描寫下雪的優秀

時間：2025-09-27 06:11:12 敘事我要投稿

描寫下雪的優秀范文4篇

　　在當下社會，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的教師節講話稿，希望對大家有所幫助。

描寫下雪的優秀范文4篇

　　教師節講話稿篇1

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重集會，慶祝屬于我們自己的節日教師節。在此，我代表學校董事會，祝我校全體教職員工節日愉快，身體健康，合家幸福！

　　教師，太陽底下最光輝的職業用粉筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用智慧傳遞文明。教師的職業光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統，隨著我國社會經濟的發展和文明程度越來越高，教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子里，我們要大聲的說：“我們作為一名教師，我光榮，我自豪，我驕傲！

　　在過去的一年里，學校得到了快速的發展，辦學規模不斷擴大，社會聲譽越來越好，品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優質課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導，在全市數學競賽中14名同學獲獎。你們是我們這支優秀團隊的代表，向你們致以深深的敬意，我為你們驕傲，為你們自豪，我們還有7名教師學生滿意率高，有6名教師教學反思獲一等獎，有4位班主任獲得優秀班主任，等會我們會隆重的'表彰！本學期，我們又有45位教職員工加盟，他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業生的李文，楊慶蘭，唐江老師為代表的一批老師，也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優秀教師，和剛剛走出大學校門的優秀畢業生。我們大家從五湖四海走到了一起，我們一起努力，構造一個和諧的z大家庭，締造屬于我們自己的光榮！

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。老師們，我們是學校最寶貴的財富，目前正值長、株、潭二型社會建設的關鍵時期，湖南省出臺了教育強省的發展戰略，湘潭市也出臺了教育強市的發展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬，學校也面臨著重大的發展機遇。值此節日之際，我真誠地希望全體教師們能精誠團結，關愛學生，勇于創新，奮發進取，為學校的發展而辛勤工作，不懈奮斗！

　　老師們，你們辛苦了，你們的無私奉獻，將激勵學生們奮斗拼搏。你們的付出，一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學子。我說我們不僅要照亮學子，而且更要成就自己。學校以你們為榮，學生們以你們為榮，全社會以你們為榮！

　　最后，再次祝老師們節日快樂。青春常在，笑容常在，美麗常在!

　　謝謝大家！

　　教師節講話稿篇2

老師們，全體同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是愛護公物，厲行節約。

　　x高中經過四年來的勵精圖治，奮發圖強，學校不斷發展壯大。今天的x高中，管理手段先進，教育教學設施完善，育人環境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于xx校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳；錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木；整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶；充滿現代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統。。。學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。

　　在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的.不良現象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙；各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具；盛開的花木也被同學們無情的折斷；學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂藝術家的作品；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印；打掃衛生的拖把，有時也會被同學們拿來制成雙截棍；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈；計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記；潔白的墻壁上點綴著點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學們經常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤；紅色的安全出口標志，教寢室門，電扇開關，消防栓玻璃，經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎？

　　同學們，我們應該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來！

　　同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的精神！人無德不立，國無德不興。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！

　　愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！

　　愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨！

　　愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正！

　　教師節講話稿篇3

尊敬的辦學村領導，各位老師：

　　今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節，在此，我謹代表鎮黨委政府，向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候！向光臨會議的各位村領導表示感謝！一年來，夏坡小學的廣大教職員工在校委會一班人的領導下，立足農村學校的實際，開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新臺階，真正使教育惠澤服務片村民。這一點，各村委是滿意的鎮黨委政府是滿意的。

　　教育是一個系統的育人工程，她的性質決定了這不是立見效益的工程，她需要社會的關注和各辦學服務村的大力支持，我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支持的，當學校發展遇到困難時，你們都能及時伸出援助之手，幫助學校度過難關，在此我代表李煥連校長，對各位表示衷心的感謝。

　　當前，我鎮正在謀劃經濟發展的大項目，招商引資工作成績卓著，支撐我鎮經濟發展的幾個大工程已經動工，相信它會帶來我鎮經濟的跨越式發展，而這正是鎮財政能加大教育投入的基礎條件，希望各村領導一如既往的支持鎮黨委、政府的工作，以使我鎮的經濟基礎更加雄厚，為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優先發展的戰略位置，不斷加大教育投入，千方百計改善辦學條件。加快教育現代化進程。切實提高我鎮義務教育的實施水平。

　　近幾年，xx小學取得較好的教學成績，這得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學校領導的治校有方，換句話說，有一個好的校長，好的`領導班子，好的教師隊伍。對學校的今后發展，我講以下幾點意見：

