一次游戲作文經典15篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一次游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次游戲作文1
今天下午13：50，我來到北辰作文，剛上二樓就聽到了貓咪老師在教室里問同學們：“大家今天都準備好故事了嗎？我們要進行故事比賽。”大家有的說準備好了，有的說沒有準備。我聽到有一大半的人都說沒有。
我來到教室里面，坐在自己的.座位上。老師分完組之后，就宣布大賽開始了。我的心緊張得好像一只斑馬被一只獅子發現了似的，就像那只斑馬的心砰砰地跳，生怕我們一組輸了。在同學們講的故事里，讓我最難忘的就是大西瓜講的《打草驚蛇》，讓我耳目一新。
到了“沙包投籃”的環節，我看到凳子上那個大大的洞，老師說把沙包投到里面，就獲勝了。一開始我還以為很簡單呢，但是操作起來那也太難了吧。我接二連三投了好幾次，都沒有投進去。到最后我們組還是贏了，我們組員不禁大聲歡呼著跳了起來。
通過今天的課堂游戲讓我知道了：不能小瞧每一件小事，我們要認真地看待它，并且努力把它做好！
一次游戲作文2
星期三下午，第一節又是無趣的作文課，本來要寫作文的老師一進來就說：“今天不寫作文我們來玩個游戲家驢頭對馬嘴。”
我們班的同學大喊道：“太好了，有的高興的跳了起來，有的.半信半疑，一臉疑惑。”
老師說：“你們拿出一張紙條，我們大家立刻拿出一張紙條。”老師說：“第一組寫名字，第二組寫干什么事，第三組寫地方。”我們寫地方，我寫的是“在家里”別人寫的我不知道寫的什么？老師說：“來三個同學收下紙條”收完那三個同學就回到自己的座位了。
游戲開始老師先選了三個同學上來抽紙條……合起來是：“董若萱在樹葉上讀書！”這時同學捧腹大笑，有個同學說：“要是有那么大的樹葉可真妙了！”這時那個同學臉通紅通紅的。
到了第二輪老師又挑了三個同學來抽……合起來是：“可愛的李勝楠在醫院前拉八卦。”教室里這時一震哄笑，再大點就把窗戶喊破了。
在這節課我感悟到了寫作文不能像驢頭對馬嘴一樣，否則會鬧出笑話。
一次游戲作文3
今天作文課我們玩了一個游戲——左手剝雞蛋。老師首先向我們宣布了比賽規則:“首先，將全班分成六組，每排一人，每組抽簽確定一名學生為裁判。第二，只能左手削雞蛋，右手放在背后，最后把雞蛋削掉才算完整。你不能破壞蛋清。第三，兩個雞蛋一定要煮熟。”
游戲開始了。我們在桌子上放了一個雞蛋。突然老師下了命令:“準備，開始！”我很緊張，心想:怎么用左手剝雞蛋？我通常用右手削雞蛋。你看，我們班的.學生都很緊張。同桌在爭先恐后的剝雞蛋，隔壁桌也在爭先恐后的剝雞蛋。我慌了，不知道該怎么辦。我左手拿著雞蛋不停地滾來滾去敲桌子，直到雞蛋皮破了才開始剝雞蛋。我小心翼翼地剝開它，生怕有一點損壞。我的手很不舒服。我還沒剝一半，就有人吃完了。我看了看。哇，非常均勻，沒有任何損傷。我剝了一會，終于做完了，但是很難看。剝了很久，終于找到了和我一樣的雞蛋，又開心了。
雖然我沒有獲得一等獎，但我很高興，因為我認真參加了。
一次游戲作文4
隊活課上，老師說：“今天我們來玩吃餅干的游戲！”我們異口同聲地說：“呵呵！吃餅干誰都會，我們才不玩呢！”
老師故作神秘地說：“這可不是一般的游戲哦！我估計：你們很多人都不一定都能吃到餅干！”我們有些不服氣了：“哼！什么高科技？試試唄！”
