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閱讀的作文300字[實用8篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的閱讀的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![閱讀的作文300字[實用8篇]](/pic/00/d4c4b6c14_2.jpg)
閱讀的作文300字 篇1
閱讀就像在交一個有智慧的好朋友,把我們的人生增添了一些色彩,把我們的人生活在虛擬世界,把我們的人生成了一本本好書,是多么精彩又幸福!
我愛閱讀,閱讀愛我,好像成了母女關系,是多么親密。閱讀能讓我享受與現實不同的虛假世界,我時常在睡覺前的半小時,坐在床頭閱讀我從書柜里精挑細選的書,每本書都能給我許多啟發,就如這本“說不出口的愛”來說,它的情節是從悲傷到渴望,最后結局是幸福的,而它也告訴我們,愛,其實不說出口,對方是能用電波感應到的,因為有小小的行動。
閱讀總是讓我樂在其中,讓我從枯燥的樹葉,變成能輕盈飛翔的蝴蝶,就如變魔術一樣,一下就變出隱藏不住的好心情。閱讀的'時間總是讓我覺得少到不能再少,時間有如光箭飛逝,讓我總是忘了能在松軟的棉花糖里睡覺的時間,讓我總是忘了困難重重的回家作業,這就是為什么我的事情永遠都做不完的原因。
古人說:“活著就要學習,學習不是為了活著。”我們人隨時都能學習,我們也可以利用搭公車時間來閱讀,使生活充滿樂趣。書是營養品,我們要好好地愛護及使用它,不要浪費資源。閱讀的滋味,就像在喝下午茶,有濃濃的紅茶配著香脆可口的餅干,陪我們渡過美好的時光。
閱讀的作文300字 篇2
我的閱讀計劃其實很簡單,每天堅持讀書,爭取一天讀三篇作文。于是,我就制定了這個閱讀計劃:
1、每天早起讀半個小時的書。再準備一個筆記本,在讀書的途中,把書中的好詞好句畫下來,之后把畫的好詞好句摘抄到準備的筆記本上。
2、可以帶幾本書來學校看〔不帶漫畫書〕,但不可耽誤學習。例:看書不能在上課看,不然影響學習。
3、課間的時候,也可以看書。如果書中有問題可以找同學、找老師解決。
4、有不懂的就問,要學會勤學好問的好習慣。可以讀一些名著,在讀一些現代作家的作品。
5、在讀書的同時可以分析比較相同之處和不相同之處,取長補短。
以上就是我的`閱讀計劃。每個人只有在學習中成長和進步,才能取得優異的成績。讀書也是,讀書不是一味的去讀,而是用心去讀用心去體會。讀書最重要的是去想、去回味、去理解、去悟出它的道理,這才是真正的讀書。
閱讀的作文300字 篇3
轉眼間,高一的暑假已經過去了一半的光陰了,回首一望,顯現出模糊的一片。感覺總好象自己在睡夢中度過,一覺醒來,所做的任何事情,皆都那么的不清晰。此時的我才明白,自己在虛度青春,只是閑暇時自己的涉獵書籍才使自己在這20多天里稍微充實了自己,其他,我未聞未問過。高中,壓力好象越來越大,仿佛一座無形的大山壓著你,而這座山的質地就是家長的嘮叨亦或是老師那無盡頭的指責,從而迫使你心肝情愿的埋頭于書底,可那又怎么樣呢,整天呆在書中,過者無聊的生活,而使之失去應有的'色彩。整天聽那些讀不好書就……的無聊之語,我們厭惡了。正屬于青少年的我們需要自己的天空,喜歡自己來用五彩的畫筆來描繪自己的人生,希冀自己還可以像兒時揮著雙臂而努力飛向蒼穹的快樂。
快16歲的我,有了自己的夢想,至于能否實現,現在還是一個迷,但至少我會去追求,我會去努力,沒有夢的人生是可悲的人生,我一直在告訴自己,夢與我同在!——生命稍縱即逝,然青春一去也不復返焉,總希望以后回牟時,也能曉之自己的足跡,而這便是。文字總能刻記什么,也告白了自己,讓自己利用文字來給于青春唯美的痕跡。
閱讀的作文300字 篇4
在漂亮的九峰公園旁,有一所美麗的校園――黃巖實驗小學。它是一所示范性的小學。
黃巖實驗小學是黃巖所有的小學中規模最大的學校。它分成兩個校區,共有61個教學班,學生3080人,校園占地面積61畝。
黃巖實驗小學不僅規模最大,而且設施非常完善。
學校有6道300米塑膠跑道的田徑場和體育錧。操場的.正中間有一個主席臺,邊上有個升旗臺。每周一,莊嚴的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運動器材應有盡有。它是同學們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。
學校也有650平方米的大型圖書閱覽室。橙色的墻壁、褐色的書柜,橙褐相間,十分美麗。一排排的書柜里井然有序地擺放著很多書,琳瑯滿目。這兒是知識的海洋,是學習的天堂,常常使同學們學得不亦樂乎。
學校教室的教學設備都是現代化的。講臺上有個投影儀。老師上課時打開投影儀,插上電腦,屏幕上就放出許多資料,使我們更容易理解老師上課的內容。
學校還有兩個多媒體教室,三個計算機教室,一個中心機房,紅領巾廣播系統 ……
美麗的校園,完善的設施,使黃巖實驗小學成為黃巖區窗口學校,起著“實驗加示范”的作用。
閱讀的作文300字 篇5
老師說,要想寫好文章,就必須多去閱讀作家寫的文章和閱讀別人寫的好文章,多多積累,把知識轉化為自己的。
我到圖書館去閱讀了很多書。我喜歡反復讀,因為爸爸說:“這書就是要讀很多遍,每多讀一遍就會發現你之前解不開的謎題都解開了。”是啊——書讀百遍,其義自見。我就把書放到指定的位置,好方便以后常來閱讀。
爸爸給我買了很多本書和文學作品,為了就是我把閱讀變成一種興趣,天天讀,天天看。成績自然就會上去。媽媽也一樣,買了兩三本本子,讓我天天寫一兩篇文章,既可以練練字,還可以提高我的寫作水平。我只要想再去買幾本書,爸爸媽媽都會同意,只要我能認真讀,他們就非常樂意為我掏錢。
到現在為止,我堅持每天閱讀五六篇文章,把每篇文章至少重復閱讀五六遍,每閱讀完一篇文章,就在文章的后面做上自己的.點評。
我從那時就對閱讀長生了一種興趣,我非常喜歡閱讀!
