陽光作文

陽光作文[精選]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文 篇1

　　波蘭的哥白尼曾經說過“人的天職在勇于探索真理”，意大利的伽利略說過“一切推理都必須從觀察與實驗得來”，于是，我們班在課余時間辦了一個社團活動，叫做“陽光實驗室”，讓我們用過自己做實驗來探尋科學奧秘。

　　實驗實驗，總得有個實驗的主題吧？我想起我老爸是建筑設計師，我常常和他在工地東奔西跑，見到過好多設計成“M”形的鋼筋，我很疑惑，爸爸讓我自己去找到答案，現在這陽光實驗室不就是一個尋找答案的好機會嗎?主題定了，可我們又上哪兒找來鋼筋呢，就算找到了，又怎么做實驗呢？對了，用折成“M”的白紙來代替！又有一個新問題擋在了我們探索的路上，這實驗要怎么做呀？智多星史航的腦袋上冒出了一個閃閃發亮的燈泡：“鋼筋一定要承受很多重量才算是好的鋼筋。研究這個問題不就是看‘M’形比‘—’形好在哪兒嗎？就看他們能承受多少重量不就成了嗎？就拿那種墊片來給紙施加壓力好了！”

　　開始實驗！我們把事先準備好的“M”形紙和“—”形紙架在了同樣高度的`地方上，我們懷著緊張又激動的心情往兩張紙上面放墊片。我們是兩個兩個放的，每放一下，我們的心都隨著紙的顫動而顫抖。“一”形紙放了兩個就塌了，我們為“一”形紙的轟然倒塌而沮喪、惋惜，同時也更期待“M”形紙。“突破五十啦！”史航高興的揮舞起拳頭，他不知道，后面還有讓他興奮的呢！“八十二！八十三！……”或許是我們為“M”形紙這么厲害而過于激動了，其他組都有人來“投訴”了。接到投訴之后，我們都稍稍收斂了一點，但當“M”形紙突破“百片大關”時，我們再也忍不住心中的喜悅，興奮的發出來極高分貝的充滿喜悅的尖叫。最終，“M”形紙英雄般承受住了140之多的墊片數！

　　經過實驗，我們得出：“M”形的抗壓能力遠遠要比“一”形好，能承受比“一”形數倍的重量，為了使建筑更加安全，所以將建筑材料設計成“M”形。通過這個陽光實驗室，我懂得的不僅僅是科學小知識，更明白了團結的重要性以及遇到任何困難，都要自己動手來解決！

陽光作文 篇2

　　陶醉于浪漫開懷的唐詩，沉醉于深奧不可測的古風，癡迷于情真意切的宋詞。我欣賞他們，卻突然明白，是先賢們讓我心中充滿了信念的陽光。

　　也許，只有您，才能感受國家淪陷的悲哀。已是黃昏獨自愁，寂寞開無主梅是您的摯愛，也是您精神的依托。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。您畢生只有一個心愿，那就是保家衛國，血灑故土。因為您，我明白了要將自己的一腔熱血灑給祖國，銘記祖國。

　　您走在蜀道之上，高呼蜀道難，難于上青天。您不畏蜀道之艱難，毅然踏上歸鄉之路，這種鄉情鄉思是多么濃厚。也許醉眼朦朧，吟一首君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見，高堂明鏡悲白發，青如朝絲幕成雪。也許面對千山萬水的`阻擾，您也有長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海的淡然。因為您，我明曉了不懼千難萬險的淡然。

　　何處望神州，滿眼風光北固樓，您聆聽著千山萬水的呼喚，豪情滿天。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，您無限的豪邁奔放盡皆于此，是多么震撼人心。也許只有您才會有廉頗老矣，尚能飯否？的氣勢，那流水不復回的氣勢，那高山無悔的氣勢。因為您，我明白了什么叫做豪邁，壯志凌云！

　　赤壁江面上，歌舞滿天。您，在高臺之上，氣勢凌云對酒當歌，人生幾何面對江面的敵人，您毫無畏懼何以解憂，惟有杜康。人人都說您是奸雄，但我認為您是真英雄。因為您周公吐脯，天下歸心。的感慨讓我嘆然。