老師笑著宣布游戲規則：先把餅干放在額頭上，然后通過面部運動吃到餅干，一定不能用手拿喲！同學們一聽，傻眼了！大家七嘴八舌，議論紛紛：“這怎么能吃到啊？”“居然還帶這么玩兒的！”“老師，你確定你不是逗我們玩的？”……
游戲開始了。我趕緊將一塊小餅干放到額頭上，挑挑眉毛，眨眨眼，餅干慢慢吞吞地挪著步子，終于滑到了“山谷”——兩只眼睛中間。可是后來，不管我怎樣擠眉弄眼，這個倔強的小餅干就是紋絲不動。
僵持了好久，我放棄了，一低頭，沒想到餅干竟然很輕松地滑下來，我急忙一伸舌頭——哈哈！小餅干乖乖地進了我的嘴里。就這樣，我居然成功地晉級到了第二回合。
哈哈！小case！已經找到技巧的我自信滿滿。你瞧，我飛快地將小餅干推送到了我的嘴邊。
就在我即將要舔到餅干的'時候，旁邊圍觀的同學突然大聲地為我吶喊助威，嚇得我一哆嗦，小餅干就掉到了地上，粉身碎骨了！嗚嗚……功虧一簣！不甘心啊！你們知道嗎？老師還拍下了“小餅干完美落地”的視頻。唉！好想再來一局呀！
同學們，這個游戲好玩嗎？喜歡的話，就找幾個小伙伴比拼一下吧！
一次游戲作文5
沒想到上課還能做游戲。不過這個游戲有點＂水＂。一上課，老師拿出三瓶水，看上去這三瓶水，沒什么區別，但老師說它們味道不同。游戲分三個環節，第一個環節是“猜猜猜”。老師選了王竹樂、文博翰和凌晨安澤上場，要他們自己選一杯＂水＂。凌晨安澤很淡定的選了一杯水，喝了一口，說“沒味道”，大家想了想都說：＂是水＂。我心里想肯定是礦泉水，他們沒說完整，我才是勝利者，我大聲地說“礦泉水”，我對鄭老師說。到文博翰了，他剛喝一口就吐了出來。過了好一會兒，人們才根據他的表情猜到是醋。而我沒有猜到。最后王竹樂，她喝了一口作甜蜜狀說：“是世界上最好喝的水”，“是糖水！”我大聲說道。這次我猜對了。
到了第二個環節——“騙騙你”。我太想上去了，終于老師選了我，還有我的朋友，小李白，以及我們班的戲精王一一王棋睿智。戲精王先開始，他喝的是糖水，可他裝得要死要死的，真的迷惑了大家。小李白喝的時候，他抿了一小口，他喝的是醋，可他裝得很淡定，一言不發，淡淡的看著遠方。終于到我表演了，我不管拿到什么，直接一口給干掉，我喝到的是水，可是我也裝得要死要死的，我們成功的騙了大家。
第三個環節是＂生死選擇＂。游戲的玩家是王思淇、王豪和龍緒豪。當他們三個剛站在講臺上時，鄭州老師一轉身的時間，就變成了鄭老巫婆，她告訴他們三個說，你們是在一個廣闊的草原上，突然，你們的身邊出現了一片霧，什么也看不清楚。過了一會兒，你們找到了一個芒果形狀的房子，進去以后，有一個巫婆在里面，巫婆說：“這里有三杯水，糖水代表‘活著’我送你回家，水是代表要留下來做苦力，而醋就必須馬上死去。所以你們要認真的`選擇”。一聽到是這種結果，他們三個人傻眼了，選擇也慎重起來，他們三個小心的一一選擇。王豪喝到是糖水，他活了下來，龍緒豪喝到的是水，他痛苦的留下來干苦力，而王思淇拿到的是醋，她演得很真，眼淚馬上就流了出來，就像自己真的面臨死亡的場景一樣。后來得知，她是真哭了，因為怕死。
這個游戲和＂水＂做的游戲真有趣呀。
一次游戲作文6
上課了，老師決定讓我們玩一個游戲——閉著眼在教室里走。我聽了，十分驚訝，心里有說不出的高興，心想：老師這次對我們真是太好了，我情不自禁的叫了一聲：“老師萬歲!”同學們個個樂翻了天，個個像打了雞血一樣，有的在教室里飛奔，有的跳到椅子上大呼小叫，還有的走上講臺，跟老師說：“我要第一個玩!”
