親子閱讀作文10篇
隨著社會一步步向前發展,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編收集整理的圖書管理制度,歡迎閱讀與收藏。

圖書管理制度1
一、時間要求
(1)早讀課7:10之前,必須到教室,拿出語文(英語)書先默讀。
(2)下課期間盡量別走遠,預備鈴響起,立刻回到教室,保持安靜,拿出課本、草稿紙、文具,準備上課。
(3)中午2:15之前應返回教室,安靜下來準備上課,要求同第(2)條。
(4)晚自習應6:20之前到校,要求同第(2)條。
【如有遲到者應向班委會或班主任稟明情況】
二、課堂秩序
(1)上課時應認真聽老師講授每一節課,不許說話、睡覺、玩手機等。
(2)各小組長應作為組員的模范并管理好自己的組員。
(3)課堂上不許瞎起哄,影響老師及其他同學學習。
(4)當教師組織同學討論時,要積極參與討論,小組內討論時,音量盡量小;若個別同學回答問題、展示討論成果,則發言聲音要響亮、流利,不得磨磨嘰嘰,拖延時間。在個別同學發言時,其它同學保持安靜,認真傾聽。
三、自習規則
(1)早自習應拿出相應的教材,讀背老師所要求的內容。
(2)晚自習不許交頭接耳,保持絕對的安靜。
四、具體執行
(1)早讀紀律:單周一,語文;雙周一:英語;周二、周四、周六:英語;周三、周五、周日:語文。
7:20,相應學科課代表,一方面要維護好早讀課堂紀律;另一方面帶領大家早讀。
其中,若個別同學早讀課有閑談、打鬧等不良行為,則以提醒小組方式給予警告。例如:請第×小組注意早讀紀律。為了方便值日紀律員或紀律委員記錄,請耐心地多次提醒。
(2)課前預備紀律:相應課代表務必聽清預備鈴聲,鈴聲響起站到講臺上,提醒同學們準備上課,指令語:請大家保持安靜,拿出課本,準備上課了;請第×小組剛快入座;請第×小組保持安靜。為了方便值日紀律員或紀律委員記錄,請耐心地依據指令多次提醒。
(3)晚自習紀律:由值日紀律員維護好自習課紀律,若個別同學以任何理由發出聲音,都以小組的名義提醒警告,為了方便自己或紀律委員記錄,請耐心地多次提醒,指令語是:請第×小組保持安靜。
注:
(1)提醒語務必鏗鏘有力,但不必攜帶過多的.抱怨、不解、厭煩等不良情緒;
(2)若需多次提醒,兩次提醒的時間間隔不少于10秒,不超過30秒。
(3)每次提醒既是對違紀小組和違紀個人的提醒,也是對全班同學的提醒。例如,第一次提醒了第1小組,那么接下來第2小組“初次”違紀屬于第二次提醒,以此類推。
五、值日紀律員、紀律委員工作職責
(1)值日紀律員工作職責
當課代表或自己第二次提醒時,且相應小組組長或紀律員未幫助輕聲提醒本組違紀成員時,以小組的名義記錄違紀;若相應小組組長或紀律員幫助輕聲提醒后,違紀成員繼續違紀行為,則記錄違紀同學名字。記錄結果,務必當場告知相應小組或違紀個人,一方面讓違紀小組和個人知曉記錄結果,另一方面方便紀律委員做留檔記錄。告知語:請紀律委員記錄第×小組違紀結果;×××,你違紀行為已被記錄。
(2)紀律委員工作職責
紀律委員把值日紀律員“告知語”情況填入違紀檔案表中;值日紀律員未履行職責時,請代替其履行職責,并把紀律員失職情況做記錄。
早上、下午、晚上遲到同學、以及曠課同學,紀律委員要及時記錄;其中有曠課情況,必須及時報告給班主任。
(注:課代表可以查看紀律委員的違紀記錄結果,督促紀律員或紀律委員履行職責。)
圖書管理制度2
為了更好地充分發揮班級圖書角的作用,讓同學們有秩序地借書,特制定班級圖書借閱使用制度如下:
1、班級圖書管理員李雨虹負責班級圖書的借閱和管理,并定期進行檢查和監督。
2、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員或班主任允許,并登記借閱時間、借閱圖書書名后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護,時間不能超過一周,不準在圖書上亂寫、亂畫,如果發現1次,失去1天借閱的資格。
4、如果借閱的書籍被輕度撕毀,借閱人要粘貼書籍,并向書的主人道歉;如果借閱的書籍被嚴重撕毀或丟失,借閱人要買一本新書賠給書的.主人。
5、借閱圖書要認真地看,能做到邊看邊思考,能做到摘記更好。
6、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員辦理歸還手續,并做好記錄。
7、借閱時間為周一至周五的課間,上課時間不準學生借閱圖書角里的書籍。否則發現1次,失去1天借閱的資格。
8、圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借閱手續,并認真填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。
9、圖書角每天整理一次。
二(8)班
20xx年10月
圖書管理制度3
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。
2、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗,防止書刊被竊。
3、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
4、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。
5、電子閱覽室是電子設備重地,為維護網絡安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件。不準自帶設備入內連機操作,嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全后方可離開。
圖書管理制度4
1、進入圖書館人員必須嚴格遵守消防法規。工作、公共場所嚴禁吸煙。不得焚燒可燃物品,不得存放易燃物品。禁止使用電爐及其它電熱器。
