學習的作文匯總[6篇]
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學習的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
![學習的作文匯總[6篇]](/pic/00/lm1804.jpg)
學習的作文 篇1
我學習的好伙伴是一個大大的刨筆刀。
有一回我的刨筆刀爛了。媽媽說:“我們去商店里買一個吧!”我說:“好吧!”說完我們就走了。來到商店里,我東看看西看看,都沒有我喜歡的。忽然我看見了一個有一點像一杯水的刨筆刀,這讓我愛不釋手。我一把拿起它,跑到收銀臺,把錢拿給阿姨,就高高興興地走了。回到家,我迫不及待地刨起筆來,有時候它就發出“沙沙沙”的聲音,好像在說:“我有新主人了,我太高興了。”
有一回,我在寫作業時發現筆粗了,我馬上去拿刨筆刀,把筆刨尖了。刨筆刀好像在對我說:“小主人,你真是個愛學習的'孩子。”我望了望刨筆刀,這可全靠它呀!
刨筆刀又像一座小房子,上面有一個小煙囪,還有一個小窗戶。我想它肚子里一定有很多鉛筆屑。我打開一看,里面果然有很多筆屑,于是我把它倒了。此時刨筆刀好像說:“哇,一身輕松!”
刨筆刀真是我的學習好伙伴。
學習的作文 篇2
自打上了一年級起,趙老師生動有趣的語文課就和我結成了好伙伴,在語文的課堂里有許多奇妙問題讓我們去探索,在這個美妙、輕松的課堂中,我們常常走進美輪美煥的文字世界里。
從一年級的一、二、三畫漢字讓我們結識了許多字語朋友,多音字量對好朋友,形近字是一對雙胞胎,我的書本錄里到處都是它們的身影。詞語更是廣大群眾,哪里都少不了它們。近義詞的脾氣最溫和,反義詞是一對死對頭,整天敵視。語文課讓我們明白很多成語含義,尤其是古代名人說的那些名言名句。句子就是詞句的家長,它的手底下可有許多孩子,它們家長也是不同的,有愛問問題的疑問句,還有直接不同意的否定句,當然也有夸大其詞的夸張句等。而段落則是一位大長老,底下有許多老老少少,它們其樂融融的生活在一起。文章的中心、分段我能倒背如流,古詩、宋詞我也掌握的扎扎實實,牢固的基礎讓我再也不會為閱讀文言文惱火了。
我的閱讀能力也是“鋼鋼”的!我既能傾聽同學讀的文章,又能高質量的背誦。我的表達能力也非常好,口才也是一流的。良好的'學習方法讓我有一個扎實的底子,在課堂上我認真的記筆記,遇到錯題,我會習慣把它放到錯題集里去。課堂上,我養成了不會就問的好習慣。寫生活日記時,我處處留心觀察生活中的點點滴滴,書寫認真是我們每個小學生的基本要求,課上認真聽講,課下思考問題,課后總結反思。
今后的語文道路還很長,我要找出不足,立下遠大的目標,努力學習,努力進步,讓語文生活伴我走過今后的人生道路。
學習的作文 篇3
我在青年路小學學習、生活了六年了,從我們剛入學到現在,是老師教給了我們如何做人、學習、與關愛
老師用自己的辛苦和汗水澆灌了我們,青年路小學這個溫馨的大家庭給予了我們溫暖、快樂,讓我們懂得互相幫助和關懷。在這個大家庭中六年的記憶,讓我回味無窮,在享受甜蜜與快樂的同時也每每有傷感和痛苦相伴,在我的童年中這段小學回憶永遠是最美的`!
學習的作文 篇4
作為五年級的人呢,應該都是愛學習的。而我呢,學習就好像是我的仇人,能怎么避開就怎么避開!
我是一個特別不愛學習的'人,別人一有空閑時間就是看書搞學習,而我就是看手機看電視。只要爺爺奶奶讓我看書,我就會有點兒不樂意。
只要一提到要看書,我就趁大人們不注意,直接溜進房里。然后打開手機,自顧自玩去了!
每次爺爺都說讓我多搞搞學習,把成績提上去,可我就是沒有聽。成績一直在七、八十分左右,沒有上90分。其實想著成績不好,我自己也不好過,但我就是控制不住自己,想玩手機,我感覺不是我要看手機了,而是手機在控制我了!