突然，老師說了一聲：“停!”剛才熱鬧非凡的教室，忽然，鴉雀無聲，同學們個個專心致志，沒有人在底下竊竊私語。老師滿面笑容地說：“游戲是這樣的，老師先在黑板上畫一個小人;老師要用紅領巾把你們的眼睛蒙起來，你們到后面轉三圈后，然后，幫老師把小人地鼻子畫上。”
快開始閉眼走路了，周揚鎧自告奮勇，只見，他昂首挺胸地走上講臺，胸有成竹地說：“我有信心可以畫準，可是他手一直在抖，我看出他心里有一點緊張，表面上看上去還很鎮定。游戲開始了，老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上，慢吞吞地把他帶到后面，讓他轉三圈，不知怎么回事，周揚鎧好像迷失了方向，他一會兒向前，一會兒向后，東摸摸，西摸摸，通過好幾次地撞桌撞墻，周揚鎧終于來到了講臺前，教室里沸騰了起來，有人說往右，有人說往左，他不知所措，不知道該聽誰的，就隨手畫了一筆，教室一下子熱鬧起來，有的捂著肚子大笑，有的`拍著桌子大笑。周揚鎧想拿下紅領巾看一看，可是老師讓他先別拿下來，問了他：“你覺得怎么樣?”原來信心十足的他一下子漲紅了臉：“真是太險了，我都快痛死了!”老師又說：“你覺得自己畫準了沒有?”他說：“肯定沒有!”他拿下紅領巾一看，也笑了起來，因為他把鼻子畫在了頭上。
看了周揚鎧的表演，我很不甘心，也想試試。假如我來，我會先看一下場地，然后把黑板擦小心翼翼的放在鼻子正下方，然后看一下桌椅是怎么擺放的，想好在什么地方有什么東西，都要一清二楚。
唉!閉上眼睛走真有點難。我們一定要愛護眼睛，少看電視，少玩游戲，多看綠色植物。
一次游戲作文7
今天，高菁老師說來玩猜字謎游戲，我心里暗自欣喜：這可是我的強項，于是我很爽快地答應了。
老師先出了一個：“兩個人走在橫行道上。”，我一聽就覺得太簡單了，勝券在握呀，喜笑顏開地說：“答案是草叢的“叢”！”老師眉毛輕輕一挑，驚訝地問：“為什么答得那么快？”，我自得地回答：“兩個人就是從前的從，橫行道就是一橫，合起來就是草叢的‘叢’。Soeazy！
首局旗開得勝，我心里有一絲絲的得意。老師說“前面的只是熱身，后面就沒有那么簡單了，一口咬掉牛尾巴。”我感到很困惑：牛底下不出頭，不是字啊，我左思右想，是不是上面不出頭呢？就問老師是不是中午的“午”，老師說不是。我絞盡腦汁也想不出答案，心里急的像快要爆炸的'鍋爐！老師看到我苦惱的樣子就提示我說：“一個口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟說：“是不是告訴的‘告’？”老師說：“Bingo！”這個字謎設計真的很巧妙！
我覺得猜字謎真有趣，我下次還想玩。
一次游戲作文8
昨天，天空中萬里無云。我們迎來了期盼已久的“福州市第57屆中小學生運動會”——棒球賽。
一大早，我們穿著整齊的隊服，信心滿滿地來到學校集合，蓄勢待發，跟著教練奔向福州中加學校。運動會開幕式開始了，各支隊伍排列著整齊的隊列，高仰地唱著國歌……風兒吹著各個學校的旗幟，好像在歡迎我們的到來。旗幟在風兒的鼓動下，搖曳得更加精神。
終于，隨著熟悉韻律的響起，比賽開始啦！我們被分在乙組。輪到我們上場了，隊員們摩拳擦掌，奔向自己的位置，作為“捕手”的我，主要任務是調整隊員們的'位置，調動隊員們防備時的注意力，鼓動士氣。比賽正式開始了，對方第一棒打出時，就被我們隊的投手攔截住了，在一壘處就被out了。我接回球放在T座上迎接第二棒。對方的第二棒選手打出了一個好球，躲過了我們的防守，被他占領了一壘。看著隊員們有點氣餒，我接過球，手拿球舉起雙臂，喊道：“一壘有人，接球傳二壘，加油！”隊員們齊聲喊道：“嘿！”接下去無論對方進攻多強，我們的隊員們都毫不示弱，如一道“銅墻鐵壁”般，不輕易丟掉一粒球。
