫柔。月光在珍楠樹葉上星星點點地跳躍著，像小精靈一樣閃爍著迷離的光點。花兒在夜里多么芬芳啊，輕輕一聞，便沁人心扉。涓涓的溪流輕輕地流淌著，我雖然在房間看不見它，但能聽見在明月下動人的訴說。美麗的月夜，多么迷人哪。我靜靜地看著它，把自己完全也完全融化進去了。“明月幾時有，把酒問青天……千里共嬋娟”。我的朋友們此時會跟我一樣在如此美麗的夜里，遙望月兒吧！不知不覺中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個身心在不斷彌漫，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……不知過了多時，一縷清風送來，我驀地被驚醒，這才想起，深藍的天空中繁星閃爍，一輪金燦燦的圓月掛在天邊。
每天晚上應該有很多人都趴在窗邊，呆呆地望著那一輪月亮——他們被這靜靜的月亮迷住了。
描寫月亮的作文600字 篇10
一天，月亮老師正在給星星，白云和風兒上課。
在課上，月亮老師問道：“同學們，明天就是教師節了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜。”星星，白云和風想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想：我要送給老是一條可愛的小金魚。風兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風兒看到月亮老師的滿頭銀發，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星，白云和風兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準備吧！”“嗯。”他們說。
第二天，星星，白云和風兒興高采烈地背著書包來到了藍天學校。月亮老師微笑著問：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。"說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意。”說完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風兒，你準備了什么禮物呀？”風兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現在好好學習，將來做個對社會有用的人，這就足夠了。”“嗯。我們明白了！”星星，白云和風兒說道。
老師聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。