2、工作人員要做到“四懂”、“四會”。“四懂”即:一懂本崗位火災危險性,二懂防火措施,三懂滅火方法,四懂救治辦法;“四會”即:一會報火警,二會使用滅火器,三會處理初期火災,四會逃生。
3、滅火器具集中配置,放在便于滅火的部位,專人負責管理。對違反規定人員,有權給予教育直至交有關部門處理。經常檢查滅火器具狀況,及時更換過期、損壞的滅火器具。
4、工作人員閉館前必須檢查水、電開關和門窗,停電期間,嚴禁使用明火。檢查沒有危險隱患后,方可離開。
5、下班后,書庫、閱覽室等場所工作人員不得無故停留。嚴禁館外人員滯留。
6、發現館內異常情況,要立即采取措施,并向館領導及有關部門報告。
圖書管理制度5
1、辦公室負責公司辦公設備、辦公用品及圖書資料的統一管理工作,各部門根據工作需要提出計劃及請示,獲得批準后,由辦公室統一購置,專業用品與圖書資料由提出部門自行購置,交公司辦公室管理。
2、辦公設備管理范圍:計算機及附屬設備;復印機、傳真機、碎紙機等文件處理設備;電話、手機等通訊設備;錄音、錄像、照相器材及附屬設備;辦公桌椅及其它辦公設備。
3、辦公用品管理范圍:各種紙、筆、本、文件夾等文具用品;簽約儀式、大型會議及特殊活動需用的'物品。
4、公司圖書、資料管理范圍:與公司發展有關的各類書籍、專業書籍、報刊文獻集重要信函、請示材料批件和圖紙資料等。
5、日常辦公用品的購置由辦公室按計劃定期購辦。辦公設備與圖書資料的購置由各部門提出申請,經辦公室統一協調,提出擬辦意見,報公司總經理審批,獲準后方可購置。
6、辦公室為各部門設立辦公設備及辦公用品領用臺帳,由部門設專人負責領取并保管,領取時辦理登記手續。
7、公司圖書資料由辦公室專人負責登記保管,各部門人員需借閱時到公司辦公室辦理借閱手續;部分業務書籍及圖紙資料可由業務部門派專人自行登記保管。
8、公司每位員工領用的辦公設備、辦公用品要合理使用并妥善保管、維護。
9、凡員工調出或離開公司時,須將其所領用的價值較高的辦公用品如計算器、訂書機、u盤等交回公司辦公室。不得將該物品帶走或私自轉交他人保管或使用。
10、本辦法由公司辦公室負責解釋。
圖書管理制度6
1、圖書室保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。
2、圖書室必須保持肅靜和環境衛生,不大聲喧嘩,不亂扔果皮和紙屑等,不隨地吐痰。
3、愛護圖書,損壞賠償。管理者要教育讀者借閱圖書、報刊時應予以愛護,不得批點、折角、涂改、污損、剪裁、影描、撕毀或遺失。如發現上述現象,應視情節輕重按規定由借閱人賠償;故意破壞者要從重處罰。
4、讀者進閱覽室要遵守閱覽室的一切制度。認真辦理登記填寫手續,讀者閱讀書報,須在室內進行,不得帶出室外,閱完后按時交還。
5、凡調離本單位的教職員工,必須先還清所借書籍,方可辦理離校手續。
圖書管理制度7
第一章通則
1、目的:為公司經營業務研究提供資料和提升公司學習氣氛,提高員工綜合素質、增長知識。
2、范圍:本公司圖書的購進、保管、整理、外借與歸還等管理業務均按本制度處理。
3、制定與修改本制度,由行政綜合部提議,再由公司領導決定。
第二章收集與購買
1、收集與購買:綜合部按照第1條規定,負責收集各部門需要的圖書。購買圖書由綜合部根據"購買圖書計劃"以及各部門的申請要求進行。并對各個環節進行控制與檢查。
2、購買計劃:綜合部每半年做出《圖書需求表》,依照此表制定圖書購買計劃。圖書采購人員按照計劃實施采購任務。
3、購書:如果購進圖書,結清圖書數款,并注意控制預算,不得超支,開具發票。
4、贈書:對員工或外部機構捐贈圖書應表示致謝,感謝信的`格式可由公司統一規定,并在接收圖書時開具收納憑證。
第三章圖書的整理與登記
1、按圖書的分類科目進行分類整理與編號,凡新購進的圖書應貼上標簽,進行編號,并
2、圖書保管員:設圖書保管員,管理員對圖書進行分類、整理與借閱登記及圖書室的管理工作。
3、圖書登記冊:所有新進圖書,都必須在登記冊上做好登記,寫明新進圖書日期、著作名稱、作者、出版社等重要項目。
4、加蓋印章:所有圖書都必須在封面、目錄和第一頁上,以及在圖書中間的兩、三處,加蓋公司圖書室管理印章。
5、丟失:如果圖書丟失,或者需要捐贈與處理,必須填寫報廢損單,向綜合部部長做出報告,討論是否需要重新購買。
7、圖書總目錄:圖書保管員每季度整理出一份圖書總目錄,提供給各部門主管,并且按月把新進圖書情況同志各部門。
第四章圖書借還管理
1、借閱工作:圖書室管理工作由綜合部主管指定人負責。
2、借書范圍:圖書原則上只借給本公司員工,(客戶或其他公司有來往貴賓,經部門經理批準簽字后方可借閱。)借出圖書不得轉借其他人。
3、外借冊數:每人每次限借3冊(整套書超過3本者,也不得超過3本借書數量)
4、外借時間限制:外借期限為3個月。與本人專業有關的圖書,如有特殊需要,可在到期前帶書來館辦理續借手續,以續借三次為限,其中小說不能續借;凡逾期圖書不得再辦理續借。
5、借閱人應在規定還書日或之前歸還所借書籍,如有特色情況不能及時歸還書籍,應在規定還書日內到圖書管理員處辦理續借手續。
6、圖譜及期刊按規定僅供室內閱覽,概不外借。
7、讀者應按期歸還圖書。保證歸還的圖書完好無損。借書時應當面檢查,發現有污損、殘缺,或與書名內容不符等情況,須立即向管理人員聲明。否則,在還書時發現以上情況,應由借書人負責。
4、書籍的保護
(1)圖書和報刊資料屬公司財產,全體職員工都要樹立愛護公司財產的好思想,愛圖書,保持圖書整潔。
(2)不得在所借書籍或報刊資料上勾畫、做題、圈點、評論、剪裁、撕頁折角和污染浸濕等。
第五章圖書借閱時間規定
1、圖書館借書時間:每周一至周五中午13:00——14:00,借閱者可以在這段時間辦理借書、還書手續。
圖書館閱覽時間:周一至周五晚上19:00——21:00,這段時間不辦理借書、還書手續。
