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            心理作文600字

            時間:2025-10-23 02:09:05 心理 我要投稿

            實用的心理作文600字集錦九篇

              當我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的素質拓展心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            實用的心理作文600字集錦九篇

            素質拓展心得體會1

              星期二,我懷著期待的心情,坐上大巴朝西湖小學時去。到了那兒,我們首先看到的是教練們穿著黑色的緊身服一字排開,當我們下車之后,王教練就把我們帶到了女生寢室前,做了自我介紹,并且讓我們自己推選寢室長幫我們拿了要穿的迷彩服和床單和被套。可教官只給了我們十分鐘放好自己的東西并換好衣服,不用套被子就下樓集合。到了分相館,我們的王教練就把在場的教練一一作了介紹。然后又把規章制度告訴我們,還告訴我們應當如何簡便的疊被子。。。。。。中午吃過放后,我們就回到了寢室里,整理內務,但我們大家都因為缺乏經驗,所以我們就一起幫忙,團結就是力量,過了一會兒之后,大家就全部弄好了。可因為動作慢,午覺也沒時間睡。下午,我們又進行了“呼吸的力量”這個游戲,十個人一組,用塑料管把氣球吹爆,需要八個人吹,兩個人幫忙。接下來就是“孤島森林”這個游戲,我們圍成一個圈,手銬在管子上,向前走一步,管子不動,去接前面那個人的管子。這兩個游戲讓我們體會到團結協作的力量,還讓我們動腦筋。吃完晚飯后,我們又做了“拍拍操”,伴隨音樂的速度,一遍比一遍快,很多同學動跟不上速度,我也不例外。晚上,我們大家看了電影《別惹螞蟻》,主人公洛卡斯因為被他的小伙伴欺負沒他們仍未羅卡斯不夠強大,羅卡斯自己也這樣認為,所以他就去欺負比他弱小的螞蟻。后來螞蟻把它變小了,他到了蟻巢,與螞蟻們一起進行反看了“大魔煙”。最后,他又回到了自己的世界里,憑借自己和小伙伴的力量嚇跑了那個一直欺負她的人。這個電影告訴我們,團結就是力量,教練們希望在接下來的.這幾天里,我們能夠團結、友愛、互助。回到寢室,我們八個人只有三十分鐘,算下來我們每個人只有三分多鐘,并且還要寫體驗和反思。直到吹哨時,還有兩人沒有洗。

              第二天一大早,我們就進行了晨跑。我們跟著教練喊口號:“我堅信,我能行,我努力,我準行!”這短短的幾句話,讓我感受到教練對我們的信任。軍訓繼續著,首先是盲人方陣,結果很不好,教練和生氣。我們又進行了人椅的活動,結果依然不好,教練很失望。之后,我們又進行了科技,手工制作,我們先進行了科技制作犀牛,先用機器把模版切開,在進行細致的整理,但美中不足的是我吧犀牛的一條腿弄斷了。然后,我們去了航模室,剛開始,我們什麼多做不好,弄得一塌糊涂,后來教練幫我們分了工,這樣,速度就快了起來,不一會兒我們的飛機就做好了。下午,我們又去遠足,一路上我們邊唱邊走,感覺一點兒也不累,當我們走到開心農場時,發現王老師還在走,我們在農場休息了一會兒,就有開心的返回去了。晚上,我們舉行了晚會,各種表演非常精彩,一看到精彩的節目,就使勁鼓掌,還要單膝下跪送氣球。直到晚會結束,我們覺得還沒看夠。

              第三天,也是最后半天,我們更加認真了,進行了各種游戲、杯子舞,跟著教練的速度,讓杯子舞動起來。然后是高空攀巖,很遺憾我們班沒爬到頂點,真的很可惜。最后,我們又進行了團隊圣塔,體驗我們團結協作,可我做的的確不太好。畢營了,就說明三天兩夜已經劃上了句號。

              在車上,我們遭教練要了QQ以便日后聯系。三天過得很快,一下子就沒了,但過的很充實很快樂,當我離開時,竟有點不舍,所以,我們將會記住在這三天里相處的點點滴滴。

            素質拓展心得體會2

              素質拓展訓練這個詞或許對那些小學生或中學生比較陌生,但我想對于很多大學生應該不會陌生吧!應為那該是大學的必修課。

              素質拓展訓練就有點像電視里那通關節目那樣,通過各種設施來鍛煉自己。

              我們的訓練是從昨天下午1:50開始的,通過一天半的時間在今天結束的。在這一天半的時間里我們做了:斷橋、雷區取水、電網、逃生墻等項目。在這些項目中每一項都是挑戰自我和挑戰團隊合作的。

              在這里就主要說一下:雷區取水和逃生墻吧!雷區取水是在今天上午進行的,就是在一個圓圈范圍內,假定這個區域布滿地雷,我們的道具只我們24個人和一條順子要在30分鐘內盡可能多的取出雷區中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅持到最后一秒種。

              逃生墻,就是在從一塊4。2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個隊。首先選出幾個人在下面做人梯,然后幾個人翻上去拉著下面的人上去,最開始我們說的是半個小時,最后我們只用了25分鐘完成了。

              在這次的訓練中不論是那一項運動中,大家都在堅持,都在為自己的隊友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團結的力量。

              我在這次活動中深深的體會到團隊的力量是無窮的,也是我們應該學習的`,或許也是我們缺乏的。如果不信,那么請你想象4。2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過去嗎?或許有的人可以,但你一個人能行并不代表你所在的團隊的其他隊友都可以的吧!那么在這種時候就需要團隊的協作,在團隊協作中或許你的個人能力并沒有真正的體現出來,但請你不要生氣,因為你的團隊都能通過。

              還有我們平時或許在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協作等詞語。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團隊中你都要全心的投入到團隊中去,都要充分的相信你的隊友,都不要成個人主義,都要聽從i指揮,都要有為團隊付出的精神,還有不要去責怪你的隊友。

              在今天傍晚,活動快要結束的時候,教練說了一番 話,有的隊員都感動哭了。說的什么了?我也記不清楚了,但我還記得教練說的:你的父母不是什么本應該為你付出的,而是出于一種責任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點什么嗎?那怕是打一個電話,問一聲好;在父母的生日的時候說一聲生日快樂。這些很難嗎?

