友誼的小船作文【精】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的趣味運動會的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
趣味運動會的作文 篇1
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。
先進行的是開幕式，魏校長致辭，李主任宣讀比賽項目和比賽規則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。看，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五（1）班的同學個頭不高，但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的.站直了身體，用全身的力氣和著節拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個箭步沖刺過去，呀！
就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們涌向比賽場。平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了，結果數學組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。
趣味運動會的作文 篇2
星期五我們學校舉行了趣味運動會，我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進了12個球。三（2）班只進了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項目我們都在很用心的練習。
第二個項目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊，像模像樣的準備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進去，繩子一下一下的甩過去，時間過的'飛快，眼看比賽就要結束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過去。
下午的第一個項目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規則是每個班都有一個球，每個人踢五個，踢完后就傳給下一個人，哪個班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續踢3個。但是到了后面，有些人就一個一個的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。
這次趣味運動會真有意思。
趣味運動會的作文 篇3
上次我們二年級開了一個趣味運動會，第一個項目是壘球，首先是二零一班的比賽，二零二班比賽完了，該我們三班了，這下我和小蘇可來勁了，連忙跑到鐵絲網邊喊：“師天晰加油！二零三加油！”三班也比賽完了，我隨便望了望，看見有一個空位，我們連忙去坐下了。我們吃驚的看到五班的高原澤在投壘球，我們就喊：“高原澤加油！”高原澤看都不看我們一眼，專心的`投壘球。他可真厲害啊，連中了三個。
比賽中我們班得了年級的第三名，大家都希望下次得第一名，我們要再接再厲啊！
趣味運動會的作文 篇4
星期三，天氣不太好，可是，同學們卻是熱情高漲，為什么呢因為我們要舉辦一場別開生面的趣味運動會。馬上要開始運動會了，想想還有一點小激動呢！
第一個比賽項目是跳繩，當老師說開始的時候，我竭盡全力地揮舞著跳繩，一個，兩個，三個同學們一個個全神貫注，我累得筋疲力盡，但我不能放棄，我要和同學們一樣，不能服輸！結果雖然我跳了不少，但和我理想中還是有點差距。
第二個比賽項目是袋鼠運瓜，這是一年級，二年級，三年級之間的比拼，規則是用腿夾球跑，由于一年級的小朋友年齡小，得了最后一名，但他們還是很努力的，三年級同學以絕對優勢取得了第一名。
第三個項目是投準，同學們一個個全神貫注，我們班參加投準的.只有一個女生和幾個男生，最終，張啟澤和游嘉怡的精彩表現，奪得了很好的名次。
最后一個項目是抬花轎，規則是：兩個人背對背夾球跑，我和我的搭檔一起來完成這個項目，還有我們的四組搭檔，這是一個接力賽，我們和四年級一起來比賽，我們第一組派出了實力戰將，果然，不負眾望，王京浩和劉慶澤，他們想離弦的箭一樣，一馬當先，把四年級丟在了后面，終于到了我和我的搭檔了，我們努力向前跑去，可是對手緊追不放，“一二”，“一二”，我們終于到了終點，我們贏了。
最后到了老師們的比拼了，瞬間同學們士氣高漲，第一個是投籃，
看見老師們一個一個把球投進籃筐里，真從心里佩服他們！
緊接著是跳繩，我是負責給我們班的趙老師數的，我聽見我們五年級一直大聲吶喊著：“老師加油”！“老師加油”！老師跳了73個，真厲害！
當老師說出這次運動會圓滿結束時，我的心里還有一點不舍。 我還想再來一場趣味運動會！
趣味運動會的作文 篇5
終于盼到下午了，趣味運動會正式開始啦！
第一項就是跳排舞。有的同學跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項是齊心協力。其實啊，就是全班同學和老師一起配合鉆呼啦圈。因為我們是三班，第三個出場，所以獲得了足夠的經驗，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了！不過，他為了不耽誤時間，急忙把手中的呼啦圈舉得老高，讓下一個同學一伸手就能夠到，之后他才從地上爬起來。
第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯：本來是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規了----于是他們班就被取消了參賽資格，當然也就沒分了。
第四項是搭橋過河。兩人一組，給兩個墊子，腳和手不能觸地，看哪個班的.人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學很不開心，老師便安慰我們說：“沒關系，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運動會，玩得太開心了，真希望每個學期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的道理，同時也認識到一定要關心別人，學會與別人團結協作，就像運動會的第二項----齊心協力----一樣。
趣味運動會的作文 篇6
清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照，清風拂面，又是一個好天氣！
送路路上學回來，開始在家打掃衛生，忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細一看，原來是樓下的小學正在開春季趣味運動會。運動會，今天路路學校也在開，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂趣其中呢！
遠遠的看見拉的條幅上寫著——xx小學書法操比賽暨春季趣味運動會，呵呵，真是有趣啊！看過很多類型的運動會，但是這書法操我可是頭一回見啊！一時興致上來，站在窗前觀賞起來。
各具特色的運動會口號
一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍依次列隊通過主席臺，那激情昂揚的口號聲響徹云霄：“六一、六一，數我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個班與班之間的口號還都不一樣，真是個性獨立新一代啊！想想我們那個時代喊得好像都是“增強人民體質，鍛煉身體、保衛祖國！”，真的很純真啊！時代不同了連運動會的口號也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！
獨具魅力的書法藝術操
隨著悠揚而又動聽的樂曲聲，一年級一班的小同學們首先站在寬闊的廣場中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書法操的魅力。（書法操，顧名思義就是把書法寫字中的一些動作融合進孩子們做操的動作中，形成一種獨特的藝術操。）孩子們的動作時而舒展、時而振奮，仿若那莘莘學子們在奮筆疾書，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛柔相濟。手臂揮動中，抬頭踢腿間，仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆，在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們在鍛煉了身體的同時還認識和熟悉了書法寫作中的一些知識，鍛煉了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動，趕緊拿出手機一陣狂拍，可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風情，諾大的樹冠擋在那里，讓我從涼臺這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！
全班參與的共同力量
運動會，在我的記憶里，基本上都是同學們自己報名參與。但是還是有很多身體弱的同學不能參與其中，雖說可以和大家一起分享運動會帶來的榮譽和快樂，但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無法體會到的。而今天的.運動會，從一年級到六年級的十八個班，每個班的全體同學都積極參與其中，沒有看到一個孩子掉隊，大家都為自己的班級榮譽努力著、積極爭取著。場上其他班的孩子們還在比賽，場下已經排好隊準備的孩子們抓緊時間隨著音樂練習，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競技者加油、鼓掌、喝彩！通過這樣的比賽，團隊精神得以凝聚、同學們之間的友誼會更加深厚，這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢！
隨著太陽的步步高升，孩子們也一個班接一個班的結束了比賽。運動會結束了，可是那種快樂的心情沒有結束，反而更加的飛揚，孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢！
樓下的運動會，別具一格的運動會，新時代的運動會呢！
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