2、圖書館設有閱讀區,員工可在開放時間在室內閱讀,如在指定時間不能閱讀完的書籍不能帶出閱讀室,必須在閉館前辦借書手續方可。
3、閱后請自覺將書放回原處,不要私自攜帶出館。
4、閱讀者必須遵守《圖書室管理條例》。
第六章書籍賠償處理條例
1、書刊賠償:凡借閱的書刊,如有涂改、損壞,撕頁等情況,應賠償原書。
2、丟失圖書:丟失圖書,不論何種原因,均要進行賠償;
(1)首先購買原書進行賠償;
(2)如買不到,一般書按原書價兩倍賠償;
(3)不經同意,不得用其他書頂替;
(4)整套書丟失其中一本,按全套價賠償。
第七章圖書室管理條例
1、圖書室內禁止吸煙,禁止大聲喧嘩;
2、員工文明用語,嚴禁粗言穢語、罵人、打架;
3、不得隨地吐痰,亂扔果皮和垃圾;
4、閱讀者可以抄摘書籍上的內容,但不得在書籍上勾畫、做題、圈點、評論、撕頁折角等。
圖書管理制度8
根據江蘇省語文學習實驗課程基地班級圖書館章程特擬定班級圖書管理員職責。
1、班級圖書管理員采用自愿申請的方式提出申請的`同學應具有樂于奉獻熱心為同學服務的精神。
2、班級圖書管里員一經確定原則上在任期內不再變動。
3、班級圖書管理員的權利:有權優先閱讀圖書優先參加學校各項活動;根據考核在綜合素質測評中享受加分。
4、班級圖書管理員的義務:負責圖書的借閱與歸還登記并檢查破損情況對破損嚴重的應責成購書償還;負責管理班級圖書館的管理定期打掃和整理。
5、班級管理員應管理好假期圖書的借閱登記工作。
6、每年秋季開學報到第一天班級管理員要將本班級圖書收齊統一交還學校移交下一屆同學使用。
7、全體同學應愛惜圖書配合好圖書管理員管理好本班級的圖書。
南京市第十三中學
江蘇省語文學習實驗課程基地
南京十三中圖書館
圖書管理制度9
為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規定:
一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發生按本規定處理。
二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據注銷借書記錄。 1、一般圖書按現價的兩倍賠償;工具書按現價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現價的五倍賠償。
2、.成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整*書現價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的.圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%—30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續后,事后若能找回原書又無污損,可持收據去校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書設備管理制度
為了提高圖書室設備的使用壽命,是保證圖書室的正常運轉,特制定如下制度。
一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。
二、要通過各種渠道籌集經費,建設好學校藏書室和閱覽室。
三、根據規定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志,并指派專人管好圖書資料,使其為教育、教學、科研服務,為師生服務。
四、學校藏書量達到生均每人有20~30冊。
五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。
六、圖書閱覽室應設置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。
圖書管理制度10
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的.帳冊,做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
8、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
9、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續。
圖書管理制度11
為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。
三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。
四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。
九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。
十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續。
圖書借閱制度
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規范此項工作,特制定如下制度:
一、師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續,借、還均須簽名,并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學生每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。