              這次活動,讓我明白了團隊的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實踐,因為只有實踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個朋友多一條路的含義。

              謝謝這次素質拓展訓練,謝謝各位教練,謝謝各位隊友。

            素質拓展心得體會3

              拓展游戲前準備好在兩棵樹之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分(包括頭發、衣襟)都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊失敗,先前透過的人,都務必重新來過。一開始大家躍躍欲試,但事實發現,單靠個人根本無法透過。于是,在隊長的安排下,大家想辦法,根據網格的大小和隊員的體形,合理進行安排,先嘗試過去幾個同伴,雖然透過的過程很艱難,而且剛開始屢屢“觸電”,只好重新來過。大家冷靜下來,進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫忙、有人監護,“抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,最終大家全部順利鉆過了“電網”。

              給我的第一個素質拓展訓練心得是有很多事靠個人的力量根本無法完成,務必依靠群眾的力量協同配合,這就是組建團隊的好處和價值。一個團隊成立時,必須要建立強有力的組織指揮體系,進行合理的分工和協作,才能保證團隊工作有序的開展。

              大小不一的電網格子,有的十分小,象征著不同的環境和艱難的條件。游戲就像是一個社會競爭,不要試圖輕易改變游戲規則或者社會環境,唯一能做的就是在最短的時間內適應環境。同時,游戲的規則會不斷改變,猶如社會環境和競爭環境在改變,競爭是一個不斷學習、改善的過程,不斷尋找它的突破點。這個給我的第二個素質拓展訓練心得。

              大的格子十分有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,務必留給身材高大的同伴。第三個素質拓展訓練心得是資源是有限的,務必學會合理分配。因此,任何一項工作開始之前,團隊領導人要審時度勢,根據實際條件和資源,統籌計劃,合理安排。

              拓展訓練組織中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績效負有職責。任何一個工序的失誤,都可能導致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在“抱、抬、托、舉”的時候,都務必留意一下其他同伴的動作,團隊所有成員都務必在相互協作中善意提醒、彼此關注。一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。這也是給我最深的一個素質拓展訓練心得。

              拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的'。訓練的時間雖短,收獲卻很大。回顧在訓練中承受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅僅是一種簡單的訓練,而是團隊合作精神的完美體現。經過這次培訓讓我明白了很多,也讓我成長了很多。

              人是生活在團隊里的,所謂的人多力量大,也不必須人多就必須好,還務必要有一個好的領導者,領導者要管理好一個團隊也不容易。一個團隊不管做什么事首先要聽從領導的安排,領導的安排有對也有錯,先不管他對或錯,首先要懂得傾聽,聽完了再來發表你的見解。團隊之間要懂得相互合作,怎樣做才最有效。就像一個企業里,領導者要懂得哪些是領導該做的,哪些是中層該做的,哪些是基層該做的,不要基層該做的事你中高層領導來做。在做任何事之前都要先思考商討一下,總結出一套最佳方案和幾個備選方案,這樣才不會在項目的進行中延誤太多的時間。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅僅需要優秀的人才,更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能到達1+1大于2的結果。

              一個人無論做什么事,往往潛力不是最終的決定因素,更重要的是你是否具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。如果這些你都具備了,相信你做什么事都會是成功多于失敗,口味大于抱怨。當我們面臨困難和壓力的時候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時,都要持續用心、樂觀的態度和勇往直前的斗志。就拿空中單扛的項目來說,一開始看到這個項目時難免有些心慌,有所畏懼,畢竟是第一次接觸嘛。但之后看到那么多的同事,都帶著微笑的完成了任務,我也對自己充滿了必勝的信心,戰勝了自己的心魔就什么不用怕了。之后上去了,感覺一切也都很順利,也沒有當初想像的那么可怕,好想再多要幾次這樣的機會!其實我們每個人都是很聰明的,在平時工作和生活中都有很多潛在的潛力未曾發揮出來,能不能超越自我,戰勝困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去應對,能否開發出那些一向潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

              我們的實際工作,也是如此。一個部門、一個團隊,各成員之間的潛力和特長就就應能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發展,對企業的發展也是有利無害的。顯而易見的是,企業的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協作作戰的團隊是不可能取得企業的發展的。相信大家都會從拓展中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。體驗→回顧→提升→嘗試的學習方法是值得深究的,在今后的工作中也要時刻給自己一個明確的目標,為自己的目標而努力,讓自己能真正的融入我們的團隊中。只要大家時刻銘記我們就是一個團隊,相信公司亦能贏來嶄新的明天!

            素質拓展心得體會4

              以前,我只聽說過素質拓展,可從來沒有親身體驗過。就在昨天,班長XX通知我們這周周末要參加素質拓展,我是帶著好奇與回憶來到這個班級群體的,按道理說,我已經轉專業了,可以忽略這次素質拓展,可是,我來了,和我們XX班一起來了。

              早上我已經早起成習慣了,在6:30的時候我就起床了。我先去了足球場,去跑了幾圈,后來又做了20多個俯臥撐,本來就好幾天或者好幾十天沒做過俯臥撐了,所以臂膀很痛。回來的時候已經是7點好多了,就和同學們一起去吃了早餐,然后就去了訓練場地,到那里之后,我發現我們以前好多同學感覺都變了好多,一種說不出的親切感與陌生感,好像打翻了五味瓶一樣。緊接著我們被帶到訓練房,我們開始做了一個游戲,就是摸我們同班同學的手,開始教官問摸了多少個手的時候,我說:“我摸了14個”,教官不相信,我就又開始了一次,結果我摸了22個,而且我還向他們每一個人問了一聲好。就這樣,我們開始了一天刺激而又難忘的一天,我怕某一天我會忘記這么一天,所以我就記下這么一天專屬于我們XX學院XX班的特殊日子——我們的班生日—X月X日

