我的爺爺作文

時間：2025-11-29 21:23:40 爺爺我要投稿

我的爺爺作文四篇

　　第一篇

　　“權力觀、地位觀、利益觀”是由“世界觀、人生觀、價值觀”這個“總開關”派生出來的，屬于人生哲學范疇，直接反映的是人生態度與價值判斷。權力觀、地位觀、利益觀直接表現出黨員干部的人生態度、價值評判和行為取向。正確的權力觀、地位觀、利益觀，從層面上來講，最高層面是要符合黨章倡導的先進性要求，中觀層面是要符合社會道德規范和群眾認可的道德良心線，最底線是不能觸犯憲法和法律，不能超越法律的底線和政策的邊界線。筆者認為，廣大黨員干部只有自覺踐行“三嚴三實”要求，才能校正“權力觀、地位觀、利益觀”，校正人生價值判斷與行為取向。

我的爺爺作文四篇

　　踐行“三嚴三實”要求，校正干部權力觀

　　要樹立正確的`權力觀，就必須牢固樹立服務觀念、責任觀念、奉獻觀念，就必須堅守全心全意為人民服務的根本宗旨，與群眾魚水相依，做到嚴用權、慎用權、為民用權。做到心中裝著群眾，始終把群眾當親人，用心接納群眾、用情感化群眾，零距離親近群眾，不擺架子、邁開步子，多到車間班組、田間地頭，與群眾交朋友、心貼心、做知己。要把群眾的事當作大事來辦，一切從群眾利益出發，設身處地為群眾著想，真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事。要謹記人民群眾是我們黨的衣食父母，時刻把人民的利益放在首位，恪盡職守、忘我奉獻，用全部心思和精力為群眾排憂解難，當好人民群眾的服務員。要牢記一切權力屬于人民，順應最廣大人民的期盼，嚴防特權思想，切實為人民掌好權、用好權。

　　踐行“三嚴三實”要求，校正干部地位觀

　　領導干部要堅決破除“官本位”思想，深刻認識到地位只能意味著責任，職務越高，為人民服務的責任就越大，肩上的擔子也就越重。只有把人民群眾裝在心里，與人民群眾同呼吸、共命運，想群眾之所想、急群眾之所急，腳踏實地為群眾做好事、辦實事、解難事，才能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。黨員干部絕不能把自己看作是人民的主人，凌駕于人民群眾之上，把黨和人民賦予的職權，當作謀取私利的工具。要嚴防特權思想，切實以民為本，謹記“權力就是責任”“權力越大責任也就越大”，立志做大事，而不是立志當大官，“要當官就別想發財，要發財就別想當官”，坦然對待個人職務的升降去留，更不能把升官發財作為自己的人生目的。

　　踐行“三嚴三實”要求，校正干部利益觀

　　利益觀，也就是正確對待、妥善處理好公與私、個人與集體、當前與長遠的利益關系。對于黨員干部來說，就是要堅持人民的利益高于一切，個人利益服從整體利益，把奉獻作為自己的一種歡樂，在追求奉獻中體現自身價值，絕不能用手中的權力謀取私利，要努力實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。黨員干部應時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，堅持人民的利益高于一切，不能只顧個人利益。當個人利益與整體利益發生沖突的時候，必須無條件服從整體利益。黨和政府的一切工作都是為了人民群眾，實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，必須兼顧當前利益和長遠發展的關系，立足當前謀劃長遠，既要抓好當前、解決發展不夠的問題，又要謀劃長遠、解決可持續發展的問題，切實做到當前利益和長遠利益相統一，實現當前增長目標和長期發展目標相銜接，堅決杜絕唯GDP的政績考核觀。

　　總書記說“作風建設永遠在路上”，黨的群眾路線教育實踐活動也正在并將永遠在路上，不會結束。對我們黨員干部而言，自覺踐行“三嚴三實”要求，才能校正“權力觀、地位觀、利益觀”，增強道路自信、理論自信、制度自信，為推進全面深化改革、加快建成全面小康社會，實現中華民族偉大復興的中國夢提供強有力保障。

　　第二篇

　　作風建設永遠在路上。總書記3月9日下午在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。

　　筆者認為，總書記提出“三嚴三實”要求，既振聾發聵、切中時弊，又直指人心、關懷備至。在第二批教育實踐活動中，我們都應以“三嚴三實”為指導，謹記“三心三意”，讓“三嚴三實”成為我黨作風建設的“新標桿”。

