【精選】敘事的作文400字集合六篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的敘事的作文400字6篇，歡迎大家分享。
敘事的作文400字 篇1
在一場破爛拍賣會上，拍賣商走到一把看起來非常舊、非常破、被磨損得非常厲害的小提琴旁，拿起它，撥了一下琴弦，結果發出的聲音跑調了，難聽得要命。他看著這把又舊又臟的小提琴，皺著眉頭、毫無熱情地開始出價——10元，沒人接手。他便把價格降到5元，還是沒有回應。他繼續降價，一直降到0.5元。他說：“五毛，只要五毛。我知道它值不了多少錢，可只要花五毛錢就能把它拿走！”
就在這時，一位頭發花白、留著長長的白胡子的老頭走到前面來，問他能否看看這把琴。他拿出手絹，把灰塵和臟痕從琴上擦去，然后慢慢撥動著琴弦，一絲不茍地給每一根弦調音。之后，他把這破舊的小提琴放到下巴處，開始演奏。美妙的旋律從這把破舊的小提琴流淌出來。
競拍者們開始出價。一個人說100元，另一個人說200元，然后價格就一直上升，直到最后以1000元成交。為什么有人肯花1000元買一把破舊的、曾經5角錢都沒人買的小提琴？因為它已經被調準了音，能夠彈出優美的樂曲。
猶太人認為，一個人也像一把小提琴，你的心態好比琴弦，調整好了心態，別人就不會輕視你的價值。
敘事的作文400字 篇2
童年發生的事像許多美麗的貝殼，讓我拾起這一個貝殼來為你們講述一個難過的事。
有一次上體育課我突然肚子疼起來了，老師知道后，叫我回班休息一下。我回到班后過了一會兒，老師到我旁邊說“好些了嗎？”“好些了”我說，那你在班上休息，老師走后，我就在班上安安靜靜地看書，下課了同學們從操場上回來了，突然一個同學著急地說“我的新鋼筆不見了，即可是我媽在我生日的時候送給我的禮物呀！”體育課前還在文具盒里的，怎么就不翼而飛，同學們幫著一起找了一遍又一遍，可是還是沒有找到，這時同學們不約而同的看向我，我說“我又沒拿”可我沒說完，一個同學就已經翻我的文具盒，他拿出我媽媽給我新買的鋼筆說：“你看是不是這支？”丟筆的同學說就是這支筆，顏色就是證據，同學們都用異樣的目光看著我，我趴在座位上傷心地哭了起來，這時我的鐵哥們趙耀來安慰我，“別哭了，他的鋼筆可能是掉在書包的某個地方，別傷心了，我知道肯定不是你拿的。”
第二天，那個丟筆的同學跑到我這來說“昨天真是對不起，我鋼筆掉在了書包里的一個口袋里，我媽媽讓我把它還給你。”“沒關系”我說。雖然這件事已經過去了很久，但是每當想起它，我就會有絲絲的難受，但我學到了一個道理：同學們之間要互相信任，不要互相猜疑。
敘事的作文400字 篇3
今天是個陽光明媚的星期天，小明、小剛和小亮約上了幾個好朋友去廣闊的足球場踢球。
裁判員一聲哨響，比賽開始了。只見小明使用了一個倒鉤腳，把球傳給了小剛，小剛飛出一腳，球像閃電般向對方球門射去，他倆配合的非常有默契，真是天衣無縫呀！可惜，對方的守門員也不是吃素的，球在快要進球門那一瞬間，被守門員毫不留情的還給了他們，小剛氣的直跺腳，小明一個掃郎腿把球踢給了小亮，小亮忽左忽右的帶著球滿場跑，把對方累的氣喘吁吁、上氣不接下氣時，然后，趁對方不注意時，一個飛旋腳，球像離弦的箭，從對方守門員的胯下鉆了過去，球進了！觀眾們歡呼雀躍起來。
該對方球員發球了，瞧，他們的5號隊員憋足氣，猛的向小明這隊踢來，不好，球要進了，說時遲，那時快，小剛一個飛撲，用雙手接住了這一球，然后，飛出一腳把球傳給了小明，小明帶著球過五關，斬六將，然后猛的向對方球門射去，對方的7號和23號隊員眼看就要接著了，球往左一偏，射到了球門里。小明他們高興的跳了起來，緊緊的抱在一起。
比賽結束了，他們高高興興的回家了。
敘事的作文400字 篇4
暑假，我去了廣西壯族自治區北海市的銀灘，那里風景優美，也是游樂天堂，許多大人帶著小孩來這里玩耍。
