觸覺猜謎游戲作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的觸覺猜謎游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸覺猜謎游戲作文1
今天，我玩了一個名叫“觸覺猜謎”的游戲，相當有意思。
組長從老師那里領取了一個小物件后，把它緊緊地握在手心里。
開始玩游戲了，我自高奮勇決定第一個來玩。只見他把一個小物件放在了我的'手心上，就在一旁一邊監視我有沒有用手指去摸一邊開始倒計時。
“10、9、8……”組長開始倒計時。我努力感覺著，發現這個小物件火熱火熱的，是長方體。
“8、7、6……”組長繼續倒計時，時間所剩無幾。我突然發現這個小物體很堅硬，好像是金屬做的，大小和打火機一樣，但是我并沒有把它猜出來。
我期待著第二次能成功地猜出來。
接下來，組長終于同意我用手指觸摸了。我仔細摸了摸，發現它又扁又圓，上面刻著一些字符，大約厚1毫米，我沉思片刻，大聲地說：“是硬幣！“對！“組長高興地說。
這個游戲真好玩！還讓我懂得了因為手指尖皮磨的細胞核神經末梢最豐富，最發達，所以手指的觸覺也就最靈敏的常識。
觸覺猜謎游戲作文2
耶!我們贏了!”一陣陣歡呼聲從303教室里傳出來。
原來，我們今天作文課上玩了觸覺猜謎游戲。它的規則是：閉上眼睛，然后老師把一樣東西放在你手里，猜一猜它是什么。
這一次猜游戲我也上臺了，我閉上眼睛，只覺得眼前一片漆黑。過了一會兒，我覺得手上有東西。我認認真真地摸，不一會兒，我就猜到了是尺子。臺下的`同學在為我鼓掌。第二個環節到了，老師告訴我，這
一次只能用手掌摸。我心急了，但我想：靠運氣猜對了也行!這時，老師把一件東西給我，我用手掌蹭來蹭去還是不知道，我猶豫了一下，可是5秒倒計時過了，我睜開眼睛，一看，原來，是一臺像飲料一樣的電風扇。同學們都異口同聲地說：“被高科技的東西搞糊涂了”我只好垂頭喪氣地下了講臺。
最精彩的，要數楊欣媛和李成?的“男女在對決了”，這是本場最緊張，激烈的比賽。一開始，他們手上都是粉筆，他們很容易地猜對了，第二次他們手上全是橡皮。李成?猜是橡皮，楊欣媛猜是鎖。男同學們“耶!”一聲叫起來，男同學獲得了勝利!
啊，這是一個多有趣的游戲呀!成彩喪氣是童節
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