　　真心。“涉淺水者見魚蝦，入深水者見蛟龍。”只有在感情上貼近群眾，思想上尊重群眾，行動上深入群眾，才能真正被基層接納。在第二批教育實踐活動中，黨員干部要帶著真心走到群眾中去，深入了解群眾所想所盼所需所求。要把群眾滿不滿意作為標尺，通過與群眾談心交心，真心聽取群眾的呼聲，真心幫扶困難黨員和群眾解決實際問題、化解矛盾，切實把黨組織的溫暖送到群眾中去。只有這樣，廣大群眾才會以誠相待，黨員干部才能傾聽到呼聲、了解到疾苦、取到“真經”，切實改進作風。

　　耐心。民有所呼，我有所應;民有所盼，我有所為。群眾的愛好需求，就應該是一名黨員干部的最高工作指南。在第二批教育實踐活動中，黨員干部要耐心聽取群眾訴求，杜絕“門難進、事難辦，臉難看”的現象發生，不要“調研一陣風”，更不能給群眾“臉色”，甚至“惡語相加”。要堅持以人為本，學會換位思考，設身處地為群眾著想，不厭其煩地做好與群眾之間的交流溝通工作，維護群眾的利益，為民辦實事。

　　愛心。“大愛無疆，一點一滴都是愛。”真情關愛人民群眾的訴求是黨員干部義不容辭的責任，只要在政治上關心他們，在精神上鼓勵他們，在物質上幫扶他們，人民群眾就會感到一種強大的動力。在第二批教育實踐活動中，黨員干部要時刻想著、裝著、惦記著群眾的酸甜苦辣，把每次下基層調研作為服務群眾的`一次機會，把幫扶貧困群眾作為排解民憂的一份成效，用愛心打開群眾的心結。只有這樣，群眾才能切實感覺到黨組織帶給他們的溫暖和關懷，黨員干部下基層開展活動的目的才能真正達到。

　　誠意。真誠從來都是與人進行友好溝通的有效方式。所謂真心才能打動人，只有誠心實意地對群眾敞開心扉，才能聆聽到群眾內心最真實的聲音，得到群眾最真實的反饋，了解群眾最真實的需求。有句話這么說的，“你把百姓揣進心窩，百姓把你舉過頭頂”。只有真心誠意為群眾辦實事，為群眾謀幸福，才能得到群眾的擁護。焦裕祿、楊善洲……等等這些優秀共產黨員的先進典型事跡都是我們學習的榜樣，更是我們努力的方向。在第二批教育實踐活動中，黨員干部要拿出真心同群眾做朋友，以真心換來群眾的真情，贏得群眾的信任，用誠意換來群眾的另一番誠意。

　　善意。善良是一個人的美德，也是作為黨員干部尤其是領導干部應具有的基本素質。嚴于律己、寬以待人說的便是這個道理。這不僅是對于工作的要求，也適用于工作以外與群眾打交道的各種情況。凡事要給別人留余地，也是給自己留退路。中國人民一直接受著人性本善的傳統文化，于是塑造了群眾樸實善良的風格。在第二批教育實踐活動中，黨員干部要充分尊重這一良好風氣并身體力行地將其發揚光大，只有這樣，才能從一定程度上促進群眾工作更好地開展。

　　滿意。群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應，是我們衡量工作好壞的“精準之尺”。走好教育實踐活動“最后一公里”，必須牢記只有“讓群眾滿意”，才能真正“讓組織滿意”。在第二批教育實踐活動中，黨員干部要把群眾的問題一抓到底，用最短的時間、最快的速度、最高的效率辦成群眾想辦的事。要把活動現場移動到群眾的家門口，把聲音傳向群眾耳朵，把話筒伸向群眾嘴巴，把鏡頭拉向群眾心窩，確保活動每個環節都讓群眾參與、受群眾監督、請群眾評判，讓群眾看到實實在在的成效，取得群眾的信任，贏得群眾的支持。只有這樣，才能讓活動成為群眾心目中的“滿意工程”，既讓群眾滿意，又讓組織滿意。

　　天下大事必作于細，古往今來必成于實。任何時候，我們都要堅信：“空談誤國，實干興邦”;我們都要明白：“搭一次花架子，就把群眾心傷一回”;我們都要牢記：“走一次過場，就與群眾的距離遠一分”。改革只有進行時，沒有完成時，只有謹記“三心三意”，真正做到“三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風建設才能不斷取得新成效，其內涵才能不斷得以升華。

【我的爺爺作文】相關文章：

我的爺爺作文10-07

我的爺爺作文07-24