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            閱讀的作文300字

            時間:2025-11-08 21:53:53 閱讀 我要投稿

            【精華】閱讀的作文300字3篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的閱讀的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

            【精華】閱讀的作文300字3篇

            閱讀的作文300字 篇1

              說到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。

              開始我對課外閱讀也不重視,自從升到四年級后,語文老師反復強調了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學生學習報》。按照老師的要求,對閱讀又不重視到重視。

              為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計劃:

              一.每天辦完作業,都要抽出時間閱讀報紙、雜志。

              二.星期六用半天時間閱讀課外書籍(散文、小說、詩歌、民謠)

              三.星期日上午或下午,把閱讀時摘抄的名言、警句、格言、精彩語段記熟、背會。

              四.每晚睡覺之前,從《小學生作文選》中連續看五篇作文,并反復思考,文章怎樣開頭、如何結尾、如何選材和組材。最后還要認真考慮,文章的.中心思想又是怎么表現的。

              以上幾條,要條條落實,有時也有疏忽,但爺爺總還是對我進行監督,我是一點也不馬虎。

              半年來,通過課外閱讀的實踐,我的思維能力提高了,口頭表達也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來就得心應手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。

            閱讀的作文300字 篇2

              高考倒計時第20天:01.話題:詩意

              高考倒計時第19天:02.話題:遺產

              高考倒計時第18天:03.話題:傾聽

              高考倒計時第17天:04.話題:單純

              高考倒計時第16天:05.話題:奮斗

              高考倒計時第15天:06.話題:選擇

              高考倒計時第14天:07.話題:信念

              高考倒計時第13天:08.話題:樂觀

              高考倒計時第12天:09.話題:高潔

              高考倒計時第11天:10.話題:責任

              高考倒計時第10天:11.話題:風度

              高考倒計時第09天:12.話題:探索

              高考倒計時第08天:13.話題:質量

              高考倒計時第07天:14.話題:心態

              高考倒計時第06天:15.話題:清醒

              高考倒計時第05天:16.話題:姿態

              高考倒計時第04天:17.話題:契約

              高考倒計時第03天:18.話題:胸襟

              高考倒計時第02天:19.話題:良知

              高考倒計時第01天:20.話題:超越

            閱讀的作文300字 篇3

              青島的早晨陰沉沉地下著小雨,正如我的心情一樣,步行在棧橋上,極目大海深處,霧蒙蒙的大海,很平靜,只有海浪沖刷著海岸的聲音。

              包中攜帶著一本書,余華的《活著》。作者在自序中寫道:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事務所活著。平凡的生活比較累累,有記載的、有涵義的生活很累,有著沉重歷史感的生活更累。而本書中的主角經歷了戰爭、文革等歷史階段,在沉重的打擊下精神逐漸麻木,每經受一次打擊,他都在訴說著一句話,“這都是命啊”。雖然有好有壞,更多的是對命運的`打擊。

              人,活在這個世界上,經歷著數不清的苦難,有著說不盡的痛苦。伴隨著高鐵的呼嘯聲中,再次閱讀此書,結合葛優、鞏俐聯合出演的電影《活著》,又有了更深刻的感受。

              生活的苦,苦的很麻木,看著很平淡,風光的人都死了,只有他還活著,“像我這樣,說起來越混越沒有出息,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著”。人嘛,就是要好好活著,成為原著主角的最主要麻木的期盼,在苦難深處反而看淡苦難,看淡生活,只有一條生命在延續著。

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