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            千島湖的雨初中作文

            時間:2025-12-13 11:48:54 夏杰 我要投稿

            千島湖的雨初中作文(通用16篇)

              1、“讓少年兒童加入少先隊”的具體目標是什么?

            千島湖的雨初中作文(通用16篇)

              答:在進行入隊強教育的基礎上,按照隊章要求,讓愿意參加少先隊的兒童,履行入隊手續,戴上紅領巾。

              2、“手拉手”互助活動的宗旨是什么?

              答:“手拉手”互助活動的宗旨是通過少先隊員和對組織之間的交流、互助、服務,引導少年兒童了解國情,任職社會,從小培養愛國主義、集體主義和社會主義精神,培養樂于助人、團結友愛的健全人格。

              3、開展“手拉手”互助活動的方針是什么?

              答:以城市為主導,輻射廣大農村和老、少、邊、貧地區;強調互助互學,共同進步,防止單純的救助行為;提倡就近就便,量力而行。

              4、請你介紹一下什么是隊前教育?

              答:隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識,明確入隊的意義,提高他們爭取入隊的積極性和主動性,并且以入隊為動力,幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。

              5、少先隊的宣傳陣地主要有什么?

              答:少先隊的宣傳陣地主要有黑板報、櫥窗、自辦隊刊隊報、廣播站、電視臺和網站等。

              6、什么是環保意識?

              答:是指對環境狀況的認識和思考、環保知識的理解和掌握以及對環保技能的訓練和實踐。

              7、什么是國防觀念?

              答:是指以群體為標志的主體意識和潛在意識,是防御外來侵略、自覺維護民族和國家利益的行為觀念。

              8、什么是社會實踐?

              答:社會實踐是指隊員在輔導員指導下,走出教室,參與社區和社會實踐活動,以獲取直接經驗、發展實踐能力、增強社會責任感為主旨的學習活動。

              9、推薦優秀少先隊員作團的發展對象工作的步驟是什么?

              答:1、由少先隊中隊委員會討論,提出推薦對象,填寫推薦表,報大隊委員會;2、由少先隊大隊委員會對推薦對象進行審核,簽署意見后向團組織推薦;3、推薦對象所在班級或年級已建立團組織的,應向該團組織推薦;如尚未建立組織,則應向校團委推薦,由校團委責成有關團支部做好考查和發展工作。

              10、推薦優秀少先隊員作團的發展對象的中隊委員會議的程序是什么?

              答:1、被推薦對象宣讀入團申請書,回報個人簡歷、學習機工作情況,談對團組織的認識,表達入團的愿望及動機。2、推薦對象的培養聯系人報告推薦對象的情況及自己的意見。3、聽取隊員、輔導員對推薦對象的意見。4、中隊委員會報告對推薦對象的審議意見。5、與會隊員就推薦對象能否推薦入團進行討論。6、采取舉手表決后無記名投票方式進行表決。中隊委員會討論兩個以上少先隊員作團的發展對象時,必須逐個討論和表決。

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