              說起來這還有一點小插曲呢,那就是我們班總共XX個同學,人多不好一起來訓練,所以我們就分了組,當然了,在訓練的時候我們叫分隊,我和另外20個學生分在了一起,我們的隊名是“戰神隊”,聽聽這口號,多么響亮啊,也注定今天的訓練不同凡響。我們的口號是“攻無不克,戰無不勝”,我們的隊歌是《相信自己》。呵呵,這都是我們每一位可愛的隊員一起努力的結果,只不過被我說出來而已

              接下來就是我們的訓練項目是流程管理,這個項目或許挺簡單的,但操作起來還是很難,而且我們是團隊協作的,就更加困難了。我們現實討論了好多,但最終還是能很好地完成任務。雖然好多次能將乒乓球順利的放進杯子當中,但或多或少有問題存在。然后教官給我們講說了好多話,感覺每一句都說到我們心坎里去了。就僅我記得的寫下來了,我們現在都沒有自己掙錢,在XX,或許是我們自己的虛榮心作怪,在哪兒都不想丟面子,好多次出去都是我自己在掏錢,忘卻了這錢是爸爸媽媽和別人那里一毛一毛砍價積攢的`,就這樣被我揮霍,我感覺自己好像在犯罪一樣,從這時候我就感慨了,感覺我浪費了好多時間與不屬于我的錢財,好像我們真的好不懂事啊。

              盡管這樣,但我們的訓練還是得進行啊,接下來我們開始了8米高的高空抓杠,這個環節,說難也不難,但就是考驗我們的心理承受能力,好多同學晃得厲害是因為她內心的不平靜。在這個環節中我做的不好,因為以前我們的教官說過,不聽從命令的士兵不是好士兵,我在教官下達命令后慢一拍才從圓盤上跳起來,雖然我也抓住了,但總不是很滿意,很快我們就做完了這項訓練,這就兩個項目完了。在做了一段之后,就到12點多了,我們被解放了,之后我們就去吃午飯了。

              在中午一點的時候,我們要集合了,因為教官在讓我們吃飯的時候就說,如果又有一個人在下午遲到,一分鐘就是20個俯臥撐,結果一同學遲到十幾分鐘,我們被罰做了50個俯臥撐。緊接著我們開始了今天下午的訓練,我們戰神隊第一個項目是攀巖啊,對于每個人來說,無疑是新鮮事,但對于剛做過俯臥撐的我們來說,體力從何而來啊,而且,胳膊上現在還沒有力量了。就這樣,我們還是硬著頭皮上了。

              有好幾個同學是一馬當先啊,首先上去了,有的攀的挺高,有的剛上去不高,只是因為體力稍微差點,其實這個都沒多大關系的,對于我們班來說,重在參與,這就是我們XX班提倡的班集體,沒有嘲笑,沒有歧視,每個人都一樣的。我在我們班還不算體力最差的,機緣巧合之下,我還勉強攀到了頂端,剛下來的時候的感覺就是好有成就感,同學們為我加油,這就足夠了。還說呢?我可是宣傳員啊,就在我們當中一個女同學叫吳芳明的,我們看她快要上去了,可好像有沒力氣了,這時候的宣傳員可功不可沒啊,我們一起為她加油,同樣的,她也爬到了頂端。就在這時候,我感覺我還是有用的,我不是沒用的窩囊廢,我會給別人加油,為他們增加動力,即使只是一句加油

              攀巖順利結束,教練員同志讓我們說說感受,每個人都有不同的感受,每個人都會有心得,好像每個人都學到了以前沒學過的東西。這是在課堂上無法學到的,而是通過自己努力在活動中自學得到的,我想這才是最重要的。

            素質拓展心得體會5

              很榮幸能參加平頂山學院大學生骨干培訓,很感謝校團委給予我們參加大學生素質拓展訓練的機會,雖然拓展訓練已結束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟!

              “拓展訓練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在太行山寫生的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。12月6日是個難忘的日子——平生第一次參加素質拓展訓練。學院給我這次機會參與素質拓展訓練,使我受益匪淺、感受頗深!

              在電視上看到訓練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當我知道訓練場地是操場的時候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊友們一道搬著桌子邁進訓練場。那一刻,我們已經被賦予了人生中的一次新的轉變!因為他激勵了人的斗志,激發了人的潛在能力,創造性的發揮了人的團隊能力。8點左右,訓練正式開始。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創編隊名、隊徽、隊訓、隊歌和個人代號。我在二隊,我隊考慮后決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡捷版,隊訓是:認真團結、友愛互助,我給自己起了個代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資源在旗子上畫上隊名、隊徽、隊訓。剛開始,教練先用15分鐘軍訓式訓練先讓我們熟悉拓展培訓紀律。

              在這次拓展中,既有各隊項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

              “信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。

              “信任背摔”是一個比較典型的熔煉團隊精神的訓練項目,背摔隊員需雙手捆住,蒙上雙眼,站到1。7米高的.用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當我站到1。7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經過短暫的心理調整后,我大聲高呼“我要挑戰,你們準備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應:“我們支持你”、“準備好了”,我感覺到他們的聲音已經將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經把我穩穩的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:1、信任;2、責任;3、換位思考。

              對于各隊項目,給我印象最深的是“共建家園”項目。沒蒙上眼睛的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺有點惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米,測量長度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。

              最后一個是團隊項目,我不知道那個項目叫什么名字,我就叫它“翻越生命線”,這個項目,使我感覺是對我們團隊意志的考驗,1。7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過去的人不許回來,最重要的是不許碰線,有一個人碰線的話所有人全部返回。沒有任何工具,保證60人安全通過,當時就想著怎么過去?后來大家齊心協力共同努力,終于想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過……后來我們僅用了17分的時間征服了“生命線”,雖然我們這寫作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情愿。為了幫助最后一名隊員順利通過生命線,取得最終勝利的隊員。我們幾個男生用雙腿當底座,雙肩當階梯,站成一排,確保最后一名隊員順利通過。

              一天的素質拓展結束了,但所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結互助的情景。戶外素質拓展項目有效加強了同學們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

              世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。

              總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!

