勇氣的作文

時間：2025-09-12 08:09:23 勇氣我要投稿

(合集)勇氣的作文10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的勇氣的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(合集)勇氣的作文10篇

勇氣的作文篇1

　　星期六上午，剛吃過午飯，我和媽媽便驅車趕往南禪寺——參加小記者的公益賣報活動。一路上，我既好奇又緊張——這可是我第一次當“報童”啊！

　　來到集合點，一位記者叔叔抱來一大疊報紙，并交代了我們幾句怎樣和陌生人溝通的話，便讓我們各自行動了。說干就干，我立即從中抽出五份報紙，在茫茫人海中尋找目標了。

　　來到人群中，我頓時迷茫了，人們從我身邊擦肩而過，完全不顧我的存在。他們有的行色匆匆，邊走邊打電話；有的三五成群，聊著天；有的坐在臺階上曬太陽，玩游戲……我撓撓頭，該從誰開始呢？嘴巴還在反復嘀咕著記者叔叔剛剛交代的`話，心里越來越緊張。我要說些什么呢？他們會買我的報紙嗎？可當我看到手中那些沉甸甸的報紙，想起要給山區孩子獻愛心時，終于鼓起勇氣，對一位從我身旁經過的叔叔說：“叔叔，您好。您，您要……要買一份報紙嗎？一元……”恐怕那聲音只有我自己才能聽到吧！還沒等我說完，那位叔叔就回了一句：“不用，謝謝。”我的心里頓時涼了半截，心想：賣報這么難啊！如果這樣下去，我是一份報紙也賣不出去的，還談什么給山區孩子奉獻愛心呢？

　　于是我又鼓起了勇氣，清了清嗓門，重新振作精神，不斷暗示自己：我一定行！于是我又換了個地方碰碰運氣，四處張望，這時一對情侶迎面而來。我不顧一切，趕緊迎上去，仰起頭說：“姐姐，你好！我是揚子晚報小記者，我們用賣報紙的錢，去捐獻給山區的貧困兒童，您愿一出一份力嗎？一份報紙只要一塊錢。”終于一口氣說完了！我懷著既興奮又忐忑的心情看著他們。“好，給我來兩份吧。”說著那位大姐姐便從包里掏出兩元錢給我，我立即把報紙遞給她。耶，終于賣出去報紙了！我接過充滿愛心的兩元錢，飛快地跑到集合點，把它放進了捐募箱。我的眼前仿佛出現了，山區小朋友正拿著這兩元錢在買文具呢！

　　賣報紙有時會收獲一份愛心，有時也會四處碰壁，但我不放棄，找方法。活動結束的時候，雖然我沒有把所有的報紙都賣完，但是通過這次活動，我鍛煉了自己的勇氣，也深刻地體會到了大家對山區兒童的關懷，更體會到了人們暖暖的愛心。

勇氣的作文篇2

　　有這樣一件事：一家公司的職員尼克在下班時不小心被關在一個特修的大冰柜里。因為其他員工都回家了，所以誰也沒來救他，他認為自己死定了，就寫了遺書。第二天，當人們發現了尼克的尸體后，非常驚訝，因為冰柜壞了，不能制冷，根本凍不死人，尼克是因為對生命失去了希望才死的。

　　看來，心中是不能沒有希望的，只要心中還有希望，就要努力地去做到，不管結果如何，你都是一個勝利者。記得這學期我們學了一篇課文《再給我十年》，記敘了一位成績優異，各方面都有出色成就的大學生江濤，在馬上要大學畢業的時候，被查出患有肺癌，而且是晚期。當時的江濤正想象著畢業后的美好生活：有一份好的工作，報答對自己有養育之恩的父母，有一個美好的家。這樣的消息無疑對他是一個晴天霹靂，他幾乎絕望。但當他看見母親哭紅了眼睛卻還強裝出笑臉安慰他時，他涌起了一絲對生命的渴望。當他看見自己的學妹、學弟們這么高興地玩耍時，他更加強了自己活下去的勇氣。父親告訴他：一個男子漢在他死的前一天也要做到該做什么就做什么。江濤認為自己是一個男子漢了，他接受了父親的建議。只是他請求上天再給他十年，他會讓所有人驕傲的。憑著江濤頑強的意志和父母的鼓勵，他闖過了一個又一個的鬼門關，他也學會了樂觀鎮定地面對一切事，他寫作、譜曲，在一次《音樂與我》的征文活動中，他得了一等獎，社會也對這個青年給予了許多關懷，但他仍請求上天給他十年，他會讓所有人驕傲的。這篇文章中，江濤雖然絕望過、悲傷過，但他從未放棄過對生命的希望，他渴望活下去，哪怕只有十年。他希望報答自己的父母，他不愿死，他發現世界是那么的美好。