　　第一、優先發展教育，促進學校均衡發展經濟的騰飛，依賴于教育的先行；教育的發展，影響著事業的全局。

　　第二、加強隊伍建設，努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。這已經成為共識，因此，提高教師隊伍水平是培養高素質人才的重要前提，是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設，教師是教育的主導者，是提高教學質量和培養人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制，對每個教師、每項工作進行量化、細化，進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規范要求，更是教師的育人之本，起著以身立教的作用。

　　教育是一項基礎性、戰略性產業，是科教興鎮的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。我衷心希望xx小學教職工，繼續發揚默默耕耘、樂于奉獻精神，靜心教書，潛心育人，愛崗敬業、開拓創新，努力開創我鎮教育工作的新局面，為全鎮經濟發展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后，祝廣大教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！謝謝大家！

　　教師節講話稿篇4

各位領導、各位老師、同志們：

　　大家好！

　　在這秋高氣爽、桃李金黃的九月，在這碩果累累喜慶豐收的日子里，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十八個教師節。值此，我謹代表區教育局向XX鎮辛勤工作在教育戰線上的全體教職工致以節日的慰問！向今天受表彰的單位和個人表示衷心的祝賀！向關心支持教育事業的各級領導和各界社會人士表示衷心的感謝！

　　近年來，順德教育按照“提升教育內涵發展、打造優質教育，創建教育品牌，為共建幸福順德添彩”的思路，緊扣“育人為本，促進人的全面發展”宗旨，創新驅動，大膽探索實踐，著力突破思想觀念桎梏和體制機制束縛，創新人才培養模式，構建自主、開放型教育新格局，推進教育內涵的整體提升，促進教育從優秀走向卓越。

　　教育作為順德教育的重要一員，也不斷在發展中成長，為順德教育的發展做出了應有的貢獻。一直以來，陳村鎮黨委、政府和社會各界都非常重視、關心、支持教育。過去的一學年，全年教育總投入達1.7億多元。在XX鎮黨委、政府的正確領導下，在XX鎮商會及各界熱心教育人士的`關懷下，在全鎮教職員工的共同努力下，XX鎮的教育事業以改革創新為發展動力，立足本地特色，堅持內涵發展，穩步推進一校一品建設，學校特色發展明顯，高考、中考成績穩居區的前列，教學、教研工作成效顯著。在這里，我要向長期以來辛勤耕耘在陳村教育戰線的各位領導、各位老師和全體教職員工再次表示由衷的敬意和衷心的感謝。

　　當前，科學技術突飛猛進，市場競爭日趨激烈，經濟社會發展對科技、人才、教育的需求從來沒有象現在這樣迫切。為了實現城市升級引領轉型發展，共建共享幸福順德的目標，需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度，也需要對人才的培養模式和傳統的教育作出深刻的反思。新的形勢、嚴峻的挑戰、崇高的使命，擺在我們的面前，要求我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而奮斗，為此而努力。今后我們要做好如下兩項工作：

　　一是我們要牢記教育責任，突出人民滿意，努力實現隊伍建設水平的新提升。要進一步加強師德建設，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。要以專業發展為途徑，加強教師隊伍建設，改革創新教師培訓機制，加大教師交流力度，充分發揮名教師、名校長的引領和輻射作用，為廣大教師創造更多的機會，搭建更廣闊的平臺，用更豐富的形式促進教師整體的專業化發展。

　　二是我們要牢記教育惠民，突出以人為本，努力實現教育質量的新跨越。我們要把提高質量作為各級各類學校教育改革發展的核心任務。我們要樹立科學的教育質量觀，把促進人的全面發展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。我們要樹立以提高質量為核心的教育發展觀，注重教育內涵發展，積極倡導學校辦出特色、辦出水平，多出名師，廣育英才。

　　在教師節來臨之際，我希望各級要進一步關心、重視和支持教育，在全社會倡導尊師重教的良好風尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設作為今后一段時期教育工作中最重要的任務來抓，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環境。

　　同志們，老師們，教育肩負著改革與發展的歷史重任，希望。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責，與時俱進，開拓進取，勤奮敬業，創新實干，為加快順德區教育事業的改革和發展，為促進全區經濟社會發展的新飛躍，做出新的更大的貢獻！

　　最后，再次祝在座各位領導、嘉賓、教師們身體健康，工作順利，節日愉快！

　　教師節講話稿篇5

各位老師、同學們：

　　大家好!今天我們在這里隆重集會，慶祝第34個教師節的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節日的問候!也請同學們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!

　　當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學年，xx中又發生了一系列可喜的變化：校園環境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規范標準，教學質量持續提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

　　面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的`路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。

　　同學們，也許當你們中間出現違反紀律、荒廢學業、欺凌同學甚至侮辱老師的現象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學會做人，在做人時懂得規則，在規則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。

　　老師們，教書千秋偉業，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采，成就個性鮮明的自我，創出一流的業績，共筑xx中明天的輝煌!

　　謝謝大家!