            素質拓展心得體會6

              拓展訓練”這個在很久以前歐美國家流行的大型戶外拓展活動,又被賦予了其 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內涵。以前,對于“拓展培訓”這個活動從未聽過,更未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。這次有機會參與我們博興一小組織的50多名青年團員,在三位領導的帶領下赴——濱州領路人秦臺素質拓展培訓基地,通過了“超越自我、熔煉團隊” 的素質拓展訓練課程,受益匪淺、感受頗深!

              當我們邁進魔鬼訓練營的時候,聽總教練楊文忠教練的理論培訓、介紹才知道,拓展訓練是一項來源于挑戰極限的訓練活動,是在激勵人的斗志,激發潛在能力,創造性的發揮人的團隊能力。

              雖然只有短短一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下四個方面:

              一、 大家目標一致、互相信任、團結協作

              無論是訓練一開始的背摔、盲人方陣、電網、巨人天梯、畢業墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協作。如果我們在實際工作中都能像在“盲陣”中一樣,手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到同舟共濟、相互信任。在今后的工作中我也一定以這種心態重新定位自己的角色和責任。為什么在訓練中大家都能如此的團結?因為大家的目標完全一致。更讓我從內心佩服我們隊里小學部的有智慧、有決策、有勇氣、有力量、充分發揮帶頭作用,體現凝聚力和向心力的男教師們。

              二、通力合作,合理分配資源

              “電網”:一張大的網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對一個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯系地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優勢互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題。相信“團結就是力量,一切盡有可能!”

              三、 突破創新、迎難而上

              在訓練中楊教練有一個很好安排就是,在每項活動后都有一次集體分享,在分享的時候鼓勵大家積極發言、發表自己所感所悟。并為所有發言的隊員給予掌聲鼓勵。我想這個安排的本身也就是希望大家能夠突破自我,充分挖掘、培養自己的表達能力。做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們的學校、幼兒園集體也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己最大的潛力。

              四、畢業墻上的永恒微笑

              畢業墻是最后一個項目,“翻越求生墻”訓練是對我們意志的`考驗,4.2米筆直的石墻,沒有任何工具,當時就想著怎么過得去?結果大家齊心協力僅用了20多分鐘就征服了石墻,難忘的是作為人梯底座的隊員肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

              使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅,感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到團隊精神的偉大,團隊合作對一個教育單位的最終成功起著舉足輕重的作用。

              我的感悟

              通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。團隊精神的核心是奉獻,奉獻成為激發團隊成員的工作動力,為工作注入能量。團隊精神的精髓是承諾,團隊成員共同承擔集體責任。沒有承諾,團隊如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。

              我的收獲

              在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。

              總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,在返程的車上,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦、開拓了思想。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使我有了不同凡響的體驗。團隊精神令我感動,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝我們的楊教練、學校領導和同事。此次拓展訓練是非常成功的,每個人都收獲了許多。我愿意和我們的老師、同事們一起探討,一起努力,將感受到的一切運用到今后的學習、工作中去,完善我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的事業進行得更好!

            素質拓展心得體會7

              八月末,頂著如火的驕陽,理想園的高一新生開始了他們的第一天軍訓。

              熾熱的陽光焦烤著大地,將水分蒸發,也蒸發了暑假在家養成的嬌氣與懶惰。汗水從臉上滑落,每個人都能感受到汗珠劃過脊背與胸口,躲進衣服里不見蹤影。挺拔的背影與身姿是操場上一道亮麗的.風景線,可惜這道風景維持不久便會垮塌——“背挺直!”“手!手怎么的!”“才站了多久?堅持住!”隨著時間的推移,同學們的體力逐漸被消耗,但教官毫不留情的高標準、嚴要求卻從未放松,部分同學的身體開始搖晃起來。

              但你以為他們會倒下嗎?你想錯了!素質拓展訓練雖苦,卻訓了我們的體魄與毅力,這是一場酣暢淋漓的修煉,我們深知訓練的目的與應有的成果,不突破極限怎能達到更高的境界?經過短暫的休息,操場上的風景線便又重回當初的模樣。

              讓我們享受太陽的考驗,體會風雨的搏擊,在這之中脫胎換骨,成就更好的自己!

              夜幕降臨,第一天悄然消逝,明天迎接我們的,將會是更大挑戰與愈加高昂的士氣與精神!

            素質拓展心得體會8

              這是我結束學生生涯走進入單位的第一次集體訓練項目,帶著好奇激動的心情進入了拓展的實戰訓練場地,進行了為期一天的拓展訓練,訓練結束了,但是內心卻還在回顧著訓練中受到的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,可以說是一個身心的洗禮,是推進我全力以赴做好工作的動力之一。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是另一種文化的體現,另一種精神的激發,另一種理念的載入;同時也是另一種思維的發掘。另一種考驗的方式、另一種氣概的散發。

              在訓練場上,我們忘記了年齡帶來的隔閡,忘記了工作中的身份,忘記了生活的環境,拋開了所有外界給我們的東西,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個剛硬的名字——鋼七連。在隊長的帶領下,我們高唱著對歌:“團結就是力量”開始僅此一天的拓展訓練。每個項目都有著它獨特的意義和目的,在訓練的整個過程中,以我們的隊訓帶給我們的激勵和支持,讓我們的團隊抱著不拋棄不放棄的團體意識堅持著,最終,順利通過了每一個訓練項目,來完成此次的訓練目的和意義。