　　而職員尼克卻只想到自己身在冰柜中，回冰死，以至于沒有發現冰柜是壞的，根本凍不死人，這是因為他自己失去了對生命的渴望。就象有些青年，因為生活、學習上的一些挫折，竟去自殺！這是可恥的，是懦弱的`表現！他們從沒想過，自己死了，生養自己的父母怎么辦？畢竟生命對每個人都只有一次，不可能重來，怎么能這樣浪費僅有的一次生命！

　　需要記住的是“車到山前必有路，柳暗花明又一村”絕處都能逢生更何況生活中的一點挫折呢？只要你不喪失活下去的勇氣，什么都是可以改變的！

勇氣的作文篇3

　　一天下午，為了等我丈夫談生意結束，我走進了附近的美術館。我希望能夠在這段時間里靜心欣賞大師們的杰作。

　　我流連于一幅幅畫作之前。在我身邊不遠，一對年青男女也在看畫。他們喋喋不休。我留神觀察了他們一會兒，發現其實始終一直都是那個女的說個不停。我真佩服那個男子的耐性，對女伴的嘮叨沒有絲毫厭煩之意。我受不了這種與美術館的氣氛不和諧的聲音，決定離他們遠遠的。

　　但是，在其他幾個展廳，我還是有好幾次與他們不期而遇，而每次都聽到那個女的嘰里咕嚕。當然，我仍然選擇遠離他們。

　　我在美術館的小商店購買一件紀念品的時候，那對男女朝出口處走去。只見那個男的從口袋里掏出一個白色的東西，然后用手拉了一拉，那個東西就成了一根拐杖。他拄著拐杖走進衣帽間，大概是替他的妻子取外套去了。

　　“他是一個勇敢的人，”小商店的營業員對我說，“如果換了我們，在這么年青的時候就雙目失明，早就會心灰意冷，失去生活的希望了。”

　　“可是，他能看到什么呢？”我不解地問，“他不是雙目失明了嗎？”

　　“你錯了。他雖然雙目失明，卻能看到很多，比你我看到的都多得多。”營業員說，“他的妻子給他描述每一幅畫，所以他能用他的`腦子看到這些畫。”

　　一時間，我感受到什么是耐心、勇氣和愛。一個妻子給失明的丈夫描述畫作時的耐心，一個丈夫不因失明而改變生活的勇氣以及他們手挽著手離去的時候，洋溢著的濃濃的愛。

勇氣的作文篇4

　　“汪嗚——”，我和小伙伴正在枝繁葉茂的大榕樹無聊地打轉，突然，一只耷拉著尾巴的小黃狗緊張兮兮地張望著這個又大又陌生的世界，有氣無力地叫喚著。我猜：它肯定在呼喚它的媽媽。

　　“快看，那只小狗過來了！”年紀最小的小石頭拉拉我的手，嚇得一動不動，生怕那是只“披著羊皮的狼”過來咬它一口。家里養狗的晶晶迎了上去，像是發現新大陸似的跳了起來，詭秘地一笑。她呀，一定想要逗狗玩！只見她用腳踩踩小狗的耳朵，一會兒拿出她的零食喂小狗玩。看起來小狗應該不會咬人，我和小石頭也小心翼翼地湊了上去……

　　小狗看起來已經筋疲力盡，任憑我們怎么折騰，它仍無助地站在原地低聲地叫著：“汪嗚——汪嗚——。”就在小狗兒手足無措時，“嗚嗚”一個低沉的叫聲由遠而近，越來越大……我還以為是性格溫順的小貓在呼喚同伴，毫不在意。可一不留神，小狗忽然從我們三人的包圍圈竄了出去。

　　“別跑呀！”我們剛剛開始耍狗，怎能讓到手“玩具”逃走呢？我們立刻起身，迅速追了上去。“呀！”我們剛來到轉角處，看到的卻是一只怒目圓睜的老母狗！“媽呀！”小石頭嚇得屁滾尿流，我和晶晶抄起早上爬山時發現的'“武器”——一根木棍。木棍雖小，殺傷力可不可小覷。母狗一動不動地處在那里，雖然身體瑟瑟發抖，可仍舊齜牙咧嘴地看著我們。我們也不是“打狗英雄”，我嚇得手心直冒冷汗，忍不住往后退了幾步。晶晶也許也被嚇到了，扔下木棍，連蹦帶跳地跑上樓。

　　我一邊喘氣，一邊回頭看看樓下的狗母子。只見母狗用粉紅的舌頭愛撫地舔舔小狗背上背我們踩臟的絨毛，好像在說：“寶貝，別怕！有媽媽在呢？”