　　教師節講話稿篇6

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　金風送爽，桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月，我們共聚一堂，同慶第27個教師節，此時此刻，我的心情無比激動，在此，我謹代表我們新來一年的14位老師對各位領導的到來表示熱烈的歡迎；對你們帶給我們節日的慰問表示衷心的感謝！更對我校校領導及各位同仁一年來的關懷表示誠摯的謝意！

　　光陰似箭，轉眼間我們來到電力設備廠子校這個溫暖的集體工作生活已經整整一年的時間了，一年前，我們懷著對“名校”的仰慕與憧憬，懷著對教育事業的一顆赤子之心，更懷著我們年輕的夢和希冀，義無反顧地投進了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃，這兒就是英雄的戰場，是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤，一經春風化雨，必將煥發生機，吐露芬芳。 “良禽擇木而棲，賢臣擇主而事，良師擇校而安”我們雖不是“良師”，但我們很幸運，來到了這樣的一所“名校”，它以中考成績“十連冠”的英名而享譽周邊，引無數學子“折腰”，更誘惑著我們的眼球……

　　一年后的今天，回首在這兒生活的每一天，總有一種暖暖的感覺溢滿心房，我們除了感動，還是感動！雖說學校班大人多，每個老師的工作量都很大，但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足，感受到一種耕耘后的喜悅和成就感，感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細微處見品格”，來到“列電”最大的感受就是人性化的'管理和領導無微不至的關懷以及同志們之間的齊心協力，心心相惜。這兒的“領導”似乎沒有一個人把自己當作“領導”，在日常相處中平易地更象我們的長輩，我們可親可敬的兄長，可以看出他們比我們更忙更累，教務處、政教處等都是單槍匹馬，而且他們都擔任著初三年級的重要的課程，可謂日理萬機。

　　即就是這樣他們還時常關心著我們的生活，最難忘，每一個大小節日我們的校長要為我們每人發來一個個慰問祝福的信息，更難忘，就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經驗的“老教師”對我們工作的循循善誘，忘不了大家相聚時的分分秒秒，忘不了……點點滴滴，歷歷在目，無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖，愛的溫馨，讓我們從未感受到初來一個陌生環境的孤獨、無助。有這樣的好集體，好領導，我們還有什么理由不認真地工作呢？在此，我真的好想再說一聲：真的很感謝！我們的組織，我們的領導，我們朝夕相處的同事們！

　　“躬身教壇心無悔，丹心一片寫春秋”。各位領導，各位老師，一年來我們已經熟悉了新校園的環境，我們更深地了解了我們的學校，更加深深地愛上了它，在今后的工作中我們將會更加努力、勤奮，繼續以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我，全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學工作中，力創寶雞電力設備廠子校新的輝煌！

　　謝謝大家！

　　教師節講話稿篇7

尊敬的各位老師、同志們：

　　20xx年是XX區“一年打基礎、三年上臺階、六年大發展”教育發展目標中，上臺階的第一年。近期，我們還要準備義務教育均衡發展驗收。為進一步作好教育工作，我講三點意見。

　　一、正視形勢，繼續加壓，進一步增強金鳳教育發展的使命感。經濟的騰飛，依賴科技的發展；科技的進步，基礎在教育。隨著經濟發展和社會進步，全社會對教育問題的關注度、期望值空前提高，群眾對優質教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求十分突出和強烈。新學年開學之前，家長們千方百計托人情、找關系，為子女擇校選班，就是社會關注教育、渴望優質教育資源的集中體現。近年來，我區教育事業取得了長足發展，但是整體教育質量和水平與社會的期望相比還有很大差距；在全市教育的大格局中，層次水平還不高；從經濟社會跨越發展的要求來看，發展的后勁仍然不足。當前，XX區教育處于發展的轉型期，是金鳳教育向均衡、優質、內涵式發展轉變的關鍵時期。對此，我們必須要有深刻的認識，以強烈的使命意識和責任意識，繼續增加壓力，創新工作思路，務實工作，在新的起點上，推進金鳳教育工作再上新臺階、實現新跨越。

