趣說座位700字
本人讀書八載有余，未曾在報刊上留過名，亦未在黑板報上露過臉。但我卻善于“鉆研”，尤其在“座位”研究方面，頗有見地。
予觀夫本班座位，大可分為三種類型：
一二三排為“倒霉型”。在此三排中，大多數同學由這兩類組成：由于用眼過度變成近視眼者，還有由于某種大家知道的原因造成“海拔”不高者。這些同僚可謂我們班的“敢死隊”，每一次老師檢查作業都是從這三排下手，而且，這三排的同學上課時注意力必須高度集中，一時溜號，被老師一眼瞥到可不是小事，不是罰站就是一陣“狂風暴雨”。更讓他們不能忍受的是那無情的粉筆灰，他們天天飽受著“零星小雪”的洗禮卻無可奈何，只好高呼“我不入地獄，誰入地獄！
四五六排是“學習型”。在這三排中，幾乎匯集了班級的全部精英：數理化尖子，作文高手，班級干部和各科科代表……每一次考試，這三排的同窗都要包攬狀元、榜眼和探花。但在運動會及學校組織的各種體育比賽中，他們則英雄無用武之地，只有當觀眾的份了。
七八九排屬“快樂型”。這幾排中有100米、800米以及各類體育項目的比賽冠軍，他們幾乎每時每刻都充滿了快樂。他們在課下常常談論這周音樂榜中榜的榜主是誰，世界杯的冠軍是哪支球隊，劉德華的生日是哪一天，“降龍十八掌”的最后一掌是怎么打出來的諸如此類的問題。當然，這三排也是老師頭疼的地方，他們中的一些人是班級的“不安定因素”，每周都要或多或少地給班級扣分，可他們并不在乎，他們說：“我們一定會給班級帶來榮譽，會給班級加分也很難說呢！”
朋友，讀到這，你是否產生了同感，你的心靈是否和我的心靈產生了共振？你的座位是屬于哪種類型的？我嘛，不瞞您說，我是“快樂型”的，但我也曾“倒霉”過，而且我也很喜歡學習。我到底屬于哪種？還是您做決定吧！
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