實用的欣賞作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞作文7篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
要欣賞，就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單，但從觀察到欣賞，還是個漫長的過程。在我們班里，我就有一個欣賞的同學。
一提，大家就會說：“是阮思萌吧！”不，不是，今天我要說的是白悅彤。她在我們班學習成績并不是很突出，但她有許多值得我們欣賞的地方。她責任心很強，自從六年級當上午托部管理員后，她一直沒有讓樊老師失望，把午托部治理的很有規矩，沒有一天出過岔子。
她酷愛畫畫，一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報，屬她最利索。在一天之內，不耽誤上課，卻將一幅沒有任何毛病的'板報畫了出來。樊老師說：“咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來。”我覺得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯，可版報也不能光畫汽車啊，還是白悅彤，技術全面，保質、保量、保速地完成板報任務厲害。
她，在上課時非常活躍，老師們非常喜歡她，每節數學課，六（六）班要是沒有白悅彤，王老師早就氣暈了。她幾乎每節課都發言，而且都十分精彩。今天上午，樊老師急著籌備“韓國魔術”的名單時，第一個就提到了白悅彤，說她每節課都發言，班里沒有一個人不服氣的。
她在體育課上，是一個活潑的女孩，體育考投籃，她明明及格了，但是她還覺著不夠，還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK，非要贏過她，這才在她的內心中及格了。
她，是一個課間開朗，課上活躍的女孩，她，是一個責任心強的女孩，她，是一個畫畫能力很強的女孩，她不值得我們欣賞嗎？
欣賞作文 篇2
聽說今天要回去了，我高興的一蹦三尺高。我趕緊收拾好東西，等爸爸回來接我們回去。
終于爸爸回來了，我們馬上拿好東西，就上車了。到了橋上前面的高樓都快看不見了，我望望窗外水和霧的顏色差不多，我都分不清哪個是水，哪個是霧了。過了一伙，我們進了隧道，我覺得這里很黑，但是進去以后就沒那么黑了。
爸爸對媽媽說：“你打個電話，說我們會晚點回去。”說完爸爸就把車開向了姐姐家。到了姐姐家，爸爸又叫我看好車，然后拿了一個電腦就上去了，我等了好久，媽媽就下來了，她走向車里，把手機的.“殼”打開，想拿出手機里人卡，可是怎么也拿不出來。我問媽媽在上面干嘛？ 媽媽說：“他在幫他們裝電腦。”我和媽媽就安心人等了起來。突然一個黑影，原來是爸爸，我說。
爸爸就飛快的踩了油門，不一活就到了家，我飛快的跑著，突然我看見我們鄰居家的房子沒了，我就去問他們。原來是他們想把房子擴大。我告別了鄰居 向家走去。
欣賞作文 篇3
一盞燈，一夜，一個人。安靜得能聽見呼吸的聲音。
我喜歡這樣的狀態。簡單，純粹。似乎時間也暫時留在了這里，一動不動。
夢想與現實在窗外呢喃或睡去。此刻，最應該做的就是梳理情緒，亦或梳理生活。該珍惜的珍惜，該忘記的`忘記。
然后鼓勵自己：無論經歷了什么，都不要在意。即使是黃土，也應該有自己的珍貴；即使是塵埃，也應該有自己的方向。無須因渺小而感傷，我不是黃金，但誰也不能阻擋我的高貴，在心里。
生活可以磨礪出滄桑，但不能讓心也長出皺紋。
欣賞作文 篇4
昂首仰望五星紅旗，我看見了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時，我懂得了什么叫奮力拼搏！
動物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類世界也不里例外。在當今經濟高速發展的時代，每個人都面臨著“優勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長的道路上，總會遇到不可計數的'困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。不經歷風雨，怎能見彩虹？