　　二、改革創新，奮力開拓，進一步構建金鳳教育發展的`新格局。當前，XX區正在加快轉變經濟發展方式，從蓄勢發展進入跨越發展的關鍵時期。全區上下正緊緊圍繞建設“和諧富裕新寧夏”、“兩個最適XX市”和XX市“2258”工作思路，搶抓“兩區”建設重大歷史機遇，全面推進“生態、宜居、健康、平安、幸福”五個金鳳的建設。實現這些目標，需要全區各行各業的共同努力，尤其需要強大的人才和智力支撐。從長遠發展講，根本在人才，關鍵靠教育。沒有教育打基礎，沒有人才作支撐，就談不上經濟社會各項事業的發展和進步。要使金鳳教育真正做到“上臺階”、全面實現“大發展”，就要站在全局和發展的高度，要著眼教育大局。要以優化教育布局和學校建設為基礎，內挖潛力，外創條件，完善教育設施和教學設備，不斷改善辦學條件，提升教育發展的承載力；要以提高教育教學質量為核心，轉化教研成果，打造高效、活力課堂，提升教育發展的生命力；要以加強校長為核心的班子建設為龍頭，建立健全科學的激勵評價、競爭和淘汰機制，提升教育發展的推動力；要以強化教師素質建設為根本，持續深化教育人事制度改革，形成優秀人才脫穎而出的生動局面，提升教育發展的競爭力；要以強化學校管理為關鍵，培育名校、名師，提升教育發展的吸引力；要以改革為動力，深化教育教學改革，提升教育發展的持續力。要通過措施的落實，實現行為的變化，產生教育的正能量，努力探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有金鳳特色的教育教學模式，辦出自己的風格，彰顯各自的亮點，叫響“金鳳教育品牌”，真正讓金鳳成為“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。

　　三、強化責任，全面提質，進一步提高教育發展的保障力。教育工作是全社會的共同責任。開放的社會，呼喚開放的教育，開放的教育需要全社會的參與。要建立起“黨委領導、政府組織、教育部門落實、有關部門各司其職、全社會共同參與”的教育工作體系，全面提高教育發展的保障力。一是機制要含有“興劑”。區委、政府將進一步提高教育工作者政治待遇。在開啟從教師隊伍“公推比選”教育局副局長的先河基礎上，進一步拓寬公選教育行政領導、學校管理人員選拔渠道，讓更多優秀的管理人才走上更重要的領導崗位。要建立發改、財政、人社、公安、衛生等多個部門聯席會議制度，以更多的財力、更有效的措施支持教育事業。二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增長機制，堅持“教育優先投入”的原則，始終把教育投入作為財政支出的重點，在連續三年保持教育投入高位增長、逐年加大教師獎勵力度的基礎上，建立為教育辦實事長效機制，提高自治區級、XX市級、XX區級一線農村骨干教師獎勵標準，提高農村學校教職工交通補貼標準，提高臨時代課教師工資標準，給予“金鳳名師”獎勵，實行教職工餐費補貼，建立自供暖學校采暖費由財政全額保障機制，切實提高教師待遇，增加教師福利，讓廣大教師更加安心、舒心、開心的工作，吸引更多優秀人才長期從教、終身從教。三是內部競爭要具有“殺傷性”。教育部門要建立和完善競爭機制，用競爭刺激教育發展，用競爭促進教學質量提高。要改革完善校長任用辦法，實行任期目標責任制，科學規范校長考核機制，強化校長管理職能；要建立和完善教師競聘交流制，推行“城鄉輪崗”、“名師跟蹤位淘汰制”，促進人才交流和發展，通過競爭激發活力。四是社會氛圍要有“粘稠度”。要積極倡導尊師重教的良好風尚，關心教師、愛護教師，大力宣傳優秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進典型，在全社會營造理解教育、關心教育、支持教育的濃厚氛圍，切實為廣大教師教書育人創造更加和諧的社會環境。

　　同志們，“國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。”教師責任重大，使命光榮。希望廣大教育工作者在新的學年，站在新的起點，倍加求真務實，倍加努力工作，按照區委、政府的統一部署和要求，緊盯目標不動搖，奮力拼搏不松勁，狠抓落實不懈怠，不斷開創教育工作的新局面，為全面建設“生態、宜居、健康、平安、幸福金鳳”而貢獻最大力量。

　　最后，祝廣大教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福。

　　教師節講話稿篇8

親愛的老師們:

　　大家早上好！

　　金風送爽，桂花飄香。今年9月10日是第xx個教師節。我代表全體教職工和1200多名學生，祝老師們節日快樂！身體健康！家庭幸福！

　　從1985年設立教師節到今年20xx年，轉眼31年過去了。真的是彈指一揮間！我們的城市已經走過了110年。在大家的共同努力下，我們的學校越來越好！學校的口碑越來越好了！這一切都是因為我們所有老師的共同努力！在此向所有老師表示衷心的感謝！

　　老師們，你們為學校的教育教學做出了巨大貢獻，為上級學校培養了一批又一批優秀學生，為社會輸送了大批合格的建設后備力量。

　　教育是百年大計的基礎。教育計劃，以教師為本。教師是一個崇高、光榮而神圣的職業。

　　有人說老師是蠶，是蠟燭，"春天的蠶到死都要織，每晚蠟燭都要把燈芯抽干"，為別人耗盡自己。不，我們應該是綠樹，為世界制造氧氣，我們也需要吸收養分，不斷生長發育；

　　還有人說老師是梯子，只是讓別人爬。不，我們應該是大海，海納百川，包容偉大，千尺之地，無欲無求，才是正義；

　　還有人說老師是給別人踩的鋪路石。不，我們應該是春雨。我們應該滋潤萬物，享受春天明媚的陽光。

　　老師不是演員，但有固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術品；老師不是偉人，但老師的身上凝聚著學生燃燒的目光。

