難忘的口語交際課作文650字
活動前言：
“微”越來越被現在的年輕人所接受，微信、微博、微世界，仿佛我們身邊充滿著以微為代言的新生事物，微視頻也現在越來越廣泛的被校園所接受，微視頻不僅能讓普通的學生不需要高大上的設備儀器而且還能拍出有意思的東西。寢室，作為一個寢室一定會發生許多妙趣橫生的事情，六人寢一晃而過，許多青春的回憶只是在我們的腦海里，現在拿起你們手中的拍攝工具快點來記錄那值得讓人回味的那些人那些事。
活動主題：“寢室里的那些事”主題微視頻大賽
大學生活，一些人的記憶，
一些人的現在，一些人的將來。
大學生活，大學生的生活，
青春學人的生活，文化先鋒的生活。
大學生活，人生旅程中無字的碑石，回憶里沉默的亮點。
大學生活，多姿多彩，寧靜的林蔭道上，偶遇溫文儒雅的教授，碰撞風采飛揚的青春，恍若與世隔絕；典雅的圖書館里，安靜明亮的書面，曬滿輕揚的塵土；澄靜的湖水幌過眼角的陽光，嬌艷的荷花開滿在平靜的湖水，鳶尾花瓣泄滿石板凳，誰在讀詩，誰在撥弄吉他弦……大學就是這樣如詩如畫一般的生活。寢室更是大學生活的重要組成環節。
視頻主題：主要以寢室為場景，展開的一些日常生活的那些事情。在寢室相處中或許那些感人的場景，或許那些激動人心的時刻，或許那些有趣的一瞬間，或許那些逗比們一舉一動，以寢室為主要拍攝場景。
活動對象：城建學院大一大二全體同學（大一每班不小于兩組參賽）
活動主要內容：拍攝一段能反應寢室的那些事的短片，活動以四人或者六人為以小組參賽，必須為同寢室的小伙伴。
活動時間：第五周至第八周，第七周星期五為作品截稿之時。
活動安排：本次活動分初賽和決賽
初賽：組織參賽隊員逐一的放映自己的作品，由評委投票產生最終的十個進入決賽的名單，并當場宣布進入決賽的十組名單，并如果有條件的話會去十組的參賽作品進行后期制作的輔導，進行進一步的修改和制作。
決賽：將十個作品分別分成三個組進行決賽，在放映作品前由小組派代表上臺簡單的介紹本作品的簡單內容，當一個小組的作品展示完畢后有請評委老師對本組作品進行簡單的點評。并且宣布最后得分。決賽中還有觀眾互動環節可以領取小禮品。
活動流程：
1）前期準備：
1.宣傳（依據活動策劃書、活動主題量身設計海報展覽板，詳細介紹活動的主題、內容，使得學生對于此次活動了解十分全面）
2、發放策劃書（將策劃書發到各個班級 時間：第三周）
3、報名（在策劃書發放第三天收報名表）
4、確定參賽人數（收齊報名表后整理并統計報名人數和參賽學生的詳細信息）
2）中期工作：組織參賽學生講解視頻要點，并督促參賽組按時完成參賽作品的上交。
3）后期工作：
1、做好活動的報道工作，
2、做好活動現場以及頒獎典禮的現場照片采集
3、做好活動總結
作品要求：要求視頻不少于2分鐘不大于15分鐘。視頻可以是故事片，喜劇片，抒情篇，記錄片，延時作品等。內容主題鮮明。能夠反映當代大學生積極向上的寢室氛圍的作品。視頻必須清晰，可用手機，dv 和單反等一切錄制視頻的工具錄制。并且鼓勵用非編軟件進行后期制作（影音風暴，Pr（裁剪）和Ae（特效））等視頻軟件，鼓勵參賽人員用Pr和Ae軟件制作。有條件的需要在視頻中添加字幕，鼓勵中英字幕對照。
結果設置：
最佳作品獎*1
最佳制作獎*1
最佳導演獎*2
最佳故事獎*3
最佳演員獎*3
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