每天只想著快點把作業做完,然后捧著手機在那里看,好像是不把眼睛看瞎不罷休!
我的家人都說我記性很好,什么數學概念啊,語文生字詞呀,英語課文呀,如果多讀幾遍肯定都能倒背如流。可是說了又怎么樣呢?我又做不到!
唉,不愛學習的我,你們肯定不喜歡吧!
學習的作文 篇5
隨著新的一年來到,回想起去年,有的事值得紀念,有的事還需要改進。
值得紀念的是數學進步后,我終于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意,為了趕快把數學補習班的'功課完成,常沒看清楚題目就隨便下筆,當然數學就一天一天退步,也因為數學分數越來越低,而對數學失去興趣。還好老師給我一個學習規劃的建議,除了上課很仔細地聽老師解說,回家后我按時完成老師規定的數學功課,遇到不會的題目趕快問媽媽。果然皇天不負苦心人,一分耕耘,一分收獲,我的數學漸漸進步,這次的月考因為細心及仔細驗算,還考了100分呢!雖然我的數學成績還不是很穩定,但我已不再害怕數學,有時候算數學還覺得很有趣呢!
需要改進的是每次被處罰都會抱怨,尤其是事情隨便亂做而被媽媽責罵。但是自己靜下心來仔細想想,如果當時不隨便做就不會被處罰了。曾子說:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”面對新的一年,我一定要改掉這個壞習慣,常反省自己的所作所為,認真的把事情做好。
面對新的一年除了要改掉原本的壞習慣,還要增加好習慣,要孝順父母,言而有信,不可以信口開河,對自己承諾的事負責,讓新的一年更美好。
學習的作文 篇6
若是問你學習是什么,你可以說它是責任、繁忙,是一種習慣……所有108將都可以回答這個問題,所有108將都是你通過學習學到的。
在上課之前,我一直對閱讀和作文有點抵觸,為何?雖說這兩個不算差,但是每次考試都吃它們的虧。自然,它們對我來說,不怎么受歡迎。但是上完課后,從前有股淡淡的迷茫感開始逐漸消失了。為什么?心中的一股對它們的興趣被點燃了,那就像一根蠟燭,點燃興趣,驅散迷茫。
在學習生活中,我覺得首先要靜心,靜下心來的感覺如同石沉大海,是平靜,卻積極、簡單的。學習如同做人,靜心學習、做人,自然比浮躁時的你更加沉穩,你就可以去思索一切關于學習、做人。我覺得在學習和生活中,首選是做人,因為你會做人了,才會學習。學習和做人往往是相通的,通過學習就可以知道你做人如何?通過你的為人處世,就可推知你的學習。就拿語文最重要的兩項來說,作文和閱讀,作文、閱讀首先要沉下心來思考、理解、分析出卷人、作者、閱卷者的思想,要分析、問為什么,作文的開頭是引領全文的,是一個總寫,俗話說:良好的開端等于成功的`一半。作文開頭有深度=立意高=閱讀深度,就可以帶領文章走向白云之上,與別人的不相同,開辟另一條風光無限之路,然后要分寫,舉例說明,哪些方面可以表現你要寫的那個東西,人物等的特征。結尾是升華全文的,一個最高境界,是提高的。寫作文是需要構思的,要想好作文結構,又要與出卷、閱卷者換位思考,如果你不換位思考,就如同上戰場不帶武器的士兵,死得快而慘烈。閱讀也是如此,回答那些問題一定要多問為什么、怎么樣。往往作文好的,閱讀也不好差。
寫作文最重要的是中心思想,所有的中心思想都可以歸入108將,用心去仔細閱讀一本書、一篇文章,或多或少的感悟是比黃金還要珍貴的,有的時候,我讀完一篇文章或是一本書毫無感悟,現在想來,那是沒有思考的結果。你的所感是無邊無際的,那是一種思想精神。如果生活中,沒有思想,沒有創新,那是多么可怕啊。思想奇特、不同于他人是寶貴的。
學完今天這一課,我最大的感悟就是思想要創新,要把108將當作最親密的伙伴。激發心中文學的正能量。
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