　　老師們，你們辛苦了。在這片育人的沃土上，學校傾注了我們的熱情和心血。我們的無私奉獻會激勵學生努力學習；我們的貢獻將永遠被學校、學生和社會銘記。老師們，你們以博大的胸懷，引領著學生健康成長的'新航程。學生將以你為榮，學校以你為榮，全社會以你為榮！讓我們用智慧和責任去創造城市更小更輝煌的明天！

　　最后，希望同學們，教師節期間，不要送禮物、禮品、鮮花等。給老師和班主任。學校門口有檢查老師。希望每個班的每個人都這么做。不然會影響上課。老師們希望你們每天以優異的成績，良好的表現，良好的學習，向上的心態，向教師節和老師們獻禮！

　　謝謝大家！

　　教師節講話稿篇9

尊敬的各位領導，同志們，老師們：

　　大家好！

　　今天是九月十日，這是一個屬于我們自己的節日。今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝全國第三十一個教師節。首先我代表汽車應用系的全體老師熱烈歡迎學院領導、學院辦公室、學院財務處、學院產學研處的同志們來到這里，與我們一起度過一個令人愉快的，非常難忘的美好的時刻。在此我也向大家致以節日的問候和良好的祝愿，祝愿大家，節日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意。

　　記得第一個教師節的時候，那是1985年的9月10日，我剛剛參加工作不久，為了慶祝節日，學校給每位教職工發了一筆巨款30元，我當時對教師節沒有太多的認識，但那筆巨款著實讓我高興了很長一段時間。隨著年齡的增長，對教師這個職業，對于這樣一個節日，有了更多的感悟、理解和認識。

　　有人說教師是太陽底下最光輝的職業，把教師喻為人類靈魂的工程師，有人把教師喻為辛勤的園丁，有人把教師喻為奶牛吃的是草，擠出的是牛奶，有人把教師喻為蠟燭，燃燒自己照亮別人。

　　我想這些比喻都不為過，甚至還不足以匹配教師這個稱乎的神圣和光榮。每年迎新的時候，學生們不遠千里，從遙遠的家鄉，風塵仆仆來到陌生的地方求學，看到學生躊躇滿志的神情，渴求知識的目光，看到學生家長淡定地把孩子交給學校時的信任和寄托。他們的臉上分明寫著對學校的深情與厚望，家長離開的瞬間，從他們的背影，我似乎看到了一個孩子的成功與否，一個家庭的興衰更跌，深感肩上擔子任重道遠，學校承載著一個學生的未來，一個家庭全部的希望和幸福。

　　不養兒不知父母心，不當家不知柴米油鹽貴。不為人父時，看到可愛的嬰兒熟視無睹無動于衷，初為人父時，看到每一個孩子立即聯想到自己的孩子。有一次，我在街上看到一個鄉下的父親背著一個孩子走在路上，當然他們的裝扮不比城里，不知為什么我情不自禁地從口袋里掏出十元錢，硬是塞給了這個孩子，很顯然，他們并不是乞計者。我的小孩子上學前班的.時候，有一次我去接他，老師告狀說，你的兒子上課時老是說話。聽后我非常生氣，一路不語。到了家里，讓他跪下，打他、罰他、訓他，孩子哭了，我也淚流滿面，心里難受到了極點。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我為什么如此傷心？小小年紀，讀書生涯還未正式開始就這個樣子，將來還怎么讀書，怎么學習，如果讀不好書，將來又如何立身社會呀，一個父親為兒子將來人生之路的擔憂、害怕、恐懼交織一起。

　　我以前在電大工作，一個家長找我，我問他孩子在外打工干的怎么樣，家長說，孩子說在外面混得很艱難，工資低，待遇差，工作環境惡劣，工作時間很長，生活沒有盡頭，父親可以說是心如刀絞。但又無可奈何，束手無策，總不能讓孩子一直呆在家里吧，父親給兒子打電話說，兒子你難過爸爸也難過，你高興爸爸也高興，你痛苦爸爸也痛苦，你幸福爸爸也幸福。中國的父母不求孩子大富大貴，不求孩子出人頭地，不求孩子給他們奍老送終，只求他們健康成長，成家立業，娶妻生子，幸福生活。中國父母絕大多數都是一樣的，包括我在內都脫不了這個俗。

　　有一年暑假，我恨呀，我悔呀。書到用時方恨少，聽完他的話，我的心里像打翻了五味瓶，五味雜陳，不是茲味，有深深的自責，也有對他哀其不幸，怒其不爭的怨怒。

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師肩負著教書育人，服務育人，管理育人的重任，責任十分重大。

