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            爺爺作文

            時間:2025-06-04 09:37:02 爺爺 我要投稿

            爺爺作文[經典5篇]

              在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的爺爺作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            爺爺作文[經典5篇]

            爺爺作文 篇1

              我的爺爺有六十多歲了。他的頭發已經白了一大半。別看爺爺有一雙的粗大的手,但是他的手能寫會畫呀!

              每當發新書的時候,我的姓名、班級都會讓爺爺寫。寫之前他總要先找張紙練一練,直到滿意了,爺爺才會一筆一劃地寫在我的書上。每次我都會說:“已經很好了,直接寫吧!”爺爺總是謙虛說:“那可不行,萬一寫錯了,就不美觀了。”

              爺爺不僅是寫字高手,也是畫畫高手。在我小時候,一沒事干我就纏著爺爺教我畫畫。印象最深刻的是爺爺教我畫“荷花上的'胖娃娃”,一開始我的興趣特別高,可越往下畫越復雜了。我一下就沒興趣了,爺爺看我沒耐心了,就說:“你先看我畫吧,一會我畫好了,你來涂色。”

              “太好了,我最喜歡涂色了。”我大叫起來。不一會,爺爺就把它畫好了。在爺爺的指點下一幅漂亮的畫誕生了。我越看越喜歡。

              聽奶奶說:“爺爺年輕時畫的畫,還拿到集鎮上賣過呢!”

              我的爺爺真棒!

            爺爺作文 篇2

              有一次我發燒了,爺爺見我病了,馬上帶我去醫院,醫生給我打了針,打針的時候,我一直握著爺爺的手,爺爺說;“別害怕,有爺爺在呢!”打完針爺爺安慰我說;“安心的睡一覺,明天早晨病就好了。”我睡著了,可是爺爺一晚上都沒有睡,一直守著我。爺爺的話可真神啊!第二天,我的病果真好了。可是我卻發現爺爺不見了,我到處找爺爺,只見爺爺端著剛熬好的粥進來,一股香味撲鼻而來,我好感動啊!忙說:“好香啊!謝謝爺爺。”爺爺說;“這是用香菇雞肉熬的粥,快點趁熱吃吧。”經過爺爺的`細心呵護,我的病終于好了,我們倆又可以到處去玩了。我愛我的爺爺,我的爺爺是世界上最好的爺爺。簡評:關愛與感恩交匯成人世間最動人的風景

            爺爺作文 篇3

              我的爺爺,姓賈名文祥,已有七十多歲。

              爺爺年輕的時候是一名木匠,會制作各種各樣的木制品。還在我很小的時候,他就在外一直忙著工作,很少閑著。記得那時候的他很瘦,但力氣很大,能干許多的重活。工作時的他,做事總是仔仔細細,沒有一點兒馬虎。有時別人請他來幫忙,定是有求必應,做的不好還要連忙道歉。即使這樣,他心里還是過意不去。

              我的爺爺除了對別人真誠外,還非常疼愛我。爺爺還專門為我做了一張小板凳,雖然板凳并沒有多么昂貴,不足掛齒,但是卻承載了我和爺爺許多美好的回憶,它一直陪伴著我的童年。

              我清楚地記得,有一次我和爺爺吵架,把小板凳重重摔摔在了地上,凳子一腳折斷了,看上去快要散架了。爺爺并沒有為此發火,而是默默地走開了。沒想到第二天早晨,我剛醒來,便發現我的`臥室門外又出現了一個完好的小板凳。根本不用想,肯定是我爺爺修好的。回憶起昨天的場景,我真的很不對。爺爺卻不但沒責怪我,還默默地幫我補好了小板凳。

              時間如流水般逝去,我轉眼就變成了一名中學生,而我的爺爺在逐漸衰老。他臉上的皺紋又新增了幾條,手臂的骨頭上包著一層皺皺的皮膚,整個看上去像是一具骷髏。他年紀大了,記憶也在慢慢減退,最后成了一個“老頑童”,時常還和我說要一起玩捉迷藏。他躲在一個角落里,想嚇我一跳。看到他瘋瘋癲癲的樣子,我想笑卻笑不出來,淚水溢滿了我的眼眶。

              我的爺爺很平凡,卻讓我受益很多。

            爺爺作文 篇4

              我最尊敬、最佩服的人是我的爺爺。

              我的爺爺已有五十八歲,是位老教師,退休前教初中英語。在我眼里,爺爺是最慈祥的老人,他從來都不亂發脾氣,對我們是這樣,對他的學生也是這樣。

              記得有一次周末,爺爺去學校補課,我也想去學校看看,爺爺就把我帶上了。來到學校,我看見許多老師和學生都向爺爺點頭問好,心想:爺爺一定是位了不起的好老師。

              來到爺爺的辦公室,讓我大吃一驚的是:這么多年,爺爺竟然是在這么簡陋甚至有些破舊的地方工作。十張簡單的辦公桌上全部堆滿了學生的作業,爺爺的那一張在最陰暗最潮濕的.角落,我知道這一定是爺爺禮讓的結果。我似乎看到爺爺戴著老花眼鏡埋頭改作業時的艱難,心里頓時有種說不出的感受。

              爺爺在辦公室沒呆一會兒,就去了教室。為了了解爺爺的工作,我偷偷的跟在爺爺的身后,來到他的教室。我看見爺爺教學生們讀單詞的神態是那么專注,語言是那么親切,我似乎明白了為什么有那么多學生尊重他的原因。這時,爺爺突然停了下來,原來有一位學生不認真跟讀。我想:爺爺一定會嚴厲地批評他。沒想到爺爺的神情卻那么慈祥,他溫和又小聲的對那位學生說了一番話,我雖然聽不到,但我能感受到爺爺的愛。

              我多么希望我的每位老師都象我的爺爺那樣去教學生啊!爺爺,我愛你!

            爺爺作文 篇5

              今天我給媽媽讀了《爺爺一定有辦法》,約瑟很喜歡他的爺爺,他的.爺爺也很愛他,爺爺很聰明,爺爺把一條毯子舊了以后為約瑟做了很多的新東西。

              我很佩服那個爺爺,我們也要跟那個爺爺一樣,把舊的東西要充分利用,把他改造成新的東西,養成不浪費東西的好習慣。

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