              拓展訓練的第一個項目:多人互坐動作,它是一個多人協作完成的動作,要求隊員腳尖對腳跟然后向自己后隊友的膝蓋坐下,這個動作要完全信任隊友的前提下來完成的,初次嘗試,不由自主的沒有坐下,怕對方承受不了自己的身體所帶來的“壓力”,此時此刻,后面的隊友來了一句:“你盡管放心坐,我可以支撐的住,你要相信我可以堅持住。”此時,雖然目視不了隊友的表情和信任眼神的交流,那些話足以讓你信任她的勇氣,既然創立了這個項目必有它的原理所在,可以讓整個隊伍完成它。經過多次的心里掙扎,決定就此坐下,就在此時,教練讓我們舉起此時正在支撐著的手,本已搖搖欲墜的隊伍,要面臨有著支點的馬步動作堅持從一數到一百的時間,這就是面臨的小小困難,你是否能堅持住,是否能通過這個困難找到,突破它的方案。通過這個項目,教會了我們如何在面臨壓力、不信任和困難面前調整我們的心態,勇于嘗試新的項目,挑戰自我,戰勝自我的勇氣。

              第二個項目是“拉手判斷”,每個團隊將自己的隊伍排成一縱列,教練在執行他手上動作時,背對著我們的那個隊員來判斷是雙數還是單數,只有雙數時握手動作開始執行,那個隊先將自己隊旗手放在第一,次隊將贏得此次的比賽,這個項目主要是訓練了我們的注意力,反應力,還有就是在其他隊領先自己隊伍的時候還能保持平和的心態來完成此項目,通過大家的努力在稍稍落后的情況下,最終贏得了此次的比賽。

              第三個項目是“盲人方陣”,項目是把大家的.眼睛蒙住的情況下,隊長將領導的繩子發給自己的隊員,然后用這根繩子圍繞成一個正方形。接到這個項目時,大家覺的難度不是很大,將手里的繩子做了簡單的示范,同時制定了相應的方案,但是在最終實施此方案時,忽視了一點,真正使用的并非此繩子,所以第一方案宣告失敗。在隊長和副隊長的協調下,最終將此項目完成了最完美的一隊。在完成的過程中,感覺到無助,想怎么樣是最好的解決方案時,隊長他們的領導力,協調性起到了至關重要的作用,將自己的判斷力很好的實施下來,最為這個團隊的一員在此時要做的就是服從隊長的安排,只有在此意志下完美的來完成我們的任務。就是要所有隊員聽從隊長的領導,大家齊心協力,相信領導者,最后一定會順利完成。

              第四個訓練項目是:以“我們是做棒的”為口號做的拍手游戲,此項目是比賽的形式進行的,分為了三次進行,每次的比賽都有相應的懲罰,但最終受到懲罰的并不是每個隊員,而是一直為自己付出的隊長,隊員們的失誤,最終的責任將有自己隊的隊長來替自己的隊員接受懲罰。這個項目讓我們每個員工認識到在自己崗位上,除了認真做事,還有用心做事,將自己的失誤或者是可避免的錯誤降到“零度”,讓我們的領導感覺他所帶領的隊伍是他所希望并能高質量的完成他所安排的任何一項工作任務。從而提高整個部門的凝聚力,增強其工作熱情。

              短短一天的拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大,只要緊密團結成一個整體才可能戰無不勝攻無不克。此后,自己要不斷調高自己的升華自己,真正做好“崗位主人公”!

            素質拓展心得體會9

              素質拓展訓練已結束了,可總也忘不掉那些曾經一起浴血奮戰、齊頭并進的隊友們,雖然我們只有一天的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟,使我們親如兄弟姐妹,堅若磐石。

              我們總共70多人,被分成了6隊,各13人。老師讓我們各隊選出隊長、隊訓。我們是一隊,最后決定隊訓是:“崇學尚用,德技雙修。我在隊中任隊長,經過這短暫的合作,我們也有了一個初步的認識。

              我們體驗了許多活動,那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“飛奪瀘定橋”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。這個項目是沒對隊從鐵索橋的一側出發,哪方用時最少哪方獲勝,每隊用時不可超過7分鐘。一開始我只想的讓我方男生先過,女生押后,但致使分數過少,最終我隊有一女隊員沒有完成。

              素質拓展項目有效加強了隊員們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

              拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

              在這一天里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的`,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現在已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。

              “拓展是一種培訓,是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義。每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

              世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。

              通過這次素質拓展訓練,首先讓我看見“裝備學院”是一個溫暖的家,我們相互合作,相互溝通,相互著想。團結、勇敢、堅強,我沒相互扶持走向終點,我們“裝備學院”走向更大更強的未來。

            素質拓展心得體會10

              20xx年xx月xx日,黃河科技學院學生會在新餐廳西側操場舉行了針對于10級新成員的素質拓展活動,此次活動的目的也在于加強學生會各部人員內部的交流與學習,在本次活動中、參與者都很積極,也很完全的體現出本次活動的意義,但是不可忽視的是,在本次活動中暴露的一些不足。

              周六的是燦爛的一天,學生會各部的成員分為九個小組,他們在各自隊長的帶領下積極地做著游戲,首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象,大家手拉著手、大圓套小園,隨著隊長的一聲“轉”,大圓小圓一起轉了起來,轉的時候大家唱著歌,感覺大家其樂融融,隨著隊長的一聲“停”,大家停下了,這個時候你和你對面的人相互交流、介紹彼此,突破自我、消除尷尬,之后又相續進行了競技游戲――十人九足,充分體現出大家的團結及其配合.雖然在這個活動中,有人摔倒、有人不適應,但是大家還是保持著完全的一致向著目的地沖去,雖然我帶領的小組沒有取得最終的勝利,但是我們小隊的成員玩得很開心,畢竟大家曾經努力過,我們嘗試過,我們也無怨無悔,在之后的活動中,大家都盡情的發揮著自

              己的才華,讓我們的活動順利而又成功的進行下去。在本次活動中,所有參與者活躍的心態也讓我們看到了學生會的明日之星。

              雖然活動玩的開心,但是還是在諸多問題上出現問題,首先,先從我們維權委員會來說,10級11人5人請假,這一點我無法強求,畢竟周末誰都可能有事,我只是希望大家積極得配合,將我們的'活動有序的進行,同時在一點上,可能是通知的比較晚,沒有足夠引起大家的重視。其次,學生會的集體活動,卻缺席了一小半的人,讓完美的策劃活動黯然失色,這關鍵是各個部門執行力的問題,也許,大家周末的確有事,但是學生會也是我們的大家,我們決定不能舍棄,最后在我個人在一點,作為維權的部長我沒有及時的到達集合的地方,沒有體現出自己的職責,同時,作為第四小隊的隊長,總的來說還可以,但是,有時卻會頭腦發熱,這些是失敗的一面,我也會在今后的工作中加以改正。