魚兒告別池塘，以為它就作文會失去生命？不！它在追求屬于自己的江河；鳥兒告別樹林，以為它就會餓死？不！它在追求屬于自己的藍天；石頭告別大山，以為它就會孤獨？不！它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進而放手拼搏。
冰心曾說過這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明艷，然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”的確，在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個——全力拼搏。
欣賞作文 篇5
清脆的鈴響還未穿透托兒所，大門外就已被人擁擠的水泄不通，一位滿頭銀發的老人正如一棵蒼松，屹立在人群的最前沿，別人擠不走他，他等待自己的小孫子歸來，這一幕總是出現在我的腦海里，這位老人就是我的外公，一老一小總手把手登上回家的道路，這一路上有我的外公相伴。
如同往常一般，我一蹦一跳的跌進外公的懷里，他的衣服也總是因為這而沾滿了歡樂，與天真，他見到我歸來，緊皺的眉頭，也頓時舒展開來，眼睛瞇成了一條縫，我總是習慣性的拉住了他龜裂的手向車站走去。 汽笛聲驚醒了小憩于外公懷中的我，車上的人陸陸續續的下來，但是車里的人仍是多如璀璨繁星，他用瘦弱的臂膀將前方人用力撐開，帶著我坐到了一個難得的空位上，我剛剛緩了一口氣，就突然發覺屁股觸到一個生硬的長方體物體，外公在此時把手伸進了寬大而深的口袋中，撈出了一塊裹著錫箔紙的牛奶味巧克力，有一個巴掌大小，他話也未說就塞進了我胖乎乎的小手里，我因寒冷而發抖的手也因此得到了一些溫暖，我毫不猶豫的拆開包裝，如向味灌了我一鼻孔，這又香又甜的巧克力喂飽了我的欲望，便迷迷糊糊的睡在了外公的懷中，這時外公卻小心翼翼地從口袋中探到一塊生硬的鍋餅，輕輕拿了出來，大口地啃著，費力地咀嚼著。
長大之后，父母常常因為一些我的'錯誤而教育我，我也總是跟他們賭氣，雙方都鬧得個心情煩悶，而外公總在此時出馬打圓場，從各方面用辯證的態度，認真而不帶有傷害性的話語來啟發我，我也因此而熄掉了心中的不滿的火焰，讓我不但找到了自己的錯誤，也理解了父母的苦心，他精通于象棋，我常常請教于他，每逢我遇到困境，兩難相逼之時，他總能換到我的角度來教我怎樣應對與避免這樣的情局，他還能在一盤棋結束之后進行總結，讓我得到啟示。 每逢我得到好成績或榮譽時，他便笑不攏嘴，親人們總是認為他倔強，他其實是在宣泄自己的一些不滿罷了。 寒冬時他用瘦弱的身軀為我遮風，酷暑時，他用背影為我遮陽，他就是我的外公，這一路上因為有你才讓我更加堅強，因為有你教會了我許多的道理，因為有你才讓我的學業芝麻開花節節高，幸好有你——我的外公一路相伴著我，走向成功
欣賞作文 篇6
我有些交通工具，下面就來分享一下吧：1。滑板車2。溜冰鞋3。自行車（滑板車最常用（速度快達到20KM／H了），其次是溜冰鞋（很慢！）（溜冰鞋剛剛學），最后是自行車（快的不得了！）
我的滑板車的型號是S110藍色，我最喜歡滑板車，因為我的滑板車可以追汽車，還可以跳起來（剎車的時候也可以），極地大旋轉（原地轉圈360度）由于有了自行車的飆車經驗，第一次試的時候就很穩。
我的溜冰鞋也是藍色的，保護裝備是黃色的，也就是警告色，也可以跳起來，不過很低，現在在初學階段，還可以剎車！四輪的'，我是自學的，昨天碰到一個溜冰鞋老師，很酷！他問我要不要跟他學，我說不要。
我的自行車是四輪自行車改裝的，它6歲了，兩輪一開始跌跌撞撞的（第二天就穩了）不過沒有特技，速度達到每小時35公里！都超車了！快吧？
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