　　縱然如此，老師也是人，不是不食人間煙火的神仙。吃五谷雜糧，有七情六欲，我們也要干活掙錢，年輕人要成家立業，中年人要養家糊口。

　　名人講話，不是真理就是經典。馬云說，員工離職的原因林林總總，歸結起來不外乎兩點，第一錢給少了。第二點干的不爽，干得不爽的原因，還是錢給少了。這話說的有些激進，有失偏頗。但也不無道理。大河有水小河滿，大河無水小河干。我們作為汽車學院的一分子，個人的前途和命運與學校的建設和發展息息相關，休戚與共。

　　我住在電大，每每清晨漫步漢江河堤，傍晚流連護城河畔，抑或夜深人靜，獨坐書房，常常在內心深處追問自己，我想干什么？我能干什么？我會干什么？

　　最終的答案歸結到一點，那就是要把自己的未來與學院牢牢地捆綁在一起。

　　xx汽車職業技術學院是一個大家庭，需要我們大家和睦相處，互相尊重、互相理解、互相信任，共同面對一個又一個困難。

　　xx汽車職業技術學院是一棵小樹，需要所有汽院人，一起澆水、施肥、翻土，修剪，那么汽車學院這棵小樹一定能長成參天大樹。

　　xx汽車職業技術學院是一艘大船，航行在一望無際的大海上，航行途中定會遇到急流、險灘、風浪、暗礁。我堅信：在上級部門和學院黨委的正確領導下，大家一起努力，認準目標，開足馬力，同舟共濟，奮力前行，我們一定能夠達到理想的彼岸！

　　最后，祝愿我們的學院興旺發達財源廣進！祝愿汽車應用系欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿各位老師天天有個好心情，月月有個好收成，年年有個好身體，終生有個好家庭。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

　　教師節講話稿篇10

親愛的老師、敬愛的領導：你們好!

　　在這個金秋的時節里，我們迎來了一年一度的教師節。今天，我謹代表永泰中學的全體同學向所有現在和曾經工作在教育戰線上的老師們道一聲：老師，節日快樂!同時向關心教育事業的各級領導說一聲：你們辛苦了!

　　過去的一年，在黨和政府英明領下，在盧校長及老師們的辛勤努力下，學校排除了安全隱患，我們學習了各種安全知識，貧困同學有了生活保障，留守家庭的孩子得到了無微不至的關懷，學習環境得到了極大改善，學習風氣日益濃厚。領導、老師們，謝謝你們!

　　老師，多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的'剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘，哪來荷香十里，你們永遠是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點拔知識王國的迷津，三尺教鞭，指點通向理想的道路，一塊黑板，記下你們無限深情，一個講臺，輝映著你們的艱辛，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂，千言萬語只化作一聲：謝謝!

　　為報答領導老師們對我們的恩情，我們將刻苦努力，勤奮學習，向著自已的夢想奮斗。

　　敬愛的老師，你們在我們心中永遠是燃不盡的蠟燭，擔負神圣職責的你們在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激你們!在這里，祝你們身體健康，萬事如意!最后，再次祝福全天下的老師：節日快樂!

　　教師節講話稿篇11

親愛的領導，親愛的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好！在教師節這樣一個特殊的日子里，我很高興有機會作為學生代表發言。教師節快到了。9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個歡慶的節日里，賀卡和鮮花無法表達我們對老師發自內心的愛和感激。老師，這是你的.節日。花兒為你開放，音樂為你奏響。在此，請允許我代表全體學生，對辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝老師，辛苦了！”

　　親愛的同學們，不是我們要做驚天動地的大事，而是我們發自內心的尊重和祝福。現在新學期開始了，我想說:老師們，我們將從日常生活做起，認真完成作業，認真聽課，遵守紀律，珍惜生命，團結同學；我們應該向以前的兄弟姐妹學習，努力在德、智、體、美各方面取得進步。

　　最后，我謹向我們敬愛的老師和我們最自豪的學校致以誠摯的祝福:祝老師們身體健康，節日快樂！祝我們的學校青春永駐，越來越好。謝謝大家！

　　教師節講話稿篇12

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家上午好!