              在本次的素質拓展活動者,作為一名參與者來說,大家玩得很盡興,充分體現了大家的團結,積極向上,但是,作為本次活動的策劃者來說,活動與預期想象的相差甚多,對于,各部門部員

              請假一事,也許是各部門負責人的執行力不夠,同時,部員沒有充分的重視,第二,我個人觀點本次活動通知的有些晚,大家沒有合理的安排好自己的周末。

            素質拓展心得體會11

              剛選了素質拓展課的時候以為這門體育課就是簡單的玩游戲而已,等上了課才發現原來這門課并不是簡單的玩游戲,通過游戲過程中的與同學們之間的交流以及團結合作共同完成一項項任務,還有游戲過后老師給我們講的一些道理,我突然覺得這門課原來是這么的有意思,的確是一門獨特的有意義的體育課,讓我深有感觸。

              首先,從我個人角度來講,通過這一學期的素質拓展課,我變得更加積極主動了,也更會去與別人交流了。記得第一次的游戲任務是在最短的時間讓“狼”和“羊”順利過河。我對這個游戲的印象最為深刻了,因為必須得“大狼”背“小羊”,當時我看到別的女生很干脆利落的就讓“大狼”給背了。而輪到我時,我的第一反應是嚇的趕緊后退,感覺特別不好意思,我一直不肯讓別人背,盡管我知道要趕緊抓緊時間不然我們組就要輸了,但我就是會不好意思,覺得很別扭。在一番思想掙扎之后,我還是放開了,就讓別人背了。從這次之后,我慢慢的覺得這真的沒什么不好意思的,這是一個游戲,而且是一項任務,一個團體之間最重要的是團結合作,如果每個人都有這么多的顧忌的話,那這項任務該要如何去進行,因此只有每個人都出一點力量齊心協力才能讓整個組順利完成任務。其次,我明白了團結合作是多么的重要,我們可以看到每個游戲都要靠大家共同完成,一個人的力量和能力是有限的,只有大家一起才能想出好辦法,才能順利的完成任務。記得在玩“穿電網”這個游戲中,每個組要在規定的時間內讓組員在不觸電的條件下順利通過電網,試想一下,如果不靠眾人的力量單個人能順利的穿過嗎,對于比較低一點的出口或許一個人可以通過,但是上面的很高的呢,一個人怎么能夠得著呢?在我們的生活中不也一樣嗎,有些事情是單憑個人的力量是遠遠不夠的,需要靠大家的幫忙才行。眾人拾柴才能火焰高,眾人開槳才能劃大船,眾人團結一致齊心協力沒有什么事是辦不到的。

              再次,由于這些任務是要靠大家共同完成的.,所以在此過程中人與人之間的溝通交流是特別重要的。在那次的“七巧板”游戲中便深刻的體會到了這一點。要拼成這幾個圖,需要不同形狀的板子,而每個組手里的板子是有限的,如果要完成這些圖片,必須要與別的組交換板子才行,這時候交流和溝通就顯得非常重要了。在做很多事情的時候也是如此,必要的時候懂不懂得溝通將會決定這件事的成敗。因此,我們在生活當中應該學會怎樣去與別人溝通,只有多交流,多溝通才能順利的完成任務。

              最后,我想說,還有一點讓我印象很深刻的便是我們的體育老師了,通過這一學期與老師的接觸,我覺得這位老師是一個特別值得我們敬佩的人。每次完成一項任務后,老師都會總結一下我們在完成任務過程中的表現和一些道理,老師的話讓我深有感觸,讓我明白了許多。可以看出老師是一位非常負責任的人,無論是對他的學生還是對待工作都是滿懷著熱氣和強烈的責任感,他的一言一行都值得我們去學習,無論是現在還是將來進入到社會以及在今后的工作當中,我們都要對自己對他人對工作抱有積極的態度和強烈的責任心。

              以上便是我對素質拓展這一門課程的心得體會,我覺得這是一門特別有意義的課,它教會了我很多,無論是從個人方面還是集體方面都讓我受益匪淺。

            素質拓展心得體會12

              ××學院管理層進行了為期兩天的素質拓展訓練,作為華信人,我也有幸參與。此次拓展訓練雖然只有兩天的時間,可所給予我們的啟發和感悟卻是一筆永久的精神財富,讓我們能站在生活和工作的角度,經歷了回顧自我、總結自我、認識自我、挑戰自我并力爭超越自我的心理歷程,更是審視和檢查了自己在熟知的工作環境和工作崗位中自己所認知到的和未曾深層次認知到的長處和不足,為以后工作質量的提升提供了很大的指導意義。下面就談一下我的體會:

              一、有序、良好、競爭的環境才是有利于組織發展和個人的環境

              從6點半出發到到達基地之前,按要求我們每人給自己起代號,我個人認為這個過程是為了拓展過程中,讓我們拋棄我們固有的、已形成慣性思維模式的上下級職務關系,打開由此形成的心理桎梏,有利于形成公平競爭、平等協作、愉悅輕松的有序、良好、競爭的環境,讓我們每個人都能在這個環境中拋棄自己的矜持,最大限度的釋放自我。達到基地后,經過簡短報數分組.每支隊伍都出色地選出了自己的隊長隊秘、制定了自己隊名、隊標、隊呼、隊歌,在短時間內展示了本隊伍的才智魄力和精神風貌。我們隊是山鷹隊,我的代號是梨花。我想這一系列集體智慧的結晶只能在有序的競爭中才會完成的如此高效。同樣的,我想到了我們華信學院,學院在趙校長的領導和管理下,通過有效的目標管理和各項規章制度的支撐,在學院內部營造了有序競爭的工作環境,使得各院系(部)和各行政處室明確各自的工作目標和考核的量化標準之后,展開競爭,營造出不進則退、你追我趕、共同發展的大環境,所以大家有壓力才有動力、有動力才能發展自己的院系部和處室。