　　歷史的先賢們，因為您們我懂得了人生的真諦，因為您們，讓我心中充滿信念的陽光，照亮我成長的方向。我心中的那道陽光永遠為您們銘記。

陽光作文 篇3

　　陽光是自然界中最普遍的事物，但是對于我們而言它是不可或缺的。

　　——題記

　　地球上所有的生物都依賴于陽光，沒有陽光就沒有萬物。相對于我而言，母親就好比是陽光，我好比是一株植物，沒有陽光的照耀和陪伴就沒有我的茁壯成長。

　　小時候的我很調皮，經常一個人到處亂跑。記得有一次，我一個人在周圍這邊看看那邊摸摸，突然從遠處跑來一只毛絨絨的小狗，那時我很小，并不知道危險的存在。我很高興，就跑過去和它玩耍，不知怎么惹到它了，它咬了我一口就跑了，疼痛從腳上傳遍全身。我大聲地哭了出來，哭喊聲引來了母親。母親急忙向坐在地上的我跑來。

　　母親一把抱起地上的我，在懷里輕輕地安慰著。等到我不哭后母親便問我是怎么回事，我不說話，只是指了指自己被狗咬了的那一條腿。母親挽起我的褲角，只見腿上一塊青紫是那么的刺眼，母親皺緊的眉毛微微舒展開，瞪了我一眼，在知道我的腿沒被狗咬破時，滿眼的擔憂轉變成了滿眼憤怒，可是當母親看見在懷里抽泣的我，憤怒卻發不出來，只是不輕不重的拍了一下我的'頭。

　　傍晚，寂靜的黑夜提醒著勞累的人們該休息了，只有一處的房屋的燈還亮著，順著燈光望去，柔柔的燈光灑在母親身上，母親抱著我坐在床邊往我腿上敷著藥。燈光下，母親輕輕地為我敷藥，而我早已忘了白日的不愉快，躺在母親懷中安靜地睡著了。母親看著我，那眼神中分明含著心疼。

　　長大后，母親常常喜歡在我耳邊叮囑我：吃飯不要挑食，多穿點衣服，過馬路小心點。可是那時的我經常以為自己長大了，這些事情自己都會做，也都能做好。于是，我就很煩母親經常在耳邊嘮叨，可是當母親真正不在我耳邊嘮叨時，我才發現其實我什么都做不好，在時間流逝的過程中我早已習慣了母親的嘮叨，擁有時不覺得珍惜，直到失去才覺得后悔，我才開始懷念起那久違的“嘮叨”。

　　現在的我終于明白了無論是小時候的我還是現在的我在母親面前我永遠都是小孩子，永遠都長不大，永遠都需要母親的陪伴和照料。

　　母愛就是太陽，看起來樸實無華卻是不可或缺。母親，您就是我生命中的太陽，陪伴著我走過了十六個春夏秋冬，也溫暖了我十六個春夏秋冬。

陽光作文 篇4

　　校園是神圣的，校園是陽光燦爛的。她讓我懂得了知識，她讓我們擁有回憶。校園是我們第二個家，是我們成長的搖籃。

　　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達打幾個卷兒，再輕輕地落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，新的學期又開始了，我已經步入了六年級的殿堂。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。在溫暖的陽光中我們朝氣蓬勃地走進校園。在這一年里，我們又認識了兩位新老師，都非常高興。他們慈祥的臉上掛著對學生喜愛的笑容，讓我們感到幸福無比。有一個十分優秀的班主任，有一個十分優秀的班集體，有一個美麗而又溫馨的校園，在這緊張而又忙碌的學習生活中充滿了快樂。深厚的友誼系在彼此溫暖的心房，猶如燦爛的陽光灑滿整個校園。

　　第一堂數學課，數學老師嚴謹而又不失風趣，在數學課上我迷上了杜老師循序漸進的思辯，漸漸地我更加喜歡這種講道解惑的學習生活。接著是語文課，語文老師是清新的文藝范，我也曾在語文天地里聆聽嚴老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優美意境。接下來是英語課，英語老師既溫柔又開朗，她就像一位博學而又慈祥的.媽媽。老師們個個身懷絕技，知識淵博，談笑風生，令我敬佩不已！

　　除了敬佩的老師，我們校園還有我快樂的小伙伴。有一次我的胂崴了，行動不方便，下課時我的同桌便扶著我上廁所，問我渴不渴，想不想喝水，他無微不至的關心讓我暖曖的。遇到不會的問題時，我會向學習組長請教，他便一遍遍給我耐心的講解，讓我茅塞頓開。六年的小學生活，有多少這樣平凡而又溫馨的往事成了回憶，有多少開心的小伙伴陪我成長！

　　校園的陽光是燦爛的，溫暖的，處處洋溢著溫馨，充滿著感動。在這里我跟老師學到了豐富的知識，更學會了做人；在這里我與同學們結下了深厚的友誼，感受到了童年的快樂！校園，是我們走向成熟的大門；校園，是我們走向成長的階梯！

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