輪到我們進攻了。我們隊的第一棒是鄭欣怡，她拿起球棍，用力一揮，那球一下子就飛出去了，如子彈一樣強有力地沖破對方的防守。就在這時，只見她迅速跑向一壘，穩穩地踩在壘包上。隨即，一個個隊員陸續上場，終于輪到我了。我屏住呼吸，調整姿勢，打出了一個平飛球，球繞著對方投手身邊飛過，我毫不猶豫奮力跑向一壘，又成功地把三壘的隊員送了回來。經過激烈地爭奪，這一輪我們隊得了15分，對方一分未得。最后我們以大比分差贏得了這場比賽。隊員們的歡呼聲響徹云霄。
經過一天的奮斗，我們贏得了乙組冠軍。這個榮譽是教練帶領著我們每周四節課刻苦訓練的結果，真的是臺上一分鐘，臺下十年功！
一次游戲作文9
如果你問我哪一次游戲玩得最開心？那一定是在小荷作文課上玩的那個好玩的游戲——小小雕塑家。
“三位同學一組，兩位同學當'雕望家’，一位同學當‘大理石’，看看誰做的‘雕塑作品’最有創意，就獎勵那一組每人三根棒棒糖。”老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開始了，大家都爭先恐后地舉著手。老師最先點到小月、小靈、小明他們這一組上場。只見小靈一走到了講臺上，就一動不動，看來她就是“大理石”了。小月，小明已經迫不及待地開始對“大理石”進行“雕塑”了。看，他們先是抬起小靈的左手，接著給她頭戴兔子發卡，然后再手腳麻利地給小靈的脖子掛上一條粉色絲綢。
造型出來了，“雕塑家”小月往后退了幾步，托著腮，看了看整體效果，似乎還不是很滿意。突然，她一拍腦袋，像是想起了什么，立馬摘下自己的兔子項鏈，將“罪惡之手”向小靈脖子伸去。就這樣，他們奇怪的造型就完成了。
“哈哈哈哈，這是什么‘沙雕’啊？”同學們熱火朝天地討論著，當大家聽到他們組宣布雕塑“大理石”的名稱是“玉兔奔月”的名字時，更是樂不可支。
終于輪到我們上場了，我和小青早就胸有成竹了，小齊明顯有點緊張，額頭上的冷汗已經冒出來了。但小齊很快就調整好，只見他身體挺立著，顯然已經進入了“大理石”的角色。我和小青對視了一看，發了一聲冷笑，異口同聲地說：“我們可要大干一場了。”首先，我們拿出一個類似火炬的粉色話筒，抬起小齊的`右手，小齊就自主地拿起話筒。我們又拿起算盤讓小齊的左手托著，平時小齊就像冰塊，我可不敢動她半根好毫毛，可這回她可是乖乖任我“擺布”。哈哈，一想到這，我心里好不得意，大干特干起來！
“鐺鐺鐺……”完成了，當同學們問到這座雕塑是什么名字時，我得意洋洋地說道，“會算數的光明女神！”“哈哈哈哈哈……像，確實像！右手拿‘火炬’，左手拿算盤，這不就是會算數的光明女神么！”同學們笑得前仰后合。
這真的是一次快樂的、讓人難忘的游戲。
一次游戲作文10
午飯過后，姐姐來到我家玩，我開心得又蹦又跳。我把她帶到樓下，說: “姐姐，我們去玩躲貓貓吧。”
“好的，你先躲。”
姐姐對著墻數十秒，我連忙找了個地方躲了起來。姐姐數好了，就來找我了。她找了很多地方，比如果園、草叢、茅廁等，終于在花園找到了我，我有點兒不開心，我后悔躲在花園了，不然我可以贏的`。
第二局，到了姐姐躲，我對著墻又數了十秒。數好了，我開始去找了，花園沒有，果園和樹園也沒有。我想這里沒有，那里沒有，就只有樹后面了。啊!果然在樹后面，看到了姐姐的腳丫子，我連忙跑過去，卻發現姐姐睡得很甜。我一臉疑惑地說:“啊，姐姐你怎么睡著啦?”“我都等你很久了，當然睡著了。”我紅著臉跟姐姐說:“哦，是這樣啊!”“你找到了我，你贏啦!”姐姐好像有點兒不開心。
我們就這樣打成了平手，但我一點也不在乎贏不贏，只要我們玩得開心就可以啦!