              二、信任背摔的體會:信任與責任

              信任背摔是一個體現人與人之間的信任與責任、"信任"與"被信任"項目。我們依次從1.7米高的臺上捆住雙手直身向后倒下,其他學員在背摔臺下用雙臂做保護。它充分體現出團隊成員之間的相互信任與責任,當我們在背摔的時候能否完全信任臺下的隊友是前題,臺下的隊友在接的時候能否負責任用出全力去保護隊友是關鍵。這就像在工作中我們要不推卸不逃避,勇于承擔得起自己的工作責任,維護團隊不遺余力,為我們的部門和學院貢獻力量。同時要充分信任我們的同事,相信他們的能力,依賴和借助他們的力量和智慧去完成共同的工作目標,并且也要相信其他同事在團隊工作中他們是盡力的,相信同事為自己和所在的部門作出的貢獻和努力,而不是成績不好了,去相互猜疑和指責。自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,信任每個員工,相信他人就是相信自己,這樣我們學院才能更加團結、更加進步、更上臺階。

              三、領袖風采的體會:能力與責任

              領袖風采是要求三個團隊產生各自自己的領袖(并且最好的狀態是領袖自身愿意并選擇的),帶領自己的團隊參與報數游戲,并且在競爭規則的游戲中如果團隊輸了就要承擔團隊失敗的責任(做俯臥撐。)我是我們山鷹隊的領袖之一。讓我有以下感悟:

              (1)能力。通過這個游戲我認識到作為領袖應必須具備的條件之一是能力。說句實話,其實在項目正式開始之前,我都已經認識到這個項目和俯臥撐有關,而俯臥撐是需要體力和耐力的,而我并不擅長。可在選領袖我們4位女性中必須出一位的時候,由于其他三位的猶豫不決為了團隊的利益我還是挺身而出了,當我們隊兩輪失敗我作50個俯臥撐的時候,我體會到了過程的艱辛和責任的重大,能力的重要。"沒有那金剛鉆,不攬那瓷器活"一直盤旋在我腦海里。是啊,領袖不是人人都能當的,他要具備帶領團隊制定戰略決策確定正確發展方向,制定管理政策保證付諸實施,帶領成員共同努力取得勝利果實保障成員權益的卓越能力。我想趙校長之所以在學院德高望重、眾望所歸就就是因為他的卓越能力吧。所以我們作為中層,要與時俱進,要不斷學習提升自己的管理素質和能力以不愧于這份責任。

              (2)責任。項目開始后,我們團隊輸了,領袖出來要有雅量的對其他團隊說"恭喜你們,你們贏了",而且做俯臥撐。第三輪當教練宣布我要做40個俯臥撐的時候,我其實心里沒底:我不知道我能做多少個,也不知道我能撐多久,但我知道我別無選擇,我必須義無反顧,而且必須去完成,因為我不能讓其他隊的隊員和我們的隊員看到我們輸了比賽的同時更輸了我們團隊的精神,我堅信只要精神在,勇氣在,信心就在,我們一定會超越自己!那個時刻,責任感重于一切。

              通過這個項目讓我換位思考體會到了學院領導身上壓的`那種平常不為我們所知不為所悟的重任,尤其是面臨困境的時候那種重任壓來無人能替必須擔當的孤獨和艱辛。所以,我們作為下屬,選擇了教育這個行業,選擇了華信學院這個團隊,在日常工作中就要兢兢業業,盡職盡責努力做好自己的工作,為維護這個團隊盡最大力量,為領導分憂就要體現在日常的盡心,讓我們在競爭中保持我們的優勢立于不敗之地,而不是讓領導因為我們的疏忽、懈怠而去獨自去承擔失敗的后果,到那時,作為下屬即使再痛心、再內疚也為時已晚于事無補。

              四、盲陣的體會:

              盲人方陣主要體現高層領導作用。雖然我們都認為自己小組努力了,也都認為自己完成了小組任務,但最終團隊任務只完成了50%。這讓我相同了為什么在實際工作中大家都認為自己工作盡心盡力了,卻部門整體績效不好的原因,也似乎明白了單位部門之間、部門員工之間為什么會在出問題的時候會相互指責、相互抱怨的原因了。通過這個項目讓我認識到:(1)做事情要統籌兼顧有整目標和整方案。面臨一個任務時不能割裂分解任務之間必然的聯系,圍繞整體目標做出整體方案再付諸實施。做什么事情都要找方法,方法得當事半功倍,磨刀不誤砍材工。我們正是在完成過程中我們采取方法不得當,走了不少彎路,完成任務的時間就相對延長了,這時就需要有個好的領導把握整體思路并指導實施并把它切實的貫徹執行下去,才能達到最大的收益和最好的結果。(2)溝通。溝通無處不在。在面臨復雜的工作任務時尤其是有分工協作的時候一定要溝通到位,及時信息資源共享和信息通暢,保持上情下達和下情上達,讓成員明確自己要做什么,該做什么,怎么做,做到什么程度,只有這樣了才不會浪費資源。另外,要掌握溝通的技巧,特別是"傾聽"的技巧,認知到"聽"比"說"更重要。做事方法準確了,溝通到位了,任務不脫節沒有空白,集體績效高了,打架士氣高昂自然抱怨就少了,凝聚力就強了。

              五:逃生墻的體會:

              逃生墻又名畢業墻,模擬的是二戰期間災難來臨時船員逃生的經歷。項目要求所有隊員在盡可能快的時間內不借助任何工具爬上4.2米筆直的墻頂上。這個項目培養了大家團結一致、齊心協力、密切合作、克服困難的團隊精神,培養了大家計劃組織、協調組織能力,將看似不可能完成的任務變成現實。培養了我們戰勝困難的決心和信心,團隊只有在一起共渡困難,才能培養真正的凝聚力和真正的團隊成員。更讓我感動和深有體會的是

