欣賞的作文[合集4篇]
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
![欣賞的作文[合集4篇]](/pic/00/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
欣賞的作文 篇1
有這樣一句話,它在我失敗的時候鼓勵我,在我遇到挫折時讓我學會不放棄,這句話就是—書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
這句話的意思是:書籍的高山中,勤奮是唯一的道路;知識的海洋中,只有刻苦才能打造自己小船,把你帶到成功的彼岸。
每當想起這句話,我就想起了古代那些刻苦學習的人們:囊螢映雪的孫康,韋編三絕的孔子,頭懸梁錐刺股的蘇秦、孫敬……他們都因為刻苦學習取得成功,名垂千古。
自從我上了四年級,不僅功課很緊張,還要上各種各樣的課外班,特別是調換了這個新的奧數奧語學校,一下子變得更緊張了。剛開始上課時,由于我比其他同學晚上半年的原因,跟不上進度,作業量大,上課節奏又快,每天都要花大量的時間完成作業,查閱資料,還要補上前面拉下的'課。每當我面對難題絞盡腦汁筋疲力盡的時候,每當同學們放學回家而我還要趕路繼續上課的時候,我曾經想過休息放棄,但是,總有個聲音在提醒我:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習沒有捷徑,只有堅持到底才是勝利。和那些古人相比,和那些生活在貧困中的同齡人相比,我們現在的學習條件多好啊,所以,這點困難算得了什么呢?于是,我重振精神,全力以赴。慢慢地,我跟上了大家的腳步,學習輕松多了,趕超了許多同學,不僅成績提高了,我的作文還被貼在學校的展示欄里。雖然剛開始有點辛苦,但這讓我學會更好的合理安排時間,集中精力,提高效率,而且現在已經完全適應,不但不覺得辛苦,而且還找了學習的樂趣。這里面的收獲可真是不小啊!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句名言,給我帶來了終生的啟示,使我在困難面前從不退縮,也從不抱有僥幸。我相信,只有辛勤地付出,才能收獲果實。我把這句話當做自己的座右銘,時刻銘記在心間,激勵自己,鞭策自己,在學無止境的道路上快樂前行!
欣賞的作文 篇2
我和楊嘉鈺是同桌,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,在我倆之間曾經發生過一件不愉快的事。
有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發生了爭執,我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了她一下,哪知道一下子把她推到了地下,她便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的經過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好么,大度一點你的朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的'面前誠懇地說了聲“對不起”,她用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關系,我們還是好朋友”。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。
欣賞的作文 篇3
欣賞,讓我變得自信,欣賞,讓我放棄了失敗,是欣賞,給了我成功的勇氣!
我喜歡跳舞,跳得也不錯,經常被老師重用,就在前不久的少兒才藝展示大會上,老師又給我安排了一支獨舞,讓我與幾位同學一起參加比賽,希望我們拿到好一點的名次。
為了這次比賽,我付出了很大的心血,從不會跳,跳得不好,到跳好加上感情,我努力地練習,每天都要去少年宮排練,老師為了這次比賽也傾注了很多心血,連夜編排舞蹈,剪輯音樂,再手把手地教給我們。
為了不辜負老師的希望,我一路過五關,斬六將,從江陰開始,一直闖到了北京。北京已是最后一戰,為了闖過這高手云集的一關,只有奮力一搏了。
上場之前,老師輕輕握住我的手,拍拍我的肩,笑盈盈的臉上掛著對我的信心,“你要加油,你是很棒的,我可是很欣賞你的!”老師說完這句話,便把雙臂向上彎九十度,做出一個加油的手勢,還調皮地沖我眨眨眼睛,對我點點頭。她跑向觀眾席時還轉頭對我比了個“V”的手勢,等老師跑遠了,我還愣在那里,過了半晌,才想到馬上要上場了,我便沖自己舒心地一笑,緊張的心情也放松了許多。
上了場,才發現北京的場地很大,比排練室不知大出幾倍,想要駕馭這片場地及觀眾的心很難。
我在場上找好一個點,擺好第一個動作后,音樂便響起了。開始,我隨著音樂舞動,隨著長長的袖子甩出,有不少觀眾為我喝彩。可剛過了一會兒,當我要跑到舞臺中間時,才發現根本不行,我盡量把步子邁大,可就三拍,我不得不在舞臺偏左的地方繼續下一個動作。
喝彩聲漸漸沒了,我上揚的嘴角也漸漸向下了。我像中了邪似的,內心被蒙上了一層灰。我本來舒展,柔順的動作現在已有些僵硬了,皮笑肉不笑的臉后藏著的盡是沮喪與失落。
我用帶著失望與歉意的眼神看向我的舞蹈老師,本以為會看到老師一臉的哀怨,沒想到老師的臉上流露出的仍是笑及對我的信心,她還是把右手舉起來,翹起了大拇指,張開嘴無聲地說了句“你行的!”“我真的行嗎?”我邊跳邊想。我覺得我那干裂的、布滿灰塵的心就像淋了一場春雨一樣,被滋潤了,我覺得這無聲的三個字是多么的悅耳!