一次游戲作文11
星期四下午，語文老師組織我們做了一個游戲，名叫正話反做。
游戲規則是：老師說一種動作，我們要馬上做相反的動作，誰要是做錯了，就要罰下場。老師把我們分為三組，哪一組能堅持到最后就贏了。
同學們都用期待的目光盯著老師，我卻很緊張，心里撲騰撲騰跳個不停。只聽老師一聲令下：“同學們伸出左手。”大部分同學都舉的`右手，只有幾個沒有反應過來，舉的是左手，所以，就出局了。游戲在繼續進行著，同學們都玩得興高采烈。接著，老師又說：“同學們心里高興嗎，笑笑吧!”教室里馬上哭聲一片。我們這組，小程笑了，就淘汰了。別看我嘴里發出“嗚嗚”的哭聲，其實心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使勁兒憋著一直哭，不笑。直到老師喊停，我才長舒一口氣，哈哈大笑。這回，可有一點難度了，“左手摸右腳”，只見同學們手忙腳亂，有的左手摸左腳，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，無可奈何，他們都不情愿地下場了。只有四位同學順利過關了，其中包含我。老師又說了最后一道題“左腳向左邁一步”，我沒有聽清楚，就右腳向前邁一些。最后，我和第一組的人出局了，第二組贏了。
這次游戲真有趣，雖然我輸了，但是我明白了無論做什么事，都要用心、冷靜、反應快。相信下次再玩，我一定會贏!
一次游戲作文12
“哈哈，嘻嘻！”教室里不時傳來同學們的笑聲。原來，我們正在玩“搶糖果”的游戲。
老師說：“首先由兩位男同學上場。”小Y自告奮勇上場挑戰，小Z也不甘示弱，走上了“戰場”。開始搶了，老師發令：“1。2。3。左手！”話音未落，眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之勢的`速度將手伸出，搶到了糖果。第二局，小Y還是以閃電般的速度伸出了手，順利將糖搶到手里，小Y贏了，他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢，像個斗敗的將軍，垂頭喪氣地回到自己的位子。看著他們的比賽，我不禁開始有點微微害怕起來。
接下來就是我與小C的“戰斗”。我盯著那顆糖，像餓了幾天的老虎盯著食物一樣，我的對手小C也像身經百戰的將軍一般。老師開始下令了：“3。2。1。右手！”我和小C以電光石火之間的速度將手伸出，打了個平手。第二局，我和小C都漲紅了臉，目不轉睛地盯著那顆糖，只聽老師一聲令下，我們在一眨眼之間，就將糖果搶到了手。第三局，我偷瞄了他一眼，他的臉緊繃，像個木頭人似的。“啪！”只聽一聲，糖果被他搶走了，我有些郁悶，一股復仇之心涌上我的心頭。第四局，又輸了，我心灰意冷地回到座位上。
這個游戲鍛煉了我的思維和反應能力，雖然我輸了，但我還是很開心！
一次游戲作文13
我玩過許許多多的游戲，其中我最喜歡的.游戲就是——狼人殺。
狼人殺這個游戲有很多角色，如女巫、預言家、狼人、平民、獵人。它虛擬了現實中我們的身份。預言家是好人，是領頭者，每過半小時就點開一個人的身份牌。僅自己知道，如果是好人就要告訴大家誰是好人，如果是壞人就告訴大家誰是壞人，需要投票把這個人出局，而狼人也會在夜晚下毒手，把預言家干掉，狼人則是壞人，它的任多是“殺”掉神職，這樣狼人就會勝利。