              (1)奉獻和犧牲。當教練要求組成人墻的時候,那些男隊員義無反顧第一時間沖上去搭成人墻,并且堅持到底毫無怨言,甘為人梯為別人撐起希望和信念;第一個攀越墻體的隊員展現的無畏和勇氣激勵了所有隊員,為大家打開逃生之門所作的奉獻;甘為人梯最后逃生的兩名隊員的那種犧牲、奉獻精神更是把希望留給別人,把最大的危險留給自己感染了我們每一位隊員。

              (2)協作。在面對困難的時候,有能力克服困難的成員都挺身而出,爭分奪秒然后再與其他成員奮力協作,采取上拉下托,歷經艱難萬險,最終我們42個人在7分20秒內完成任務成功翻越。說句實話,我都不知道我是怎么攀越上去的,我只知道有人托我,有人扣我手腕往上拉,有人喊"抬腿"然后拽我的腿,在眾人力量之下我成功攀越,遺憾的是在那種緊張氣氛下我都不知道誰"救"了我。但就是逃生墻讓我們化為一個整體,真正意義上實現了零的突破!在困難面前只要大家團結一致,齊心協力,迎難而上就一定能克服所有困難,這就是我們的團隊,步調一致的團隊,戰無不勝的團隊!

              為期兩天的素質拓展除了給我上述的體會外,還讓我深切體會到了"潛能"、"勇氣"、"信心"、"標準及規則"的概念。終于讓我理解了素質拓展的四個關鍵理念:團隊、協作、溝通、紀律。這次素質拓展,對我而言是成功的,是收獲的,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系,我和大家一樣更加熱愛我們學院。經過了這次活動,極大的增強了我的自信心和團隊意識,超越自我,經受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的工作學習中,我更會懂得生存之道,更能為我們的明天增光添彩。

            素質拓展心得體會13

              今天,我們班進行了為期一天的戶外拓展訓練,大學生心理素質拓展,雖然天上下著蒙蒙細雨,可是并沒有阻擋我們。

              5月17號早上坐車去訓練地點的時候,我并不了解所謂的“拓展訓練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設立的一個名目罷了。 在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

              古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰意義的目標,能激發團隊的工作動力和奉獻精神,為學習注入生命活力。真的,在這次的拓展訓練中的活動中,都體現了團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的.高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意愿和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位,充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊精神。

              到了目的地,我們先是聽一個培訓師,是師大心理學老師,做拓展訓練前的講話。另還有他的三個研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數,報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展示隊號,隊歌,同學們都是那么的積極,認真的完成老師交代的沒一個任務。第一項活動穿網,這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來,而且要記時間的,有相關的處罰,男生一個俯臥撐,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團結一致,計劃計劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學們的歡呼聲連連。最后看來,越到后做的快。這又說明了什么呢,剛開始是覺得有點難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。一回生,二回熟。不斷積累經練,不斷的,吸取失敗教訓。之后同學們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的愿望。

              第二項活動是每個隊的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語交流,四個小組各有各的,我認為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最后用一種不用手語,且完成了任務。我們都有一種團隊意識,就是要把老師交代的任務,認真完成。商討中互相聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統的管理方法是通過組織系統自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培養,通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。在其中每個人都認真,也很快樂。

              除此之外還做了很多活動,大家一起跳舞等等。都促進了同學們相互交流。

              拓展訓練是結束了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學習中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。強調團隊精神,這可能是大家這一次參加訓練的最大感受了。在幾個團隊項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

              在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應該能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發展,對企業的發展也是有利無害的。顯而易見的是,企業的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協作作戰的團隊是不可能取得企業的發展的。

              每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

            素質拓展心得體會14

              告別了長達兩個月之久的長假,返回校園,我如期進行了素質拓展訓練,這一切的未知讓我莫名的興奮。

              早起,換裝。穿上迷彩服那一刻一股不知名的'力量由心里升起,我自信地整理好著裝,戴帽,一切都準備就緒。

              但訓練并沒有我想象中的那般簡單且順利。烈日就是第一個下馬威,樹木毫無生機似的垂靠在一旁,知了一聲聲無力地吵鬧著,惹得人心煩。闊別了久違的校園生活,重新站起了軍姿,沒過幾分鐘腳底板就一陣陣的生疼,汗水順著額頭劃過臉頰,滴落在衣服和地上,雙眼被汗水弄得有些睜不開眼,腰部也開始發酸,一切事物都讓我感到難受,“要不就打個報告休息一下吧,真的太難受了。”

              正當我要舉手報告時,身邊就傳來教官的聲音:“還有十分鐘,再堅持一下。”我把手握緊成拳,在心里對自己說道:“再堅持一下吧,就剩十分鐘啦了,二十分鐘都挺過來,十分鐘一下就過去了。”就這樣,三分鐘、五分鐘,慢慢地時間就這樣過去了。當教官宣布原地休息時,我揉了揉腰,活動下腿,雖然很累,但我堅持下來了。

              回望今日的歷程,汗水和苦累占據了我的大部分記憶,但同時我向成功的自己邁出了第一步。

            素質拓展心得體會15

              六月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

              曾聽說過我們學校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰自己的機會和平臺,激發我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。

              在大學里,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,盡管我對自己的表現并不滿意,精神沒有調整好,下面介紹一下我們一天的戰斗成果。

              早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的`是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數,分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領我們做了一個像魔術一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰的訓練。

              第一個項目,信任背摔

              這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰的人說“xx,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當臺上的人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。

              承諾體現了一種責任感,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛的。

              第二個項目,高空抓杠

              這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現危險。

              在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發現原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

              從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結經驗,找到對的方式方法,敢于挑戰,你就可以成功。

              第三個項目,穿越電網。

              在兩棵樹之間掛著大格子的網,是個格子,要求我們所有人不碰網的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。

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