　　金風送爽佳節臨，桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個教師節。作為一名教師代表，首先，向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時，向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意，祝愿所有老師，節日快樂!身體健康、萬事如意!作為一名教師代表，我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學心得;惶恐的是在教育的道路上，我還有很多很多的未知領域去探索。深知自己學識淺薄，更深知自己肩負的責任重大。

　　這些年來在教育的崗位上，我也不斷的學習和摸索好的教學方法和班級管理經驗，并付諸于我的教學之中。

　　首先我認為老師們應該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個學生我們深知教師的職責：傳道、授業、解惑也。所以在我們的教學之中很多老師對于學生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿

　　自己孩子的缺點同別人的優點進行對比。久而久之讓學生們失去了自信，失去了學習的樂趣。其實我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學生。從事班主任工作多年，我的班級沒有特嚴格的制度，沒有特別多的懲罰措施，更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學和班級管理中，我總是從學生進步的地方和自身的閃光點去欣賞和鼓勵他們。"寫得不錯，相信下一次會有更大的進步。""這次寫得不理想，但是老師知道你想寫好，我相信下一次你一定行的""這件事你做的很好，想一想是不是可以做的更好呢!"一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過："一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。"教師的欣賞與表揚對于一個孩子來說是多么的重要，甚至會改變一個學生一生的成長軌跡。欣賞每一個學生，放大他們的優點，及時給予表揚和鼓勵，讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。

　　我相信在我們的欣賞和鼓勵之下，我們的學生們會向更好地方向發展，將來可能不一定能考上高中，大學，但是這種積極與樂觀的心態，一定會讓他們有一個精彩的人生!欣賞了他們，我們也從中獲得了尊重!其次;我認為陪伴是最好的關愛，剛剛送走的這一屆畢業班，讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學生一生中的第一個也是最重要的一個轉折點。在這一個學年的工作中，我們的校長，學校的領導，班主任，老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節課都堅守在自己的工作崗位上。映著朝陽，當教室里傳來朗朗讀書聲的時候，老師們已經在教室里陪伴著學生們晨讀了;伴著明月，當學生們還在教室里刻苦學習的時候，老師們晃動的身影就是學生們堅強的后盾;課間、宿舍、操場上，辦公室，到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此，讓很多學生實現了自己升學的夢想，讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。

　　有很多家長問：孩子上學了我們該做什么?我想應該是陪伴!曾讀過一本書：《最好的教育是陪伴》里邊最經典的一句話：教育無小事。每一位優秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。

　　對于家長來說，你未必需要去做孩子學習上的家庭教師，也未必要給孩子多少物質上的豐足。你所需要的，就是拿出一點點時間，盡可能給孩子一些陪伴：他學習的時候，你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候，你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候，你給他一些安慰和指導;他高興的時候，你學會分享他的快樂甚至，你可以什么都不做，就那么安靜地坐在他的身邊，看著他，陪著他，聆聽他，欣賞他。

　　給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的，也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育，而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學您能有時間陪伴他，我想這就是最好選擇。

　　第三，堅守我們的夢想，永不放棄。

　　相信每一位老師，每一位家長，每一位學生的心里都有一個美好的`愿望。

　　老師們想讓自己的教育質量得到最大限度的提高，家長們想讓自己的孩子優秀并能全方面的成長，學生們想實現自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的夢想一樣，在送畢業班的這一年里，我一直告訴自己把這些孩子們都送出去，讓他們都能接受更好的教育。一年的時間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課，每一次月考分析，每一周，我都告

　　訴自己也告訴我的學生們，相信自己，堅守夢想，永不放棄。最后的中考。大部分學生上了高中，但是也有些許的遺憾。回望走過的路，看看那些為理想而拼搏的學生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守，懂得了永不放棄。

　　放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!我希望在座的每一位老師，家長，學生們。能夠堅守我們的夢想，努力拼搏，永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風景。那就是我們精彩的人生! "路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"親愛的老師們教育事業與我們息息相關，選擇了這一職業就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起，我們的人生價值將在我們的學生身上得以體現。相信我們全鎮的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵，相信我們的事業定會生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力，力爭讓我們的學生接受到更好的教育，讓明年的中考取得更加優異的成績。來續寫白云湖教育的華麗篇章。

　　再次祝愿老師們節日快樂，謝謝大家!

　　教師節講話稿篇13

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　再過xx天，我們將迎來第26個。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和親切的問候！

　　有人把老師比作紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。確實，多少年季節輪回，老師在三尺講臺上奉獻了幾多的血與汗！但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去！

　　有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。確實，多少個春夏秋冬，老師把幾多的小樹苗培育成國家的棟梁！但他們卻不求青史留英名！

　　同學們的.成長離不開老師的辛勞！也許有些同學會想，我該用什么來感恩老師呢？

　　其實，感恩老師，不只是在這個特殊的日子，也不需要去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：比如，聽從老師的教誨養成良好的行為習慣，做一個講文明，講禮貌的好孩子；又比如，上課認真聽講，積極舉手發言，認真完成每次作業，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　同學們，這些小事容易做到嗎？

　　希望同學們用這些行動來感恩老師！謝謝大家！

　　教師節講話稿篇14

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　在教師節來臨之際，縣里在這里隆重召開全縣教育工作大會，部署長豐教育發展大計，作為長豐一中新任校長，既信心倍增，又深感到壓力巨大。下面我從四個方面匯報我們的今后工作：