二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續,歸還時應清理圖書數量,按圖書類別放回原處。
三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
六、如果發現偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。
閱覽室管理制度
閱覽室是廣大師生讀書看報的'場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:
一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場所,應時刻保持安靜、整潔、美觀。
二、進入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。
1、每人每次限借一本。
2、報刊閱讀限于閱覽室內,不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。
3、確因重要資料復印需要帶出報刊者,應與管理員協商,并辦理借出手續,且必須在一天內歸還。
4、保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應調至靜音狀態,接聽電話應到室外;搬動桌椅避免發出噪音。
5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。
6、愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊,污染環境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。
7、閱覽室是集體學習場所,提倡文明閱讀。應保持言行及穿著大方、得體、文雅。
8、對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過失責任,主動征詢管理員意見,按相關規定予以賠償。
9、對管理員工作有意見可以以適當方式提出,也可以將書面意見投入“意見箱”。
三、管理員是閱覽室管理的責任人。有權利和義務負責報刊、設施和環境衛生的管理與維護,制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。
1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。
2、管理員要嚴格執行報刊入室和借閱手續,并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明責任人的,應由管理員負責賠償。
3、管理員要負責日常衛生保潔和每周一次衛生大掃除;管理員要負責閱覽室設施保管,凡被損壞的,要及時追查責任人,并報告修復。
4、管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關窗、關燈(電扇)、鎖門。
四、處罰:
1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產,按學校相關規定予以賠償。
2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫,撕下或挖下書本扉頁、內頁者)及破壞財產的,視情節按學校相關規定予以原價的3—5倍賠償。
圖書遺失和損壞賠償制度
為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規定:
一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發生按本規定處理。
二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據注銷借書記錄。
1、一般圖書現價的兩倍賠償;工具書按現價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現價的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整*書現價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%—30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續后,事后若能找回原書又無污損,可持收據去校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書管理制度12
圖書館是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的.重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。為規范學校圖書館管理工作,發揮學校圖書的最效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為教育教學服務。
二、圖書管理員在新書到室后,要及時做好驗收、登記、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
三、圖書館需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,做到帳物相符。
四、圖書館要逐步實現自動化管理,建立圖書和期刊數據庫。利用網絡實現網上查詢、借閱、統計、賬冊打印等工作。
五、圖書分類應使用國家標準《中國圖書館分類法》;期刊分類應使用《中國圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。