游戲開始了，我抽到一張"狼人"。裁判說了一聲：請閉上眼。我閉上了眼，心里感覺很緊張。“狼人請睜開眼。”我睜開了眼。原來我和小卓是狼人，我亳不猶豫地"殺"掉了曉曉。“咔嚓！”我又讓小軍KO了，接著又重新閉上眼。
“接下釆是預言家。”聽到這三個字，我盡量讓表面上維持無所謂，其實心里早已七上八下的，生怕查到我的身上，就這樣，小羽也出局了。現在只有獵人，預言家、平民沒"殺"掉了。過了一會，我又把獵人和平民"殺"害了，不料，獵人一槍擊斃了方方，我只能盡量保持冷靜，不慌不忙地當起了假預言家的身份，編了一堆話，也由于得到兩位玩家的幫助，我們狼人取得了勝利！
最后我們在歡笑中結束了，這個游戲讓我明白遇事要冷靜，要多動腦筋。
一次游戲作文14
今天晴空萬里，我們學校組織大家一起去秋游，我們玩了很多游戲，其中一項游戲令我印象深刻，那就是真人打地鼠。
首先，工作人員宣布了游戲規則：農夫可以拿水果引地鼠出洞，再拿著氣錘去打地鼠，地鼠要戴上頭盔躲開農夫的攻擊，但是不能搶農夫的武器。
游戲開始了，我氣勢洶洶地拿著氣錘，往地鼠洞走去。突然，一只地鼠——鄧澤光從地洞里鉆出來，我以迅雷不及掩耳之勢的.速度飛奔過去。可是，我還沒跑到地洞邊，鄧澤光就已經發現我了，迅速地鉆回了地洞。我一邊走一邊左顧右盼，生怕把一只地鼠遺落在角落。沒過多久，我又發現了一只地鼠從一旁的地洞里探出頭來，我連忙撲過去拿起氣錘捶向那只地鼠。捶中了！我高興得一蹦三尺高！嘗到了勝利的喜悅后，我自信滿滿，準備尋找下一個獵物，卻聽見工作人員說“游戲結束”四個字，我只好依依不舍地離開了游戲基地。
通過這次游戲，我不僅體會到了農民伯伯的辛苦，還鍛煉了自己的敏捷力。
一次游戲作文15
“向前”“穩住、穩住啊”，這是誰在叫吶？哦，原來是我們作文班在做游戲呢。
作文課上，周老師一提出玩游戲，班里就炸開了鍋。周老師告訴我們，今天玩一個有趣的游戲——頂水果。周老師拿來一只橘子和一只蘋果，然后讓王麗麗、董曉、劉小麗，還有王萍組成女生隊，連孫、范劉、師洋和小許組成男生隊。女生隊要把橘子頂在頭上，然后按老師的指令坐到椅子上，并跨過椅子；而男生隊則要頭頂蘋果，按老師的指令先坐到椅子上，然后再站起來，最后才能跨過椅子。
老師為了不“欺負”男生，就讓女生在準備走和把橘子遞給隊友的'時候都要轉上一圈。瞧，王麗麗把橘子頂在頭上，橘子像一個淘氣的小孩子在她頭上跳舞呢。同學們看見了，都異口同聲說：“橘子寶寶快點下來吧，快點下來吧……”說完，便忍不住捧腹大笑起來。雖然王麗麗被大家鬧著，但女生隊一點兒也不泄氣，全力以赴，繼續奮戰。
男生隊當然不甘落后，只要跨過凳子就迅速熟練地把蘋果傳給另一個隊友。女生們看著男生行云流水般的傳遞，信心差不多都失去了，趁機搗起亂來。她們大喊：“男生隊必敗！”“男生隊漏油！”可這怎么可能打敗男生隊的信心呢。聽女生們這么一喊，男生反而興致到了極點，兩分鐘就完成了游戲。女生隊的啦啦隊也已經精疲力盡了，教室里笑成了一團。
快樂的時光總是短暫的。轉眼間下課了，可同學們還沉浸在游戲當中。看來要讓頭和身體保持平衡，也不是一件簡單的事啊。
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