銀灘這個名字是怎么來的呢？因為大多數的沙子都是黃色的，而銀灘的沙粒卻是白色的，在陽光和月光的照耀下銀光閃閃，就像一大片碎銀撒在沙灘上。沙灘上插著五顏六色的太陽傘，猶如一朵朵盛開的鮮花。海水是一望無際的藍，有淺藍，有深藍……陽光撒在海面上，波紋閃動，就像金色的魚鱗在跳躍，海水顯得更加美麗。
我戴著游泳圈，拿著鏟子，走到海里挖海沙。挖了滿滿一鏟，放在手上，海沙不再銀光閃閃，變成了黑灰色的了，就像被染了一層黑灰色的油漆一樣，真神奇！這時，一個海浪撲來，把戴著游泳圈的我遠遠地推向后方，我覺得好玩極了。于是，我游到了沖浪區沖浪。快看，大浪來了！它唱著嘩嘩嘩的歌向大家撲來，有的人轉身準備逃跑；有的人慌忙戴上游泳鏡；有的人像我一樣鎮定自若地等著大浪和我們一起玩！大浪離我們越來越近了，還有1米、1分米、10厘米……砰地一聲，大浪和我的游泳圈來了個親密接吻，我被這股親吻的力量推后了好幾十米，一直推到了岸上！
沙灘上，有許多的小洞洞，那是招潮蟹的家，我還在那里挖了許多招潮蟹呢！我還在那里騎了海上三輪呢！在海上騎三輪，你不就淹死了嗎？其實不會，那三輪車的輪子是用游泳圈做的，有巨大的浮力，你永遠也不會沉下去！
銀灘真是風景優美，具有游樂性的天堂啊！
敘事的作文400字 篇5
都說孩子最快樂，無憂無慮的，想玩就玩，想學就學。可我一點兒也不這么認為。做個學生難，做好學生更難！下面我和你們談談我的煩惱吧！
鏡頭一：為什么我的成績上不來？我真煩惱
每次看到慘不忍睹的試卷時，我的心就像刀割一樣，就好像掉進了萬丈深淵一樣。回家之后，時刻準備著暴風驟雨。可是我也用功了呀！為什么成績就是趕不上來呢？媽媽說我粗心 ，我也盡力了，但怎樣能做到呢？我也搞不明白，為此，爸媽沒少說我。
鏡頭二：為什么我控制不了我自己
為什么我做一件事的時候沒做完，又去做另一件事叱？我也不明白。每當我作作業的時候，我的手就情不自禁地往身上的玩具伸，玩著玩著，就入迷了。一旦我想起那作業 時，我做一點，又接著玩，那玩具就像一塊強磁力似的緊緊的吸著我的手，一直拿不下來。爸媽回來了，又是一頓臭罵。唉，上帝啊！你就不能賜點好東西給我嗎？
鏡頭三：作業多如山，我真煩惱
每天晚上作業太多了，做得最晚時是11：00，那個時候在我面前的字是魔鬼，歪歪扭扭，張牙舞爪的，顯得那么陰森恐怖。我手都寫斷了，豆大的汗珠（因為是夏天）直往下滾，整個人快崩潰了！那感受是何等的難受！平時作業 多也就罷了，平時作業不多，做完了，還要做父母留下的課外作業。壓得我連氣都喘不上來。啊！命苦啊！
唉，種種煩惱何時才能煙消云散呢？
敘事的作文400字 篇6
吹泡泡可有趣了。
一個星期天，我閑著沒事干，就想起吹泡泡。我找來一只小小的瓶子，先裝上半瓶清水，再加上點“加香”洗衣粉，用小木棍一攪，原來清澈的水變渾濁了，水面上還浮起許多泡沫，這樣，“泡泡水”就制成了。我用一根細細的管子插進瓶子沾上泡泡水，拿出來用嘴輕輕一吹，一個胖乎乎的泡泡娃就從管口鉆出來了，你瞧他搖頭晃腦的，直沖我笑呢！
泡泡在陽光的照射下，全身披上了五顏六色的彩衣，有檸檬黃、翡翠綠，胭脂紅……光彩奪目，美麗極了。我禁不住伸出雙手，追逐著泡泡，想把它捧住。不料，我的手剛碰到它，它就炸破了，泡泡水濺了我一臉，還有許多小泡沫紛紛揚揚從空中飄落下來。
我想，一定要吹出更多好看的泡泡來。我拿起沾好泡泡水的管子，仰著頭，鼓著小嘴，吹呀，吹呀，一個、兩個、三個……泡泡爭先恐后地從管口誕生，只見空中布滿了各種形狀的泡泡，圓圓的像乒乓球，橢圓的像雞蛋，兩個連在一起的像葫蘆。瞧，那還有一個“三胞胎”呢。泡泡在空中自由地飄著，引得周圍的小伙伴都跑過來看，他們歡呼著，跳躍著。房子映在泡泡上，小樹映在泡泡上，連我們也映在泡泡上了。
我望著色彩繽紛的泡泡，仿佛自己就是其中的一員，正在廣闊的天地間飛翔呢。