　　夕陽西下，火紅的晚霞罩著它們，漸漸消失在我們的視線里。天邊的紅霞似乎格外鮮艷，仿佛在稱贊狗媽媽勇氣和對孩子的親情。

　　我的小臉映著天邊的紅霞，顯得臉更紅了。我十分懊悔剛才的魯莽行為。我想：動物也有生命，作為一位少先隊員，我們應該保護動物，從自己做起。

勇氣的作文篇5

　　我認為，只有人才有勇氣，可是，我在路邊的花中卻看到了強大的勇氣。

　　一個周四的晚上，寫完家庭作業，爸爸帶我到外面散步，一陣淡淡的芳香飄了過來，四處看看，卻沒發現什么。我走到路邊，撥開小草，發現茂盛的小草下面有著孤零零的幾朵小花。我想，小花長得那么小，有什么用呢？

　　周五的晚上，放學了，看著同學們歡快地奔向四面八方，我的心里有陣隱隱的痛。為什么我高興不起來呢？今天，在學校里考了20道應用題，我錯了八道，得了一個很不理想的分數，可是卷子發下來時，我發現錯的那幾道題都會，是因為我馬虎了，老師問，錯五道以上的同學站起來。當老師走到我身邊時，輕輕地嘆了一口氣。雖然很輕，可是我還是感覺到了，感覺到老師對我的失望，感覺到了老師對我那隱隱的`傷心，我的心里像打翻了醋壇子，酸酸的，說不出來的滋味。放學后，我走在大街上，雖然天很熱，可是我的心像冰一樣冷。

　　回到家，爸爸知道這件事后，對我說：“你跟我出去轉轉吧。”今天，爸爸是開著車的，不知為什么，卻突然下起了大雨，好像老天知道我的心情，故意讓雨來配合我的心情似的。走著走著，車突然停了，爸爸讓我向車窗那邊看，我看到車窗外面有紅的、黃的小點點，因為雨太大，所以看不太清楚，這時候，爸爸將車窗打開了，我看到了花——那些上次被草覆蓋的花竟然露出了頭，我打開車門，打了一把傘，走到花的旁邊，我驚訝極了，一天！一天！一天花竟然長得這么快，我看到了花的勇氣，因為花在這風雨交加的夜晚，這么惡劣的天氣中長得這么快。回到這里，爸爸告訴我：“看到這些花了嗎？你不要因為受到了一點小困難就灰心喪氣，花兒都有如此的勇氣去面對生活，難道你不可以嗎？”爸爸的話使我鼓起勇氣，不再難受了。

　　我們一定要積極地面對生活，不要受到一點困難就退縮，我們應該像花一樣，努力生活，積極面對生活中的困難。

勇氣的作文篇6

　　今天，我觀看了“8歲小象勇斗十四只饑餓的母獅”短片。這段短片來自非洲的贊比亞國家公園。一只小象，被十四只饑餓的母獅群給包圍住了，但小象手無寸鐵之力，只好逃跑。但小象只是只小象，還未成年，怎么跑得過十四只母獅呢？小象被圍困在海邊，一直母獅猛撲到小象身上，小象鼓起勇氣，轉了個圈兒，一甩，小象成功地把母獅甩了出去。其他母獅躍躍欲試，但小象乘機向海中跑去。母獅們緊追其后，其中一直母獅一直跟在小象屁股后面，小象又是一甩，那只母獅便連滾帶爬地跑走了。小象一鼓作氣，在海中，一邊跳一邊跑，母獅們見這般情況，便只好放棄捕獵了，這只小象得救了，這只小象得意洋洋地耳朵一扇一扇，輕快地腳步濺起了水。

　　看完以后，我有許多感想。小象的'機智，勇敢豆展現在這次的視頻中。生后何嘗不是這樣呢！在生活中也要敢作敢當，勇敢機智才能在生活的道路上變的更完美。我們不能像煮熟的胡蘿卜，越變越硬，也像像咖啡豆一樣，向四周散發這種堅定，勇敢，不放棄這種香氣。

勇氣的作文篇7

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子可以掀翻壓著它的石頭，頑強的向上生長。

　　植物是那么珍惜生命，不放棄一點生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長，盡管它們長得并不茂盛，但是這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對，只要我們努力去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。幾天前，我在報紙上看到，一個大學生就家里很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校里受到一點挫折，就跳樓自殺了。他這樣做，及辜負了父母的'期望，有辜負了國家對他的關心。連一粒小小的種子都能不屈向上，茁壯成長，他怎能就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢地面對。不是有句話叫“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么困難，我們都要勇敢的去面對。