六、嚴格執行圖書借閱制度。根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。
七、對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
八、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。
九、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
十、教工調離、學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。
圖書管理制度13
為營造良好學習氛圍,豐富學生業余生活,提升學生文化素養,合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。
一、所有圖書應由圖書管理人員編號登記入冊,及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。
二、愛護圖書人人有責。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續,不得在室內逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發現一次罰其清掃圖書室一個星期。
三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時間不辦理外借手續。
四、不得替他人借書,也不得轉借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。
五、在閱讀過程中,應愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。
六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價二倍賠償。
七、如果發現偷書者,一律按該書的.五倍罰款處理,并全校通告批評。
八、未經管理員同意或辦理借閱手續,私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。
九、保持圖書室內安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。
十、本制度從20xx年10月22日起實施。
圖書管理制度14
為了加強規范檔案圖書報刊的管理,提高報紙、雜志的利用率,充分發揮教學檔案在教學管理,教學改革與建設中的作用,根據國家和我校有關文件的精神,結合我院工作實際,特制訂本管理制度。
一、檔案員具體負責整個檔案工作。檔案員要認真做好各類檔案的收集,整理,保管,鑒定,統計,利用,保護等項工作。
二、各類工作人員均應遵守檔案保密制度,違反保密制度者,要按《檔案法》和保密規定論處。
三、借閱檔案要嚴格履行檔案借閱程序,必須辦理審批登記手續。
四、各部門和有關個人經手的'材料要按存檔要求及時送交檔案室存檔。
五、檔案的銷毀,必須嚴格執行審批制度,履行批準手續。
六、資料室的圖書只限教職工借閱,一次借閱最多不得超過五本。
七、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書,借期2個月,到期未看完者,須辦理續借手續。
八、為保證絕大多數讀者的權益,請按規定的借閱期限歸還所借圖書。超過借閱期限,歸還圖書時須交納逾期費。
九、讀者要愛護圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續前,暫停其借閱權利。
十、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。
十一、收發員對報刊要做好收發、登記工作,要做到無丟失、無差錯。
十二、報刊要及時分類、整理上架。
十三、任何人不得隨意將報紙攜帶出辦公室。
圖書管理制度15
為提升員工的學習熱情,營造全員學習的氛圍,公司購買部分員工勵志書籍,建立圖書角,為了提高公司圖書角的使用效果,制定管理規定如下:
一、圖書角的`管理
1、公司綜合辦負責圖書角的建立、借閱登記、書籍的補充等管理工作。
2、建立圖書登記帳簿,新購圖書按順序編號,將書名、冊數、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記于“本公司圖書登記帳簿”,并于每季度末清點一次。
二、借閱管理
1、圖書借閱僅限本公司員工。
2、每人每次借書以一冊為限。
3、 每次借閱期限為15天。
4、 借閱到期應及時歸還,如有特殊事由需續借,需要辦理續借手續,續借僅限一次。
二、損壞賠償
1、員工必須愛護圖書,所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注、折角和遺失等。如有上述情況,應以相同版本的新書賠償,不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書,不論新舊圖書以原價二倍賠償。
2、所借圖書如有遺失,應在15天內辦理賠償。經過催促,在一個月內未辦理賠償手續者,三倍處罰。
3、員工借閱圖書時,當場檢查,如發現污損等問題即時聲明,否則歸還時發現污損,概由借閱者負責。
4、讀者歸還圖書時,管理人員應檢查圖書是否破損,如有破損及時處理賠款事宜。
【親子閱讀作文】相關文章:
親子閱讀作文08-23
親子閱讀作文-閱讀作文12-06
親子閱讀作文通用12-07
[精華]親子閱讀作文12-07
親子閱讀作文[優秀]12-06
【精】親子閱讀作文12-06
【精華】親子閱讀作文12-06
親子閱讀作文【精品】12-05
(通用)親子閱讀作文12-05
親子閱讀作文300字07-02