閱讀的作文300字 篇6
今天是我們班的公開課,是全班最緊張的一節課。雖然是全班最緊張的一節課,但我覺得不必太緊張,只要好好思考,積極舉手發言,只要大膽,就是答錯了,也值得表揚。因為這一節課是研究課,只要發表自己的觀點,才是最好的。
早操的鈴聲一響,王老師說:“今天的公開課極其重要,大家要積極舉手發言,為學校爭光。”于是老師就帶我們下去了。來到電教室,已經有很多位老師在電教室等候多時了。開始上課了,老師說“今天,我們來學習分數加減法。我們今天來做幾道題目,看誰會做!用接龍來回答。從你開始!”……到了下一個同學的時候,就出現了一道難題:二分之一加上四分之一等于幾?老師就讓我們用折紙的辦法來解決問題,得出來的結果是四分之三,我覺得這節課上的相當不錯,老師越講越起勁講的起勁,而我們越上越不好,連齊聲回答的'聲音也沒有。
下課了,我們回到教師里,王老師說這節課上得很不好,他對我們的評價是:上課發言的聲音很小,沒有一點反應,要我們自我分析。接著老師又說:“有舉手發言的同學不用寫。還有沒有表現好的?”只見有一位同學用手指了指我,老師看見了說我可以不用寫了。”我的心里美滋滋的,“我真應該謝謝這位同學。”
閱讀的作文300字 篇7
今天下午,我們開了一節閱讀匯報會,主題是《閱讀讓我幸福》。主持人宣布匯報會開始,先是讓大家說一些讀書的名言,我說的是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學都講了自己的讀書感受。會上同學們很安靜的聽著我們發言,我覺得大家都講得很好。
這次班會活動,使我了解到許多閱讀方面的知識,對衛老師曾經給我們說的:“寫日記的秘密是多看書,多讀書”的.理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠學習到課內很多沒有學過的知識。多學一點知識,多讀一些書,慢慢的累積下來,懂的道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時可以用上去,會讓自己所寫的日記變得生動、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣,可以知道名人的傳記故事……
因此,我們在今后的學習過程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義,我想,通過這次閱讀匯報會一定能提高同學們的閱讀興趣。
閱讀的作文300字 篇8
打開書本,書好像是個指引方向的路標,帶我們走到奇異美妙的世界,帶我們打開心胸,看看廣闊的視野。一打開書本,里面的文字在空中飛舞著,帶領我們進入了各式各樣喜怒哀樂的世界。
我喜歡閱讀,因為書籍是全世界的營養品,讓我們能均衡地學習,讓我們能靈活運用,讓我們知道生活的新知。我總喜歡一個人靜靜地在圖書館的角落看書,那邊就像我們的知識寶庫,讓我學習到自然科學、歷史故事、偉人傳記等等的內容,我常常看海倫.凱勒、外星人爸爸……故事書。海倫.凱勒給我們了一個啟示:無論遇到什么困難,努力一定會有成功的一天;外星人爸爸給我們了一個啟示:不要太寵小孩,不然他們會要求你做很多的事情。
喜歡讀書的人,總是沉浸在閱讀之中,讓我們的.心靈跟著活躍起來。而我常常會因為閱讀而忘了寫功課、睡覺,因為一看到想看的書,總是隨手一拿,就看得津津有味。而不喜歡讀書的人,可能剛拿起書本就拿著書睡著了,他們可能很痛苦,看到書的他們,可能會無精打采的,一點愉悅感都沒有。
閱讀的滋味,真令人難想像有多么美好,一定要用心體會與感受,奇跡就會實現!閱讀的滋味像宴會的餐點,豐富又多彩多姿,美好而廣闊,總使我的心眼明亮了起來!
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