　　每當我在風雨中看見昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，是生命充滿燦爛的光彩！

勇氣的作文篇8

　　勇氣是什么？勇氣是一股力量，勇氣是一股熱流在身體里流淌，勇氣是一種自信，只要有勇氣，只要相信自己，你就是最棒的！

　　我身上就發生過許多許多與勇氣有關的事情，這一件件事情，組成一個摩天輪，在我心中快速地轉著，但無論它轉得多么快，我總能一眼就看見那件讓我印象最深刻的事情，它讓我一想起來就特別自信！

　　記得那是在我四年級的時候，一個星期六的上午，媽媽教我騎自行車，我明白了勇氣是什么！

　　那天，媽媽對我說：“寶貝，你今天沒什么事，我教你騎自行車吧！”我一聽，興奮得跳起來：“好啊！好啊！”我心想：今天真是運氣好！好像是黃道吉日一樣，學會了騎自行車，我就能自己去同學家玩了。

　　來到屋外，媽媽推出一輛自行車讓我坐上去，我特別興奮地坐了上去，雙手緊緊握住龍頭。媽媽把我的一條腿放在踏板上，要我用另一條腿在地上蹬，自行車搖晃幾下，越來越快，也越來越平穩，媽媽就喊著要我把兩只腳都放在踏板上踩。我騎著自行車，像騎著駿馬在草原奔馳。哈哈，騎自行車沒什么難的.，我一學就會。然而，就在這時，自行車調皮起來，晃動一下，我不小心摔了一跤。我站起身，扶起自行車，對趕過來的媽媽說：“媽媽，我不敢騎了。”

　　媽媽語重心長地說：“只要你有勇氣，什么事都有可能完成。”我只好在無奈之下，再次坐上了自行車。我繼續把腳一蹬，順暢地騎了起來，但我總感覺有些危險，手有點發抖。不出我的意料，我再次摔了一跤。嗨！我再也不騎了，我放棄了。但媽媽走過來，大聲地說：“李嘉穎，你必須堅持下去，你必須要有勇氣！”

　　勇氣，一聽到這個詞，我又坐上了自行車。我心想：我一定要有勇氣，如果我連這一點小困難都戰勝不了，那以后還談什么戰勝大困難？加油！加油！加油！我一蹬，騎得更加舒服，安心了。我一直騎了好幾個來回，都沒有再摔跤，我真的學會了騎自行車！原來，只要有勇氣，什么困難都可以打敗，什么事情都可以做到！我心里一直想著“勇氣”這個詞，騎得特別快，而且再也不害怕了。

　　我現在特別地開心，想和更多人分享我會騎自行車的喜訊。雖然這只是一件小事，但是我非常地自豪。我停下車，推著自行車走到媽媽面前，跟媽媽愉快地說：“我會騎了！”媽媽欣慰地笑了。

　　勇氣就是成功的翅膀。只要有勇氣，什么事都辦得到；只要有勇氣，什么都學得會；只要有勇氣，就會讓人特別開心；只要有勇氣，成功的峰頂并不會遙遠！

勇氣的作文篇9

　　勇氣，所以讓你抓住時機，成功的勇氣，所以讓你展示自己，風采，勇氣，可以讓你得到贊揚，快樂……勇氣，實在太好了!那么，走在21世紀前列的我們何樂而不為呢?

　　作為學生，整日與老師接觸，老師提問題時，也許你已經有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問題發生的太多太多啦!也許你認為沉默是金吧!今天，就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。

　　小時候，是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個蘋果甜，快吃吧。”于是我吃的津津有味。

　　長大一些，是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個蘋果酸，我不想吃。”于是媽媽搖搖頭，皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了。”

　　再長大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果，不大，青皮，但對于渴的要命的我們卻很解渴。可誰都不知這個蘋果是酸是甜，還是別的什么怪味，因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天，我忍不住拿起來咬了一口，一個“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會是甜的吧?”……“當然是甜的。”我滿意的說，不由遞給她們，她們說：“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽了之后，我干脆吃個精光，百分百享受它的美味。

　　如果我不嘗嘗這個蘋果，就不會知道它是甜的，知道了它是甜的`，而又因為被咬了一口又放棄，當然更不會享受它的美味了。

　　生活猶如一個不知其味的蘋果，沒有勇氣去咬它一口，就不會知道它的價值，于是就失掉一個美味的蘋果，失掉一次機會。當別人嘗到它的滋味，認識了它的價值，你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機會，那你還會有別的什么良機呢?

　　生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當機會來臨時，你更要主動把握它，否則將一事無成、一無所有。

　　聽了我的言論，你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢?是否會活躍課堂氣氛?是否會重獲勇氣呢?