　　首先，領導班子成員以身作則，率先垂范，團結協作，保證工作時間，保持工作激情，鼓舞教師信心，做到按崗選人，職責分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成員工作目標，作出每個部門承諾，讓教師監督，建立良好的管理和監督機制，確保學校各項工作有條不紊的進行，進一步完善領導班子值班制度和落實學科領導組聽課制度，值班領導每天對所有班級上課情況進行檢查記錄，杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。

　　二是規范教學常規檢查評比制度。具體有：隨時檢查、抽查教師備課、作業批改、輔導情況；組織好各年級月考及每次考試的質量分析，每次考試均實行網上閱卷，每次考試均認真進行評比和分析，點評到人，點評到學科，表彰先進，鞭策后進；每學期開展不少于兩次的評教活動，對班主任管理和科任教師的教育教學進行學生問卷調查和反饋。

　　三是全面實行量化考核，建立科學合理的評價體系。讓學校從教學常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學的評價體系。實行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制，月考分析評比制等。做到向過程要質量，向管理要成績，實現學校管理的精細化、規范化、科學化。

　　我們在推進有效課堂建設探索的基礎上，分年級把一線教師選派到全國高效課堂品牌學校--山東昌樂二中進行輪訓，讓廣大教師切實體會到實現高效課堂對學生成長的真正意義，直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實施的，促使廣大教師真正轉變教學觀念，改進教學方法，為此我們制定了《長豐一中高效課堂教學模式》，學校各學科聽課組按照這一模式對教師上課情況進行評定，許多教師在學習培訓后已經主動按照“271”課堂模式組織教學，調動起了實施高效課堂的自覺性和積極性。

　　今年我們又邀請山東昌樂二中專家來我校進行班級小組建設和自主量化管理培訓，制定了《長豐一中班級自主管理量化參考方案》，將班級學生按6—8人均衡組成一個學習小組，從紀律常規、課堂學習表現、學習與作業考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學習小組實行加減分方法進行評定的一種管理模式。學校為每個班級都制作了一個“長豐一中班級小組量化公示表”牌，由學生自己每周在班級對上周評比結果進行公示，大大調動了學生自我約束和管理的自覺性以及參與班級工作、學習的積極性和主動性。

　　我們在加強和改進教學管理的同時，繼續抓好學校的兩大主體——即師德師風建設和學生養成教育，在廣大教師中進一步樹立“校榮我榮，校衰我恥”的思想觀念，進一步營造“靜心教書，潛心育人”的良好風氣，進一步形成“愛崗敬業，關愛學生”的教師文化。抓好學生的日常生活習慣、行為習慣和學習習慣的養成。利用主題班會、升旗儀式、軍訓、開學典禮、大課間、午間靜校、課外活動和晚自習時間加強學生的養成教育，時刻督促學生形成良好的'習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛生創建、班級紀律、兩操活動等方面的評比結果，每兩周在兩個校區都要舉行一次班主任例會，對前一段工作及時總結，對當前工作進行評價，對下一步工作作出部署。

　　根據各個階段的中心工作要求，開展系列性的主題教育活動，每學年都要舉辦一次田徑運動會和一屆校園科技文化藝術節。這些活動既有利于學生的身心健康，又培養了學生樂觀向上的精神面貌。校團委在青年團員中開展了豐富多彩的主題教育活動積極開展學生志愿者活動。這些志愿者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查，而且每當學校有大型活動時，這些志愿者更是發揮著無可替代的作用。重視育人環境建設，利用校刊《心窗》雜志、宣傳欄和黑板報進行宣傳教育，做好校園和室內外環境布置，為學生創設文明向上的學習環境。凈化、美化校園內每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點、每一個角落，為學生成長營造健康向上的校園文化氛圍。

　　在縣委、縣政府的高度重視下，在縣教體局的正確領導下，辦好長豐一中已經成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識，也是留住基礎教育優質生源、打造全省教育強縣，促進縣城可持續發展的基本保障。為此，我們從本學年開始逐步推行“三項制度”，即雙向選聘制、過程獎勵制、教學退出機制。

　　尊敬的各位領導，各位同仁，在肯定成績的同時，我們也清醒意識到學校事業發展、教育教學改革中還有不少問題和困惑，我們將冷靜思考，群策群力，不敢有絲毫懈怠地逐步改進我們的工作。

　　發展才是硬道理，改革才有新出路，我們將以務實的思想作風和工作態度，堅持改革方向，盡心竭力，狠抓內涵發展。使學校管理走上科學化、

　　規范化的道路，努力開創新長豐一中發展的新局面!

　　謝謝大家！

【描寫下雪的優秀】相關文章：