我的表情也隨著心靈的變化而變得自然了,我的雙唇輕輕向上,露出一點點牙齒,我的動作也變得舒展,柔軟而有力了。
隨著雙袖的甩動,舞曲漸漸推向高潮,音樂也越來越強烈,我也越來越緊張了,只要過了這一段高潮,我就幾乎成功了。我的'心緊繃著,可就萬萬沒想到當我把長袖放到腳后跟的時候,踮著的腳一下子就踩到了袖子,我一個踉蹌,就在那一剎那,我的心一下子灰暗了,心中一直默念:完了,完了,放棄吧,失敗了……
可就在這最關鍵的時刻,我想起了老師對我的欣賞,想起了老師沖我翹起的大拇指,我覺得不能辜負老師對我的期望,我一定要完成這個舞蹈,我不要失敗,我要成功,我要成功!于是,我靈機一動,將錯就錯,順勢跪下了,跪下時還做了一個“風火輪”,讓此時的動作變得不是那么僵硬,突然,我把站著的動作全改成了跪著的,然后在一個很強的音符落入我的耳中時,我就順勢站了起來。
一曲結束,觀眾席里爆發出一陣熱烈的掌聲,老師還站了起來,熱烈的鼓著掌。
“欣賞”,只是簡簡單單兩個字,卻讓我邁向成功!
欣賞的作文 篇4
一年一度的國慶佳節到了,我們的祖國媽媽迎來了她65歲的生日。在這個舉國歡慶的日子里,舅舅帶上我去東湖風景區。一路上,我們在車子里說說笑笑,開心的出發了。
到了景點的停車場,我迫不及待地拎著準備好的零食,拉著舅舅,開始了我們家門口的'“國慶之旅”。一眼我就望到了一座高大的山峰,只見那山峰如同被一把巨大的斧子劈下來那樣的光滑,不由感嘆大自然的鬼斧神工啊!我們一直游走在景點的曲徑上,舅舅點著一排排綠色植物說:“這個就是茶樹,上面的嫩芽采摘下來,加工后就是泡茶用的茶葉了。”我摘了一朵嫩芽聞了聞,真的有茶葉的清香味道。
接下來我們來到了一個休閑的場地,里面有攀巖的,有釣魚的,還有射箭的,我興高采烈地說:“我們一起來釣魚吧。”舅舅拿來了魚竿,誘餌,我們整裝待發來到魚池邊,找好位置。我一手拿著魚竿,一手裝著魚飼料,我向折池面一甩魚竿,就安靜地等待著小魚上鉤啦!突然,魚鉤有了動靜,舅舅說來了來了,我迅速拿起魚竿,哈哈,一條可愛動人的小金魚釣上來了,我連忙把它裝小桶里面,接下來我信心滿滿地等著第二條小魚上鉤,可是我等啊等,就是不見小魚上鉤,總是吃完飼料就跑了,我有點惱火了,舅舅笑著對我說:“釣魚要有耐心,你不要急躁。”我只好重新裝好魚餌,靜下心來,等待魚兒的再次上鉤,等了一會,又有一條小魚上鉤了。看著桶里游來游去的兩條小魚,我感到很自豪,這是我自己努力的成果。拎著我的戰利品,我和舅舅依依不舍地離開了東湖。
在回家的路上,聞到陣陣的桂花香,我看著桶里的小魚說:“舅舅,真的是碩果累累的金秋啊。”
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